美麗的中學(xué)作文集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的中學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的中學(xué)作文 篇1
在那個廣袤無比的天幕上，綴著一輪潔白的圓月。月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安祥，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過樹梢，留下溫和的笑容。皎潔的月光如同灑向大地的水銀，把柔和的輕紗靜靜地披在這一片片卷曲著的落葉上。
深藍色的.天空那樣迷人，空中閃動著一顆顆的小星星，它們越來越多，好像在藍色的地毯上跳舞。一顆啟明星一閃一閃的，仿佛是在對我眨眼睛。啟明星是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。
在寬寬的銀河西岸，美麗善良的織女叮叮咚咚地彈著豎琴；河?xùn)|的牛郎騎在天鷹上，聽得入了迷；水中的天鵝，聆聽著優(yōu)美的琴聲，不愿離開；連那胖乎乎的大熊，小熊也和著琴聲，笨拙地跳起舞來??看著織女星和牽牛星，我便想起了杜牧的一首名詩《秋夕》：“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�。”
突然流星一顆接著一顆，不知從什么地主蹦出來，很快就數(shù)不過來了，那么多，那么美，像魔術(shù)師變出來的一大把寶石，使人不知不覺進入了童話般的世界。一顆顆火紅的流星拖長的尾巴，燃燒著劃過夜空，然后隕落在深不可知的宇宙中。流星燃燒著自己，用最后的光和熱，給以人最燦爛的光明與輝煌。
看著滿天的繁星，漸漸地，我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我周圍飛舞。我望著那些可愛的星星，仿佛看見它們在對我眨眼睛，對我說著悄悄話呢！
美麗的中學(xué)作文 篇2
在我們的學(xué)校，有一個五彩繽紛的廣場，那個地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎？那么接下來你要看好了哦！
一進校門口，就是我所說的美麗的廣場了。在這個廣場里，最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里，木棉樹上黃黃的葉子開始飄落，突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級的小朋友就會搶著撿，撿了之后，他們可能會用來玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓，像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇擁了一些綠油油的草，好像一個個穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊！
再走近點一看，原來草地里還隱藏著一個小花壇�；▔锏幕ㄎ孱伭�，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)舞動著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收！
廣場的左邊有一個籃球場，上體育課的時候，那里會分外熱鬧。
早上，如果你在廣場里散步，便會聽到教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場，你覺得它怎樣？
一年四季中，我最愛的是春天，但我更愛學(xué)校里春天的廣場。
從學(xué)校的正門走進去，就踏進了我們美麗的廣場。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對聯(lián)“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對聯(lián)啊！廣場的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽�；ㄌ俸托切屈c點的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場，相鄰的就是兩個籃球場了，球場的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了，廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂。一排排整齊的隊伍，踏著有力的步伐，從教學(xué)樓里魚貫而出。一個個同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿，頓時，給這個寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機。
我愛我們的學(xué)校，更愛那美麗而又充滿生機的廣場。
我們的學(xué)校四季如春、美麗如畫，我愛我們的學(xué)校。
踏進學(xué)校的大門，就是廣場。一眼就看見廣場右邊種著一棵高大的木棉樹，約有三層樓這么高。它默默地站在廣場邊，高大挺拔的身軀，像穿著紅衣裳的一名光榮的戰(zhàn)士。木棉樹上還未見一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。廣場的左邊有個花壇，里面不僅種著玫瑰，還有許多無名小花，星星點點的，異常美麗。
接著，我來到了操場，塑膠跑道讓人真想在上面奔跑。不禁讓我想起在運動會上，運動員在跑道上揮灑汗水、奮力拼搏，同學(xué)們不由得鼓掌叫好。操場周圍布滿了許多健身器材，同學(xué)們在那里盡情地玩耍。
下課了，這時，同學(xué)們都在教室待不住了，不約而同地跑到操場上，欣賞著這滿園生機勃勃的春色。頭上的小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。
啊，我們的操場真美，我愛我們的學(xué)校。
我的學(xué)校在樂從鎮(zhèn)中心，是一座美麗的校園，這里花美、草美、人也美！
經(jīng)過樂平路，老遠就能看見一座座威嚴(yán)的五層建筑群，中間的一座建筑上寫著“學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會實踐，學(xué)會甄別，學(xué)會生活”十六個大字，在陽光下熠熠生輝，這就是我們的學(xué)校——樂從小學(xué)。
走進校園，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，那里是辛勤的老師把我們教育成有學(xué)問、有素質(zhì)的人才的地方，那里也是教會我們真、善、美的純潔“圣地”。教學(xué)樓后面是食堂和操場。先從操場說起吧，我們的.操場非常漂亮，紅色的跑道圍著一片綠茵草地，拼成了一大個一紅一綠的“回”字。綠油油的草地非�？蓯�，讓你都不忍心在草地上面奔跑、玩耍。操場右邊是飯?zhí)煤退奚�，在宿舍的二樓也有一個我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡的不得了的地方，那就是游樂場，里面有滑滑梯、蹺蹺板、云梯等等好玩的器械。每當(dāng)輪到我們班去玩的時候，每個人都開心的像猴子有了全世界的香蕉，兔子有了吃不完的胡蘿卜似的，叫呀，跳呀，別提有多高興了。
在操場的一角，有一個小花壇，里面種著許多的金銀花和月季花，到了春夏季，里面的花兒全開了，整個校園都彌漫在甜蜜的花香里，我偶爾忍不住偷偷的摘一朵金銀花，把花的蕊拔出來，吸上面的一小滴蜜汁，甜極了！
我愛我的校園，也愛這里的花朵，他們都是我心里最甜美的篇章！
我在樂從小學(xué)讀書，這里可美了，處處景色宜人，到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。其中我最喜歡的是植物園。
走進植物園，到處一片蔥綠。沿著小路往里走，在一處不起眼的地方長著一棵七彩竹竿。它那又粗又大的莖托著那些細長的葉子奮力向上生長。七彩竹竿的葉子有橙、黃、綠三種顏色，這大概就是人們給它取這個名字的原因吧。
再往里走，小路左側(cè)有一叢叢的非洲霸王樹。那火紅的花顯得格外顯眼，花朵一簇簇的，猶如一把把火。這種樹還有兩個“衛(wèi)士”保護它呢，一個是葉子，它的葉子很硬，周邊長著一排鋸齒，像鋒利的鋸子，讓你不敢接近；第二個是莖，它的莖長滿了刺，齜牙咧嘴的，霸氣十足。霸王樹還很喜歡陽光充足的地方，陽光越多長得越茂盛。
小路右側(cè)，長著一棵紫杜鵑。紫杜鵑的花兒可香了，在不遠處就能聞到香味；紫杜鵑的葉子可綠了，綠得像被噴過綠色的油漆。從遠處望去，仿佛那翠綠的葉子上托著一顆顆淡紫色的夜明珠。生長在一旁的桂花也不甘示弱，矮矮的樹上開滿了一簇簇的小小的花，嬌嫩得像一碰就會掉下來。桂花的花香可不遜色于紫杜鵑，走進一聞，香味撲鼻而來，沁人心脾。
植物園還有高大的龍爪樹、茂密的芒果樹、番石榴、雞蛋花……品種多得數(shù)不勝數(shù)。
下課時，一年級的小朋友總喜歡在這兒玩耍，嬉戲聲給植物園增添了活力。我喜愛植物園，不單因為它的美，還因為它記錄了我們的歡聲笑語，給我們留下了美好的童年回憶。
美麗的中學(xué)作文 篇3
呼倫貝爾大草原的天空是那么的藍，藍的純粹，藍的純潔，藍的澄明，藍的透亮。天空上的云，白的似雪，如棉花糖，宛若羊脂玉。
天地之間的那條線，自然、分明、蜿蜒。一望無際的大草原，郁郁蔥蔥，綠得豐富而有層次，有墨綠、深綠、草綠、鮮綠、淡綠……風(fēng)兒拂過，綠浪滾滾。
在各色的綠的簇擁下，有一片金色的'花海，那是明艷艷的油菜花，在風(fēng)中飄飄搖搖，仿佛草原的一抹亮麗的風(fēng)景線。
草地上，羊兒、牛兒、馬兒皆成群。那一群群羊兒，猶如雪球在地面上滾動，仿佛白云飄落到了地面，一朵朵，一片片，洋洋灑灑，煞是好看。那一群群牛兒，大都穿著花花衣，聽著優(yōu)美的樂曲，哞哞地和著音樂，又是搖頭又是擺尾的，美美地跳著草原廣場舞。小牛犢們，圍著媽媽轉(zhuǎn)了晃去的，一會兒，一頭扎進母牛的懷里，貪婪地吮吸著甘甜的乳汁，快樂似神仙��！那一群群馬兒，一會兒昂著頭，飛奔向前；一會兒駐足觀望草原的美景；一會兒悠閑地散著步；一會兒停下腳步，低頭啃幾口青草，美美地嚼著；一會兒臥在草地上打瞌睡……這馬兒有的紅，有的棕，有的白，有的花。特別是花馬中竟有幾匹是罕見的黑白斑點馬呀，真是讓人大飽眼福啊！
草地上，除了馬牛羊，還有可愛的鳥兒、青蛙、野花等。鳥兒飛飛停停，自由快樂。青蛙一會兒跳，一會兒蹲，一會兒唱，一會兒捉蟲子吃，很是愜意。而野花，高高地擎著自己絢麗的花朵，搖曳著，享受著。個別肆意瘋長的狗尾巴草，不緊不慢地搖晃著自己的大腦袋，既像搖頭晃腦背書的孩童，又像在沉思或者遐想豐碩后打算的長者。
草地間，有玉帶似的小河，清澈見底，波光粼粼。草地間還有一些大大小小的水洼，猶如綠草中一面面明晃晃的鏡子，恰似月兒靜靜地躺著回到了在地面……
草地間，還矗立著一座座蒙古包，白白的頂，彩色的圍墻，地面鋪著地板磚或者木地板，并且還鋪著美麗的地毯。夜晚時，這蒙古包猶如繁星，眨著亮晶晶的眼睛……
美麗的呼倫貝爾草原，牧民的美好家園，動物的快樂天堂啊！
美麗的中學(xué)作文 篇4
傳說，它是一種接引之花，生長在忘川彼岸，如血鮮紅鋪滿通向地獄的路。花葉永不相見，相念相惜永相失在彼岸流年里。
這是一種絕世的孤獨，它們就這樣繁盛的生長在黑暗的地獄，不需甘露，不需陽光，卻繁衍成海，蔓延在每個黑暗的角落，生生不息。
還有哪一種花能如此絕決的綻放呢？還有哪一種花能夠如此堅毅的耐住寂寞呢？
但是，有誰真正讀懂它烈放如殷之中的失意等待？有誰真正讀懂它似錦繁華幕后的荒涼無奈？仿佛錦織的云朵遮掩下的淡淡哀愁，燦爛的笑靨掩飾下的幽幽情愫，又如含著淚微笑的臉龐。
我想每個人的生命應(yīng)當(dāng)如此，選擇不了光與熱的溫暖，但可以成為寒冷黑暗中獨綻芳華的花兒；選擇不了月與霞的'纏綿，但可以成為廣袤天空里詩意流浪的云朵；選擇不了山與水的永恒，但可以成為無垠大海中波瀾壯闊的浪花。
生命的意義是什么？
我想不止是我也許每個人都曾經(jīng)努力的思考過追問過，可是我們終究找不到答案。我們不能在《查拉圖斯如是說》中尋求存在的真理，我們不能在《瓦爾登湖》探索生命的職責(zé)，唯有獨自靜默的思考與尋找。
小顏說，如果哪一天我去了北京，她會帶我去嘉年華觀看幸福摩天輪，她說當(dāng)摩天輪落下又升起的時候你會感到幸福，她說她希望我們永遠都幸�？鞓贰☆佒牢沂莻�表面隨和安靜內(nèi)心憂郁的人，她會在我晚自習(xí)后打來電話問我過得好不好，有沒有不開心的事。
小顏曾說，十歲的時候父母離異，她和爸爸一起過伙，她說從十歲那年起她再也沒有流過眼淚。在我的印象里她總是無比燦爛的微笑著，我知道小顏的心中的酸楚，但她還是選擇堅強的微笑的面對生活。
想起小顏我會感到溫暖，我想我是幸福的，因為我們彼此擁有了十年不變笑容，而這一切與愛情無關(guān)。
想起汪國真那句詩：臉上有太多太多微笑的人，內(nèi)心有太多太多的淚水。
每個人的生命大致如此，我們無法奢望命運給予我們過多的溫暖和煦，我們也不能向生命傾注太多的淚水，唯有泰然處之，微笑面對。
讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
我總是在夢里見到彼岸花悲傷的眼神和含淚的笑臉，隱忍孤獨與疼痛讓苦難化作嗜血的微笑。
美麗的中學(xué)作文 篇5
紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬恕
——題記
阿拉伯著名作家阿里，有一次和吉伯、馬沙兩位朋友一起旅行。三人行經(jīng)一處山谷時，馬沙失足滑落。幸而吉伯拼命拉他，才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻下了：“某年某月某日，吉伯救了馬沙一命�！比死^續(xù)走了幾天，來到一處河邊，吉伯跟馬沙為了一件小事吵起來，吉伯一氣之下打了馬沙一耳光。馬沙跑到沙灘上寫下：“某年某月某日，吉伯打了馬沙一耳光。”他們旅游回來后，阿里好奇地問馬沙為什么要把吉伯救他的事刻在石上，將吉伯打他的事寫在沙上？馬沙回答：“我永遠都感激吉伯救我。至于他打我的事，我支隨著沙灘上字跡的消失，而忘得一干二凈�！�
永遠銘記別人對我們的恩惠，忘卻別人對我們的傷害，只有這樣，人生的路程才會海闊天空。雨果曾說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！睂捤∈且环N美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠。
寬恕是溫暖的陽光，能夠融化心中仇恨的堅冰。
那令所有人流連忘返的二日營，卻成為了我心中永遠難以釋懷的痛楚，它永遠冰封在我記憶的最深處。
曾幾何時，我也對它充滿了向往，但是，這僅僅只是在沒發(fā)生那件事之前。那“嘩啦”一聲無情撞擊著我的心，也轉(zhuǎn)移了眾人的注意力。霎時，所有人的目光注視著我，這目光中有猜疑，驚訝，憤怒……空氣在這一瞬間凝結(jié)，這一畫面永遠定格在我的腦海里。
這天，剛到宿舍，同學(xué)們都忙著整理自己的物品，由于房間很小，很多人把所帶之物都堆在僅有@的桌子上，真可謂是種類繁多，應(yīng)有盡有。而我休閑的坐在床邊饒有興致地觀看這有趣的場景：來來往往的人在擁擠的房間里總是無法保持美的距離，不經(jīng)意間就碰撞在一起。這時，只聽一聲呵斥：“小一，誰允許你把你的牙膏放在小丁的杯子上的？”不等她解釋，便把牙膏重重的摔在了她的床上，我清楚的看到杯蓋由于重心不穩(wěn)滑落了下去，下意識地想用手去接住它，可是已經(jīng)來不及了。也許我不會想到自己這一個善意的舉動，卻成為了鐵的“罪證”。頓時，眾說紛紜，有人說他親眼看到是我的手碰到了杯蓋，還找人重現(xiàn)了當(dāng)時的情景，很顯然懷疑我打碎的了。而那位我的朋友，真正的“罪犯”卻把這一切的責(zé)任都推在小一的身上，還振振有詞，強要讓她賠小丁五塊錢。瞬間，我“徹悟”了：同學(xué)之間那里有什么團結(jié)友愛，互幫互助，我看到的只有虛偽與冷漠。
還記得我剛來這個班級時，就有的同學(xué)聽說小一的腦子有問題，我并沒有因此討厭她，反而我認(rèn)為她很善良。同學(xué)欺負她時，她從不打小報告，只是一味的.忍受；同學(xué)向她借東西時，她不計前嫌，總是毫不吝嗇。而那時的我不善與人交流，一向獨來獨往，而她在班級中被其他同學(xué)所孤立，恰好我們又是同桌。就這樣，兩個同命相憐的人成為了朋友。如今，看到有人冤枉她，我的心中無比難過與憤慨，毫不猶豫地為她打抱不平，可是不論我怎么為她辯解，似乎也改變不了這虛假的事實。為了維護她，我心甘情愿為她承受這個莫須有的罪名。然而令我尤為痛心的是：我的那位朋友竟然不敢勇于面對錯誤，承擔(dān)責(zé)任，還把這一切的責(zé)任推卸給別人。為什么當(dāng)我被他人誤解時不站出來澄清？為什么逃避你的錯誤？難道僅僅是因為怕承擔(dān)責(zé)任嗎？難道誠實對于你來說就一文不值嗎？還是說，我們的友誼還比不上那五塊錢？
天灰蒙蒙的，云把大地壓得很低，波光粼粼的河面上閃爍著跳躍的光輝。頓覺有些冷，天有些涼，心中很無助，我一個人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，心也在抖動著，我看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫，我環(huán)視了一下周圍，無人的街頭顯得冷清，仿佛整個世界都要將我拋棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下。
正如李斯所言：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深�！碧炜帐杖菝恳黄撇�，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀世間萬物；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。唯有寬容，才能夠造就更美好的一切；天地尚且能容納萬物，我為什么不可以寬恕我的一個朋友呢？然而，寬恕一個人需要勇氣，我堅信我一定能夠做到像馬沙一樣，忘卻她曾經(jīng)帶給我的傷害，讓這一切隨著沙灘上的字被海水漸漸沖沒。這樣做，不僅沒讓我失去一個朋友，更加讓我釋懷了心中的傷痛。
寬恕是深藏愛心的體諒，是一種智慧和力量，是對別人的釋懷，也是對自己善待，更是對生命的洞見，是一種人生的境界，我愿把它作為生活的準(zhǔn)則，去開拓人生廣闊的道路，綻放生命中那份獨特的美麗。
美麗的中學(xué)作文 篇6
朋友，一年有四季，你最喜歡的是哪個季節(jié)？有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡熱情奔放的夏天，還有的人則喜歡銀妝素裹的冬天。而我情有獨鐘的則是秋高氣爽的秋天。
金秋十月，天空湛藍，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，把小草吹黃了，樹木也穿上了黃色的睡衣，花壇換上了一身的金裝。步入校園，美麗的秋景頓時呈現(xiàn)在面前。教學(xué)樓和操場前那兩排高大挺拔的銀杏樹的葉子開滿了枝頭。
秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛從枝頭飄落，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。那落在跑道上的葉子，遠遠看去就像鋪了一層黃色的地毯。同學(xué)們在這溫柔的秋風(fēng)下做操、散步。課間，大家還能在操場上盡情地玩耍一番。一陣陣歡歌笑語聲回蕩在校園的上空……
走進秋天的田野，最先映入眼簾的是鋪天蓋地的稻穗。那邊的玉米換上了一件件金色的外套，高興得咧嘴而笑，露出了滿口金黃的牙齒。大豆可能過于激動了點，有的竟笑破了肚皮。高粱見了秋姑娘把臉都笑紅了。農(nóng)民伯伯揮汗如雨，正在熱火朝天地搶收。
哇，秋天的果園內(nèi)真是果實累累��！碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，連臉都笑紅了。葡萄在陽光的映照下，就像一顆顆紫色的珍珠。掛在樹上的`石榴，看見秋姑娘來了，有的笑得咧開了嘴，有的笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的籽兒，晶瑩透亮，讓人看了不禁垂涎欲滴。再看看那邊，燈籠似的柿子掛滿了枝頭，紅通通的一片。黃澄澄的桔子看起來也很誘人，吃起來真是酸甜可口。
秋天，雖然沒有春天的明媚，夏天的浪漫，冬天的冷峻，但它卻給我們帶來了豐收的喜悅，我愛這美麗的秋天！
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