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自我保護(hù)作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的自我保護(hù)作文，希望能夠幫助到大家。
自我保護(hù)作文1
自我保護(hù)在生活中是必不可少的，當(dāng)遇到困難、受到威脅時(shí)，不能太依靠別人，我們要多想想辦法，保護(hù)自己的生命和利益不受損害。
在春季的一個(gè)晴朗的下午，我和爸爸一起去逛超市，那里的物品琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，人也是人山人海的。一個(gè)小攤上的小烏龜深深的吸引了我，很是好奇，看著可愛的“小家伙們”，我把時(shí)間都忘了。當(dāng)回過神來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不見蹤影，驚恐之中，我站在那里等了很久，但爸爸始終沒有回來。我小聲問旁邊的'一個(gè)爺爺：“你看見我爸爸了嗎？”那爺爺奇怪地問我：“你爸長(zhǎng)什么樣��？”我告訴他：“我爸爸長(zhǎng)了‘四只眼’�！蹦抢蠣敔敳荒蜔┑卣f：“去去去，你是在耍我吧�！彼f完便走了。我當(dāng)時(shí)真想哭，但轉(zhuǎn)念一想，哭有什么用�。克晕曳耆司蛦�，但還是沒有問到，我垂頭喪氣。這時(shí)候，我突然想到，爸爸說過，超市也有廣播室。我一路詢問來到廣播室，向一位阿姨訴說了我的經(jīng)歷，阿姨爽快地答應(yīng)了幫我問問�！拔�，喂，誰(shuí)的孩子走失了，請(qǐng)到廣播室來領(lǐng)�！鼻宕嗟膹V播響徹超市，不一會(huì)兒，爸爸就跑過來了，我們又重逢了�；丶业穆飞希覙纷套痰�，因?yàn)槲易约阂矊W(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
在困難面前要用智慧化險(xiǎn)為夷，在困難面前流淚是沒有用的，所以學(xué)會(huì)自我保護(hù)是必不可少的，我們應(yīng)該掌握保護(hù)的技能。
自我保護(hù)作文2
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，大家爭(zhēng)先恐后地沖出教室門，本下樓道，跑到操場(chǎng)上玩耍，但是，我相信大家已經(jīng)看出了隱藏著里面的危害——上下樓梯。
上下樓看起來對(duì)我們沒有危害，但是，大家有沒有想過，在大家大步上下樓梯的時(shí)候如腳一滑，頭部撞在又尖又硬的瓷磚上后結(jié)果將是多么的嚴(yán)重�。∫郧�，我就曾從學(xué)校的樓道上滾落下來過。
那是我在讀小學(xué)四年級(jí)的一天�！岸Ａ懔恪保抡n鈴聲響了，我和幾個(gè)同學(xué)跑出教室門，一起商量玩兒什么游戲，商量好了，有的同學(xué)就去上廁所，我就慢速跑向樓道。當(dāng)我跑到樓道前時(shí)，一名同學(xué)推了我一把，謝玉豪把腳一伸，我便被絆倒了，當(dāng)我頭朝下，向下面倒下去的.時(shí)候，我潛意識(shí)地伸出手，替頭擋了一下后便護(hù)住頭，這時(shí)我非常害怕，心里想這次肯定死定了，同時(shí)我也用盡全身的力氣控制身體，讓身體的轉(zhuǎn)速慢下來，再加上同學(xué)們的幫忙，我就從滾變成了坐。
當(dāng)我坐在樓道上的時(shí)候，即驚又喜，沒有想到我在這樣嚴(yán)峻的情況下只滾了三梯，大約用了十幾秒，我的心里又激動(dòng)又害怕，如果我沒有用手替頭擋了那關(guān)鍵的一下，后來又護(hù)住頭，也許我就不會(huì)站在這里，就不會(huì)有這么美好的今天了。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么的重要�。∷坏茉诒匾獣r(shí)給予我們給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的傷害與麻煩。
自我保護(hù)作文3
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我在學(xué)完興趣班后獨(dú)自騎車往家走。忽然“啪”的一聲，自行車鏈子掉了。
我并不慌張，因?yàn)槲以瓉砜匆娺^別人修掉下的車鏈子。真是“看花容易繡花難”啊，我修了半天，除了弄的手上全是油，其它的還是和原來一樣。算了，就這么推著走吧。走到半路，要過一個(gè)路口時(shí)，我左右張望，看看有沒有汽車經(jīng)過。這時(shí)，我看到了一個(gè)胖胖的男人正在不懷好意地跟在我后面，仔細(xì)一看，手里還握著一把菜刀。雖然我不知道他是否是壞人，但“防人之心不可無”這個(gè)道理我還是知道的。但是我知道，如果我現(xiàn)在貿(mào)然逃走，不但不能逃掉，說不定還會(huì)加快死亡的`速度，這個(gè)時(shí)侯我是多么渴望有熟人經(jīng)過啊!正當(dāng)我認(rèn)為逃不掉的時(shí)候，突然看見我們班的周昱旻正騎著車子經(jīng)過這里，我趕緊大聲地叫他：“周昱旻”，他看見了我，也向我打招呼。這時(shí)，我向后瞅了一眼，發(fā)現(xiàn)“胖子”并沒有過來，現(xiàn)在還在路口等綠燈呢。說時(shí)遲，那時(shí)快，我趁著他還沒過來的空，推著車子趕快跑，如果這時(shí)那個(gè)“胖子”想追上我也來不及了，因?yàn)槲液退呀?jīng)拉開了很長(zhǎng)的距離了。我過了馬路之后，便三步并作兩步地跑到了小區(qū)里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到那個(gè)“胖子”的臉上顯露出憤怒的表情，幸好我已經(jīng)跑到了樓下。我快速地把車子推進(jìn)了地下室，就趕快上了樓，把門、窗都鎖死了才放下了懸在心上的大石頭。
經(jīng)歷了這件事以后，我決心今后一定要多學(xué)習(xí)一些保護(hù)自己的辦法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文4
人生中有許許多多的考驗(yàn)。如同天上的繁星閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒，如同河里的小魚無憂玩耍，我們現(xiàn)在遇到了危險(xiǎn)，都不能自我保護(hù)最后就敗給了危險(xiǎn)。
記得那是一個(gè)春光洋溢鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。就在這樣美好的季節(jié)里，我一人在家寫作業(yè)，沒有大人，窗外的陽(yáng)光分外明亮，感到一切都很祥和。
突然，“咚咚咚”一陣敲門聲映入耳簾，我趕緊跑到門前在貓眼里瞄了瞄看見了一個(gè)黑黑的，矮矮的又有一些駝背的中年男人。他好像就知道我在看他，他說：“你好，我是你爸爸的朋友，他讓我接你去廠里吃飯�！�，我心想不對(duì)呀爸色和媽媽明明是一起去叔叔家了他是不是壞人�。课矣行┗盼伊说窒氲嚼蠋�，家長(zhǎng)平常講了面對(duì)壞人要沉著冷靜，機(jī)智勇敢的面對(duì)，于是便對(duì)他說：“好的，讓我換換衣服和媽媽一起”接著說：“媽，著叫我們?nèi)ダ锍燥埬亍蔽覍W(xué)著媽媽的'聲者說，“好的。”那個(gè)壞人說：“你爸沒說你家有人啊�！�。“不對(duì)吧，我爸走時(shí)我媽還在家呢�！蔽掖舐暤亟械�，說完就聽見咚咚咚的下樓聲，我偷偷的地笑了起來。
這事雖過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但每次想起來就感覺是才發(fā)生過的。這一次考驗(yàn)讓我從中領(lǐng)悟了很大的道理來：面對(duì)壞人要冷靜沉著，不要緊張，只要有靜下心，機(jī)智勇敢地重對(duì)敵人，一完會(huì)安全的。最重要的是不能輕易開門，要用學(xué)過的知識(shí)保護(hù)自我！
自我保護(hù)作文5
每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù)和在逆境下頑強(qiáng)的生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞，不知道怎么辦，所以我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
那是一個(gè)炎熱的暑假，姐姐和我一起在院子里玩，院子里堆放了很多破板凳，木頭上還有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘，姐姐和我就在一旁玩，玩累了，我想回去喝水，便說：“走木頭堆上吧，那里近！”“那你小心點(diǎn)啊。”姐姐提醒道“上面有釘子”“哦，我會(huì)小心的.！”我就直接從木頭堆里走過去，哪知道一不留神，一棵大釘子穿過鞋子，刺進(jìn)我的腳，我卻被嚇得臉色慘白，一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來。姐姐小心翼翼地幫我把釘子慢慢取出，然后，回到家中，家里沒人，姐姐就幫我先換鞋，把襪子脫下來，幸好只扎了一下，沒扎進(jìn)肉里。姐姐冷靜的找到棉簽，拿出藥水涂上一點(diǎn)藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。我疼得嗷嗷叫，姐姐說剛開始時(shí)有一點(diǎn)疼，不過幾分鐘后就不疼了，過了一會(huì)兒，果然好了很多。
姐姐面對(duì)這種情況沉著冷靜，她告訴我遇到了危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，不要慌張，要用自己學(xué)過的知識(shí)去應(yīng)對(duì)。學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事�。∷坏茉诒匾獣r(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)作文6
以前我不知道人防的重要性，最近看了《居安思危，備戰(zhàn)人防》這部影片，才感悟到人防是那么重要，它象征著一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，捍衛(wèi)著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。
人民防空是指讓人民群眾一起防備敵人空襲的行動(dòng)，被簡(jiǎn)稱為人防。1950年毛主席建立了中國(guó)人民防空，1997年人民防空法成立。
人防和民防都是我國(guó)國(guó)防的核心部分，是促進(jìn)現(xiàn)代建設(shè)發(fā)展的重要因素，更是讓全民一起來參與的重要事業(yè)。因?yàn)榉揽帐且豁?xiàng)需要時(shí)刻準(zhǔn)備的`任務(wù)。我們雖然生活在中國(guó)的和平時(shí)代，生活得幸福無比，但國(guó)際形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，隨時(shí)都有可能引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí)只有人防才能有效地抵擋敵人的轟炸。不要以為有他人的幫助我們就安全了，他人只是起幫助作用，我們每一個(gè)人都應(yīng)通過接受人民防空教育，掌握防護(hù)的基本知識(shí)和技能，以及在特殊情況下的求生技能，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，一旦遇到突發(fā)災(zāi)害或事故時(shí)，就能有序的自救互救，保護(hù)自己，減少傷亡。
如：當(dāng)面對(duì)火災(zāi)的時(shí)候，應(yīng)該沉著地去面對(duì)，不要慌張，火大時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，快速逃生，如果是在逃不出來，應(yīng)先打119求救，等待消防人員的救助，同時(shí)為了以防萬一，最好準(zhǔn)備一些用于火災(zāi)自我逃生的工具，從而避免在火災(zāi)中喪命。
前幾年有這樣一則新聞，在某女生宿舍發(fā)生火災(zāi)，在寢室的六名女生中，有四位選擇從六樓跳下去求生，結(jié)果四人無一生還，而另外兩個(gè)女生沉著冷靜，選擇從樓梯逃離，接著去報(bào)了警，最終活了下來。由此可見，面對(duì)突發(fā)事件，用冷靜的頭腦思考，用正確的方法救生多么重要。
希望社會(huì)上所有人都來關(guān)注人民防空，重視人民防空，只有這樣，我們的民族才能更加堅(jiān)強(qiáng)。在我們的生命遇到意外的時(shí)候，我們要保護(hù)好自己，把損失降到最低。
自我保護(hù)作文7
在生活中，我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，在危險(xiǎn)和災(zāi)難來臨時(shí)，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，勇敢自救，這樣，你就能換來生的希望。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：有一天，一個(gè)小女孩放學(xué)回家時(shí)，遇到了一個(gè)陌生人，他說自己是小女孩爸爸的同事。小女孩為了測(cè)試他，就說爸爸是開卡車的，問他是不是也是開卡車的`。陌生人連忙說他也是開卡車的，就把幾顆糖塞到小女孩手里，給她吃。小女孩心想：“我爸爸根本不是開卡車的。這個(gè)人一定是壞人，他手里的糖肯定有問題，我決不能吃。”于是她就說自己不喜歡吃糖，陌生人只好把糖拿回來。陌生人又說小女孩的爸爸開車去了，讓他來接小女孩，帶她去爸爸那里。小女孩只好跟著他走，她一邊走，心里一邊想著自救自護(hù)的方法。她靈機(jī)一動(dòng)，突然向遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么來了�！蹦吧说哪樢幌伦泳o張起來，緊緊拉著小女孩的手也突然松開了。小女孩對(duì)陌生人說：“爸爸來了，我們過去吧！”“不，我有事先走了�！敝灰娔吧梭@慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這個(gè)小女孩遇到危險(xiǎn)時(shí)，毫不慌亂，還想方設(shè)法的與壞人周旋，最后終于擺脫了危險(xiǎn)。假設(shè)她并沒有這樣做，而是驚慌失措，不知道該怎么辦，那后果就不堪設(shè)想了。我們應(yīng)該掌握一些自我保護(hù)的方法，在遇到危險(xiǎn)和災(zāi)難時(shí)，要能靈活運(yùn)用，這樣，我們就能平安度過一生。
自我保護(hù)作文8
在我們現(xiàn)在的生活中，像魯濱孫那樣傳奇的經(jīng)歷極其少見，但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)伴隨著我們，學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)我們每一個(gè)人來說都很重要。
還記得五年級(jí)時(shí)，暑假是在寧波過的。某天晚上聽到一則新聞是關(guān)于車禍的，那天清晨?jī)扇c(diǎn)時(shí)，一條高速公路上有兩輛車同時(shí)闖紅燈，結(jié)果相撞了。原來，甲方屬于酒后駕車，駕駛員是一名剛滿十八歲的大學(xué)生。駕駛員與兩個(gè)同學(xué)一起回家，卻不料發(fā)生了車禍。而乙方是一輛出租車，司機(jī)駕一名乘客過高速公路時(shí)，抱著僥幸心里而闖了紅燈，沒想到卻糟了秧。這一場(chǎng)車禍導(dǎo)致四個(gè)家庭痛不欲生，真的應(yīng)該重視不闖紅燈呀!
在我們學(xué)校的旁邊有一條寬大的馬路，馬路上人來人往，各種車在馬路上奔馳著。在以前，這條馬路也發(fā)生過幾次車禍，給我們小學(xué)生的.安全帶來了很大的威脅。不止是學(xué)校附近，現(xiàn)在車輛很多，交通事故頻繁發(fā)生。我想，避免交通事故要從每個(gè)人做起，我們小學(xué)生要自覺地遵守交通規(guī)則。如，過馬路時(shí)一定要左右看一看，走人行橫道。這樣，我們就能防止自己發(fā)生意外了。
但并不是這樣，我們就安全了。在今后的生活中一定還有許多困難、危險(xiǎn)在等著我們，我們應(yīng)該提高自我保護(hù)意識(shí)，將愛心、勇氣和智慧融于一身，在充滿危險(xiǎn)、困難和挑戰(zhàn)的生活中，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，成為一個(gè)強(qiáng)者!
自我保護(hù)作文9
在我們生活的世界中，有著許多神奇的東西，不可思議的事情，也有許多令人想不到的事，比如說：突如其來的'地震、火災(zāi)、水災(zāi)、火山噴發(fā)、泥石流、沙塵暴、雪災(zāi)、干旱、龍卷風(fēng)、海嘯……
地震來臨時(shí)應(yīng)該怎樣逃避呢？就讓我來跟大家來說說該怎樣逃避地震：
1。如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動(dòng)，要等到地震停止再進(jìn)出室外或等待救援。
2。如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
3。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出�？拷T的青少年可以迅速跑到門外，中間及后排的青少年可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部；靠墻的青少年要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。
4。如果正在街上，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。
其實(shí)地震并不可怕，可怕的是在發(fā)生地震時(shí)人們慌張，到處亂跑，只要我們?cè)诎l(fā)生地震時(shí)鎮(zhèn)定的去面對(duì)這突如其來的地震，按照正確的方法去逃避地震，就會(huì)安然無恙。
自我保護(hù)作文10
今天的生存訓(xùn)練與眾不同，除了游泳，我們圍繞的主題是如何對(duì)自然產(chǎn)生的災(zāi)難進(jìn)行自救。
在課堂上，老師鞏固了我們平時(shí)遇到自然災(zāi)害該撥打的應(yīng)急電話：如120---急救、119---火警、110---報(bào)警、122---交通事故報(bào)警等等的一些特殊號(hào)碼。鞏固之后，我為此也感到胸有成竹。隨后，我們還觀看了一段簡(jiǎn)短的小片子。片子的內(nèi)容是這樣的：“有5位伙伴在一起看電影，所在地是6樓。突然三樓發(fā)生了火災(zāi)，煙味飄到6樓，于是，五個(gè)伙伴們開始緊張起來，并作出盡快下樓，不看這場(chǎng)電影的決定。接著在他們下樓的過程中，遇到重重困難，終于采用了最正確的方法逃了出去。逃難的'過程中還演示了許多錯(cuò)誤的做法，目的就是為了讓同學(xué)們?cè)谡嬲龅竭@種危險(xiǎn)時(shí)，能夠采取正確的做法……”看了這段片子，我要提醒大家，在這種火災(zāi)時(shí)刻，絕對(duì)不能走入或跑入電梯，一旦你進(jìn)去了，就有百分之九十九的可能再也出不來了，可以說是九死一生;向著最亮的地方走去也是個(gè)錯(cuò)誤的選擇，可能那就是火最旺，煙最濃的地方呢!最正確的方法是在毛巾上灑水，要半濕半干，然后用它唔住口鼻，貼著地面順著安全出口的方向爬去。
既然說到這兒，我也想來談?wù)勎覍?duì)日本大地震的感想：“據(jù)說這次日本大地震達(dá)9.0級(jí)，是個(gè)十分驚人的數(shù)字。如此高的級(jí)數(shù)，日本人民卻能做到靜、齊、快而有順序”。如果換成我們中國(guó)人，能做到嗎?所以，在這茫茫大海，人仰馬翻的時(shí)刻，就能看出日本人民的沉著冷靜和自救教育的重要性。
這次講課讓我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己的生命，在緊急情況下如何才能更好地自救，我想我更要祈禱我們中國(guó)人都能平安健康。
自我保護(hù)作文11
小朋友們 ，你們玩過電腦戲嗎？你是不是一玩就是半天呢？等中午或晚上媽媽叫你吃飯了，你才戀戀不舍的下網(wǎng)呢？你這可不行。
你知道嗎？電腦里有電腦輻射，長(zhǎng)期電腦輻射會(huì)對(duì)青少年身體健康造成嚴(yán)重影響。家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)，不少長(zhǎng)時(shí)間集中使用電腦的學(xué)生容易出現(xiàn)頭昏、記憶力減退、發(fā)育異常等癥狀。
你是不是去網(wǎng)吧上網(wǎng)了，這就更不應(yīng)該了單單一臺(tái)電腦，輻射量就已經(jīng)這么大了，而網(wǎng)吧里的'電腦一般又分布得比較密集，這些有害射線層層疊加，殺傷力無疑更加大了許多。
未成年的少年兒童，由于其身體尚在發(fā)育之中，對(duì)輻射異常敏感，并且自我修復(fù)能力也差，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射，可導(dǎo)致青少年兒童記憶力減退、視力下降、智力受損、骨骼發(fā)育遲緩，嚴(yán)重威脅著青少年兒童的正常身體發(fā)育。
為了使小朋友們既能享受上網(wǎng)的樂趣，又不被電腦輻射所傷害，我們可以采取幾招有效的防電腦輻射辦法。
第一招：在電腦旁邊放上幾盆仙人掌，它可以有效地吸收輻射。
第二招：控制時(shí)間。不能在電腦 前上網(wǎng)一小時(shí)，一小時(shí)后一定要離開電腦，休息半小時(shí)左右，可以看看風(fēng)景，保護(hù)視力，使頭腦輕松愉快。
第三招：注意室內(nèi)通風(fēng)�？茖W(xué)研究證實(shí)，電腦的熒屏能產(chǎn)生一種溴化二苯呋喃致癌物質(zhì)。所以，放置電腦的房最好能安裝換氣扇，倘若沒有，上網(wǎng)時(shí)尤其要注意通風(fēng)。
防止輻射的方法還有許多，但只要你做到了上面幾條，就可以很好地保護(hù)自己的身心健康。
自我保護(hù)作文12
看到“自我保護(hù)”這四個(gè)字，我想到：生命，只屬于我們一次。我們要珍惜生命，學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
那是讀二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)后我獨(dú)自一人回家。一位陌生的男子出現(xiàn)在我面前�！靶∶妹�，放學(xué)啦?”陌生人笑瞇瞇地說“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”。我抬頭看了看他，心里琢磨著這個(gè)人到底是誰(shuí)�！笆沁@樣的，你爸爸沒有時(shí)間，我來接你回家�！闭f完他拉住我的手要我上車。我立刻緊張起來，故事書中曾經(jīng)看到過的情節(jié)出現(xiàn)在我的腦海里，“會(huì)不會(huì)是壞人啊?早上走的時(shí)候爸爸沒有說要來接我啊?”我得先考驗(yàn)考驗(yàn)他。于是我問道：“叔叔，爸爸的眼鏡修好了沒?”“修好了，修好了”。陌生人立刻說道。我心中暗想：糟了，遇到壞人了!爸爸是不戴眼鏡的。并且我觀察到陌生人東張西望，一臉的慌里慌張。怎么辦?怎么辦?我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著……就在這時(shí)，一個(gè)看樣很和藹的爺爺向這邊走了過來，我立刻裝出一副驚喜的樣子“叔叔，我爺爺來了!”我立刻跑了過去，然后用最快的速度小聲對(duì)爺爺說：”爺爺，救救我，我遇到壞人了�！睜敔斊鸪蹉读艘幌�，立刻冷靜的.對(duì)我說：“孩子，我陪你過去看看怎么回事。”但是，等我和爺爺轉(zhuǎn)身向這邊走的時(shí)候，那個(gè)叔叔隨著那輛小轎車早就不見人影了。當(dāng)爺爺和周圍的人了解了整個(gè)事情之后，都夸我是個(gè)聰明機(jī)智勇敢的孩子呢。
這件事告訴我一個(gè)道理，當(dāng)我們?cè)谏钪杏鲆妷娜藭r(shí)，一定要沉著冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，保護(hù)自己。
自我保護(hù)作文13
你知道這樣一些故事嗎？12歲的北京女孩金易，她聽信了一名中年婦女的話：“我們阜陽(yáng)可好玩了，跟阿姨去阜陽(yáng)玩吧�！本瓦@樣她被拐騙了，這“一玩”就是7年，被拐賣當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳？還記得那是個(gè)有“流星雨”的夜晚，14歲的少女馬雯看見一個(gè)手提了橡膠警棍的人，便輕信他是警察，那個(gè)人問她：“你有學(xué)生證嗎？跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最后慘遭殺害。更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點(diǎn)多，在校園里，一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學(xué)！我是‘學(xué)生科’的老師，你的學(xué)費(fèi)為什么不交，跟我到‘學(xué)生科’走一趟。”當(dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí)，才明白過來，等“救命”二字喊出來，為時(shí)已晚。一樁樁悲劇，一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，那就是孩子們的'自我防范意識(shí)太差。有關(guān)人士指出，在不少教育發(fā)達(dá)的國(guó)家，孩子從上學(xué)的第一天起，就要接受有關(guān)生存的教育，如：面對(duì)壞人怎么辦？發(fā)生火災(zāi)怎么辦，發(fā)生地震怎么辦等。而我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí)，更多的是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù)，而忽視了未成年人的自我保護(hù)。然而，事實(shí)告訴我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，只有廣大未成年人增強(qiáng)了自護(hù)意識(shí)和能力，其他幾種保護(hù)才更具實(shí)效。預(yù)防侵害的基本原則是什么？
1． 依靠法律，預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害。
2．依靠組織，預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害。
3．依靠群眾，預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害。
4．依靠智慧，預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害。
自我保護(hù)作文14
是一次成功的嘗試,我心中的世園會(huì),我最喜歡的歷史人小學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)
路旁的樹枝切割著夕陽(yáng)，把光的碎屑不斷地灑向染金的地面。學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的'鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。嘗試,我心中的世園會(huì),我最喜
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無影無蹤。更使人感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫的事。去年，我又去大姨媽家過年。一天，一場(chǎng)大雪過后，她帶我去與生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來到了北極�？墒谴笠虌尯敛慌吕�，選好了景就動(dòng)手畫了起來。她畫啊畫啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說：“大姨媽，回去吧，下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫，在紙上來回?fù)]舞著她的畫筆……
嚴(yán)冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發(fā)抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對(duì)兒廝打的聲音。
自我保護(hù)作文15
安全”重于泰山，光是老師說過的最少也有一兩百句，校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國(guó)旗下演說安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)！
由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次我們要珍惜生命，
就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
可是有人認(rèn)為：“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無難事，不是嗎？爸爸說的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù)，我不懂，也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界，為何要自我保護(hù)？“我并不贊同！現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗，加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報(bào)道：一位小女孩在家中寫作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲，只聽到門外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來接你出去玩啊！”小女孩懷疑是不是壞人來的，所以十分鎮(zhèn)定；并沒有神色慌張而巧妙的問道：“叔叔，我爸爸叫什么名字��？”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來的.并回答道：“小妹妹，你爸爸叫某某某對(duì)嗎？”小女孩說道：“哥哥門外有個(gè)大哥哥，其實(shí)家里并沒有人知識(shí)用來騙走陌生人的！”陌生人一聽落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要輕易打開自己家的門，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
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