實(shí)用的描寫未來的作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫未來的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫未來的作文 篇1

　　20xx年，我在北京清華大學(xué)建筑系畢業(yè)了，還取得了博士學(xué)位。我看到人們搶樓占地，耕地被大量擠占，耕地面積越來越小。我想來想去，決定要建造一座設(shè)備齊全、具有現(xiàn)代裝備的折疊型房屋。

　　用什么建造?我想了想，對(duì)了：用柔軟、結(jié)實(shí)、富有彈性的特殊塑料膜。這種折疊式房屋，重量輕，兩個(gè)人就能抬起。折疊的時(shí)候，它的占地面積小，像一個(gè)大箱子。只要按箱子上的按鈕箱子就會(huì)變成20平方米的小屋，人們出門旅館帶上它，就連住在旅館的錢都省了。

　　走進(jìn)臥室，你會(huì)看到一張?zhí)貏e多功能床，你躺在床上，它會(huì)使你很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，如果你醒來之后想沖洗個(gè)澡，這時(shí)不用按什么按鈕，直接說聲“洗澡”就可以了，因?yàn)檫@個(gè)床上有一種聲控裝置。然后你就躺在床上把眼睛一閉，高速清潔的空氣流便，將你緊緊圍住，并產(chǎn)生一股旋轉(zhuǎn)力，給你身體“搓洗”。

　　你餓了，就按一下床邊的白色按鈕，床邊就出現(xiàn)一扇門，里面有做飯的所有東西。只需要掌握做飯和做菜的時(shí)間，時(shí)間一到，香噴噴的飯菜就做好了。

　　夏天，按動(dòng)床頭的黃色的按鈕，室內(nèi)便有一種柔綠的冷光射出來。這種光，不僅有香味，還能殺菌、降溫。在這樣的'環(huán)境下，你可以精心研究問題。農(nóng)民去田里勞動(dòng)，中午帶上它直接在田間吃飯休息，再也不用拖著勞累的身體奔波。

　　冬天，只要按動(dòng)床頭的紅色按鈕，滿屋呈現(xiàn)淡紅色，使人感到暖烘烘的春意撲面而來······

　　我醒來一看，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。

描寫未來的作文 篇2

　　“未來”一詞似乎充滿了力量，它導(dǎo)致人們想要去追求它；它似乎充滿了魔力，所以人們不得不面對(duì)它，即使你想逃，也無法逃脫它的爪子。

　　不同的人面對(duì)未來會(huì)有不同的想法。

　　有的人選擇勇敢面對(duì)它，即使前面充滿荊棘，也沒有恐懼。那樣的人勇往直前，竭盡全力取勝。在未來的日子里，他樂觀、熱情，他選擇做一個(gè)可愛的.人，他通過這種生活，造福國(guó)家，造福人民，過有意義的生活。

　　有些人膽小，害怕事物，不敢面對(duì)問題，那樣的人選擇逃避。他正在盡自己最大的努力逃避未來。這可能就是人與人之間的差異。是的，你可以逃脫一會(huì)兒，但是你能逃脫一生嗎？

　　未來是生命的必需品。逃脫未來只有一種方法—死亡。這是最殘酷，最有效的方法。許多年輕人不敢面對(duì)未來，所以他們腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)念頭，一種避免未來的方式，那就是自殺。這確實(shí)是殘酷的，而且確實(shí)非常有效。但是在自殺時(shí)，你是否想過家人、同學(xué)、老師。你無所事事，白來到世上，又怎么對(duì)得起你的父母？你在這個(gè)社會(huì)中，

　　還有另一種活法，不是逃避未來，而是勇敢地活著。什么是生命的意義？不記得哪位作家所說：“有些人還活著，他已經(jīng)死了�！边@就是人與人之間的不同。

　　的確，將來面對(duì)不同的人的做法會(huì)有所不同，結(jié)果也會(huì)有所不同。所以，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)未來，未來便能獲得自己想要的生活。未來萬歲，愿你、我都能好好創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的美好未來！

描寫未來的作文 篇3

　　現(xiàn)在的人們用的筆有很多的缺點(diǎn)：筆重重地摔在地上或者用腳踩一下，筆殼馬上會(huì)碎掉；如果筆不小心掉到地上，筆心就會(huì)斷??所以，22世紀(jì)的我要發(fā)明一種既實(shí)惠又耐用的筆。 這種筆從外觀上看，與普通的筆沒什么不同的地方，關(guān)鍵在于這種筆有一種特殊的功能。 筆殼上的圖案可以隨時(shí)更換，假如你想換一幅山清水秀的圖案，清松一下，你只要對(duì)著筆說一聲：“變�！彼鼤�(huì)馬上變出你想要的圖案。而且，這種筆的筆殼是摔不壞的。因?yàn)樵谘芯康倪^程中，我添加了一種特殊的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以耐摔。

　　你們肯定注意到了筆殼上的那幾個(gè)小小的按鈕了吧？你們可別小瞧這幾個(gè)小按鈕，他們的身上可都是有特殊的功能喔！

　　當(dāng)你不小心寫錯(cuò)別字的.時(shí)候，這種筆就會(huì)馬上發(fā)出聲音：“寫錯(cuò)別字了！寫錯(cuò)別字了！”這時(shí)，你只要輕輕地按下筆上那個(gè)紅色的按鈕，它就會(huì)在筆殼上顯示出正確的字。

　　當(dāng)你感到疲勞時(shí)候，你只要輕輕地按下筆上那個(gè)黃色的按鈕，它就會(huì)發(fā)出美妙、悅耳、動(dòng)聽的音樂，使我們的心情放松下來。

描寫未來的作文 篇4

　　相信每一個(gè)人從小心中都有一個(gè)夢(mèng)想。大多數(shù)人夢(mèng)想就是穿越未來，這樣就可以看到自己的未來的樣子，未來的生活，未來的一切。

　　我的夢(mèng)想和大多數(shù)人的夢(mèng)想偏差不差，也是想穿越未來，我穿越未來是想成為一名發(fā)明家，一名偉大的發(fā)明家，一名為人類做貢獻(xiàn)的發(fā)明家。首先呢，我會(huì)創(chuàng)造一款多功能新概念機(jī)器人。顧名思義，多功能新概念機(jī)器人，就是它已經(jīng)完全介入到了人類的生活中，成為人類的生活管家，照料人類的一切生活，它也是人類的好朋友。它長(zhǎng)的和人類差不多，區(qū)別就在于眼神的不同，人類的的'眼神帶有色彩，目光炯炯。而他們的眼神的沒有一點(diǎn)色彩，目光呆滯。它們體內(nèi)有一種“新型合成芯片”。記錄了人類的一切行程。

　　早上，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)醒來，廚房里便多了它忙忙碌碌的身影，完后，他會(huì)叫你起床吃飯，吃過飯后，他會(huì)目送你上班，接著，他開始做家務(wù)，打掃衛(wèi)生，洗衣服，就像媽媽一樣。晚上，你回家一進(jìn)家門，便感覺家里煥然一新，家里東西擺放的井井有條。這是，機(jī)器人馬上給你遞杯熱茶，并且簇?fù)砟阕�到按摩椅上，給你按摩放松，然后，給你準(zhǔn)備可口的晚餐。

　　有時(shí)候，你心煩意亂的時(shí)候，他就是你無話不說的好朋友，你可以對(duì)它傾訴自己的心事，當(dāng)然，機(jī)器人是有情感的，會(huì)哭會(huì)笑。

　　總之呢，我挺喜歡這款機(jī)器人的，這就是我的夢(mèng)想。總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油！

描寫未來的作文 篇5

　　我在早晨七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，我發(fā)現(xiàn)自己居然穿越到了未來。

　　這是一個(gè)20xx年的早晨，我醒了，發(fā)現(xiàn)我竟然睡在橘瓣床上。叮鈴鈴，門鈴響了。我飛奔下樓，打開門，原來是一個(gè)機(jī)器人，他會(huì)說話，是專門送我上學(xué)的。

　　在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)這里的.汽車不需要用汽油，它不會(huì)排放污氣，只要儲(chǔ)存陽光就可以前行了。這里的汽車有一對(duì)翅膀，可以飛起來，所以不需要飛機(jī)。這里的汽車還可以潛水，所以不需要潛水艇。

　　這里的房子可不是一般的房子！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環(huán)保而且再生能力很強(qiáng)，吃一塊會(huì)迅速長(zhǎng)成原樣，這樣主人可以邊吃干奶酪和布丁，邊看電視。

　　啊，學(xué)校到了，我的學(xué)校居然外形像一只貓。我走到門口，有兩個(gè)機(jī)器人，他們是門衛(wèi)，防止陌生人進(jìn)入學(xué)校。我走進(jìn)教室，正好上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，她沒有拿教案和課本，因?yàn)槔蠋煵挥弥v課，只要把教學(xué)視頻打開就可以了。學(xué)生們看電腦上的教學(xué)視頻，看完后在電腦上做隨堂檢測(cè)。

　　下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打籃球。突然，有一個(gè)同學(xué)摔倒了，膝蓋流血了。這時(shí)候一個(gè)機(jī)器人來了，她是一名護(hù)士。她先給傷口止血，然后在傷口上撒上藥，不一會(huì)兒，這個(gè)同學(xué)就不疼了。

　　放學(xué)了，機(jī)器人開著車接我回家。我們回到家中，來到房間，走到寫字臺(tái)旁。其實(shí)書包里并沒有書和筆，而是裝著一個(gè)微型電腦，老師已經(jīng)把作業(yè)發(fā)到電腦上了。我把電腦拿出來做作業(yè)。

　　突然，鬧鐘鈴響了，啊，原來我是在做夢(mèng)，多希望這一切能夠變成現(xiàn)實(shí)。

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