【精選】愛(ài)心作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)心作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心作文 篇1
11月第四個(gè)星期四，我們迎來(lái)了一年一度的感恩節(jié)。
學(xué)校舉辦了傳遞“愛(ài)心卡”活動(dòng)，當(dāng)然，我們班也不例外。我們填上所在的中隊(duì)，寫(xiě)上自己的姓名和寄語(yǔ)就可以傳遞了。
每當(dāng)感恩節(jié)，大家就會(huì)想起《感恩的心》這首歌曲。我們每人都要懂得感恩，感謝媽媽給我們生命，感謝爸爸對(duì)我們的照顧，感謝老師給我們知識(shí)，感謝朋友給我們的友誼我們需要感謝的.人太多太多，所以，你可以用“愛(ài)心傳遞卡”來(lái)表示對(duì)他人的感謝。
愛(ài)心作文 篇2
人生需要旅行，旅行是促使我們成長(zhǎng)的重要途徑。人就是在這樣的奔波中不斷獲得知識(shí)和歷練，從而逐步成長(zhǎng)進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，請(qǐng)讓我們帶上愛(ài)去旅行。
“承載愛(ài)的力量”號(hào)快車(chē)已經(jīng)開(kāi)始奔跑了，列車(chē)越過(guò)千山萬(wàn)水，最終達(dá)到了四川雅安蘆山。就在幾天前，蘆山發(fā)生了7。0級(jí)地震，把那里變成了一片廢墟，人們傷亡慘重。
我是一名高中生，我要幫助那些需要幫助的人。我一直都想用自己的行動(dòng)去讓大家關(guān)注那些需要幫助的人，或許我不太會(huì)表達(dá)。但我知道，愛(ài)心可以有很多種方式，我要盡我所能讓災(zāi)區(qū)人民感受到愛(ài)，幫助他們重樹(shù)信心，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。雖然我的力量微不足道，但是我會(huì)努力到底。從現(xiàn)在起，我要把自己的零花錢(qián)攢起來(lái)，全部捐給災(zāi)區(qū)的弟弟妹妹們。
有一位母親在災(zāi)難降臨時(shí)用自己的身軀護(hù)住了自己4個(gè)月大的孩子。母親身負(fù)重傷，目前還躺在病床上。還有一個(gè)14歲的少女，在食品短缺的情況下，把唯一的一碗粥端到了已經(jīng)死去的母親面前。這一站我看到了母愛(ài)的偉大，體會(huì)到了人間真情，學(xué)會(huì)了付出，懂得了感恩。
列車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)，這一站我來(lái)到了廣東深圳。深圳有很多外來(lái)務(wù)工人員的孩子，他們來(lái)自五湖四海，隨著父母四處漂泊，倍嘗艱辛。他們的夢(mèng)想只有一個(gè)——擁有一間屬于他們自己的教室。
這些孩子很苦，在深圳的打工子弟學(xué)校中，有一位叫趙偉明的校長(zhǎng)為這些孩子辛苦工作了12年，把自己所有的財(cái)產(chǎn)都花掉賣(mài)掉來(lái)幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。就是這樣一個(gè)陌生的人，為了一群陌生的孩子獻(xiàn)出了子自己的愛(ài)心。
不斷用歌聲詮釋愛(ài)的力量，為深圳打工民辦子弟學(xué)校的孩子們贏得了他們夢(mèng)想中的教室，她也用自己的方式把愛(ài)獻(xiàn)給了那些需要幫助的`孩子。她叫筆筆，周筆暢。
“承載愛(ài)的力量”號(hào)快車(chē)的旅行在這里結(jié)束了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次不同尋常的旅行，讓我們把愛(ài)心獻(xiàn)給所有需要它的人。
愛(ài)心是什么？它是一縷和煦的陽(yáng)光，給寒冬里的人們帶去溫暖。
愛(ài)心是什么？它是一縷涼爽的清風(fēng)，給夏日里的人們帶去清涼。
人生就是一次旅行，在旅行中獻(xiàn)出我們的愛(ài)，讓我們?cè)谌松穆猛局嗅尫懦龈予驳墓饷�，照亮世界每個(gè)角落，撫平受傷的心靈。讓愛(ài)成為我們這次旅行中一顆璀璨的明珠，溫暖人間，讓幸福之花處處開(kāi)遍。
讓我們帶上愛(ài)去旅行。
愛(ài)心作文 篇3
去年期末時(shí)，我校五年級(jí)（2）班的盧思雨同學(xué)被檢查出得了白血病，現(xiàn)在她住在杭州兒童醫(yī)院接受治療，對(duì)于一個(gè)12歲的孩子來(lái)說(shuō)得了白血病是多么殘酷的事，也對(duì)于一個(gè)并不寬裕的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么可怕的噩夢(mèng)。
學(xué)校自從得知盧思雨同學(xué)得了白血病，校長(zhǎng)就決定為她舉辦“溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，希望我們每位同學(xué)獻(xiàn)出自己一份愛(ài)心，幫她出一點(diǎn)微薄之力，減輕一份微小的.負(fù)擔(dān)，使她能早日康復(fù)。所以我們班每位同學(xué)都伸出溫暖之手，紛紛捐款，人人獻(xiàn)愛(ài)心，不計(jì)較多少。我捐了50元雖然很少，但是這也是我的心意。我們班共捐了2900元。在捐款儀式上，全校18個(gè)班都捐了款，盡到自己一份愛(ài)心。雖然這筆錢(qián)不能與那個(gè)天文數(shù)字相比，但這筆錢(qián)卻裝滿了我們沉甸甸的心意，也是我們?yōu)楸R思雨同學(xué)送去的祝福。老師們也一個(gè)接一個(gè)地把錢(qián)投進(jìn)了捐款箱，這都是我們師生的一片心意。無(wú)論我們捐了多少，但我們的心是一致的，無(wú)論是老師還是我們學(xué)生，只希望盧思雨同學(xué)能早日康復(fù)返校學(xué)習(xí)。
我相信我的祝福和心意一定能溫暖著正在受折磨的盧思雨同學(xué)，也希望她能早日戰(zhàn)勝病魔，早日回到校園。
愛(ài)心作文 篇4
20xx年3月11日，是我們盼望已久的日子，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉辦“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。義賣(mài)活動(dòng)是在學(xué)校的東大操場(chǎng)舉行，買(mǎi)賣(mài)雙方都是我們學(xué)校的.老師和同學(xué)，買(mǎi)賣(mài)所得的營(yíng)業(yè)額準(zhǔn)備捐給校愛(ài)心基金會(huì)。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心得手舞足蹈。吃過(guò)午飯，老師帶著工作人員早早地布置好攤位，將物品安放在展臺(tái)上，放得美觀整齊。我們還為自己的展臺(tái)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“春天花花大賣(mài)場(chǎng)”。
我擔(dān)任的是售貨員�！鞍ググィ靵�(lái)買(mǎi)呀！這里有古今中外的名著，還有好玩的玩具，不要錯(cuò)過(guò)哦！這里物廉價(jià)美，商品琳瑯滿目，快來(lái)買(mǎi)！快來(lái)買(mǎi)！”想不到我這樣一吆喝還真管用，一下子就招攬了很多的顧客。其中有一位顧客和我接上了話茬。
“這個(gè)綠色的文具盒多少呀？”
“這個(gè)么……8元錢(qián)就可以了！”
“便宜一點(diǎn)，3元，3元行不？”
“4元，4元最低了，不能再低了！”
“好吧，就4元，我買(mǎi)了�！�
于是我將4元錢(qián)放進(jìn)我們?nèi)嘁黄鹱龅摹皭?ài)心捐款箱”內(nèi)。又來(lái)了—位顧客，他可大方啦！把我們這里值錢(qián)的東西都買(mǎi)走了，有四驅(qū)賽車(chē)，有小黃魚(yú)，有芭比娃娃……他一出手就是20元，我利索地找給他10元。
顧客絡(luò)繹不絕，我們做了一個(gè)又一個(gè)的買(mǎi)賣(mài)，生意真是紅紅火火。
愛(ài)心作文 篇5
六一兒童節(jié)，對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常重要的節(jié)日。然而，因?yàn)樗拇ǖ卣穑刮覀兊摹傲弧边^(guò)得更有意義。這次，我們學(xué)校舉行了一個(gè)不同尋常的活動(dòng)——愛(ài)心義賣(mài)，也就是把我們的一些舊書(shū)、、玩具、文具在學(xué)校里賣(mài)出去，再把賣(mài)得的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。
我們班分成了四組，我們組的名字叫“希望小書(shū)屋”。在義賣(mài)之前，每一個(gè)小組的組長(zhǎng)都要給他們這組的.人明確分工：有的是推銷(xiāo)員，有的是收銀員，有的是記賬的，還有的是保安，我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家，我準(zhǔn)備了很多書(shū)、玩具和文具，有些我還有點(diǎn)舍不得，但是一想起災(zāi)區(qū)，我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣(mài)物品的袋子里。第2天，義賣(mài)開(kāi)始了。先是四(3)班來(lái)光顧我們班的店。由于我們的“希望小書(shū)屋”靠門(mén)，所以他們一進(jìn)門(mén)就把目光落在了我們的店上，從而使得義賣(mài)剛開(kāi)始不久我們就賣(mài)出了不少東西，有了好的開(kāi)端，我們就更有信心把這次義賣(mài)搞好。接下來(lái)光顧我們班的是四(1)班的、三年級(jí)的同學(xué)，還有五年級(jí)、六年級(jí)的一些大哥哥大姐姐。
輪到我出去逛啦！我興沖沖地拿著錢(qián)包走出了班級(jí)，我要出去買(mǎi)東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是我一直很想要的書(shū)啊！我問(wèn)了一下價(jià)格：3元。真便宜，我立即買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)我又看到了兩本我想看的書(shū)，兩本可要10元呢！太貴了，我沒(méi)舍得買(mǎi)……事后我很后悔，因?yàn)橘u(mài)書(shū)是獻(xiàn)愛(ài)心，買(mǎi)書(shū)也是獻(xiàn)愛(ài)心啊，何況我還能得到我愛(ài)看的書(shū)呢。逛了一會(huì)，我又回到了我的班級(jí)，我的店，又經(jīng)營(yíng)起我們的“希望小書(shū)屋”。義賣(mài)結(jié)束了，我們組賣(mài)出了很多物品，共得款129.5元，我們又自發(fā)捐款，一共得款205.5元，是四個(gè)組中最多的。
這個(gè)六一，沒(méi)有像以前那樣，讓我們?nèi)タ次乃嚬?jié)目、看電影等，但是它卻過(guò)得非常有意義，因?yàn)槲覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)進(jìn)行了愛(ài)心義賣(mài)。通過(guò)這次活動(dòng)，不但讓我們獻(xiàn)了愛(ài)心，還鍛煉了我們的能力，這是一次難忘的經(jīng)歷。
愛(ài)心作文 篇6
大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅(jiān)持。小小的幸福來(lái)源于那份堅(jiān)持，堅(jiān)持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風(fēng)襲倒，也會(huì)源于對(duì)生命的責(zé)任，使它重新昂首，面對(duì)朝陽(yáng)。河魚(yú)即使被海浪帶入大海，也會(huì)源于對(duì)子女的責(zé)任，使它重新起航，返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散，也會(huì)源于對(duì)萬(wàn)物的責(zé)任，使它重新聚集，揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的，上帝在創(chuàng)造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無(wú)力的疾病，她還沒(méi)有跑，沒(méi)有跳呢!她在別人正在騎自行車(chē)的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的，因?yàn)樗幸晃灰恢笔刈o(hù)在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍!夢(mèng)妍是南茜的保護(hù)神，南茜高興時(shí)，與她分享，南茜傷心時(shí)，與她分擔(dān)。多好的一對(duì)姐妹，多好的一對(duì)知己，夢(mèng)妍用自己的肩膀，自己的愛(ài)心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今，她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén)，面對(duì)她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢(mèng)妍的爸媽告訴她：“你已經(jīng)升入初中了，凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過(guò)，夢(mèng)妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責(zé)任，一面是父母對(duì)她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過(guò)慎重考慮，夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對(duì)父母說(shuō)：“我決定繼續(xù)照顧南茜，記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘自己活著，就是為了別人活得更好’，我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，你們放心，我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!”夢(mèng)妍的`話語(yǔ)打動(dòng)了父母，父母同意了她繼續(xù)照顧南茜。此后，夢(mèng)妍用自己的行動(dòng)，兌現(xiàn)自己的諾言。她不僅沒(méi)有耽誤學(xué)業(yè)，還積極參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)：在班里，身為副班長(zhǎng)把班級(jí)管理的井井有條;在學(xué)校，社團(tuán)活動(dòng)中也能看她活躍的身影……
夢(mèng)妍就是這樣，沒(méi)有鏗鏘有力的豪言，也沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動(dòng)詮釋著友誼和幸福，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲快樂(lè)。
愛(ài)心作文 篇7
今天，平時(shí)愛(ài)早起的媽媽不知道為什么，睡得特別香。我起床后，無(wú)所事事，干點(diǎn)什么呢？平常都是媽媽給我做早餐，今天我要為媽媽做一次早餐。
來(lái)到廚房，做點(diǎn)什么呢？我看見(jiàn)有土豆，對(duì)，就它了。拿起一個(gè)大土豆，為它清洗身子后，開(kāi)始削土豆皮了，土豆似乎怕疼，三番五次想從我的手中“溜走”，可我始終為讓它逃出我的“魔掌”。削過(guò)皮后，我把土豆從中間切開(kāi)，一分為二，把它們放到電飯鍋里，通上電，開(kāi)始了清蒸土豆。然后，我拿出一根火腿腸，剝?nèi)ネ庖�，均勻地切成四段，放在盤(pán)子里。該打雞蛋了，我把兩個(gè)雞蛋輕輕在桌子上敲打，兩個(gè)小太陽(yáng)一下子出來(lái)了，我用筷子快速攪拌后，放了點(diǎn)鹽，均勻地?cái)嚢栝_(kāi)。打開(kāi)煤氣，待油鍋微熱后，我迅速把雞蛋均勻地倒進(jìn)鍋里，“刺啦”一聲，把我嚇得不輕，穩(wěn)穩(wěn)神，看見(jiàn)雞蛋周?chē)呻u蛋餅了，我把切好的四段火腿腸放在雞蛋的中間，然后用鏟子鏟起四周的雞蛋餅，輕輕地把火腿腸包裹起來(lái)。這時(shí)，土豆篜好了，我把土豆中間挖了一個(gè)洞，把切好的蔥花撒進(jìn)洞里，放點(diǎn)鹽，倒些香油，把煎好的雞蛋火腿腸放進(jìn)土豆洞里，微蒸了一分鐘。大功告成，我做的'愛(ài)心早餐出爐了。
媽媽吃著我做的早餐，喝著牛奶，一個(gè)勁的夸我長(zhǎng)大了，做的東西好吃。
愛(ài)心作文 篇8
愛(ài)心是風(fēng)，愛(ài)心是云，愛(ài)心是雨，愛(ài)心是光，愛(ài)心是海。
愛(ài)心是生命中最有價(jià)值的。記得一個(gè)星期天，我們一家人去安文買(mǎi)衣服，爸爸在一個(gè)廣告欄中看到：有人得了病，需要A型血，懇請(qǐng)好心人幫忙。爸爸看后二話不說(shuō)，拿出手機(jī)撥了廣告欄下方的電話：“喂，是醫(yī)院?jiǎn)�？我在廣告欄上看見(jiàn)一個(gè)病人需要血，我愿意捐獻(xiàn)！”爸爸說(shuō)，“你能安排一下嗎？”醫(yī)生高興的說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)有愛(ài)心的人！”爸爸掛了電話，爸爸打了一輛出租車(chē)，到了人民醫(yī)院。爸爸到化驗(yàn)臺(tái)，一位年輕的醫(yī)生來(lái)接爸爸上樓，一會(huì)兒，爸爸走了下來(lái)，說(shuō)：“我捐獻(xiàn)了一些血，不算多�！睆哪且院髬寢尳o爸爸買(mǎi)了許多補(bǔ)品。
還有一次，我記不清是那一次大地震了，學(xué)校組織全校師生為大地震捐了款，在那份愛(ài)中，也有我的一份愛(ài)，那是我的'零用錢(qián)，我砸了存錢(qián)罐，來(lái)到學(xué)校交給老師，雖然我的錢(qián)不多但那里面包含著我的愛(ài)心！
我想：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)心作文 篇9
當(dāng)一個(gè)人伸出愛(ài)心的手時(shí)，就能讓周遭的人感到溫馨，當(dāng)每個(gè)人都伸出愛(ài)心的手時(shí)，就能使世界變的更美麗。
有沒(méi)有想過(guò)，在我們遇到困難時(shí)，如果有人愿意伸出他的雙手幫助我們解決問(wèn)題，那我們的內(nèi)心會(huì)有多么感動(dòng)。相對(duì)的，若身邊的親朋好友有困難時(shí)，我們也應(yīng)該伸出援手盡力幫忙，給予他們溫暖。
我發(fā)覺(jué)，現(xiàn)在的老人養(yǎng)老中心越來(lái)越多了，這是因?yàn)楝F(xiàn)在的年青人，大多認(rèn)為父母有退休金、老人年金、保險(xiǎn)金就夠父母養(yǎng)老了，甚至覺(jué)得奉養(yǎng)父母是一種負(fù)擔(dān)，所以不管父母的生活起居，老人家只好到安養(yǎng)中心去了。若是談到要伸出愛(ài)心的手，我覺(jué)得首先最應(yīng)該做的是：要對(duì)父母更加關(guān)心與照顧。自己做好孝順的典范給子女看，子女將來(lái)也會(huì)更加孝順自己。
因此，我們平常就要養(yǎng)成幫助別人的好習(xí)慣，關(guān)懷周遭的'人，包括親朋好友，甚至是不認(rèn)識(shí)的人，讓這個(gè)社會(huì)更加祥和，讓人間處處充滿溫情。雖是舉手之勞，但對(duì)周遭的人事物肯定是很大的幫助，自己也會(huì)更加的快樂(lè)，如此利人利己的事，何樂(lè)而不為。
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