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實用的描寫我的理想的作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的描寫我的理想的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫我的理想的作文 篇1
很多時候,我常會思考一個問題:長大后,我做什么呢?在一次次的回答中,我的答案始終是一個:當一名作家。
一直以來,看書、寫作都是我的愛好。小時候,倚在老媽的懷抱里,聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事,從那時候,我就想:多么有趣的故事!是誰寫出來的.?以后,我也要寫這樣的故事。長大后,這個理想一直都沒變過,深深地記在我的腦海中,而書的魅力對我而言,也越來越大。我開始大量地閱讀書籍,認真思考各種問題。
從小學三年級就有寫作了,很多人對于寫作很頭疼,我卻和她們恰恰相反。每一次作文,我都會用心完成:首先就是構(gòu)思,接著打下底稿,完后,自己再細細地看看,進行自我修改,然后交給爸爸老媽,讓她們評價評價,進行第二次修改,直到滿意為止,再謄抄好,交給老師。有時也會聽取同學的意見,因為我們都是小孩子,她們也許會站在我的角度上去審閱文章。
六年級起,我的語文成績總是名列前茅,好幾次寫的作文,都被老師當范文在班上朗讀。平時看書,或者是參加競賽,或者是一個個的榮譽,讓我的快樂在提升,對這個理想的實現(xiàn)也就更堅定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎,還成為了“南太湖少年文學院的小院士”。但是,我并沒因此驕傲,還是繼續(xù)一絲不茍地寫作,面對老師、父母、同學的提出的建議,坦然接受,針對性地提升自己。
我要成為作家是因為滿足自己對寫作的渴望,滿足多數(shù)人對書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂和幸福感。
在一本書上,我看見過這樣一句話:夢想伴隨人生,關(guān)鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。
描寫我的理想的作文 篇2
每個人都有自己的理想,當然,我也不例外。理想是一盞燈,照亮前面的路。理想是一塊磚,鋪向遠方。理想是一座橋,通往河水的對岸。理想更是一艘船,劃向勝利的終點。理想是動力,更是目標。
我的理想并不是轟轟烈烈的,我只是想當一位普普通通的農(nóng)村教師。因為農(nóng)村孩子因家境貧窮而無法上學,這使我萌生了當農(nóng)村教師的念頭。他們并不像我們一樣,無憂無慮,不愁吃穿。那里的孩子該多么想上學,他們幻想著背著新書包,拿著書本,在嶄新的教室里學習。在這藍天白云,溫暖的明媚陽光照耀下,快樂成長。
我深深地知道,成長的經(jīng)歷不是一帆風順的。我會像小草一樣,在天氣變化造成的.自然災難下,繼續(xù)努力成長。我要學習堅貞不屈的梅花,任那風雪沖刷也不怕。不論是大風還是大雪,或是干旱,洪水帶來的自然災害,我都會挺直腰,迎著風沙成長。
在此,我立下承諾,讓農(nóng)村孩子不花費一分一毫來上學。我付出的是時間與精力,但回報我的是一張張孩子們?yōu)槟苌蠈W而感到幸福的笑臉。我要將我所知道的知識教給他們,好讓他們能實現(xiàn)自己的理想,走出大山,到城市里見識見識。他們將來也能好好建設(shè)我們的祖國,扎根我們的祖國,成為祖國的棟梁之材。
描寫我的理想的作文 篇3
偉大的文學家艾特馬托夫曾經(jīng)說過:“正因為有了理想,生活才變得這樣甜蜜;正因為有了理想,生活才顯得如此寶貴。因為,并不是任何理想都能如愿以償!我將帶著對生活的熱愛,對生活的憧憬一直走下去,永遠走下去……”理想就是黑暗中的一絲光明,堅持人活下去,走出困境。我的理想是當一名光榮的人民教師,空余時間當個小有名氣的作家。為國家培養(yǎng)人才,默默奉獻。
我的理想,源自我的老師。老師知識淵博,寫的`文章總讓我們驚嘆。大家總愛向老師提許多亂七八糟的問題。她不論多忙,對我們的問題很感興趣,總是耐心的講給我們聽。我們和老師近似一種朋友的關(guān)系,并且是知心朋友,沒有矛盾,總是在意我們的想法。
“理想的實現(xiàn)只靠干,不靠空談!毕胍_成夢想并不是光嘴上說著些不切實際的豪言壯語就行了,那只是紙上談兵。通往夢想的道路崎嶇坎坷,荊棘叢生,只有拼搏才能走到頭。所以,從現(xiàn)在開始,就要奮斗,好好學習,上課認真聽講,積極舉手,多閱讀對自己有益的書籍,積累更多知識。同時,要有好的心態(tài),學會體諒他人,努力寬容他人,不斷磨練自己的耐心,F(xiàn)在,我力所能及的就只有這些微不足道的事,長大后,再到國外留學,再回到國內(nèi)為祖國培養(yǎng)人才。
我相信,努力就會有結(jié)果,夢想就會越來越近在眼前;如果我無動于衷,夢想就會越來越遙不可及。我要從現(xiàn)在開始努力奮斗,終有一天,我會成功的!
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