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實(shí)用的回憶童年作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的回憶童年作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶童年作文 篇1
童年像在湛藍(lán)天空中,像天空中悠閑自在的白云,也像夜空中閃爍的星星一樣明亮。飛翔在藍(lán)天下的鳥兒,是多么的快樂自由。
回憶起往日的童年,是多么的無知美好�；貞浧鹜盏耐�,常常會讓我們暗自嘻笑�；貞浧鹜湛鞓返耐�,是多么地令人難忘!
悠悠的白云滿載著童年的喜悅,明亮的.星光照亮了我們的心靈,一首首童謠在我們耳邊回蕩,讓我們回憶起了,回憶起童年的酸甜苦辣。
回憶童年作文 篇2
翻開家中的相冊，里面有我和哥哥、妹妹的照片，有的無精打采，有的做著鬼臉，還有咧嘴笑著，看著看著我不禁笑了起來，而其中的一張照片吸引了我的視線，也讓我想起了童年時的一些趣事。
那一次，我哥哥和妹妹去了動物園，里面有很多動物。妹妹想去和小猴子玩，這時哥哥拉住妹妹的手說：“小猴子那里不好玩，我們?nèi)ズ屠匣⑼妗！闭f完妹妹皺起眉頭在后面跟著，我慢慢的走到妹妹身邊妹妹說：“你害怕嗎？”妹妹說：“有點(diǎn)害怕，不過只要有你們在，我就不怕了�！�
于是我們走到老虎的籠子外面，哥哥看了一會兒，又看了看我和妹妹。忽然，哥哥跑遠(yuǎn)了，只剩下我和妹妹，哥哥越跑越不見身影，妹妹拉緊我的手，直往我身邊蹭。突然，“哇、哇、哇”妹妹驚天動地的哭聲，嚇壞了旁邊的我，還有后面的爸爸媽媽，爸爸一看全部明白了，一旁的.媽媽卻樂了，拿出手新手機(jī)，“咔嚓”一聲，這一幕永遠(yuǎn)定格下來了。
這就是我童年的照片，它記錄了我們兄妹的趣事，也記錄著父母對我們的愛。
回憶童年作文 篇3
我們的生活像一張白紙記錄著童年，童年像一封信，寫著我們的歡樂時光，像含苞待放的花，需要溫室的保護(hù)；童年，如雛鷹一般，需要雄鷹呵護(hù)與關(guān)愛。童年時的我在父母的關(guān)愛，老師的諄諄教導(dǎo)河同學(xué)在一起的時光中漸漸成長，童年時那么美好，讓我都記在心上。
童年的時光飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間就要離開童年了。變成一名真正的少年了，也讓我想起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得在一年級春游時，我們帶著滿懷的好心情來到了老鷹山，踏著歡樂的腳步哼著愉快的歌曲走上了山，山中頓時充滿了生機(jī)，在山林中有我們嬉戲玩耍的身影，有吃零食的聲音，還有說話時發(fā)出的如銀鈴般的笑聲，好不熱鬧。
在二年級的放風(fēng)箏的活動中，有我們奔跑的身影，在天空飛翔的風(fēng)箏乘載著我們的美好愿望與天真無邪的心靈飛向，風(fēng)箏起伏著，形成了一道美麗的風(fēng)景線，風(fēng)箏線也劃出了一道道優(yōu)美的.弧線，那是屬于自己的童年弧線。
在三年級的運(yùn)動會中，每個人都賽出自己的優(yōu)點(diǎn)，在比賽中，在場外都顯出了團(tuán)結(jié)，互幫互助的美好精神，在運(yùn)動會中我學(xué)會了很多，也讓我知道了我們朋友同學(xué)之間的深厚友誼，還有失敗時的失落，成功時的興奮都讓我一一感受到了，這場運(yùn)動會也讓我的童年中劃上了一道漂亮的弧線，也多了一幅絢麗多擦的照片與記錄。
在四年級的兌換活動中，我知道了自己動手做壽司是那么的好吃，比母親做的還要好吃，因此我也變得十分勤快，與同學(xué)一起做壽司，從不默契不團(tuán)結(jié)生疏中漸漸做得行水流云十分熟練，做壽司的速度也快了起來，我也知道團(tuán)結(jié)是多么重要。
一年的春游，二年級的放風(fēng)箏，三年級的運(yùn)動會，四年級的做壽司，五年級的……讓我在童年的記憶中是那么的歡樂，我們就像一張單純的白紙記錄著通年中的歡樂與憂傷，讓我們的白紙變得五彩繽紛，生機(jī)勃勃。
童年，你輕輕悄悄的離去，卻把那些樂與優(yōu)傷的事情留給了我，記在了我們心中，童年，你為何要留去，從小到大你一直伴隨著我，感謝你，我的童年，感謝你給我的歡樂，給我的憂傷，給我的失落……童年，你讓我的生活變得精彩。
回憶童年作文 篇4
教材說明：
本次席作的題目是“童年的回憶”，是命題作文。要求寫的內(nèi)容融還是比較寬法的，只要是自己小時候親身經(jīng)歷過得有趣的事都可以寫，細(xì)做的提示和要求包括兩項內(nèi)容：一是兩段文字，二是一幅插圖.
第一段文字時強(qiáng)調(diào)這次習(xí)作的范圍是“同年都有許多值得會議的事”，要求回憶之后，寫一件事，重點(diǎn)是有趣的事。
第二段文字是交待本次習(xí)作中帶你要把有趣的地方作為重點(diǎn)，些具體。而且要寫出自己的真情實(shí)感，就是自己感到有趣在哪里。
插圖是小同學(xué)在釣魚、畫畫、捉蝴蝶，目的是引導(dǎo)學(xué)生開拓思路，告訴同學(xué)都可以選擇哪些事來寫，可以寫圖上的內(nèi)容，也可以寫圖上沒有的內(nèi)容。
教學(xué)過程：
1、啟發(fā)談話引出話題。
同學(xué)們，我們每個人都有自己美好的童年，你也許曾經(jīng)在小溪邊垂釣，也許在公園里觀察不捉蝴蝶，也許你在大自然中描繪過美麗的圖畫……今天，老師就與同學(xué)們一起回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的'事情，用文字把它表達(dá)出來。
2、明確要求，指導(dǎo)寫作。
(1) 讀題目，明確本次習(xí)作為命題作文。
(2) 指名地習(xí)作要求，思考這次習(xí)作給我們提出了幾點(diǎn)要求。
板書：
童年的回憶
寫事(會議經(jīng)過)——時間、地點(diǎn)、活動的經(jīng)過、結(jié)果。
抓重點(diǎn)(趣)寫自己內(nèi)心地感受。
3、 構(gòu)思寫作，口頭敘述。
(1) 拿出你童年時的照片或者玩具，回憶自己童年中最有趣的一件事情，講給小組內(nèi)的同學(xué)們聽。
(2) 把自己的童年趣事講給全班聽，展開評價，注意評價依據(jù)應(yīng)圍繞板書內(nèi)容。(學(xué)生可以把“趣事”完整敘述，也可以選擇精彩部分講給大家聽。)
4、 動筆寫，教師巡視。
(1) 學(xué)生把自己剛才的構(gòu)思內(nèi)容寫下來。
(2) 在教師巡視中，對于極少數(shù)習(xí)作方面存在問題的同學(xué)適時降低要求，可以先寫出“趣事”的重點(diǎn)部分，寫出自己的真實(shí)感受就行。
5、 朗讀欣賞、評比獎勵。
(1) 寫完找學(xué)生在全班朗讀，引導(dǎo)學(xué)生展開評議，注意圍繞重點(diǎn)進(jìn)行評價。主要找出優(yōu)點(diǎn)，可以婉轉(zhuǎn)提出不足。
(2) 學(xué)生自己修改，在查漏補(bǔ)缺中完善自己的作文。
第二課時
一、朗讀習(xí)作，評議修改。
學(xué)生完成習(xí)作草稿后，各自朗讀一遍，先以小組為單位進(jìn)行評議修改。
二、文后指導(dǎo)。
1、結(jié)合學(xué)生的作文進(jìn)行講評。以表揚(yáng)為主，哪怕是一句話或者一個好詞語用得好，都要進(jìn)行表揚(yáng)，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。
2、出示兩篇作文：
一篇佳作，出示佳作欣賞，學(xué)習(xí)寫法。
一篇帶有共性的問題，有針對性地解決作文中出現(xiàn)的共性問題。
三、修改作文。
四、謄寫作文。
教學(xué)目標(biāo)：
1、把事情的經(jīng)過寫具體、寫生動。
2、突出一個“趣”字，尊重學(xué)生獨(dú)特的感受，體現(xiàn)個性化，內(nèi)容要真實(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生感受童年的歡樂和情趣。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、寫出自己的真情實(shí)感。
2、把有趣的地方作為重點(diǎn)，些具體，寫生動。
童年回憶范文：
人生宛如一條綴滿珠寶的項鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石;記憶猶如大海，而童年是一片最美的浪花;生命猶如大樹，而童年是一片最耀眼的綠葉……而我認(rèn)為童年是片布滿五彩貝殼的沙灘，我愿意把最美的“貝殼”與大家分享分享。
七八歲時的一個夜晚，天空有月亮也有繁星。我拿一個空空的臉盆跑到院子里接水洗臉。水龍頭“嘩嘩”的專音響起，到臉盆的水一半時我把水龍頭關(guān)緊。我正準(zhǔn)備端起來時，臉盆的水平面平靜成一面鏡子，鏡子中出現(xiàn)一個“白玉盤”月亮!身邊還有小星星。我抬頭看天空，不是還有月亮和星星嗎?我想：一定是月亮媽媽的小寶寶太淘氣了，跑到我家來玩，還把伙伴也帶下來了。我急忙回家告訴媽媽的發(fā)現(xiàn)：“媽媽，媽媽!月亮媽媽的寶寶跑到我家的臉盆里去玩了，還有一些小星星!”說完，拉著她的手往院子里跑，指著臉盆給媽媽看。媽媽看了后眉開眼笑地對我說：“好了，你先去睡，明天再來看月亮吧!”第二天早上，我又去接水，可臉盆里什么也沒有，只有藍(lán)天和白云。這時，我放聲大哭：“我要月亮!我要月亮!”這可把媽媽難住了，上哪給我找月亮?媽媽摸摸我的頭，說：“不要哭了，今天你如果乖乖的，我就給你找到月亮。”我聽完后，立刻停止了哭聲。晚上，媽媽又給我找回了月亮……
昨天晚上雖然下了大雨，可我又想起這事，想起我為月亮不見而著急時，自己也不由難為情地笑了起來。
回憶童年作文 篇5
我的童年生活是在外婆家度過的。
那時的我貪玩又調(diào)皮，對碧綠的菜畦、燦爛的野花有著無限的興趣。和外公一起下田、一起買東西的路上，我都忍不住的去破壞。一腳踩臟王婆婆的白菜，另一只腳踩折李姑姑的稻田，鄉(xiāng)親們從不怪我，任我淘氣，毫無怨言。
我雖然并不乖巧懂事，卻也懂得隨著外婆家的大公雞一起醒來，一起走向村頭的打谷場。大公雞在“喔喔”的叫。我學(xué)著它伸長了脖子叫，卻學(xué)得一點(diǎn)兒也不像。只好安安靜靜的坐在大磨盤上觀看日出。金紅色的太陽緩緩升起，微弱但卻溫暖的光芒照在我身上。這時，我就要自行回到外婆家，和外公一起下田勞動。
外婆家的田邊有一顆梔子樹，一株忍冬（金銀花）。忍冬的花細(xì)細(xì)碎碎，有黃有白，不但美，還可以入藥、泡茶。梔子花兒又香又大，和忍冬一樣可以入藥呢！不足的是里面有很多花蟲，一個不注意便爬上了手。回村的時候雞就跑來啄。很疼的！聽外公說，這兩種花都是外婆、外公率著媽媽、姨媽和舅舅一起種的，現(xiàn)在有了幾十年了，算是見證、陪伴著媽媽、姨媽和舅舅一起成長的吧！
外公下地，我便在旁邊幫忙。外公要鋤草，我搶過鋤頭一下子，糟糕！把一棵長得很好的卷心菜鋤走了。趁著外公沒火，我腳底抹油——開溜；外公要播種，我只管把土埋上，左踢一腳右踢一腳，雖說坑是平了，可種子經(jīng)常會被踢飛到未知的地方，外公不惱，只是默默的在那里又埋下了種子；外公要澆水，我拿著勺子左一勺右一勺的外公頭頂灑，高呼：“下雨啦，下雨啦！”外公用手掬起一汪水，朝我灑來，我們嬉笑著，打打鬧鬧，常為此誤了農(nóng)活。
最有趣的就去水庫摸魚，踩著漲水后淹沒在水里的臺階，感到清涼的水漸漸地漫了上來，一直漫到腰部。彎下身子，將手伸進(jìn)那涼爽的水中，等著手被那滑滑的物體接觸。事先準(zhǔn)備的'小網(wǎng)一捕，一條大魚就被撈了上來。銀色的鱗片在太陽的映射下閃閃發(fā)光，裝進(jìn)口袋，晚上就有鮮美的魚湯喝了。
在這里，我還玩過摸蝌蚪、將花連根拔起栽倒自家院子里、吃生藕、摘荷花……然而，現(xiàn)在回鄉(xiāng)，水庫渾濁，魚活不下去了；蝌蚪越來越機(jī)靈了，花費(fèi)老半天才捉到一只；花的表面蒙上了一層灰塵；荷塘的荷花越開越少，只在河中央才開了零星的幾朵……環(huán)境比以前更惡劣了，童年的一切美好事物都無影無蹤了……
我的童年無憂無慮，嬉戲在外婆家的我已經(jīng)遠(yuǎn)去了。童年的生活何時又能讓我重溫呢？
回憶童年作文 篇6
四季更迭，流轉(zhuǎn)著春花秋月;萬物輪回，蹉跎了朝云暮雨。但總有一抹淡淡的記憶，珍藏在心底。
那是孩童時的記憶，那是屬于每一個孩子的金色回憶。
金風(fēng)送爽，花上，樹上，地上，云上，不知何時染上一團(tuán)團(tuán)橙色，空氣中漫延著一股稻穗的芳香。我和幾個小伙伴攜手徜徉于這片金秋的明黃，一起享受著這個美好時節(jié)。
我們在草地上翻著跟頭，一個接著一個，心中洋溢著歡喜，嘴邊蕩漾著微笑。
我們在草地上打著滾，頭上沾滿了零零碎碎的雜草，身上浸滿了濃郁的青草香味，臉上綻放著燦爛的笑容，心中灑滿了金色的陽光。
我們在草叢里捉迷藏。“......二十九，三十!我來找啦!”隨著朋友的一聲歡呼，就從樹后拉出來了一個小伙伴。接著，第二個，第三個，不一會兒，幾個小伙伴全都被找出來了�！跋乱粋�，你去數(shù)數(shù)!”新的一輪游戲又開始了......
我們還在草坪上“編花籃”。“編，編，編花籃，花籃里面有小孩......”，一首首童謠隨風(fēng)歡唱，一個個背影純潔可愛，幾個伙伴，圍成圈，搭著腿，唱著歌，笑著，鬧著，好不快樂。
我們幾個小伙伴，一起在這個廣闊無垠的`草坪上嬉戲著，打鬧著，奔跑著，身后是一叢叢的草，一朵朵的花，見證著幾個小孩子的天真無邪。我們跑過大樹，跑過花朵，跑過白云，跑上了一層又一層的金黃。
驀然回首，童年，正在向我依依揮手。身旁，是一杯清茶，一冊古書，一曲琴音和一本厚厚的相冊。打開它，如潮記憶，便涌上心頭，朵朵浪花，清晰可見。
紅日緩緩西墜，雪白的云，也逐漸變得一片深紅。童年的回憶，早已拓印在了記憶中。
回憶童年作文 篇7
我的童年充滿了歡聲笑語，這些事像耀眼的珍珠一樣，在我的腦海了發(fā)光。其中有幾顆最亮的珠子射出了快樂的光芒，那就是童年做的幾件可笑也是最傻的事。
你看這顆珍珠，最亮！
我兩三歲的時候，一天，我正在玩最心愛的玩具，一抬頭，看見媽媽買了幾個長長的、紅彤彤的東西——辣椒。
看到這么誘人的顏色，我的口水也不由自主的流了下來，媽媽看到我那饞樣子，說：“這是辣椒，很辣的，你不能吃。”可我就是不相信媽媽的`話，心想：“平時媽媽把我最愛吃的糖果藏起來，說我吃多了會牙疼，可我每次偷偷吃了也沒疼過。這個東東肯定也是很甜很甜的，可能是“謊言”媽媽又在騙我。”于是，我趁媽媽不注意時，去廚房把袋子里的辣椒迫不及待的塞進(jìn)了嘴里。
“哇”，這是什么味兒��！可不是我想的那個味兒！我被辣的大哭起來，媽媽急忙跑過來，看見我手里的一半辣椒明白了怎么回事。
后來只要我有什么對媽媽懷疑的事，媽媽就會拿這件事來取笑我。
還有一顆最亮的珍珠里，也記錄了我可笑的傻事。
一天，比我大一個月的表姐來我家，我倆在我的樓梯床上玩，表姐站起來頭能碰到上鋪了。媽媽夸表姐長高了，我看了，想證明自己也長高了，于是，我便猛地一跳，頭狠狠地碰住了上鋪底，一邊哭一邊大聲告訴媽媽我也長高了，看都碰到頭了。姑姑和媽媽看了都大笑起來。
回想起那珍珠般美好、珍貴的童年，那一幕幕的鏡頭都會使我忍俊不禁。
回憶童年作文 篇8
它很美好，它很快樂。誰都不會錯過，只有把握當(dāng)下，快樂的揮灑汗水，奔跑……
曾何幾時，我在姥姥家的門前還在追逐、打鬧、嬉戲，院子里有外婆養(yǎng)的雞，鴨，還有一棵梨樹。我會在每年的.暑假去姥姥家，和它們一起。那群會在早晨喔喔叫，那群很會吃的雞；那群我追逐了一個假期的雞，和那群不生蛋的雞。姥姥為什么那群雞不生蛋，還喔喔叫？姥姥微笑的說：“傻孩子，那是大公雞，不會下蛋。”后來，我才知道，原來雞也有公雞和母雞。
長大后的你，會懷念童年的你，然而，童年的你，卻無時無刻不盼望著長大。
但是，再也不會有那群小雞，那個小孩。因?yàn)闀r光不容我們停留，這也成了我童年的最后一段，最為開心的回憶�，F(xiàn)在，姥姥家已經(jīng)被工業(yè)化，那里的樹，花，草也已經(jīng)不在，不過我相信只要有回憶哪怕是一張照片，一張桌椅，一個玩具……勾勒回憶。
回憶童年作文 篇9
童年就像一幅美麗的畫，里面勾勒著許多畫面。有甜如蜜的回憶，也有苦似藥的經(jīng)歷，但也因?yàn)檫@樣，我們的童年才會因此而熠熠生輝，充滿童趣。
記得那一年，我的頭發(fā)長長的，又值大熱天，每天都熱得滿頭大汗的。媽媽終于忍不住，對我說：頭發(fā)都這么長了，該剪了。”我死活不愿意，又哭又鬧的，把媽媽搞的無可奈何。
但第二天我還是乖乖的去剪了頭發(fā)，因?yàn)槟棠檀饝?yīng)我剪了頭發(fā)后就給我買冰淇淋吃，我終究是敵不過美食的誘惑，牽著奶奶的手就去剪頭發(fā)。可到了理發(fā)店，看著別人的頭發(fā)被理發(fā)師一刀一刀的剪下來，我頓時產(chǎn)生了回家的.念頭，心里想著：冰淇淋什么時候吃都可以，但頭發(fā)可是很難長出來的。于是我拿著奶奶的手搖了幾下，撒嬌的對奶奶說：“奶奶，我們下次再來剪好不好，這會人多。”可奶奶根本不受騙：“過一個人就到你了，等會就行了�！边^了一會，終究還是輪到我了。我看著理發(fā)師手中的理發(fā)器，馬上就要在我頭上進(jìn)行手術(shù)。我只好閉著眼睛，不看到頭發(fā)從背后飄落在地的畫面�！白套套套虀”理發(fā)器的聲音此起彼伏�！凹艉昧�，快看看吧。”理發(fā)師取走蓋在我身上的披肩，對我說。我們們睜開眼睛，不敢相信前幾分鐘的我還是長發(fā)飄逸的樣子，現(xiàn)在已經(jīng)變成了蘑菇頭！雖然很不滿意自己剪了個蘑菇頭，但是想到可以去吃冰淇淋了，怒氣也隨之消散。
童年是一首曲子，抑揚(yáng)頓挫。但那此起彼伏的樂符，卻能譜出一首美妙動聽的歌曲。
回憶童年作文 篇10
我的童年多姿多彩，它會成為我一生中最美好的回憶！
我的童年是無拘無束的，童年的傻事像天上的星星一樣美麗，又如小鳥的羽毛絢麗多彩，下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看！
童年里的我是個十足的傻丫頭，竟干些可笑的傻事。記得有一次爸爸媽媽在廚房做飯，我一個人在屋里跑來跑去，從這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，突然一不小心，我的腦袋撞在了墻邊的一塊木板上，木板倒了，中學(xué)生作文《童年的回憶作文400》。重重的倒在了我的身上，我當(dāng)時沒來得及顧個人安危，大聲的喊：“‘墻’倒了，墻’倒了！”
爸爸媽媽急忙跑過來，問：“哪呀？哪倒了？”可當(dāng)他們看到眼前一場面時，都開始大笑起來，媽媽說：“那只不過是一塊木板，哪是墻呀！”哈哈……真是虛驚一場。我從木板下面爬出來，拍拍身上的灰塵，臉突然覺得那么熱，尷尬的挪走了木板，飛快的.跑開了。
隨著時間的推移，童年里的許多事情都已淡忘了，但唯有這件事仍讓我忘！童年是我的百寶箱，回憶是它的鑰匙，每次打開我的百寶箱，我都會收獲很多快樂，珍惜我們的童年吧！
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