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【實(shí)用】體驗(yàn)人生作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的體驗(yàn)人生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體驗(yàn)人生作文 篇1
一直以來,我都認(rèn)為盲人的生活只是比正常人難了那么一點(diǎn)點(diǎn)。直到今天經(jīng)過切身體會,我才意識到:我錯(cuò)了。原來盲人的每一步,但都走得如此艱難,背后付出了如此多的艱辛。
一個(gè)天氣晴朗的下午,我和一家人外出購物。我隨手將自行車扔在一邊,跑進(jìn)便利店里。從便利店里出來后,我正準(zhǔn)備騎上車子回家,媽媽卻指著自行車底下的那條盲道,說:“你怎么能把車停在盲道上呢?盲道對于盲人說很重要!蔽覞M不在乎,覺得很無所謂……
第二天上午,媽媽讓我體驗(yàn)一下盲人的生活,知道盲道的重要性,感受盲人生活的艱辛。我吃完早飯,媽媽便把我的眼睛蒙上,然后她讓我去書房拿一下剪子。我心里想:這很簡單嘛。于是我便向書房的.方向走去。剛走第一步,就碰到了放在地上的凳子,還差一點(diǎn)被絆倒,媽媽一把抓住了我。第二步,第三步……我顫顫巍巍地向前走去,生怕再碰到東西。突然,“咚”的一聲,我撞在了墻上。于是我更加小心,身體向前傾,用兩只手探明周邊的障礙物,腳不敢輕易移動。過了五分鐘,我終于摸到了熟悉的書包,心想:太好了,剪子就插在書桌上的筆筒里,于是我繼續(xù)摸,碰倒了書桌上的許多東西,甚至打了一個(gè)杯子。媽媽將杯子的碎片清理掉,怕我踩上去扎一下。我繼續(xù)摸著,突然被扎了一下。我失去了耐心,一把揪下眼罩,才發(fā)現(xiàn)剪刀是豎著的。
通過這次體驗(yàn),我意識到了盲人生活的艱苦,他們不像我一樣只是“失明”一會兒,而是一輩子都生活在黑暗中。他們在外面的依靠只有那一條窄窄的盲道。我們時(shí)常忽略了這條盲道,可曾想過盲人的生活非常依賴于它,至少我們應(yīng)該讓出一條順暢的盲道,讓盲人的生活更好。
體驗(yàn)人生作文 篇2
人們都說,眼睛是心靈的窗戶。要是沒了眼睛,我們的生活會怎樣呢?今天的作文課上老師讓我們體驗(yàn)了一次盲人生活。
體驗(yàn)一:走路。規(guī)則:用布蒙住眼睛,從教室最后一排走到教室外。第一個(gè)體驗(yàn)的是衛(wèi)祉睿。他站在最后一排,當(dāng)老師蒙住他的眼睛后,他便試探往前邁了一小步,雙手在面前摸摸索索的樣子,仿佛一個(gè)真盲人,眼前是伸手不見五指的黑。終于雙手摸到了桌子,他的膽子大了些,雖然步伐有些顫顫巍巍,但很快走到了講臺前,他失去了桌子,等于失去了依靠。他像一只無頭蒼蠅,到處亂撞。一會兒撞上了黑板,一會兒撞上了老師,一會兒撞到桌子,逗得同學(xué)們哈哈大笑。他大概知道錯(cuò)了,于是摸索著不斷調(diào)整方向。十分鐘后,他終于摸到門邊,打開門,走了出去,他成功了?吹剿捏w驗(yàn)過程,我不由得想到那些真正的盲人,真可憐!在他們的路上有那么多他們不知道的障礙,走起來多么艱難!
體驗(yàn)二:整理書包。規(guī)則:蒙上眼睛,把桌子上的書和文具裝進(jìn)書包,并把書包放在桌柜里,看誰的速度快。老師用布蒙住我眼睛時(shí),眼前一片漆黑,之前眼前的.一切瞬間消失在黑暗中。老師一聲令下,我伸開雙手飛快地在桌上摸索著,摸到一個(gè)軟軟的東西,像一團(tuán)棉花。咦,這是什么?我書包里沒有哇!不管了,順手把那個(gè)東西丟到一邊。后來我才知道,那是田瑾喆為了捉弄我,故意放在我桌上的棉帽子。我不管三七二十一,胡亂把書和文具塞進(jìn)書包。比賽結(jié)束后,摘下布一看,書包里亂糟糟的,像一個(gè)垃圾袋。地上,桌上還遺漏了許多東西。
這次體驗(yàn)盲人生活,讓我體會到盲人生活的不便和痛苦。而生活在光明中的人不僅要愛護(hù)眼睛,更要幫助盲人,讓他們感受到光明,感受到世界的美麗,生活的美好。
體驗(yàn)人生作文 篇3
今天,我在聶老師家體驗(yàn)了一次盲人的生活。做盲人真的是苦,看不見美麗的春景,享受不到一個(gè)別開生面世界。有的兒童一生下來就雙目失明,此時(shí),我感到上帝的不公。今天我們就要體驗(yàn)體驗(yàn)他們沒有光明的生活。
我們的游戲規(guī)則是:每個(gè)人輪流體驗(yàn)一次,有聶老師把我們轉(zhuǎn)到家里各地,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,能找到自己的位子就獲勝。這就是游戲規(guī)則。
游戲開始了,李茂松自告奮勇第一個(gè)上場,聶老師把李茂松帶到了電視機(jī)旁,蒙上眼睛,老師又把他轉(zhuǎn)兩圈。李茂松暈頭轉(zhuǎn)向,于是,他開始摸著桌子,一步一步地前進(jìn)。突然,他停了下來,用手抓電腦主機(jī),好像是在測量走到哪里了,就這樣一直摸著走到了桌子盡頭,他又摸到了電腦椅,他說:“恩,這是沙發(fā)!闭媸浅龊跷业囊饬系'是,這時(shí)候竟然會說話,真是金口難開?墒,他可能真的被搞糊涂了,分不清東、南、西、北。我一看他就要找到自己的位子了,急了,舊故意喊:“后退,后退!币婚_始他聽我的,可是他突然又回到剛才的地方,正想往外走,結(jié)果頭撞了一個(gè)大包,我們哈哈大笑,我笑的肚子都疼了。辛好沒有出血。到后面,終于挑戰(zhàn)成功了。
現(xiàn)在輪到我了,老師又把我?guī)У嚼蠲砷_始的位子后一米的地方,給我蒙上了紅領(lǐng)巾,頓時(shí)我眼前一片漆黑,就像來到了黑暗世界。老師又把我轉(zhuǎn)了兩圈,可是我沒有暈,還很清醒,我抓到桌子,東張西望,可是就等于沒看。我想:我一定不能輸給三年級的李茂松,要不然真是丟人現(xiàn)眼。我半帶小跑,一言不發(fā),他們一直給我出一些錯(cuò)誤提醒,我不理他們把他們的話拋到了九霄云外。終于我走出了房間,我直奔圓桌,順著圓桌邊沿,我不顧一切,全力以赴,橫沖直撞似的跑到我的位子上。不一會兒,我找到了座位了,立刻扯下蒙布,果然沒錯(cuò)。我松了一口氣,辛好比李茂松快。我喜出望外,心里比吃了蜜還甜。
今天,我真開心!因?yàn)槲移綍r(shí)善于觀察,所以就能最快找到座位。同時(shí),我也很難過,因?yàn)槲医K于體驗(yàn)到了盲人失去光明的痛苦。今后,我們要加強(qiáng)鍛煉,保護(hù)身體;也要樂于助人,幫助愛護(hù)那些盲人。
體驗(yàn)人生作文 篇4
我很想體驗(yàn)一下盲人的感覺,所以我決定要在家里閉眼走到電腦屋子并打開電腦。
一步一步的,身子未動,腳尖先動。右腳尖先出發(fā),右手緊跟其后,開始探索周圍是否有障礙物。啊,摸到了,這是,電風(fēng)扇啊。好,避開它,左腳跟上。一步走完,我已經(jīng)感覺到這個(gè)任務(wù)的困難性。
“梆梆”的聲音發(fā)出,我立刻認(rèn)識到,我踢到的是,門。不過沒關(guān)系,這樣也說明,周圍的障礙物已經(jīng)消除。
打開門后,我大步一跨,正好踩到了臺階(處于腳前掌懸空,腳后跟踏實(shí)的情況)。我心里一緊,我開始向前傾倒;艁y中,我用手抓到了門框,這才免除我摔導(dǎo)之危難。
真危險(xiǎn)啊,還好想到了這一點(diǎn)。我記得曾經(jīng)有人說過,越是熟悉的東西,你越是不記得他的細(xì)節(jié)。就比如說你不能立馬說出你家里有多少窗戶一樣,又或者說,早上急急忙忙的收拾東西,正準(zhǔn)備出門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙不在口袋里,怎么都不記得昨晚把鑰匙放哪一樣。
因此那些過目不忘的神童就是因?yàn)樗麄兡X子忽略的東西少。也就是說,他所經(jīng)歷的事情可能有百分之十幾二十幾都會在腦袋里運(yùn)行,因此這就是為啥他們這么厲害了。
先是雙手做畫圓運(yùn)動,然后確認(rèn)周圍沒有危險(xiǎn)物后,開始滑向前方。按照這樣的步子,我終于來到了連接客廳和有電腦那屋的關(guān)鍵之地。我提起了十二分的警戒,雙手緩緩地向前摸去,成功的摸到了玻璃那涼涼的觸感,然后我再指揮我的右腳向前劃去,很好,到頭了,已經(jīng)感覺到了石頭的觸感。這應(yīng)該就是臺階的所在之處。雙手緩緩用勁,慢慢推開門,好,應(yīng)該已經(jīng)沒有問題了。抬起左腿,向前邁。
到了最后關(guān)頭了,千萬不能放松警惕。不知道有多少人在最后關(guān)頭以為萬事無憂的時(shí)候而陰溝里翻了船的,我可不想成為那樣的人。加油,堅(jiān)持,我一定會完成我的任務(wù)的。
這個(gè)能用一只手握住的應(yīng)該就是鼠標(biāo)了,那這個(gè)凹凹凸凸的東西就是鍵盤了。想當(dāng)初我用這兩樣?xùn)|西在英雄聯(lián)盟的世界里大殺四方,酣暢淋漓的戰(zhàn)斗真是引人入勝。那這個(gè)光滑的平面就是顯示器了。記得,暑假的'時(shí)候,顯示器壞了,我猶如熱鍋上的螞蟻一般,急得打滾。如同刀槍棍棒樣樣精通的大俠,想找到一個(gè)能與自己匹敵的隊(duì)手的那種寂寞感情。誰能體會到呢?
隨著一段熟悉的windows xp開機(jī)聲音傳入我的耳中,我張開了眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍的色彩是那么的五光十色。我再一看時(shí)間,9:15。
體驗(yàn)人生作文 篇5
盲人的生活是黑暗的,盲人的生活是困難的,今天放學(xué),周老師竟然讓我們當(dāng)一天的盲人。
老師剛說完,下面就七嘴八舌地討論起來:“啊?盲人,萬一走著走著撞墻怎么辦?”“吃飯走路,過馬路……豈不是很危險(xiǎn)?”“那不就不能看電視寫字看書了嗎?”哎不管怎么說,老師要我們試,那就試一下吧。
到了星期天,我早上醒來,一睜眼,又閉上了,我可是盲人啊,怎么可以睜眼睛呢?于是,我開始穿衣服,這可真困難,連頭都分不清楚,好不容易找到了頭,又找不到前后,好不容易找到了前后,卻把頭塞到袖子里,手塞到頭套里,折騰了半天,終于穿好了,可又發(fā)現(xiàn)穿反了,真是太倒霉。穿好衣服,我得去刷牙洗臉了,可我走兩步“撲通”摔了一跤,爬起來走兩步又摔跤了,怎么回事?原來鞋子穿反了。來到水池前,我拿起杯子接好水,牙刷上擠上牙膏,咦?怎么味道不對呢?我實(shí)在摸不出來,只好去問媽媽,媽媽嘆了一口氣說“哎,你拿了你弟弟的.牙刷,用了你爸爸的牙膏!弊铍y要數(shù)吃飯了,我連菜都不知道再哪兒?更不知道飯?jiān)谀膬?媽媽扶我做下,說“吃吧,飯?jiān)谀闶峙赃叀蔽夷闷鹂曜訂枺骸敖裉焓裁床耍谀睦铮俊眿寢屨f,今天有魚,土豆,蘿卜……你愛吃的已經(jīng)夾在你碗里了。我想夾碗里的土豆,可怎么也夾不著,我生氣了,用筷子使勁的夾,可仍是竹籃子打水一場空,無可奈何,只好讓媽媽喂了,吃完飯。弟弟讓我陪他去樓下玩,我摸索著換上鞋子,走出電梯門,只聽見“咚”的一聲,我捂著頭,哭笑不得,原來我撞上電梯旁的墻壁了。一上午終于過去了,下午,朋友約我外區(qū)玩,我告訴她們我悲催的經(jīng)歷,來到樓下,我們想了好長時(shí)間,我說,要不我們玩捉瞎子吧,我來當(dāng)瞎子。于是我們開心的玩了一下午,回到家已經(jīng)四點(diǎn)了,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,想到平時(shí),我現(xiàn)在可以干很多事情,但現(xiàn)在什么也不能干,真是太累了。
我想到盲人每天都要這樣,那得多累啊。所以我們要珍惜光明,愛護(hù)眼睛。
體驗(yàn)人生作文 篇6
今天語文課,李老師給我民做了一次“體驗(yàn)盲人”的活動,規(guī)則是繞著教室每個(gè)過道走一圈,最后打開門,李老師請了顧墨軒和聶安琪來當(dāng)一回“盲人”。
顧墨軒閑得很不適應(yīng),剛下座位就被桌角撞了,差點(diǎn)沒摔個(gè)跟頭,我們都發(fā)起了一陣哄笑。他提高警惕,手直直摸前面,但這樣就顯得很不自在,如同機(jī)器人,到底還是在拐彎的時(shí)候,又被撞到了,總算是磕磕絆絆來到了門前。
聶安琪倒是快一點(diǎn),但也是磕磕絆絆,最后一步——開門,也摸索了半天。
我們回到家也做了這個(gè)活動,我憑著平時(shí)的練習(xí),自以為很簡單,腳下健步如飛,還有點(diǎn)好玩呢,結(jié)果“咚”一聲,只撞得額角發(fā)紫發(fā)辣發(fā)燙,總算進(jìn)了個(gè)房間,根據(jù)我感覺,媽媽還沒跟上來,眼前又漆黑一片,我怕的都要叫出來了,又不敢往回,生怕可憐得額角再遭慘禍,只得開燈。但結(jié)果可想而知,沒效果。我開始急忙摸索怎么去陽臺,越快越好,這樣能聽見下面的人在說話,會好很多,卻發(fā)現(xiàn)窗簾也成了個(gè)礙眼的家伙,我多著急能出去啊,可越著急越?jīng)]效果。我總算出來了,我吸取教訓(xùn),手三百六十度旋轉(zhuǎn)會來探測比較好,完成了下面的'路程。即將揭開眼罩了,我突然感覺世界都是朦朧的,也很亮。
體驗(yàn)人生作文 篇7
一筆一筆才會描繪出五彩 一步步才可以走出人生
———題記
人生就如同一幅漫長的畫卷,但一開始它僅僅是一張白紙,為了它的絢麗,你便會費(fèi)盡心機(jī)去想,去描繪。第一次,因?yàn)槟愕牟恍⌒,給上面抹了污點(diǎn),你沒有在意,扔掉它,又重新再來,又一次,你又因?yàn)樘庇谇蟪桑雎粤怂恼w美……一次又一次,終于,你感覺比較滿意了,拿去和別人一比,才發(fā)覺,其實(shí)也不過如此。
所謂“天外有天,人外有人”就是對它最好的詮釋,不是嗎?
我是一個(gè)熱愛朗誦、播音的女孩,也許,正是因?yàn)槲业倪@一愛好吧!讓我有幸參加了一次全省少年兒童“為祖國喝彩”演講比賽。滿懷著激動與希望的我參加了這次比賽,雖然成績不是很好,但我覺得這次的收獲比獲獎(jiǎng)更讓我感到高興,在那一刻“天外有天,人外有人”這八個(gè)大字,清晰地浮現(xiàn)在我的腦海,我被他(她)們那一個(gè)個(gè)精彩的表演所震撼,說心里不難受那是假的,但更多的是佩服和贊嘆……
這個(gè)過程雖然在漫長的人生中看起來很短暫,也許只是我人生中一個(gè)小小的插曲,但他也會成為我回憶中的'一個(gè)美好篇章。是它,讓我懂得了自己還有許多的不足;是它,讓我更加領(lǐng)略到“天外有天,人外有人”的內(nèi)涵;也是它讓我明白了人生是一個(gè)不斷完善自我的過程。
再美的巨作也需一筆一筆去描繪,在輝煌的人生也需一步步往前走,只有體驗(yàn)了過程中的辛酸,才會體會到人生的價(jià)值。
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