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          信心的作文

          時(shí)間:2023-03-25 17:17:15 信心 我要投稿

          【精品】信心的作文集錦七篇

            在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的信心的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精品】信心的作文集錦七篇

          信心的作文 篇1

            見到新聞網(wǎng)上的互活動(dòng)話題“家教”,想到自己一路所受的教育,心中很有些想說的話。我覺得我們平時(shí)對(duì)孩子的“校教”和“家教”都存在著一定的觀念問題。只有極少數(shù)明智的家長(zhǎng)和老師能夠真正成為孩子人生中的帶領(lǐng)者和指導(dǎo)者,而大多數(shù)隨波逐流的教育者只會(huì)給孩子的成長(zhǎng)造成更多的困惑。

            首先,我們受的教育幾乎都是應(yīng)試教育,也可以說是一種淘汰制和篩選制的教育,而一些智力水平平庸的學(xué)生注定要在這樣的篩選中被一層層地淘汰掉,甚至一些才華出眾卻不善于考試答題的學(xué)生也會(huì)在這樣的教育中被無情地淘汰掉。那么,在這樣的教育體制中能有多少學(xué)生保留下自己對(duì)人生的期望和原來自我認(rèn)知中的自信心呢?在這樣的大環(huán)境下,比較明智的家長(zhǎng)決定花一定的錢請(qǐng)一個(gè)或幾個(gè)能夠讓孩子在人生的道路上走得不那么辛苦的家庭教師,幫助孩子提高一些學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣的家長(zhǎng)愿意用自己辛苦賺得的錢讓孩子學(xué)得輕松些,考得好些,被淘汰得晚些,我是非常敬佩他們的。再明智些的家長(zhǎng)和老師應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),努力發(fā)展他們的優(yōu)點(diǎn),讓他們從自己的長(zhǎng)處發(fā)揮中得到自信心的確立,從而不在殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中失掉自信心。這樣的孩子最終也能成材。最明智的家長(zhǎng)則會(huì)明白一部分的孩子通過考試根本競(jìng)爭(zhēng)不過別人,花那個(gè)冤枉錢也是白花的,而早早地讓孩子確立起人生的方向,學(xué)一樣有用的本領(lǐng),將來能有一技之長(zhǎng)。在這樣的孩子中說不定其中還會(huì)出幾個(gè)突出成就的人才呢。以前人們說通才教育適合大多數(shù)學(xué)生,而如今我發(fā)現(xiàn)通才教育害了大多數(shù)的學(xué)生。只讓考試成績(jī)好的學(xué)生擁有成就感,一部分甚至更多成績(jī)不理想的學(xué)生會(huì)耽誤了學(xué)習(xí)他們本該學(xué)習(xí)的人生。而個(gè)性化的培養(yǎng),才能讓學(xué)生找到自我,確立自信。如果,您選擇的家教可以彌補(bǔ)通才教育的缺陷,那么我覺得這樣的錢還是花得值得的。只可惜大多數(shù)的“家教”還是在延續(xù)著通才教育和應(yīng)試教育的弊病。

            再次,一個(gè)人的成就感來自于他的創(chuàng)造力。一旦一個(gè)人能夠創(chuàng)造出與別人不同的'想法和事物時(shí),他才會(huì)覺察到自己的重要性和自身的價(jià)值感。雖然通過競(jìng)爭(zhēng)和贏得競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓一個(gè)人擁有短暫的勝利感,但這種勝利感一旦被更優(yōu)秀者取代,那么隨之而來的失落感和挫敗感也將是巨大的。這就是為什么一些著名大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《?jiǎn)單地選擇輕生,原因就在這里。那些擁有創(chuàng)造力的而不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)力的人,他的成就感將是牢固不可動(dòng)搖的。那么,我們的教育就該教會(huì)孩子怎么樣去創(chuàng)造,而不是簡(jiǎn)單地教會(huì)他們?cè)趺慈ピ诟鞣N競(jìng)爭(zhēng)中取勝。我們要教會(huì)他們的是怎么樣贏自己,而不是教會(huì)他們?cè)趺礃于A別人。不得不說中國(guó)社會(huì)是相當(dāng)功利的,非常喜歡拿這個(gè)人與那個(gè)人比較,家長(zhǎng)更是喜歡將自己的孩子與別人的孩子比較,惟恐自己的孩子比不過別人的孩子,讓大人輸了面子。那么,這樣的家長(zhǎng)更該先明白只有一個(gè)擁有獨(dú)特創(chuàng)造力和自信心的孩子才是別人永遠(yuǎn)也比不上的。

            最后,祝福每個(gè)孩子都能在曲折漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路中找到真正屬于自己的導(dǎo)師,和那片讓自己覺得快樂的世界。

          信心的作文 篇2

            西塞羅曾經(jīng)說過:“自信是一種感覺,為了這種感覺,人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)!睕]錯(cuò),自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱',沒有它,就無法完成一件事。

            以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒牵(jīng)過一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。

            記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!

            在我前面的'選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來。可快到我時(shí),我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著,似乎快要跳出來一樣!突然,主持人報(bào)道:“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽。”我一驚,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯(cuò)了,怎么辦?這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛音樂。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)校。對(duì)!應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí),充滿自信,不在乎別人的看法!

            后來,我充滿著自信地走上舞臺(tái),彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里.在復(fù)賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)!

            一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì)變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對(duì)自己充滿自信心!!!

          信心的作文 篇3

            時(shí)光如流水般飛逝,初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們馬上就要中考了,而我們也即將步入初三,中考離我們不再遙遠(yuǎn),我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。390天,389天,388天——在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

            雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

            現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的'印象。

            而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落!@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯幔可賶巡慌,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩句。

            面對(duì)即將到來的初三的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。

            同學(xué)們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。

          信心的作文 篇4

            人生路上要信心來起航,讓信心來做你的海上航燈。有時(shí),它根本就是一個(gè)單純的想法,你不懂驅(qū)使駕馭它。你的行動(dòng)里有時(shí)不帶自信心,因?yàn)槟阒皇强障霟o用。成功前面是信心,后面仍是信心,相信嗎?本來起初我也是不相信。但是,通過一件事,我可是深信不疑啊!

            這件事說來話長(zhǎng),我姐上初中學(xué)校離家還算遠(yuǎn)。因此我爸爸為姐姐買了一輛折疊式自行車,好讓她節(jié)約時(shí)間,不誤時(shí)。也可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。這不,看著姐姐在寬廣的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠著,好像很輕松自在的樣子。站在旁邊注視的我眼饞了,手也想握著車把手,腳踩在踏板上馳騁,多帶勁啊!于是,好勝心強(qiáng)的我決定要練好自行車!我將姐的自行車借了過來,真不敢相信我笨手笨腳的,也會(huì)想學(xué)自行車。這似乎比登天還難啊!我不知道我的自信心起初是怎么冒出來的,一下子又被這輛自行車給“壓”倒了。心里有點(diǎn)猶豫了——生怕摔倒受傷了,可是又想享受騎著自行車那帶勁的感覺。

            最后,我還是抵抗不了自行車對(duì)我的誘惑,我還是將手握緊在車把手上,腳踩在踏板上。我蹬了一兩下,可自行車像個(gè)尊貴的紳士一樣不聽我的使喚,跟我唱反調(diào)。我踩西,它拐東。我踩東,它拐西。你看看,是不是很懊惱。站在一旁的姐,看我的技術(shù)那么差勁,便在那嘲笑我說:“老弟啊,你蹬自行車怎么比登天還難啊?”聽完我便生氣的說:“哼,不要小瞧我!不用多久我一定比你強(qiáng)!蔽翌D時(shí)有了滿滿的信心,信心是有了,可我就是沒有掌握技巧。我又坐上了這頭“倔驢”的身上,蹬了幾下,還是老樣子。于是我生氣的說:“好你的.,竟然那么囂張。老是與我做對(duì),我還不騎你了!”姐走過來拍著我的肩膀說:“騎自行車不要心急,欲速則不達(dá)呀!你一踩上自行車就得趕緊蹬,往前看。你蹬得越快,就越容易掌控它。你來試試!甭犕,我又有了點(diǎn)自信,可這也只是我的心理作用罷了。我的觀念只是你蹬得越快,就摔得越重。

            但我再次鼓起信心,面對(duì)這個(gè)“頑固小子”,我就不相信我降不了它!我半信半疑地按照姐的說法去做。一踩上去我就特別激動(dòng),我趕緊使勁蹬。嘿!這個(gè)“頑固小子”變得聽話多了。竟然任我使喚,我那是個(gè)得意啊!騎在自行車上面,那是個(gè)爽啊!正在得意之間,前邊有一棵大樹,而我又騎得太快,眼看要撞上了。我慌了手腳,忘按剎車!芭椤钡囊宦,我從車上摔了下來,人好像被麻痹了一樣。我手腕感到一股劇痛,我看了一下。啊!擦破皮了,我當(dāng)時(shí)只是想著我是摔到家,衰到家了!看來,得意才是難以馴服的。不過最后還是學(xué)會(huì)了騎自行車。

            在生活中樹立信心真的很重要,讓我們以勇敢的態(tài)度,真誠(chéng)的心,去接受自信這個(gè)友好的朋友吧!

          信心的作文 篇5

            風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的廉莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,暗淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。

            飛逝的歲月似乎伸手可擦。而每一次卻又飛閃而過,回望過去,許多小事飄然而去,但卻有一次經(jīng)歷,讓我收獲了不該丟失的信心。

            在回家的路上,天氣陰沉,天空似乎快要托不住那厚重的云層,我的心情也如同天氣一樣凝重。我不得不擔(dān)憂自己的未來,這次考試的失利,讓我眼前似乎看不見光明,只余下黑暗……

            我走過一片土地,原先黑黝的土地上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)綠意,一根根纖弱的小草冒出了腦袋。細(xì)雨中。小草爭(zhēng)先恐后地鉆了出來。整片大

            地都擁有了朦朧的綠意。走到跟前才發(fā)現(xiàn):是雨水浸潤(rùn)了土壤,讓早已準(zhǔn)備破土而出的小草能夠伸出腦袋

            這是多么偉大的生命的延續(xù)。雨滴如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,即便粉身碎骨也渾然不怕,它又如同母親的浮汁,滋潤(rùn)著新的生命,它還像一個(gè)無私的奉獻(xiàn)者,為生命的誕生,甘愿化作養(yǎng)分。只為生命能苗壯成長(zhǎng),眼前的雨滴仿佛變成了一個(gè)個(gè)花苞,當(dāng)它綻放的那一刻。便是生命消逝的那一刻。為了生命的延續(xù)綻放出一朵朵美麗的'水花,它們用自己的生命演繹最美麗的綻放。我對(duì)雨有了別樣的敬意,我不覺加快腳步,我懂了,我不能因?yàn)橐淮螠y(cè)試就對(duì)生活失去了信心,未來還有更多的挑戰(zhàn)等待著自己。一次次的失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人喪失了信心和目標(biāo),謝謝你,小草,我從你身上收獲了信心。正是因?yàn)橛辛诉@不該丟失的信心,才讓我從迷茫黑暗之中,走向積極和樂觀。

            是。 安唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。在我們中國(guó)的發(fā)展路途中也是這樣,會(huì)經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻,但只要我們中國(guó)不畏懼,滿懷迎難而上。那我們中國(guó)將會(huì)越來越富強(qiáng)。

          信心的作文 篇6

            大家好,我叫信心。我是看不見也摸不著的,我存在于小主人的內(nèi)心里。我有多面性,當(dāng)小主人高興時(shí),我是自信;當(dāng)小主人信心高漲時(shí),我就是自滿;當(dāng)小主人情緒低落時(shí),我就是自卑。

            比如說,前不久學(xué)校舉行的“漢字聽寫”大賽中,雖然小主人在家里天天練習(xí),但是由于書寫不規(guī)范,把“裊”寫錯(cuò)了。比賽結(jié)束后,小主人還自信滿滿地告訴媽媽:“這次比賽,我沒有不會(huì)的,肯定可以拿一等獎(jiǎng)!”但是當(dāng)比賽結(jié)果出來時(shí),小主人只拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。這時(shí)自滿就打敗了自信。我就變成了自滿。

            再比如說,最近班里舉行的“鋼筆字大賽”,小主人一直認(rèn)為自己的'鋼筆字寫得不好看。于是我就變成了自卑。但是小主人的媽媽一起鼓勵(lì)他,讓他勤奮苦練。小主人終于在“鋼筆字大賽”中獲得了二等獎(jiǎng)。這時(shí)自信就打敗了自卑。我又變成了自信。

            現(xiàn)在我的小主人可以自由控制和調(diào)節(jié)情緒了,我也不在具有多面性,我始終都叫“信心”。

          信心的作文 篇7

            夜,緩緩拉開了序幕,破舊的燈一閃一閃地亮著,一個(gè)身影被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

            下午,班上開班隊(duì)會(huì),小學(xué)生報(bào)了名,準(zhǔn)備一展歌吼。前奏有力地傳出,小學(xué)生興奮地開始歌,尾聲放完,他深深地鞠了一個(gè)躬,卻只依稀聽到了幾個(gè)掌聲。頓時(shí),眼淚像彈珠般往下掉。那一抺信心,被手掌擦得一干二凈。

            老師一邊關(guān)切地呼喚著他的名字,一邊尋找著他的信心。

            信心,你在哪里?是在湛藍(lán)的`大海里嗎?是在翠綠的草叢里嗎?他的信心已經(jīng)丟失了,飛到了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

            班里的文藝活動(dòng),小學(xué)生再?zèng)]有參加過。窗外有一片草坪,小學(xué)生盯得出神,老師很是擔(dān)憂,“你為什么這么喜歡這草坪呢?”老師問,“嗯……因?yàn)樗拖裎覀儼,平平無奇,而枯萎的那一株,就是我!崩蠋熕贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

            第二天下課,老師把枯萎的小草拔了,換上了一株格外鮮艷的花朵,立在中央,上面豎著一個(gè)牌子:同學(xué),失敗乃成功之母,勇敢地站起來吧,信心就在你心中,打開它的光輝!

            這時(shí),天上的灰暗添加了一抺湛藍(lán),花朵隨著細(xì)風(fēng)舞動(dòng)起來,老師回頭望著發(fā)愣的小男孩,相視一笑,笑得那么甜,那么甜……

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