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          紀(jì)念青春作文

          時(shí)間:2023-03-26 16:42:18 青春 我要投稿

          精選紀(jì)念青春作文合集6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的紀(jì)念青春作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選紀(jì)念青春作文合集6篇

          紀(jì)念青春作文 篇1

            青春在我們身上停留的只是一瞬間,而它留給我們的卻是永遠(yuǎn)。

            曾經(jīng),我是那么的叛逆

            剛剛進(jìn)入青春期的我,思想很奇怪,開始很乖的`小女孩,突然變成了大大咧咧,性格外向的假小子。而且,在那時(shí)候的我的心里,好像就是這樣想的:“老師是我的敵人,老是想管住我,我已經(jīng)張長大了,她憑什么管我?”總是認(rèn)為聽老師的,心中便認(rèn)定了那個(gè)奇怪的榮恥論:以搗亂紀(jì)律為榮,以遵紀(jì)守法為恥!因?yàn)橐郧笆莻(gè)好孩子,父母和老師并沒有在意。

            或許是貪新鮮,或許是玩累了,在某一天,忽然發(fā)現(xiàn),那些不好好學(xué)習(xí),跟老師較勁的學(xué)生,很幼稚。又覺得老師很可憐,用心良苦,一心為學(xué)生,卻出力不討好。不知不覺中,我又“浪子回頭”了。

            曾經(jīng),我是那么的天真

            剛剛升學(xué)的時(shí)候,最要好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,其它的好友也都沒有跟我一個(gè)班,我在新的班級里,沒有一個(gè)很熟的女生,后來才知道,從原來的班分過來的女生,只有我一個(gè)。真的很孤獨(dú)。別的女生都有好朋友,而我,卻沒有。為此,我經(jīng)常在半夜里偷偷掉眼淚,懷念過去。

            后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽笑著說我太天真。媽媽,其實(shí)女兒是重感情。在和好朋友分別時(shí),始終沒有說出那句:“其實(shí),我會很想你的!蔽也徽f,只是怕我的好朋友心里好過一點(diǎn)。

          紀(jì)念青春作文 篇2

            輕輕翻開那本紀(jì)念冊,回首上面承載著的笑與淚、樂與悲,回憶青春中我所走過的路,不禁感嘆時(shí)光如梭,物是人非?蛇@就是青春——不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

            第一張照片,記錄著我初三那年的野炊。全班同學(xué)站在一起,臉都是黑黑的`,拿鍋的拿鍋,提桶的提桶……還有幾個(gè)調(diào)皮的男生,將手放在前面女生的頭上方,做著各種搞怪的表情。每個(gè)人雖然狼狽,可是怎么都無法掩飾那合不上的笑容。平時(shí)在家里“不食人間煙火”的我們,自己生火做飯,自然是鬧了不少笑話:為了挽救快要熄滅的火,用嘴去吹的我們被那濃煙熏得兩眼酸澀;做菜時(shí),一個(gè)男生被濺起的油滴嚇得拿著鍋鏟就跑;眼看就我們這組菜還沒做完,班主任“大顯身手”幫我們完成了最后一道看起來很美味,吃起來卻咸得不得了的可樂雞翅……在這場野炊中,我們學(xué)會了團(tuán)體合作,體會到了生活的不易,父母的艱辛。

          紀(jì)念青春作文 篇3

            青春,這個(gè)無比美麗的詞兒,不是天使偶然降落人間,而是以煙火紅塵的面目,一直在世間輪回。隨著大眼美女趙薇執(zhí)導(dǎo)的《致我們即將逝去的青春》的爆紅,在超六億元票房的映襯下,“青春”再次以奔放的姿態(tài)搖晃進(jìn)我們的視野。

            浙江衛(wèi)視新聞節(jié)目主持人突發(fā)奇想走上街頭,高調(diào)采訪路人“什么是青春”,結(jié)果收獲了五彩繽紛的答案。一位大叔自嘲說:“我們已經(jīng)是青春的平方了”;一位大媽憂傷地回憶:“我那個(gè)年紀(jì)婚姻都是父母包辦的”;一已婚少婦驕傲地回答:“青春就是當(dāng)初我追我老公一樣,從18歲開始追了3年”;一個(gè)滿臉青春痘的大學(xué)男生則調(diào)侃道:“長得好看的人才有青春,我們這樣的人只有大學(xué)”。

            自嘲里的智慧,憂傷里的茫然,驕傲里蘊(yùn)藏的正能量,調(diào)侃里隱含的少年鋒芒,其實(shí)都是真誠的回答,直指內(nèi)心。

            細(xì)視“青春”二字,你會發(fā)現(xiàn),橫豎撇捺的下面,躲藏的`是“日月”如梭,青春便是如此消磨。

            青春是歌中永恒的主題。《青春》有遠(yuǎn)方:“我打算在黃昏的時(shí)候出發(fā),搭一輛車去遠(yuǎn)方”;《歲月輕狂》有遐想:“水一般的少年,風(fēng)一般的歌,夢一般的遐想,從前的你和我”;《光陰的故事》鏡頭跳躍:“發(fā)黃的相片、古老的信、以及褪色的圣誕卡”;《超越夢想》激情高昂:“讓生命擁抱這一刻,讓歲月銘記這一回!”

            一絲朦朧,一點(diǎn)青澀,一段狂放,一些淡淡的悵惘,一些莫名的憂傷……

            “溪水急著要流向海洋,浪潮卻渴望重回土地!毕饺氐倪@句詩足以串聯(lián)少年、青年與中年。當(dāng)我們像溪水一樣,不以為然地跳過青春這片海洋,接下來的便是浪潮對土地的懷念。有些日子,只有被鍍上回憶的美麗色彩才會顯得動人,雖然一路匆匆忙忙跌跌撞撞;貞浭俏镔|(zhì)與靈魂的交匯點(diǎn),經(jīng)時(shí)空摩擦,會綻放出奇妙火花。一首首老歌帶我們回到過去,回到在磁帶店挑選好歌的日子,回到書包里揣一個(gè)大大的隨身聽的日子,回到肆無忌憚的中學(xué)時(shí)代。

            趁自己還年輕,趁自己還有理想,趁自己還沒有被世俗化,趁自己還沒有被這個(gè)燈紅酒綠的城市所吞噬,我們才要好好珍惜這一去不復(fù)返的青春。不要等到青春遠(yuǎn)逝,才百般無奈地“致青春”。

            倘能安然到老,我們會目光慈祥地望著兒孫,念一句古語:天下至味,一碗安樂茶飯;天下至福,一生暖老溫貧。

            然后打開留聲機(jī)、VCD機(jī)、電視機(jī)、電腦、手機(jī),或時(shí)光穿梭機(jī),放一首老歌,以此祭奠逝去的青春年少。

            然后,我們把共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊里,一頁一頁,全是奪目的光華,包括淚滴。

          紀(jì)念青春作文 篇4

            那年夏天我們在這里相遇,彼此納那么的懵懂,滿臉彰顯著稚嫩。我們在這里開心的成長著。我們祈禱著明年的天還能夠保持這樣無憂笑臉。

            歡樂、淚水、痛苦。同學(xué)、朋友的幫助讓我忘記了眼淚有多咸,你們一出現(xiàn)就是晴天。又是幻想著我們?nèi)キh(huán)游世界就算整個(gè)世界都改變,但我們從不改變?yōu)槟阌赂业淖约,給你我的心作念這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮,因?yàn)橛心銈兣惆槎嗫喽甲兂商鸨犻_眼就看見永遠(yuǎn)。

            風(fēng)浪再大我也會勇往直前我們的愛鑲在青春的'紀(jì)念冊,給你我的心作紀(jì)念這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮,有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠(yuǎn),給我你的心作紀(jì)念我的夢有你的祝福才能夠完全,風(fēng)浪再大我也會勇往直前我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊。

            三月以后以后我們踏上了各自的旅途,雖然經(jīng)歷過不同的故事但仍記得校園里的約定,還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界,就算整個(gè)世界都改變,也不改變?yōu)槟阌赂业淖约骸?/p>

          紀(jì)念青春作文 篇5

            “給我你的心作紀(jì)念,我的夢有你的祝福才能夠完全,風(fēng)浪再大,我也會勇往直前,我們的愛鑲在青春紀(jì)念冊……”

            我聽著可米小子的歌聲,突然就被記憶襲擊了,我措手不及。

            一年前,我和好友還坐在那間門口掛了“初三五班”牌子的教室里,一起認(rèn)真聽課,一起討論問題。我突然記起她做題時(shí)執(zhí)著的眼神,漆黑的眸子里映射出的是對未來的憧憬以及對中考不可名狀的感情。

            我想著這些,告訴自己一個(gè)人要學(xué)會在記憶中選擇,那樣他才能開心。我慶幸我記住了同桌恬美的笑容和側(cè)面的輪廓,記住了那些溫暖的眼神和柔和的聲音,而忘卻了生命中冷雨彌漫的寂寞黃昏,寒風(fēng)凜冽的孤單清晨。

            我沒有在懷念,我只是記起了過去歡快跳躍的往事,那些熟悉的人,熟悉的話,熟悉的'笑容,僅此而已。

            寫下這些文字的時(shí)候,我的食指被尖銳的刺痛了。我希望自己是個(gè)會寫的人,能把發(fā)生在我們身上的微小感動寫得驚天動地,六月飄雪,可我不是。我的腦海中只有一些零碎的片段,一些零星的往事,一些微不足道的細(xì)節(jié),一些總難忘的故事。我把它們拼湊成了文字,但它們卻失去了原有的力量。

            我想告訴所有人,我在回憶的時(shí)候,臉上帶著微笑。我很開心,因?yàn)檫@些記憶將成為我生命樂趣的一部分。

            我想起畢業(yè)聯(lián)歡那天,同桌站在舞臺上,用歡樂而幸福的語氣唱著可米小子的《青春紀(jì)念冊》,可眼里卻寫滿了不舍和遺憾。

            我在臺下,對她莞爾一笑,我看到她臉上綻放出一朵鮮艷的花,她就這么笑著,笑著,直到最后一刻。

            她對我說過,要加油,盡管要分開,還是要加油,因?yàn)橹挥信Σ拍苡兄胤甑臋C(jī)會。我笑著點(diǎn)頭,在她耳邊哼唱那首屬于我們的歌。她笑,一直笑,淺淺的笑容里寫滿了祝福。

            這是我們的青春,那些綻放過后終會糜爛的花朵。

            我看著她帶著淡定而從容的笑容,一筆一畫地在我的同學(xué)錄上刻下幸福。她說,我已經(jīng)把我的愛和對你永遠(yuǎn)的祝福鑲在了青春紀(jì)念冊里,你的夢不再破碎,我?guī)湍阏一亓怂耐暾?/p>

            我們的青春紀(jì)念冊被我上了鎖,然后永遠(yuǎn)地存放在腦海里,我知道有一天,她會拿起鑰匙幫我開啟,和我一起回憶那些熟悉的事。

            我不會遺憾,因?yàn)槲业挠洃浝餄M載快樂以及她幸福的笑容。只是一次邂逅,美麗的邂逅,也會成為我永遠(yuǎn)不會遺忘的記憶。

            給你我的心作紀(jì)念,這份愛任何時(shí)刻打開都新鮮,有我陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)……

          紀(jì)念青春作文 篇6

            希望這篇有關(guān)于青春紀(jì)念冊的文章,能讓您有所收獲

            過去的流年,像本青春紀(jì)念冊,記錄著我每一份心情,每一份感動!

            ——題記

            轉(zhuǎn)眼間,我們都長大成人,在同條起跑線上,各自沿著不同的方向!曾經(jīng)的童年,詮釋了每一個(gè)人的夢。曾經(jīng),你說,長大后當(dāng)一名老師;曾經(jīng),他說,長大后要當(dāng)一名工程師;曾經(jīng),我說,長大后要當(dāng)一名快樂的天使!曾經(jīng)的幻想,在同一片藍(lán)天下,像朵白云,漂浮在空中。我們時(shí)不時(shí)抬頭望天,期盼著白云什么時(shí)候能夠演變成我們心中的幻想,老師或是工程師或是快樂的天使!

            青春,是個(gè)充滿活力的季節(jié),該朝氣蓬勃,該放飛夢想!有人常說,學(xué)生是早晨八點(diǎn)鐘的太陽,該有洋溢般的笑臉,該有飽滿十足的精力被稱為祖國的花朵!可是,90后的我們,早上像個(gè)睜不開眼的落湯雞,有時(shí)睡意朦朧去上學(xué),有時(shí)睡到日上三竿都不醒。

            我喜歡紀(jì)念冊,所以我把我的青春存進(jìn)紀(jì)念冊里,顧名思義為“青春紀(jì)念冊”!自己現(xiàn)在踏入了大學(xué)生活,發(fā)覺以前那種寫寫考考的生活告了一段落,現(xiàn)在自由得迷失了方向。抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)那朵白云不復(fù)存在,蔚藍(lán)色的天空好像變成灰色,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了貌似那朵白云的烏云,嘩啦啦地下起了雨,我看著它一點(diǎn)點(diǎn)地化作雨滴消失不見。雨濕潤了我的眼睛,也凍結(jié)了我的心!

            好懷念以前的日子,雖然有一大堆作業(yè)壓在心頭,雖然有老師家人催促著自己趕緊學(xué)習(xí)……但是自己至少不會迷失方向,但是自己至少能望到那朵白云,但是……有誰明白,一個(gè)在沙漠里迷失方向的路人的痛苦!

            忍不住,翻開青春紀(jì)念冊;忍不住,回首過去的日子;忍不住,想回到以前的自己。可是,時(shí)間不會停住,更不會返途,這一切自己應(yīng)該接受!

            大學(xué)日子過得真快,像一支箭狠狠地刺痛著自己,告誡自己,第一學(xué)期已經(jīng)過去,你有實(shí)現(xiàn)什么?

            我的答案黯然皆知,沒有,什么都沒有!縱然自己莫口白辯,答案依然清晰如此。

            那天晚上,我做了一個(gè)夢,夢到自己跑進(jìn)了那本青春紀(jì)念冊,我仿佛回到了過去。身穿白衣黑褲校服,騎著一輛藍(lán)色單身,穿梭于綠道和人群當(dāng)中,陽光燦爛,自己的笑臉不斷!閃過了一個(gè)鏡頭:一群同學(xué)圍在一起解題,大家都酷愛數(shù)學(xué),討論得喋喋不休;手里拿出一本奧數(shù),爭著搶著說讓我來解。曾經(jīng),我們就那么好強(qiáng)!

            一本紀(jì)念冊里總會有自己難忘的經(jīng)歷,像躺在海邊的貝殼,總是閃閃發(fā)光!難忘的是離別,因?yàn)殡x別后何時(shí)才能相聚,我們都在一起學(xué)習(xí)了兩年。那次離別的班會。我沒有忘記,大家都盡情地歡笑。此時(shí),有太多的不舍,沖擊著我們眼眶里的淚水,它好像要噴泉而出。但我們抑制著自己,因?yàn)榻裉焓莻(gè)開心的日子,不該落淚。同學(xué)們都豪情萬丈,吃得瘋狂,也玩得瘋狂,節(jié)目也精彩。特別是游戲環(huán)節(jié),模仿“非常6+1”里的`跟著音樂搶椅子坐的游戲,有人搶不到臉都漲得通紅,大家都玩得很開心。最后大家還互相拍照留念,有的還爭著與老師合影,情景很熱鬧,大家都笑不合攏……

            外面的風(fēng)很大,嗖嗖地響,窗戶沒有關(guān),我被驚醒。睜開眼睛才發(fā)現(xiàn),剛才是做夢,一切都是夢;瞧瞧旁邊知道了自己躺在家里的床,卻做著以前的夢;外面的風(fēng)吧自己驚醒,一眼望去,外面漆黑一片,只剩幾片樹葉咻咻地響……

            我的青春,詮釋了我最初的夢想;我的紀(jì)念冊,記錄了我的歡笑一片;我的青春紀(jì)念冊,包容了我所有的夢及所有的喜怒哀樂!

            路還很長,現(xiàn)在覺悟還來得及,以后,我不再浪費(fèi)歲月的一點(diǎn)一刻,我會牢牢抓住我的夢想,把它做成風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏線,讓它飛得更高更遠(yuǎn)!

            過去的流年像本青春紀(jì)念冊,記錄著我的每一份心情,每一份感動。而現(xiàn)在,再一次翻開青春紀(jì)念冊,我打算在未來書寫屬于我的夢想神跡!

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