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有關(guān)無題作文500字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的無題作文500字6篇，歡迎大家分享。
無題作文500字 篇1
今天下午的體育課，讓我們班的同學(xué)們接二連三的敗下陣來，各個汗流浹背�！拔乙巧险n的話，肯定也要洗汗水澡了吧？”我坐在冰冷的長石凳上呆呆的想。
一片殘損的柳葉攜一縷微涼的風(fēng)兒在我的視線里打著懸兒下落了，留下了一道完美的弧線。抬頭用惺忪的眼睛偷偷窺視著，西下的太陽也仿佛未曾失掉過他的必殺技，不太耀眼的光亮還是刺的我有些略微的不舒服。近處，被東風(fēng)撫硬了的細(xì)柳條兒上，還掛著葉兒零星幾片，他們等待著冬日的寒風(fēng)將全世界最后一片落葉吹散然后乖乖回歸故土，等待將靈魂賦予另一片新露出尖兒的綠葉。
葉兒永遠(yuǎn)不怕死亡，不和別的事物一樣。我呢？好像有點不一樣，我怕死，是人都會怕�？晌矣值�'確向他們。矛盾的思緒不禁充盈了大腦。我永遠(yuǎn)都是這樣，與世界格格不入，也許是好的，可現(xiàn)在真的需要嗎？我不知道。我的朋友太少，太少，是我的高標(biāo)準(zhǔn)要求將他們拒之門外了？可是，我為什么那么需要朋友呢？有些人沒有朋友不照樣過得很好？
“真好笑，我竟然害怕上體育�？墒沁@節(jié)課我沒有偷懶，就是很難受啊。看見同學(xué)們在操場上健步如飛，有說有笑，我都有些不自覺的羨慕。"哼！一群扶不上強的爛泥。"我若有所思的自言自語，嘲笑的口吻，讓我自己變得像魔鬼一樣丑惡。“我又有什么資格？自己不也是沒去上課？沒有啊，我是難受。難受就是理由？以前不是一上課就難受？我......唉......
我這是怎么了，跟自己較什么真兒��！
無題作文500字 篇2
下午，天陰沉沉的，看起來是要下雨了。
放學(xué)前，天下起了雨，黃豆大小的雨點從天空中落下來，“滴啦滴啦”，大地很快就被雨水打濕了。我沒有傘，只能呆坐在教室里。同學(xué)們一個一個地回家了，只剩下我了。
這時，教室的門被推開了，走進(jìn)來的是語文老師藍(lán)老師，她看見我，似乎也嚇了一跳，她可能沒有想到我沒有走，“你為什么還不回家呢?是沒有傘嗎?”“嗯�！薄拔覀円黄鸹厝グ桑宜湍�!”“哦……”我被老師無力地拉下了樓，老師撐著傘，和我一起走進(jìn)了雨中。
等我回過神來時，我已經(jīng)和藍(lán)老師走在了去我家的.路上了。藍(lán)老師的左肩已經(jīng)濕了，我身上卻干干的。我抬起頭看了看老師的臉：藍(lán)老師已經(jīng)五十多歲了，頭發(fā)早已夾著些銀絲，臉上有很多很深的皺紋，戴著一副圓框金邊的眼鏡。
藍(lán)老師似乎發(fā)現(xiàn)我在看她，便轉(zhuǎn)過頭問道：“你冷不冷?”我搖了搖頭，“你這幾天的字要寫得好一些，作業(yè)質(zhì)量高了不少，要加油呀!”我用力點了點頭，藍(lán)老師笑了，把手放在我的肩膀上。
進(jìn)小區(qū)了，我心中突然掠過一絲緊張，萬一爸爸媽媽在家怎么辦?萬一他們問起我的學(xué)習(xí)情況怎么辦?我顫著聲音對藍(lán)老師說：“老師，您把我送到門口進(jìn)行了，雨也小了，我可以自己走回去的�！崩蠋熡中α�，對我說：“沒看見你進(jìn)家門，老師不放心啊!”
我走到了樓門口，上樓時，我習(xí)慣性地回頭向老師揮了揮手，說了聲：“謝謝老師�！北隳贸鲨�匙打開了門，回到了家里。
我來到陽臺上，沖著老師遠(yuǎn)去的背影揮了揮手，才第一次發(fā)現(xiàn)，老師的身影好小……
無題作文500字 篇3
每當(dāng)我寂寞時，我就會想起她，想起她的笑容，她沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。
記得在小學(xué)時，我們倆是最好的朋友，整天形影不離，無話不談，在學(xué)習(xí)上互相幫助。有一次，我不小心把數(shù)學(xué)書給弄丟了，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她似乎發(fā)現(xiàn)了什么，關(guān)切的問；“你怎么了？”我猶豫了一會，小聲地說：“我把數(shù)學(xué)書給弄丟了�！薄鞍�！”她驚叫一聲，然后猶豫一下，拿起課書又放下，反復(fù)好幾次，不知道她葫蘆里賣的什么藥。她把書遞給我說：“書給你，以后別毛手毛腳了�！薄鞍�！”我心里一震，“給我，那你怎么辦？”“不要緊，我有辦法�！蔽耶�(dāng)然不要了，因為這樣她將會受到處罰。后來她還是說服了我，說她自己有辦法。我的眼眶濕潤了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)她有一本舊書，封面被撕破了，里面也很破舊我想和她換，但她拒絕了。
中午時，我看見她正在抄東西，這時，我才發(fā)現(xiàn)原來這本書少了兩頁，她正在抄那兩頁書上的內(nèi)容傳進(jìn)我耳朵里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊的`字。我過意不去，想拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情封住，我被這種朋友摯愛之情所感動，流出了感動的淚水。
后來，我們畢業(yè)了，我們的父母讓我們選擇了不同的學(xué)校，她也搬到了另一座城市，我們再也沒有見過面。但這段美好的回憶，我不會忘記，它將占據(jù)我內(nèi)心最美的角落。
無題作文500字 篇4
季節(jié)流轉(zhuǎn)，灑落一季寒涼，一季落寞！悄然而至的秋，又一次把層林浸染，又一次變換了天地的模樣，也又一次讓繁華落盡后的頹敗淋漓盡致！
當(dāng)風(fēng)穿過發(fā)梢；當(dāng)雨敲響窗欞；當(dāng)歲月一次一次在指尖流轉(zhuǎn)，我該怎么告訴你，我已是相思成疾，無藥可醫(yī)！
涂涂改改的詩句，依然沒有成行！太多，怕泄露了止于唇齒的`思念；太少，怕萬千相思你只知一二。想了又想，寫了又寫，卻還是素紙如初！
你是我執(zhí)筆相思，最初的執(zhí)念，也是我落筆沉香，最后的歸途；是我含蓄溫婉的柔情，與這秋日的愁揮散不去！
命運的際遇總是透著看似偶然的詭異，也總是有一種高深莫測的注定。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻都是紅塵過客，青燈濁酒，無盡的情無歸處，無休的相思輾轉(zhuǎn)。
那么多陰差陽錯的天命；那么多情不由己的無奈；那么多不是太早就是太遲的錯過；那么多你來了，我走了的遺憾；那么多情深緣淺的捉弄。
也許前世，我是你胸前似血的一點朱砂，是你窗前待開的寒梅；是你指尖繞指的溫柔；于每個日日夜夜的朝來暮往中，你的一切便以刻骨。
這一世，劫數(shù)是你，救贖也是你；開始是你，結(jié)局也是你；花開荼靡是你，花落如雨也是你；青絲飛揚是你，霜發(fā)染雪也是你；醉酒當(dāng)歌是你，人間煙火也是你。
起筆是你，落筆是你，世事如書，我偏愛你這一句！
無題作文500字 篇5
我獨自漫步在一條林蔭小路上，夜晚的空氣很清新，河邊的花朵散發(fā)著沁人心脾的芳香。偶爾采下一朵花插在發(fā)間，回想著你我過去的時光�；貞浻袝r會另人嘴角上揚，有時會令人潸然淚下，然而你帶給我的回憶永遠(yuǎn)都令我嘴角微微上揚到一個最標(biāo)準(zhǔn)的弧度。我不知道你記不記得，可我記得。
我記得那天晚上我邂逅了如詩如畫的'你，你的溫柔你的那一句“還有人看生物書，我好感動”另我至今不能忘懷，圣誕節(jié)的夜晚黑著天我沒有一絲害怕因為有你在我身邊叫著“媛媛”我留戀著你親切的稱呼，放假前你在乎的道“你沒生氣吧，我那天是真的有事”讓我感到溫暖，年后的初一你我一通電話讓我把思念像你傾訴。中午在實驗室，你可以忽略任何人來與我談心，看著你明媚的笑臉使我明白什么是發(fā)自內(nèi)心的笑容。
有時我會忍不住杞人憂天，有時我會生氣，吃醋。或許你不懂這是因為我在乎你�？粗愫图右坏男δ樣袝r我也會想到放棄，可是我做不到，我的內(nèi)心在抗拒。人人都說你喜歡加一，可是我喜歡你。你和她在一起時，我看著心中有說不出的味道，不知是高興還是悲傷。
想到這里，漫步的我被淡淡的悲傷漸漸籠罩，想拋開思緒，卻被這哀傷的情節(jié)糾纏。無論如何，也理不開這雜亂的思緒，這無邊哀傷。心越想越亂，只得閉上雙眸。心煩意亂卻不知如何收場，心好痛，真的好痛。我想要一個臂膀，不用太大。我累了，真的累了。我想要你陪在我的身旁。
獨自漫步在林蔭路上，想著你我的過往，聞著淡淡的花香。
無題作文500字 篇6
夏末秋至，時間的年輪一去不復(fù)返。日子在一點一點地消逝，曾經(jīng)那斑駁的回憶，如壓縮了的底片，顯得黯淡無光。想起初入學(xué)時的稚氣，不禁揚起嘴角的弧度。高一，充滿著頹廢的氣息，而我，卻在此沉淪。現(xiàn)在，從前的迷惘現(xiàn)已化作一縷輕煙，而我，卻因此而逃出生劫，覺悟了。高二，是一段最為苦悶的日子，而我，在這一點點地前進(jìn)，盡管前路是多么的迷惘，還是荊棘滿布�？晌�，已不在乎了。因為，這只是成長中帶著痛的脫變，痛過后，我相信會是一片蔚藍(lán)的天，一望無際�！皠e人總說，付出過后一定會有收獲的�！钡也簧萃耍抑幌Ｍ�，我能精彩過去。做事不一定要達(dá)到目的，但一定要有一顆持之以恒的心。
現(xiàn)在，敲擊著黑色的鍵盤，思緒成千，卻無從下手。是言已盡，還是道不盡。我想，兩者皆有吧。文字，印證著我的`成長，印證著我淡黃色的回憶，印證著我的努力。這一切切，皆因文字而起。別人總說，和文字沾上邊的孩子永遠(yuǎn)是不快樂的，是孤單的，但卻是堅強不屈的。在此，我默認(rèn)了。文字，束縛了我的思想，可卻因此去開闊了的我天空。像從狹窄的天穹里，撕裂開了的一絲縫隙，讓我從此里向外窺探，可是好奇心的驅(qū)使，讓我“泥足深陷”，為了想窺探更多，不惜冒險前進(jìn)，或許，這是文字所賦予人的吧。
現(xiàn)在，我不再帶著疲倦的軀殼前進(jìn)了，因為我已放下那沉甸甸的包袱了，可以挺起來了，繼續(xù)輕盈盈地前進(jìn)了。原來，和文字沾上邊的孩子也有好處的，那就是可以無時無刻地舒發(fā)情緒啊。
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