【推薦】放飛青春作文七篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的放飛青春作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛青春作文 篇1
不論哪個人,心中都會有那么一份美好的夢想,但它能否實現還是取決于自身。我也有夢想。
不知從什么時候開始,我對演員很是崇拜。與其說是夢想,到不如說是空想,我從不付出什么行動,只是偶爾騰出些時間來幻想一下成名后的喜悅。
可有一次,我忽然聽到老師給大家講的一個故事。這故事可以說是人人皆知,可當我聽到時,還是不禁為自己的行為而深感慚愧,這故事是關于愛因斯坦的,他3歲時才開始伊呀學語,妹妹也先學會說話,父母因而認為他是一個傻子。上學后,老師也勒令他退學,16歲時報考大學又因成績差而名落孫山。但他并不灰心,通過勤奮學習,成了杰出的物理學奠基人。他為何能取得這么大的`成就呢?不就是因為他心中懷揣著一個夢想,和為了實現夢想而堅持不懈的那份毅力嗎?
想到這我不禁臉紅了起來。15歲正值花季,正在擁有著這樣大好年華的我們難道不應該勇敢地去追求,努力地去拼搏嗎?15歲的我們充滿著活力,充滿著家人的希望和期待,所以,我們更應該把握好這珍貴的青春,用這青春時光大膽地向前走去。要知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”青春一旦散去,就不會再回來了,后悔了,難過了,你才會發(fā)現晚了,它早已離得好遠,無法挽回了。
夢想,就像一座高山的山尖,明明看得到,但你不向上走,就永遠也到不了。那我們又何必只差那么幾步的距離而甘愿在山腳下駐足呢?我們正值年輕,活力正旺,為何不加把勁,一口氣登到山頂去俯視整片大地呢?
讓我們把握好自己的青春年華,去放飛心中那美好的夢想吧!
放飛青春作文 篇2
青春是動人的,有著春天的春溢盎然,夏天的熱情洋溢,秋天的超然淡泊,冬天的寧靜致遠。沒有我們迷離幻夢般的追求,青春將被遺忘在心靈的角落,淹沒在煙浩淼的記憶里,青春將無暇一片,即便青春是生命中的領袖。
——題記
青春如流水同伴著風鈴的響聲從身邊不知覺的流過,悅耳的聲調與潺潺流水相互奏合,宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去,心底的記憶被掘出,徒留回憶傷感美,塵世沒以及優(yōu)樂美。還記得童年的你我嗎?還記得當初最天真的你我嗎?今天讓我們回憶童年,放飛青春。
有人說青春是板亭花落樹櫻開,上園幽徑燕徘徊的詩篇,有人說青春是隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑小時候的夢我知道的歌曲,有人說青春是粉紅色康乃馨的愛戀,有人說青春像一只風箏,放飛的越高越遠,心底留下的那根心底的風箏線也會越來越長。這就是在天空與風不斷搏斗的勇氣和經驗,也是在生活中面對困難不放棄,堅持的毅力。
金色的風迎著歌告訴我們不離不棄,淡藍的青春慢慢流入身上的每一寸皮膚。不知道要過多久你會發(fā)現青春是多么重要,因為如果青春算人生真正的起點,那么也會在時光的折磨下走到終點。年逾古稀的時候,青春已經遙不可及。小時刻在樹上的刀痕,今天卻成了長長的傷疤。它已經永遠無法彌補,所以請不要留下生命也留下這個遺憾。趁我們正是少年,正是青春時光。一起吧這只青春的風箏放飛的好高好遠。
青春就是語言,想讓世界感到愉快,可是自己微笑且凝固在嘴邊,青春就是云朵,擦去晴朗的`時間,眼睛也需要淚水,太陽也需要安枕。青春,一個熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣,香香的飄在外面,甜甜的浮在表面,深深的含在里面,苦苦的沉在下面,吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我們的青春呀。似乎有翅膀,帶我們飛,飛過絕望。
青春。是屬于我們這一帶的專屬名詞,我們活力,情感無不交給青春來收藏青春是沒有替補的角色,它永遠永遠是心底的唯一。
讓我們一起放飛青春,擁抱夢想吧!
放飛青春作文 篇3
每當我們提及青春的時候,總會浮想聯(lián)翩,青春意味著什么,它是否僅僅意味著活潑的笑臉、蓬勃的朝氣、健美的身姿,還是說青春還意味著別的什么。青春是單個人的,每個人都有屬于自己的青春,青春是注定孤獨的。這意味著我長大了,成人了,不再依賴父母、師長。要有獨立的人格、自主的能力,要對自己的行為負責。
我的青春我主宰,在青春中我們會有許多苦惱,也許會一個人流淚,有時甚至惆然若失。但青春更多的是夢想,是激情,是幸福。因為擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上,去迎接困難和新的挑戰(zhàn),因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢想,就算跌倒也可以若無其事的站起來,我們不會害怕失敗,失敗那是家常便飯,我們屢敗屢戰(zhàn),直到成功也不會放慢前行的腳步。
有人會說在青春中的夢想只是一文不值的'念想而已,沒有任何的價值。因為父母總會給自己的一生安排好所有的一切,夢想嗎?那是什么,會吧,也許別人問起你的夢想時,可能會這樣回答吧。夢想,夢想到底是什么,每個人都會有自己的理解,我認為夢想就是未來。夢想在我眼中是無價之寶,沒有夢想哪來的目標,沒有目標哪來的未來。從現在開始就要規(guī)劃好,有計劃的走好每一步。
我有我的夢想,我有我的計劃。我要一步步地去實現我的夢想和計劃。我的夢想是成為一名醫(yī)生,F在的我還只是一名初中生,也許這夢想離我很遠,但是我會用我的實際行動去一步一步的實現。對于我的夢想,我有我的計劃,現階段的任務是學習,為以后打下好的基礎。
我的青春由我來主宰,我們都長大了不再需要父母的依靠也可以自己獨立完成任務,有自己的想法和夢想,可以為了一件事而去努力奮斗,不會再因為一個小小的失敗而哭泣,就算失敗也會堅強的笑一笑,再沒有什么困難能難倒我們,也許在父母眼中我們還是沒有長大的小孩子,但在我們的心中已然知道我們長大了,有自己的責任要背負。
在我們的青春中有汗水和痛苦還有學習的壓力,但我的青春我主宰,所以我們要讓我們的青春過的多姿多彩,過得有意義,而不是不務正業(yè)的去揮霍青春,我們要珍惜青春,讓在青春中流的汗水和所受的痛苦值得,而且在青春中我們還擁有幸福,可以無憂無慮的學習,讓知識的海洋擁抱我們,為了讓未來的我們不會對著夕陽感嘆那逝去的青春,就讓我們沒有束縛的去為了我的未來在青春里放飛夢想,為了未來奮斗!
放飛青春作文 篇4
終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒人能取代記憶中的你,和那段青春歲月。
——題記
時間是隨風飄散的沙礫,多么希望它能停止,我們伸出手,想要努力抓住,卻總是一場空。成長真的很痛很痛,就像麥子拔節(jié)那樣,切膚的疼痛。在默默里算著,六年小學時光已在指縫間悄然流逝。六月盛夏,我們即將迎來一場分別,一場哭泣。而這也將成為我們人生旅程上的一次洗禮,心逐漸飛向遠方。
十二歲的我們曾在同一扇窗子下努力學習,那瑯瑯的讀書聲雖不是悅耳動聽,但其間融合了我們的感情;那張張試卷上鮮紅的分數雖不是很優(yōu)秀,但凝聚了我們的用心;那間不大的教室雖不是一塵不染,但揮灑了我們的.汗水……
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!碧煜聸]有不散的筵席,該來的終究會來,該走的終究會走,人生本來就是一次又一次的旅行。即將展翅翱翔的我們,面對一片新的天空,我們是否會像當初一樣迷茫呢?盤旋許久,在默默里想著,再也見不到那熟悉的身影,那爽朗的笑聲,那關切的問候,我不禁潸然淚下。
尖銳的疼痛,往往會給人留下深刻的記憶。“請君試問東流水,別意與之誰短長”。第一次分別,讓我深刻地體會到了詩中蘊含的飽滿的感情色彩,我好羨慕《再別康橋》里那句著名的詩——“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,可我卻做不到徐志摩的那般灑脫和豁達。
十二歲的我們,從相識,到相知。朝夕共處了六年,即使是泛泛之交,心中也難免有絲絲牽掛。此時此刻,我多么希望時間倒流,將我?guī)Щ爻踝R的那一秒鐘,讓我再重新認識你溫和的笑顏,重新回味你的關懷和話語?蛇@一切都來的太快,快到令我毫無防備,快到令我措手不及。歷歷在目的終成過去,回憶永遠是美好而動人的。嘴角微揚,我知道,我又在回憶了;貞,是我們心中永遠溫暖的港灣!人生幾多風雨,往事只能短暫停留。難道過去的會一去而復返嗎?不會。我們此刻面對的是現在,是未來。所以,雙手才是我們奮斗和搏擊的堅強武器。放飛青春,剎那芳華!
寒窗苦讀整六載,成敗在此一刻。我們正值青春年少,相信努力過后,那座高山背后,絢麗奪目的彩虹正以微笑相迎。新一代的少年們,短暫離別的傷感不能將我們堅定的心打垮。我們要展開輕盈的翅膀,放心去飛!我相信,在汗水和努力的背后,我們會穿透云層,到達天空最美的彼岸!
放飛青春作文 篇5
問世間青春為何物?只叫人……是一片云的詩,還是一只蝶的畫?我不知道,然而我堅信,青春是一首搖搖擺擺的歌,沒有驚天動地的激情,卻有動人心弦的曲調。青春的天空中飄蕩著許多心靈的訴說……
青春,似一首詩;如一幅畫;又仿佛一篇雋永的散文。青春,一個令童年向往,老年羨慕的時代,充滿求知的激情與意外的驚喜。青春,如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍,只要你坦然面對,她一樣會點綴著你精彩的人生。
青春夢醒之時,迎著校園的清風,瑯瑯的讀書聲中孕育著生機,靜靜的思索中流露出希望。時而品味“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的意境;時而領略“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”的豪情。夕陽下的金色校園,使我終于體會到了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的真實美妙,從而學習的步伐永遠向前。充滿朝氣,不懈追求,這是們處在青春花季的位置上,所應創(chuàng)造的有價值的風景。我愿在這浮世中,用青春守候這片凈土,留下一份冷靜和超然。
青春若夢,歲月如花,她如悄然而落的冬雪;如漸瀝瀝的春雨;如夏日濃陰里的輕風;如輕輕隨風舞動的秋葉。青春的時光在詩集上頁頁翻著……莫讓年華付水流,因為蒼白不屬于青春!我們應珍惜每個日升日落,珍惜屬于生命中的分分秒秒,因為青春是一本太傖促的書。
春去秋來,花開花落。每當我們用真誠的心去真真地回想過去的日子時,我們會品嘗到一種淡淡澀澀的滋味,心中不免會有所感觸和深思。在無常中感慨生之渺小,命之飄忽,人間之變幻莫測,感慨鴻爪泥浮之示的居小與短暫。最感慨的卻是樓臺依舊天涯依舊,而青春已逝,故人已逝,物是人非的`滄桑變故在這千重的感慨中,青春的天如流星般忽明忽暗。看著今天的一切,我們失去的已經太多了。漫漫途中,我們背負行囊與渴望而行,走遍天涯;驀然回首時,卻發(fā)現行囊空空,足印曲曲。
原來,世界上許多的東西,在將失去的時候,才知道真正的寶貴。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。年青的朋友,青春不會再來,無論在異域還是他鄉(xiāng),只要擁有青春,是花你就綻放;是樹你就要撐出綠陰;是水手你就去搏風擊浪;是雄鷹就去展翅翱翔!
似水流年,站在時間的岸邊,回望那一串遺失的美好,有時竟會“淌淚斑斑襟上垂”。我不知道那是追憶住事喜悅的淚,還是對無法挽留那一段純真的歲月而傷感,自己也說不上,只覺得心中有百般的滋味。然而我還是想起了那些并不遙遠的往事,我們把青春作為一種資本,用揮霍生命來昭示她的存在;用夸夸其談顯示她的魅力;用我行我素來證明她的灑脫……
請不要再給青春披上憂郁的外衣,不要再讓疲憊的心靈在黑暗中奔馳,既然世俗已定,那就讓我們在縫隙中尋找可以自由喘息的快樂空間。誰還忍心在如此堅韌的快樂后面用殘忍的方式畫上休止符!
“oneworld。onedream”十八歲的天空下,你我相視而笑,都在為青春的夢祈禱著。夢想用最精巧的構思,用筆尖在潔白的紙上劃出人生輝煌的篇章!
放飛青春作文 篇6
在我記憶深處,有這樣一個小女孩。她天真可愛。無憂無慮,每天對著家中的墻壁描描畫畫,不時露出絲絲甜美的笑容。沒錯,那就是小時候的我。大概是過于喜愛《貓和老鼠》的緣故吧,我從小就親近貓貓狗狗。在我5歲的時候,突然想要將它們表現出來,于是拿起鉛筆,一圈……;兩點……有了我第一次的嘗試。w
我開心了,可墻壁們遭殃了,臉上全是我的“杰作”。有一天,媽媽對我說:“你現在這么大了,光照著電視上畫可不夠,給你報個繪畫班吧!
過了幾天,我見到一個年輕頗大的女人,她扎著卷馬尾,穿著燈籠褲,略微的皺紋掩蓋不住她略帶童真的笑容。她看到我,笑瞇瞇朝我伸出手,我沒由來地生出了一絲好感,竟然克服了膽怯走上前去。此后,我就在這間畫室度過了4個春秋,F在我依稀記得當年我將一副極幼稚的畫拿給她看——畫上的西瓜藤像樹一樣伸到了天上,而旁邊的大樓里幾個小孩通過樓層的窗戶摘藤上的西瓜。換成今天的我要羞死,可劉老師卻大大地贊揚了我一番,說我很有創(chuàng)意。這在今后學畫的過程中帶給了我莫大的自信。
如今回憶起來,那一定是我人生中最快活的時光。因為它保留著我早已經丟失的純真和自由,與日益繁重的學業(yè)做了鮮明的`對比。
初中以后,我依舊改不了上課偷摸亂畫的習慣,所以上課總是走神。在一次糟糕的考試之后,老師向媽媽反映了這個情況。晚上回家后,我發(fā)現家里氣氛不太對勁,似乎有點寒意襲來……一抬頭看到媽媽的臉藏在陰影中,看不到表情,可我卻預知了什么,往后退了幾步。剎——有什么東西貼著我的臉飛過去了。我撿起,臉色蒼白得像雪一樣:“每天上課不認真聽講,盡在畫小畫;回家做作業(yè)也在畫小畫,你出息了!”吃完一頓竹鞭炒肉之后,我許諾以后改正。我被打的地方火辣辣地疼,也不及那個許諾來得痛。我的世界由此被潑了墨,一片灰暗。
我失望地撿回了本子,望著上面開心玩耍的小動物,自問到:“我真的該放棄你嗎?”恍惚間,我似乎看到本子上的小動物變成了我自己——那個甜美的小女孩!拔梗靵硗姘。 毙∨⒌碾p頰綻放出兩朵小酒窩。“嗯,等等我。”我剛答應,那個小女孩身影就模糊起來了!安灰蔽野笾,向她伸出手,卻什么也沒有抓到。我急了,吼著,眼睛突然睜開了,發(fā)現自己正趴在課桌上,那張畫還保留著余溫,我拿起仔細看,發(fā)現小女孩一副苦瓜臉。我不要變成這樣!我不甘于命運!我憤然提起筆,將苦瓜臉改了回來,可在這改回的笑容間卻透著一絲隱隱的悲傷。我似乎明白了什么。
努力學習,擠出業(yè)余時間繼續(xù)我的夢想,我要讓夢想放飛在這多感的青春,在青春的軌道上留下一串串無怨無悔的痕跡。
放飛青春作文 篇7
小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了險峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗,我因為選擇了舞蹈,才正真擁有了青春夢想!
我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動作,還有那氣質優(yōu)雅的身材,因此走上了艱辛而快樂的習舞之路。
小學畢業(yè)的那個暑假,經過舞蹈老師層層選拔,我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽,老師嚴肅的告訴我;“你很有舞蹈的天賦,這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底,他們每一個動作都是那么規(guī)范,令人癡迷。我便下定決心一定要在短時間內超過她們。為了在比賽中取得好成績,我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓班。老師對我很嚴厲,跳一小段舞蹈,如果我跳得沒力氣,老師就皺著眉頭說:“重來!”自從我進舞蹈隊以來聽了N遍“重來”了,我一聽到這兩個字,就習慣性地走回原來位置,重新再來一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越沒力氣,到最后都跳不動了,老師說:“拿點力氣出來,如果跳不好就別想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出現在了練功房的鏡子前。地板上灑下的'是我的汗水,練功房的燈光見證了我的點滴進步。
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