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【熱門】同桌作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的同桌作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
我的同桌長著圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點(diǎn)的`是他的小臉總是紅通通的，我們給他起了一個(gè)好聽的名字—“紅草莓”，可愛極了！你們猜到他是誰了嗎？對(duì)了他就是我的同桌—李明。
“紅草莓”的優(yōu)點(diǎn)可多了。他力氣大、愛集體、樂于助人……不過，他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽，短短幾分鐘就見飯盒底部了。有一次我當(dāng)值日班長，最后一個(gè)盛完飯，回到座位上，〃。我奇怪地問：“李明，你為什么不吃飯？”他摸摸自己圓
鼓鼓的肚子笑著說：“我早就吃完了�！蔽衣犃斯笮Φ卣f：“怪不得你這么胖呀！”
不要看他身體胖，但他的思維可敏捷了，李明的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道題，我們只知道兩種解決方法，數(shù)學(xué)老師問：“大家還有第三種方法嗎？”教室里一下子變得鴉雀無聲了。大家都在冥思苦想，同桌們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿……突然，李明舉起了手，數(shù)學(xué)老師請(qǐng)他回答。這時(shí)，教室里安靜得連一根針 掉下去都聽得見。李明把自己的想法告訴了大家，大家才恍然大悟。數(shù)學(xué)
老師直夸他愛動(dòng)腦筋。
李明不光數(shù)學(xué)好，運(yùn)動(dòng)方面也很棒！他是校園門球隊(duì)的一員噢！常聽門球隊(duì)的隊(duì)員夸他球打得準(zhǔn)！有機(jī)會(huì)真想去看看他打球！
這就是我的同桌，一個(gè)又可愛又愛動(dòng)腦筋的“紅草莓”！
同桌作文 篇2
新學(xué)期開始了，我也迎來了我多姿多彩的中學(xué)生涯�？晌ㄒ徊辉趺吹鼐褪俏夷峭懒�。誰叫他太懶了呢！
他很胖，所以我們組長叫他大胖。他的一雙小眼睛總是眨呀眨的，小嘴巴平時(shí)都懶得說話。
上課的時(shí)候他總是懶洋洋的趴在桌子上，老師提問時(shí)，他的手跟打了石膏似的動(dòng)也不動(dòng)，更別提高高舉起了。老師有時(shí)會(huì)叫同桌間交換改作業(yè)，剛開始我每次都會(huì)對(duì)他說：“我們交換作業(yè)吧�！笨墒撬�，石像般趴在那兒，好半天嘴里才飄出三個(gè)字：“不想換�！边@話說的可輕巧，我怎么辦呢？罷矣，只能自己改自己的了。改完了，再看他，他趴在桌子上，用下巴支著腦袋，抬起眼睛，一會(huì)瞅瞅老師和黑板，一會(huì)又瞅瞅書上的題目。老師叫我們用紅筆改作業(yè)，可他的紅筆還在文具盒里睡大覺呢。如此幾次后，我也不再跟他說互改作業(yè)的事了。
他雖然很懶，但力氣挺大。在第三大組時(shí)，我坐里邊，他坐外邊。每次我要進(jìn)去，都得先過他這一關(guān)，可他偏偏愛捉弄人。我每次都得軟磨硬泡，千央萬求。他才懶洋洋地把肚子一收，身體往前一靠，大發(fā)慈悲地放我進(jìn)去�？捎袝r(shí)也不能順利通行，他會(huì)不等我進(jìn)去，就往后一靠，使我的腿卡在那里。我在一番又是扯又是拽之后還要“大哥大哥”地求他一遍。
這星期我們換到第一大組，他坐里邊我坐外邊。這次他要出去，喚一遍：“我要出去�！蔽壹傺b沒聽到接著寫作業(yè)。他一連叫了三遍，見我還是在寫作業(yè)，絲毫讓開的意思都沒有。竟一下將我的`桌子從身前搬離了至少四十厘米，然后他從間隙里擠了出去。我只得暗暗叫苦，把桌子搬回。
他雖然讓我這個(gè)同桌有些不滿意，但他的字卻讓我佩服。他寫作業(yè)時(shí)筆走龍蛇般，不久便“筆下生花”了。那字連老師都嘖嘖稱贊，引得老師時(shí)常在上課時(shí)夸獎(jiǎng)他的字寫的漂亮。每逢這時(shí)，同學(xué)們也都會(huì)向他投去敬佩的目光。其實(shí)要把字寫得這么漂亮，一定是付出了心血的。想到這里，我不由得對(duì)他刮目相看了。
“三人行，必有我?guī)熝伞�，我的這個(gè)同桌不就是我的老師嗎？他身上的優(yōu)點(diǎn)，不也是值得我學(xué)習(xí)的嗎？我相信在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚的大家庭中，一定會(huì)與大家共同進(jìn)步。
同桌作文 篇3
這個(gè)1.71米高的男人喜歡開玩笑和運(yùn)動(dòng)，可以在籃球場(chǎng)上看到。他踢了一腳得分。他是我的同桌高月。
高月，根據(jù)我的觀察，他實(shí)際上是一個(gè)只有兩個(gè)缺點(diǎn)的'男孩：口吃和學(xué)習(xí)不良。有很多優(yōu)點(diǎn)。我愿意幫助別人，比如打籃球、擅長運(yùn)動(dòng)、慷慨大方等等。我不會(huì)數(shù)數(shù)。
舉一個(gè)他樂于助人的例子。那天，我很早就到了學(xué)校門口，但是學(xué)校沒有開門。我和韓在大門口等著。突然，閻康康捅了我一刀。我非常生氣。我一直在追他。但是當(dāng)我正要追上他時(shí)，一場(chǎng)事故發(fā)生了。我的鞋帶斷了。我摔倒了，傷了腿。血液一直在流動(dòng)。我的疼痛難以忍受，我哭了。高月跑過來幫我起床�？吹轿宜さ煤苤�，他讓我坐在他的車?yán)铮缓篁T著我去了醫(yī)務(wù)室。他請(qǐng)醫(yī)生給我消毒，并貼上創(chuàng)可貼。他付錢了，這深深地打動(dòng)了我。
第二個(gè)特點(diǎn)是他喜歡打籃球。我不知道他不打籃球時(shí)的感受。我用他的感覺來看他是否喜歡打籃球。下課后，外面下雨了。高月傷心地對(duì)我說：“:張碩，下雨了，我不能打籃球。”。我的心一直在痛。如果有一天我不打籃球，我的手會(huì)癢。你是一個(gè)籃球迷，不能放棄對(duì)籃球的熱愛。我對(duì)你沒有愛。語言！洛杉磯。哈哈，說不出話來是對(duì)的。我要?dú)⒘四悖�。我氣得說不出話來。
這是我的同桌。他喜歡搞笑，喜歡打籃球，平易近人。
同桌作文 篇4
自從跟“幽默大師”做了同桌，我就過起了每天笑掉大牙的生活。
說起“幽默大師”，他可是我們班里明星級(jí)別的人物，在班里無人不知，無人不曉。
那一天，他穿著一件黑白相間的條紋衣服，像極了斑馬。于是同學(xué)們開始俏皮了，紛紛給他換名字。有喊斑馬來了的，有說幽默大師今天成了條紋大師，有說干脆叫黑白分明得了……一時(shí)間大家嘰嘰喳喳，圍著他說笑個(gè)不停�！坝哪髱煛彪p手抱拳，大聲說道：“在下不才，謝過各位小弟、小妹、大哥、大姐……謝各位賞臉給吾起名，只是名字吾已想好，今天，吾乃人見人愛，花見花開的‘斑馬王子’是也�！闭f完，他一只手往后一背，大腦殼子高高仰起，另一只手往旁邊的李樂肩上一放：“小李子，走起！”你瞧瞧這家伙，分分鐘鐘戲精上身！李樂“啪”一巴掌打掉了他的手，嚇唬他：“快，王子，老佛爺（對(duì)老班的愛稱）來了，見禮！”，他“嗷”的一聲，竄到了椅子上。全班同學(xué)捧腹大笑，有的.笑得直淌眼淚，有的笑得直拍桌子，有的笑得喘不上氣來，還有的笑得直叫肚子疼。
還有一次，他正在寫作業(yè)，我向他請(qǐng)教一道難題，他不希望別人打擾他，于是，他啟動(dòng)了“留言”模式：“您好，這里是“幽默大師”的專用留言機(jī)，我家主人正在題海酣戰(zhàn)，請(qǐng)不要打擾他。如果你是男生，對(duì)不起，他沒空理你！如果你是女生，不好意思，他一樣沒空理你！請(qǐng)?jiān)凇班健钡囊宦暫箝_始留言，留也白留，白留也得留。謝謝配合�！蹦且槐菊�(jīng)的賤萌表情，再配上拿腔捏調(diào)的“留言”，之后，不用我說，你也知道，我已經(jīng)笑趴在了桌子上。
這就是我的同桌——“幽默大師”，一個(gè)貧嘴搞笑的家伙。對(duì)了，不要忘記他的大名哦——盧一鳴。
同桌作文 篇5
開學(xué)的時(shí)候，老師讓我們按個(gè)子的高低排成一條長龍，之后就直接從矮到高安排了我們的座位。
小英和我是班里女生中算高個(gè)的，她站在我前面，理所當(dāng)然地，我們成了同桌。
小英是一個(gè)有著大大的眼睛，笑起來有甜甜的酒窩。她和我一樣，綁了一條小馬尾。
最開始的時(shí)候，我們倆并不是很熟悉，都有點(diǎn)兒靦腆，只是相互笑一笑，就拿了書包去座位。
一直到放學(xué)，我們?cè)诼飞喜砰_始聊天，然后驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們之間還有點(diǎn)遠(yuǎn)房親戚的.關(guān)系。這讓我們?cè)械哪吧�，消失了不少。彼此的話，也就更多了�?/p>
我們一起說到自己的家人，然后還會(huì)相約上學(xué)的時(shí)間一起在哪個(gè)路口碰頭，到時(shí)候一起來學(xué)校。
說到學(xué)習(xí)成績，我們倆都差不多，只能算中上吧，不過小英有一個(gè)學(xué)霸哥哥，有時(shí)候會(huì)幫她輔導(dǎo)功課，這一點(diǎn)讓我們很羨慕。
平時(shí)下課的時(shí)候，我也一般都是和小英一起玩，在班里，我們成了其他同學(xué)眼中公認(rèn)的好朋友。
我也覺得，能和同桌友好相處，也是非常開心的事。
同桌作文 篇6
我敬佩的一位同學(xué)是我們班力大體壯的張睿杰。
小杰（我自己為他取的外號(hào)）的肌肉很多，在上體育課的時(shí)候，我們一起打籃球。那時(shí)候天氣非常熱，同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗如雨下，有的偷偷走去一個(gè)“亭子”底下坐著休息�？墒切〗芎腿膫�(gè)同學(xué)還繼續(xù)打，這么熱的天，他卻不在乎，那連貫的動(dòng)作，先拍幾下，然后跑到籃下，“嗖”的一下，球進(jìn)了，我們?yōu)樗麣g呼。他灑脫地甩頭，滿臉的喜悅，臉上的汗珠在陽光下熠熠閃亮著。下課回到教室里，同學(xué)們都夸小杰球技好，就像記者在采訪大明星那樣。我走上前去問他：“那么熱的天，你不感覺累的嗎？”“我雖然很累，但是我喜歡打球，就算再累我也想打。”
有一次，我、小鄭（另一個(gè)同學(xué)的外號(hào)）和小杰去打球，那時(shí)因?yàn)橹靶〗芙踢^我，所以我現(xiàn)在也挺厲害的�！拔覀儊碣�，輸?shù)牧P做20個(gè)仰臥起坐�！蔽艺f。小杰說：“好！”他充滿信心，一臉勝券在握的樣子。他心里一定在想：“嘻嘻，你就等著做仰臥起坐吧，勝利是屬于我的.。我就那么運(yùn)球，上前投，要不就搶球上前投，最后還是我贏了。小杰走過來，拍拍我的肩說：”我輸了，你真厲害，你真是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊”，要不是我失手，我一定會(huì)贏你的�！� 他說的話顯示出他多么有風(fēng)度啊！
我非常敬佩我們班即力大體壯，又風(fēng)度翩翩的小杰。
同桌作文 篇7
每一次期中考試后，語文老師都讓調(diào)一次座位，這一次的座位是按考試成績分配的，這次我考試了九十分以上老師讓我當(dāng)c三組的副組長，我的同桌是曹宇博。
他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、長的個(gè)子高高的`、身材瘦瘦的、皮膚黑黑的、他說他的鼻子像狗的鼻子一樣，無論什么他都能聞的一清二楚。
他非常愛寫作文。有一次，下課鈴聲響后，我和曹宇博坐在各自的座位上，我在看書，他在座位上一直發(fā)呆，當(dāng)時(shí)，我停止了看書，我就叫他，但他還是跟沒聽見似的，過了一會(huì)兒，他還在發(fā)呆，我就大聲叫他了一聲，他才反映了過來，他說“我們兩個(gè)寫作文吧！”我說“好啊！”我們就開始寫，寫��！寫啊！后來我們兩個(gè)都終于寫完了，剛好看到語文老師，我們匆匆忙忙讓語文老師看了一遍，語文老師臉上露出了笑容，語文老師“說你們兩個(gè)寫的作文都非常好！”老師說這次選作文小能手，我們班有兩個(gè)名額，我就選你們兩個(gè)吧！
通過這件事以后，我知道了，我的同桌是一個(gè)愛寫作文和愛發(fā)呆的人，我要向他學(xué)習(xí)愛寫作文的好習(xí)慣。
同桌作文 篇8
我的同桌是一個(gè)男同學(xué)，叫小明。他高高的個(gè)子，修長的四肢，還有一顆圓圓的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛像夜空中的星辰，燦爛無比，高興的時(shí)候眼睛里面都是笑意，仿佛要溢出來，讓身邊的人都能受到感染。他生氣的時(shí)候，那雙眼睛里的怒火仿佛仿佛可以點(diǎn)燃周圍的一切。
他性格鮮明，最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。記得有一次，我的同桌小明忘記了帶鋼筆，我問他：“你要不要借我的鋼筆用呢？”他說：“謝謝你，我真的得用你的鋼筆了�！钡�，我打開鉛筆盒一看，發(fā)現(xiàn)那天只帶了兩只鋼筆，其中有一支是我最喜歡的，我不想用，更不想借。還有一支我正在用。如果我把這件事告訴我的同桌，那太丟人了。于是，我把那只我最喜歡的.筆借給了我的同桌，我的同桌連聲說謝謝。當(dāng)時(shí)，我有一點(diǎn)不太高興。
下午，我忘記了和我的同桌要鋼筆。等回到家，我才想起這件事，第二天我連忙和我的同桌要回來這支筆。結(jié)果，我一看，我的鋼筆已經(jīng)壞了。我很生氣，問他：“你怎么把我的筆弄壞了？”他小聲說：“對(duì)不起，我不是故意的�！碑�(dāng)時(shí)我氣呼呼地走了。
過了兩天，我的氣全消了。因?yàn)樗诌�給我了一支一模一樣的。我還有點(diǎn)挺不好意思的。
這就是我的同桌，也是我的好朋友——小明。
同桌作文 篇9
同桌有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張小巧的嘴。但美中不足的是皮膚有點(diǎn)黑和眼睛上架著一副近視眼鏡�？吹竭@里你們不要幻想他是女生，他是貨真價(jià)實(shí)的男生呦。
同桌既調(diào)皮又令人討厭，比如：他故意把一張紙丟到地面上，我撿起來對(duì)他說：“這是你掉的紙，還給你�！彼B忙說：“這不是我的.，這不是我的�！蔽抑缓冒鸭垇G到垃圾桶里，他是不是特別調(diào)皮。有時(shí)他會(huì)把垃圾丟到我的座位上并說是我亂扔垃圾，我非常生氣和他理論。正當(dāng)我們吵得面紅耳赤的時(shí)候，他看到檢查衛(wèi)生的同學(xué)來了，以驚人的速度把垃圾撿起來裝到衣服口袋里，我們兩個(gè)都避免挨批評(píng)。哈哈，他是不是特別令人討厭。
同桌的語文學(xué)習(xí)成績很好，但他偶爾為學(xué)習(xí)成績而驕傲。有一次語文檢測(cè)卷子上有道題很難，同學(xué)們都在抓耳撓腮的思考題意。他洋洋自得的看著我，我知道他已經(jīng)找到解決問題的答案了。我很不服氣，繼續(xù)埋頭苦想，認(rèn)真把以前學(xué)過的知識(shí)在大腦里過一遍，終于解答出來了。他不相信的看著我說：“你是不是抄我的答案了�！薄皼]有，是我自己做出來的�！蔽野炎约旱木碜臃诺剿媲�，當(dāng)他看到不同的答案時(shí)竟說不出話來。
從我和同桌的日常生活中，你們是不是對(duì)他這個(gè)人有所了解了呢，有沒有想和他做朋友的，如果有的話，我們就是三個(gè)快樂的好朋友。
同桌作文 篇10
“誰還在煩啊！”這就是我同桌說的最多的一句話，因?yàn)樗且话嘀L。剛和她做同桌的時(shí)候，我有一種天天會(huì)被威懾的感覺，也許是天生的一種畏懼，但和她相處的時(shí)間長了，就發(fā)現(xiàn)她的臉和內(nèi)心的表現(xiàn)是完全不同的概念。雖然她在管理紀(jì)律時(shí)總是一臉嚴(yán)肅，一副大公無私的樣子，但在課后，她卻是一個(gè)活潑、快樂的女孩兒。所以我對(duì)她的敬畏之心也漸漸地淡化了。
她個(gè)子中等，有著一雙大眼睛。之前她總是扎著一個(gè)馬尾辮，但現(xiàn)在由于種種原因，剪成了蘑菇頭，不過現(xiàn)在看起來還挺順眼。也許是看習(xí)慣了的緣故吧。她又一副眼鏡，但卻不經(jīng)常戴，所以當(dāng)她戴起來時(shí)，總是覺得很新穎。
她樂于助人，當(dāng)周圍的同學(xué)有什么題目不會(huì)時(shí)，只要你主動(dòng)向她請(qǐng)教，她總是會(huì)很耐心地解釋給你聽。有人向她借紙巾時(shí)，她也會(huì)毫不猶豫地給別人，盡管自己已經(jīng)所剩無幾。
她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是老師的得力助手，還有一次作為學(xué)生代表，在家長會(huì)上發(fā)言，她是我學(xué)習(xí)的'榜樣。
她的管理能力很強(qiáng)，也許是因?yàn)樗菄?yán)肅的神情，尖利的嗓門和足以“殺人”的目光。因此大家對(duì)她的工作能力很放心也很信任她。
在女生當(dāng)中，體育方面她可是佼佼者，參加過三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且也都取得過好成績。所以我還敬佩她不屈的精神。
她在潛移默化中影響著我，在學(xué)習(xí)耳朵旅程中，她就像一盞明燈，照耀著我前進(jìn)的路，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她刻苦鉆研的精神，對(duì)任何事情一絲不茍的態(tài)。
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