寫未來(lái)的作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的寫未來(lái)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

寫未來(lái)的作文 篇1

　　我從美國(guó)留學(xué)回來(lái)后，安居在北京一棟高級(jí)別墅里。有一天，我在電腦購(gòu)物時(shí)，有一位記者遇到了我，要采訪我，我答應(yīng)了。不一會(huì)兒，記者乘空中電梯來(lái)到了我家四樓，見到我家墻壁上一副栩栩如生的畫，連聲稱贊，他剛要去拿，畫面消失了。我連忙解釋，這是通過我輸入電腦的畫面，反射在墻面電子屏幕上的`畫，一關(guān)電腦就消失了。記者聽了一定要我把這幅動(dòng)人的作品打印出來(lái)，我按了一下打印鍵，畫從找印機(jī)里出來(lái)了。他得意地拿著這幅畫，穿入空中電梯回去了。這時(shí)，機(jī)器人AMY用宇宙語(yǔ)對(duì)我說：“你的畫已經(jīng)到了電空機(jī)場(chǎng)，記者約你到電腦上見面�！庇谑牵�我急忙按開電腦，看見我的畫已經(jīng)到了太空人的展覽館。看著看著，電腦里美妙的歌聲把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，AMY叫我去接一個(gè)信息。我一看，原來(lái)是外星人叫我去他們星球參觀，我關(guān)上電腦，高興地從空中隧道往太空趕……

寫未來(lái)的作文 篇2

　　我長(zhǎng)大想當(dāng)一位發(fā)明家，今天我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到20xx年。我已經(jīng)是31歲的發(fā)明家啦！

　　我這里有各種各樣的高科技產(chǎn)品，我發(fā)明的這輛汽車更是與眾不同。汽車的外形酷似跑車，跑車的顏色嘛，只要你按車前面的變色鍵，就想變什么顏色，就能變什么顏色。

　　跑車是用環(huán)保鐵做的。汽車能快速變形，就和變形金剛一樣。變了形就叫汽車人，你把汽車人的車門打開，有一個(gè)控制汽車人的鍵盤和拉桿。只要你有汽車人駕駛證，就可以免費(fèi)使用這臺(tái)汽車人。

　　我做的汽車人非常環(huán)保，它沒變形的'時(shí)候是用電當(dāng)燃料，變了形的時(shí)候是用太陽(yáng)能。當(dāng)然了它的尾氣不會(huì)污染環(huán)境，而是循環(huán)利用，變成動(dòng)能再次讓發(fā)動(dòng)機(jī)跑起來(lái)。

　　我的汽車還有防盜功能，如果有陌生人來(lái)到它旁邊，它就警告那人：我不認(rèn)識(shí)你，請(qǐng)你遠(yuǎn)離我！

　　只要我把一個(gè)手指放在開門的把手上它就會(huì)掃描指紋從而快速打開車門。另外，這輛汽車可以通過影像圖、面部表情和輸入數(shù)字密碼等方式打開車門。

　　叮鈴鈴，原來(lái)是鬧鐘叫我起床呢。知道了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我相信，通過我們的努力，二十年后，也許這樣的汽車真的會(huì)出現(xiàn)呢！

寫未來(lái)的作文 篇3

　　20年以后，因?yàn)槿祟惖膰?yán)重破壞，地球變得狼狽不堪：天邊沒有一絲霞光，所有的綠色都成了枯黃；濃煙不停地從地面冒出來(lái)，街上行人稀少且人人帶著口罩，但還是不停地有人被嗆死，地球一片昏暗。在一座高樓的頂端，坐著一個(gè)正在嘆息的人，他是多么希望能在郁郁蔥蔥的森林中生活�。∷�自言自語(yǔ)地說：要是再給我一次機(jī)會(huì)該多好��！我一定好好珍惜。

　　地球媽媽知道了他的想法，用一只紅色的風(fēng)箏把他帶到地球的另一角一個(gè)美麗的大森林。那個(gè)人達(dá)到后看到眼前的景色，欣喜若狂，他立刻忘了剛才的悲痛和傷心，情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。餓了、渴了，他就吃樹上的.果子，沒地方住了，就砍樹木造了一座又一座的房子，包括里面的家具。還用砍來(lái)的樹枝炒菜燒飯。河里的許多魚都成了他的美味佳肴。他的生活一天比一天自在，森林的樹木卻一天比一天少。地球媽媽看到他如此不思悔改，破壞環(huán)境，很是生氣，立刻派來(lái)一陣龍卷風(fēng)，將他與他的小屋卷走了&& 紅色風(fēng)箏傷心地飄走了。

寫未來(lái)的作文 篇4

　　我今天要說一下未來(lái)。你不知道，我不知道。那我們展開想象說一下未來(lái)吧！

　　我想象的未來(lái)是汽車在天上開，排放的不是污染世界的，而是凈化空氣的；還有自動(dòng)回收垃圾車，它只要一看見垃圾就會(huì)伸出“手臂”把垃圾放在垃圾箱，等垃圾滿了，它會(huì)自動(dòng)響一聲，再去回收站，把垃圾回收；還有一種停車場(chǎng)了也很高科技，它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”，只要車主選好車位，停車場(chǎng)的“手臂”就會(huì)伸出來(lái)把車放到車位上。

　　這些都是小兒科，更厲害的是未來(lái)的'教室，它們表面和現(xiàn)代沒有什么樣，不同的是他們可以不背書包。你們知道為什么嗎？因?yàn)樗麄儠�桌有個(gè)按鈕，只要按一下，說出你想要的東西它都會(huì)給你（除了玩具），老師的就更厲害了，它可以控制班班通，還可以在關(guān)觀看誰(shuí)沒有好好聽講，只要發(fā)現(xiàn)，這個(gè)機(jī)器就會(huì)發(fā)出聲音。

　　未來(lái)的世界是多彩的，這是我想象的未來(lái)。覺得這個(gè)未來(lái)你喜歡嗎。

寫未來(lái)的作文 篇5

　　“我從來(lái)沒有忘記我，對(duì)自己的承諾對(duì)愛的執(zhí)著，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，這是我最喜歡的一首歌。充滿活力的旋律唱出最熱情灑脫的夢(mèng)想，歌中所詮釋的那種奮斗氣質(zhì)，讓人著迷。因此，我總在生活與學(xué)習(xí)中，告訴自己，我的未來(lái)不是夢(mèng)，以此激勵(lì)自己的不斷成長(zhǎng)。

　　每個(gè)人究其一生，總會(huì)有所追求，夢(mèng)想，是我們對(duì)所求事物的最美好概括。我不知道更多的人是如何理解“夢(mèng)想”這個(gè)詞語(yǔ)，對(duì)于夢(mèng)想的，我的認(rèn)知是努力、奮斗、汗水、付出、經(jīng)歷、勇敢與堅(jiān)持。追尋夢(mèng)想以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程里，應(yīng)該包括這些要素的。追尋夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，是最好的成長(zhǎng)過程。

　　曾經(jīng)少年不知愁滋味，一心覺得年少就有資本放肆。中學(xué)是人生最美好的階段，相對(duì)來(lái)說也是最容易走入迷途的階段，初入中學(xué)時(shí)，很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在思考一個(gè)問題，人生的意義是什么。我不明白我們都是怎么了，身為年輕的新一代，我們到底是為了什么，坐在教室里日復(fù)一日的讀書，重復(fù)單調(diào)的枯燥生活。在這種想不明白的情況下，我的心在蠢蠢欲動(dòng)，我覺得外面的世界很美，我想要跳出這種生活模式，去尋找屬于青春的夢(mèng)想�？�，夢(mèng)想又在哪里？那一段日子里，心里總有兩個(gè)小人在對(duì)話，其中一個(gè)說：“走吧走吧，跳出牢籠，你就自由了，你會(huì)擁有大把的自由時(shí)光，你想去到哪里都可以，你愿意忙碌就忙碌，愿意無(wú)所事事就可以真的什么都不用做…。”；另一個(gè)說：“你要想清楚，這，真的是你想要的生活，你要的未來(lái)，你要走的人生路？外面的世界是精彩，可是你有什么能力能成為這精彩世界中的精彩者呢？你會(huì)做什么呢？你能做些什么呢？生活并不是你想象中那么完美的樣子，離開了這里，你要如何生存下去…�！薄？偸沁@樣子，在自己與自己的對(duì)話中，矛盾著、掙扎著。我不知道是不是所有人在青春期都會(huì)與自己有一場(chǎng)關(guān)于人生走向與選擇的對(duì)話，我清楚的知道自己有過這樣的對(duì)話，并且在這樣一次次的對(duì)話中，我很迷茫。

　　其實(shí)很多時(shí)候，邁出自己所想要的那一步，并不可怕的，可怕的是，當(dāng)邁出那一步之后，你發(fā)現(xiàn)自己的選擇是錯(cuò)誤的。青春賦予我的這場(chǎng)關(guān)于自我人生的思考，讓我對(duì)夢(mèng)想開始了思考。我對(duì)很多事情開始有了探索的勇氣，在產(chǎn)生一個(gè)想法之后，往往會(huì)進(jìn)行深刻的思考，絕不會(huì)盲目的去實(shí)施。在我想不明白人生的意義之前，我覺得想做什么就去做，既然覺得重復(fù)枯燥的念書讓人受不了那就不忍受，來(lái)一場(chǎng)青春的叛逃�？墒枪亲永镉謺�(huì)懷疑自己的想法，自己跟自己講道理，說服那個(gè)沖動(dòng)任性的自己，別沖動(dòng)、別犯傻。也因此在自我矛盾的青春雨季里，我想明白一件事情，人生的意義不在于你最終做了什么，而在于，對(duì)的起自己的選擇，能把自己的選擇堅(jiān)持下去。讀書，固然是一件枯燥的事情，尤其對(duì)于青春時(shí)期好動(dòng)的我們來(lái)說，但是反過來(lái)講，正是這件枯燥的事情，才能鍛煉一個(gè)人的意志，才能培養(yǎng)一個(gè)人的性情，才能塑造一個(gè)人的成長(zhǎng)。也正是在那一段時(shí)光里，我明白了堅(jiān)持的意義，我也找到了自己的夢(mèng)想，如果說別人的夢(mèng)想是一個(gè)個(gè)很大很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，那么我的夢(mèng)想就是分階段的，需要一點(diǎn)點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)的小夢(mèng)想。我確定了我的第一個(gè)小夢(mèng)想，我要到最好的大學(xué)去念書，我要體驗(yàn)一下真正的高等學(xué)府里那種學(xué)習(xí)的氛圍。因此，作為一名中學(xué)生，我要忠于自己的使命，安心讀書，培養(yǎng)自己安分守己、堅(jiān)持不懈的毅力，當(dāng)那一天到來(lái)，我真正參加完中高考，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之后，再開始一場(chǎng)紀(jì)念中學(xué)生活的旅行。

　　現(xiàn)在想想，非常慶幸我是這樣的一個(gè)我，在做很多事情之前，會(huì)用心去設(shè)想，不沖動(dòng)也不盲目。我也想去大千世界中探索，能夠到外面走走，能夠邊走邊流浪，做一個(gè)走在路上的旅行者。但是現(xiàn)實(shí)是，我不希望自己做一個(gè)沒有任何能力的旅行者，沒有學(xué)識(shí)，沒有養(yǎng)活自己的能力，我希望的是有一天，我能夠驕傲地去旅行，我能夠帶著心中最美的夢(mèng)想去旅行。在那之前，我要做的就是做好自己現(xiàn)在應(yīng)該要做的事情，我已然是一名中考生了，我要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，我有更重要的事情要去做，學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，能夠去到自己心目中的學(xué)府繼續(xù)深造，這是我現(xiàn)在堅(jiān)持的夢(mèng)想。

　　人生是一條單行線，每個(gè)人都不可能走過了，覺得哪里沒有走對(duì)，再回過頭來(lái)重新走一遍，誰(shuí)都沒有重走人生的資格與機(jī)會(huì)。我不想我的人生充滿遺憾，我更不想給自己一個(gè)錯(cuò)誤的開始，因此，在所有不實(shí)際與不成熟的想法誕生的最初，就及時(shí)的將它扼殺掉，給自己制定一個(gè)最切實(shí)可行的夢(mèng)想與人生計(jì)劃，是我最驕傲的事情。我感謝在我成長(zhǎng)過程中，始終陪伴在我身邊的，給予我教導(dǎo)與關(guān)心的'老師、家長(zhǎng)與朋友們，是師長(zhǎng)們教會(huì)我做人的道理，給予我成長(zhǎng)的動(dòng)力與信心；是朋友們陪伴在我的左右，給予我關(guān)心與鼓勵(lì)。如果現(xiàn)在有人要問我，人生的意義是什么，我可能給不了一個(gè)滿意的回答，但是我卻能給予一個(gè)絕對(duì)有價(jià)值并且實(shí)際可靠的回答。人生的意義，在于能夠充實(shí)的度過每一天，在于能夠懷抱著自己的夢(mèng)想，收獲奮斗夢(mèng)想過程中的喜悅與辛酸的，把自己塑造成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力、有自我價(jià)值的人。

　　如果說成就夢(mèng)想的過程是一個(gè)“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏”的過程，站在青春充滿活力的光影里，我始終相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。年少的迷茫逐漸在接受到更多的教育，學(xué)到更多的知識(shí)和人生道理中沉淀下來(lái)，隨著懂得的道理越多，對(duì)未來(lái)越充滿了奮斗的信心，再?zèng)]有什么比握在手里的自信更能激勵(lì)自己前進(jìn)，再?zèng)]有什么比奮斗自己所制定的目標(biāo)更能讓自己開心。總是這樣的，人生的意義總是在于有夢(mèng)想可以去實(shí)現(xiàn)，沒有目標(biāo)的人生始終沒有充實(shí)可言。

　　我正處于彰顯活力與自信的花樣年華，在有著灑脫個(gè)性的同時(shí)，更應(yīng)該有追求夢(mèng)想的勇氣，具備可擔(dān)大任的素質(zhì)。雖然成長(zhǎng)在和平幸福的年代，雖然接受著最優(yōu)越的生活與教育環(huán)境，雖然接觸的都是便捷高端的高科技，但是我們要證明自己不是溫室里的花朵，更不是擺在顯眼處的花瓶，是真正有思想、有理想、有夢(mèng)想的新一代！“人生不是鉛筆字，橡皮擦不掉”，因此要秉承對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的態(tài)度去生活、去學(xué)習(xí)、去奮斗，始終堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)，樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、果敢的為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力，燦爛的人生就在我們的前方！

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)，我為自己的未來(lái)買單，我更為我夢(mèng)想的起航而不斷奮斗！

寫未來(lái)的作文 篇6

　　今天上午，第四節(jié)是品社課，弓老師讓我們暢想未來(lái)是什么樣的一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。

　　同學(xué)們七嘴八舌的議論著，爭(zhēng)先恐后的舉手說出自己腦海中浮現(xiàn)出的未來(lái)世界，有人說：“以后的汽車將是一種海、陸、空三種系統(tǒng)的�！庇腥苏f“以后，大人們可以去按時(shí)上下班，小孩子們都由萬(wàn)能機(jī)器人來(lái)照顧們，為他們做出色澤非常好而且吃起來(lái)津津有味的飯菜，能夠幫助上班勞累一天的父母?jìng)冚o導(dǎo)孩子做老師布置的家庭作業(yè)。"有人說：“希望地球可以變成一半是深藍(lán)色的大海，一半是長(zhǎng)滿植物的大草原，每天都可以在大草原上騎馬，玩耍，口渴的話就可以到海邊喝一口海水，當(dāng)然，海水從咸的變成了甘甜，不僅讓你喝了之后不會(huì)喝壞你的牙齒，而且喝上一口，��！涼絲絲的，回味無(wú)窮，好想再喝一口�！边�有人說……我聽的入了迷，恍如自己已經(jīng)在同學(xué)們說的未來(lái)世界里了。

　　當(dāng)然，我想象中的未來(lái)世界是這樣的，未來(lái)的`軍事科技也是非常發(fā)達(dá)的，在地球上以前只能在海中行駛的軍艦，現(xiàn)在已經(jīng)是海，陸，空三種功能的啦！陸地之王和空中之王跟海洋之王一樣全都具有了海，陸，空三種功能，在太空中，人類將會(huì)在太空開辟新的戰(zhàn)場(chǎng)，衛(wèi)星將會(huì)成為星球大戰(zhàn)的主人公。我想大家都一定看過《未來(lái)警察》吧！帥氣的未來(lái)警察騎著火箭推動(dòng)式摩托車到過去抓壞人，我想這種摩托車將會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)。

　　如果想讓想象成為現(xiàn)實(shí)，就需要我們這些祖國(guó)的棟梁去好好學(xué)習(xí)，成為一位為建設(shè)祖國(guó)的人才，讓未來(lái)的人民過上幸福安定的生活。

寫未來(lái)的作文 篇7

　　未來(lái)，一個(gè)聽起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)的詞，未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定，我主宰，我主宰轍自己的命運(yùn)，同時(shí)也掌握著自己的未來(lái)�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)�！蔽磥�(lái)其實(shí)并不遠(yuǎn)！

　　曾經(jīng)是那么孤單，曾經(jīng)是那么迷茫，一個(gè)人躺在星空下的草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來(lái)如此豐富的世界里，每個(gè)人都將面臨太多太多的抉擇。

　　小時(shí)候，從不曾想過今后的路要怎么走，從不曾擔(dān)心自己的未來(lái)將會(huì)面臨些什么，什么都不懂的我卻在時(shí)間這個(gè)催化劑中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我開始面臨各種各樣的問題，開始面臨這前所未有的壓力，開始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說，現(xiàn)在的自己就是未來(lái)，而對(duì)于現(xiàn)在的我說，未來(lái)又會(huì)如何？

　　或許，我的未來(lái)會(huì)沉淪于黑暗；或許，我的未來(lái)會(huì)傾向于光明。我無(wú)法預(yù)料明天的事，但我卻可以用自己今天的舉措來(lái)決定我的明天。

　　今天的自己，可以用努力和汗水來(lái)敘述出一篇屬于未來(lái)的美好前程；今天的自己，可以用辛勤來(lái)譜寫出一首屬于未來(lái)的悠揚(yáng)樂章；今天的自己，可以用勤勞來(lái)描繪一副屬于未來(lái)的'鳥語(yǔ)花香；今天的自己，可以用拼搏來(lái)編寫一章屬于未來(lái)的打好宏圖。

　　我的未來(lái)，我做主！未來(lái)的好壞，未來(lái)的美丑盡在我的掌握之中。將來(lái)是一個(gè)謎，讓你捉摸不透，可這個(gè)迷的答案卻由你自己來(lái)決定，當(dāng)然謎底也將由你自己來(lái)揭曉！

寫未來(lái)的作文 篇8

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼很快就20年過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一位舉世文明的汽車設(shè)計(jì)師了，如今許多高檔汽車都是我一手設(shè)計(jì)的，我還獲得了許多人夢(mèng)寐以求的諾貝爾科學(xué)發(fā)明獎(jiǎng)。

　　我設(shè)計(jì)的這種汽車叫“變形神手”，他可以根據(jù)個(gè)人的喜好自動(dòng)變形。里面的功能可全了，有小冰箱、小彩電、可視電話、一切應(yīng)有盡有，而且這些東西都可以隱形，在你需要的時(shí)候他們才會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)你打開前蓋，就可以看到一個(gè)巨大的手臂，手臂有六種神奇的功能，第一，可以根據(jù)車主的'喜好將車自動(dòng)變形、變色。第二，如果出了車禍，還能自動(dòng)將車修好，并把車上的司機(jī)人員從車內(nèi)解救出來(lái)。第三，當(dāng)你不開的時(shí)候可以將它縮的又小又輕便，這樣可以便于存放。第四，如果前方車輛太多我就將手臂拉長(zhǎng)，他就會(huì)變成飛機(jī)一樣飛起來(lái)，如果空中的飛機(jī)很多的話，我們就把手臂縮短，把潛水裝置顯示出來(lái)，他就會(huì)變成潛水艇，潛入海底，反正沒有他去不了的地方!第五，這個(gè)手臂還有防盜功能，里面裝著現(xiàn)代的防盜器，需要主人的指紋，語(yǔ)言密碼才能打開，偷車賊只要一碰車，手臂就會(huì)放電，下的小偷魂飛魄散。第六，手臂可以吸收空氣中的二氧化碳，用來(lái)做能量，空氣中的二氧化碳最多了�？梢哉f是能量充足的，然后排放的是氧氣，這樣人們吸收的氧氣就更多了。

　　是啊!汽車給我們?nèi)祟悗��?lái)了許多方便的同時(shí)也給人類帶來(lái)了許多危害，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：拿一輛汽車來(lái)說，他的喇叭鳴聲最高可以達(dá)到158分貝，足以致人耳聾，每天有800余人喪生在車輪底下。

　　總之，我還要繼續(xù)努力，未來(lái)的汽車不但外型美觀、功能齊全、有利于環(huán)保，還要讓她不發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。我希望我就是哪位讓人期待已久的汽車發(fā)明家。

寫未來(lái)的作文 篇9

　　一天，我的朋友發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，他迅速跑到我家，對(duì)我說：“我發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，你去嘗試一下到了未來(lái)的你是怎么樣的吧？”我害怕的答道：“你……你的時(shí)光機(jī)要是……要是出了什么問題我……我可就回不來(lái)了呀！”他說：“沒事，你多膽大呢！”

　　我進(jìn)了他發(fā)明的時(shí)光機(jī)：“哇噻！好漂亮！這臺(tái)時(shí)光機(jī)就像電梯似的，我想：咦？我要去哪一年玩玩呢？我按了一下20xx年，然后按了一下“關(guān)門”標(biāo)志，我坐了下來(lái)，綁緊安全帶。頓時(shí)，我蒙了，因?yàn)檫@臺(tái)時(shí)光機(jī)在劇烈轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，眼前一片明亮，到站了。

　　我出來(lái)后，竟然什么都沒有，一片空白，我在商場(chǎng)周圍轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，忽然，把我掉進(jìn)了一個(gè)人聲鼎沸的大坑里，“哇，原來(lái)商場(chǎng)和人們都在地底下呢！”我自言自語(yǔ)道。只見人們個(gè)個(gè)都穿著羊皮大衣，我跑到一位男士面前，問道：“叔叔，你們?yōu)槭裁炊即┲�羊皮大衣呢？難道你們不熱嗎？”

　　“不熱，這大衣有自動(dòng)更換功能，比如：遇到寒風(fēng)凜冽的時(shí)候，這件大衣會(huì)改成適中的.溫度；而遇到驕陽(yáng)似火的時(shí)候，這件衣服會(huì)改成極冷的溫度。

　　我聽了以后很震驚，我想：如果我們從現(xiàn)在起開始保護(hù)環(huán)境，就可以創(chuàng)造出比20xx年更漂亮、繁華的世界。

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