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【必備】五年級(jí)童年作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)童年作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年就像一卷卷膠卷，回憶起來(lái)，有趣美好的事多得數(shù)不清。我覺(jué)得最有趣的就是那次打雪仗。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，操場(chǎng)上鋪滿了還未清掃的`積雪。下課后，我和同學(xué)們都不約而同地來(lái)到了“冰雪世界”打雪仗。那厚厚的積雪包在鞋的邊緣，行動(dòng)起來(lái)十分吃力，原本跑步速度很快的我，也像放了慢動(dòng)作一樣。
我們一人一隊(duì)，沒(méi)有隊(duì)友。我捧起一把雪捏牢固后，找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)就扔了過(guò)去——我一般都是很相信自己的，心想：肯定一擊致命！可是結(jié)果卻往往給人留下一些“遺憾”……要是換作打靶，別說(shuō)是中靶心了，連打到哪去了都不知道了。
我又拿雪捏了幾個(gè)雪球——啪嗒……我被砸中了，回頭一看，我快速拿著雪球就砸了過(guò)去——同樣的動(dòng)作，同樣都是雪球，結(jié)果……也是一樣的，我扔下雪球就撲了過(guò)去，嚇嚇?biāo)�，哈哈�?/p>
可是跑了幾步就十分吃力了，在雪中行走可真是件麻煩事。突然，一個(gè)雪球砸到了我頭上，我趕快帶上帽子，把自己保護(hù)好——結(jié)果帽子里全是雪，我真是又開(kāi)心，又無(wú)奈。
這件事真是太有趣了，每次想起來(lái)都會(huì)十分開(kāi)心！
五年級(jí)童年作文 篇2
童年，是一灣淺淺的湖泊，雖不深沉但清澈純凈；童年，是一盒五色糖果，雖不奢華但色彩斑斕；童年，更是一個(gè)混合口味的冰淇淋，雖慢慢融化但滋潤(rùn)心間。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸明白童年是一個(gè)不可再生的資源。值得自己欣慰的是，童年雖漸行漸逝，但童年的許多記憶卻依然深刻。
記得六七歲，那時(shí)候我家有個(gè)小院子。我最喜歡在院子里玩了，追追蝴蝶，撿撿落葉，玩累了還可以躺在樹(shù)下的搖籃上睡大覺(jué)。院子里有棵老榆樹(shù)。我經(jīng)常看到大哥哥大姐姐們爬上榆樹(shù)，坐在高高的樹(shù)枝上大聲唱著歌。我心里說(shuō)不出的羨慕，幾次央求爸爸媽媽?zhuān)麄兌紨r著不讓。
一天下午，爸爸媽媽都去工作了，奶奶也要出門(mén)找她的牌友們打牌了，我心里暗暗竊喜。聽(tīng)到奶奶關(guān)門(mén)的聲音后，我興高采烈地奔向大榆樹(shù)，這次終于沒(méi)人阻攔我了。望著高高的榆樹(shù)，我摩拳擦掌。我挽起袖子，脫掉鞋子，雙手抱住樹(shù)干，使勁往上爬。雙腳拼命蹬著樹(shù)干，把樹(shù)皮都蹬掉了好幾塊。終于爬上離地面最低的樹(shù)丫。我坐在樹(shù)丫上，擦擦額頭上的汗，甩甩酸痛的手臂，再看看自己已經(jīng)破皮的手掌，真不容易�。〉幌氲阶约赫鞣舜笥軜�(shù)，自豪感油然而生。坐了一會(huì)兒，我的膽子越來(lái)越大。我想到平日里哥哥姐姐站在樹(shù)枝上比高低的`情景。“我也站起來(lái)試試！”我顫抖著雙腿，慢慢地站起來(lái)。突然腳下一滑，“砰”一聲，我摔倒在樹(shù)下的草地上。摸摸摔疼的屁股，雖沒(méi)什么大礙，但手腕上劃了一道口子，滲出血了。我頓時(shí)懵了，呆立了幾秒后，我走進(jìn)客廳用面巾紙把血擦干凈。怎么辦？我想起外公家的貓，受傷時(shí)都是自己把傷口舔好的呢！對(duì)，就這么辦！我學(xué)著貓咪的樣子舔了舔傷口，果然比較不疼了。這時(shí)，我的腦袋里又想起去醫(yī)院打針的時(shí)候，醫(yī)生用白紗布在給病人包扎。于是我翻箱倒柜，不知道白紗布放在哪兒？只有找到一圈透明膠帶�！斑@個(gè)也行吧！”我心想。于是，我學(xué)著醫(yī)生的樣子，用透明膠帶在手上纏了一圈又一圈，直到把手腕抱得緊緊的，我才滿意�？墒�，這透明膠帶也太不聽(tīng)話了，我都沒(méi)法撕開(kāi)，只好上嘴咬。搗鼓了半天，終于把膠帶咬開(kāi)了，這可是我第一次自己包扎，我有點(diǎn)沾沾自喜。
屋外傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音，媽媽回來(lái)了。我得意地把手伸到媽媽面前，把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽。媽媽又驚又氣，說(shuō)：“你這孩子，都不知道該說(shuō)你什么好了�！必�(zé)怪歸責(zé)怪，媽媽還是小心翼翼地替我撕下膠帶，給我涂上紅藥水。后來(lái)，爸爸為了避免此類(lèi)事件再一次重演，教我如何正確爬樹(shù)，并和我約法三章。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大孩子，用舌頭舔傷口、透明膠包扎的傻事，我再也不會(huì)做，但童年那段記憶卻深深地印在了我的腦海里。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年像天上的繁星，光彩耀目；童年像海里的貝殼，美不勝收；童年像花叢中的花朵，美麗鮮艷。童年的那一次，深深地印在了我的腦海中，讓我久久不能忘懷。
五歲那一年，家里買(mǎi)回了一只小貓，自從我家多了一個(gè)新成員之后，家里也多了一份歡樂(lè)。
有一次，我看到爸爸在刮胡子，感到特別新奇，便問(wèn)：“爸爸，你在干什么呢？”爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“爸爸這是在刮胡子呢�！蔽腋械礁{悶了，說(shuō)：“小貓也要刮胡子嗎？”爸爸聽(tīng)了，笑而不答。
我決心要幫小貓刮胡子。于是，趁爸爸午睡時(shí)，我偷偷地跑出房間，找到剪刀后，來(lái)到小貓的窩，見(jiàn)小貓還在睡覺(jué)，便準(zhǔn)備要抱起小貓。誰(shuí)知，剛碰了一下，小貓就被驚醒了。小貓平時(shí)最聽(tīng)我的話，可這時(shí)卻不搭理我，嚇得急忙逃竄。“別走��！”我跟在小貓后面緊追不舍，“再跑，我就不給你魚(yú)吃了！”可小貓卻毫不領(lǐng)情，硬是要跑。我追著小貓跑到了墻角，這時(shí)小貓已無(wú)路可逃了，我連忙按住小貓，拿起剪刀，“咔嚓”“咔嚓”就把小貓兩腮邊的.胡子給剪掉了。這時(shí)，爸爸聞聲而來(lái)，看到小貓那光禿禿的臉，問(wèn)是怎么回事。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后，哈哈大笑，我更為困惑……
現(xiàn)在回想起來(lái)，還真有點(diǎn)覺(jué)得可笑，童年的那一次，至今還深深地印在了我的腦海中，抹也抹不去。
五年級(jí)童年作文 篇4
童年是五彩斑斕的，它是一片云朵，飄飄灑灑，仿佛童年那快樂(lè)與悲傷。童年那一件件趣事深深刻在我的腦子里。
柳樹(shù)下，幾個(gè)小女孩搬著凳子坐在下面，我、宋依琳、姜柯如、衛(wèi)紫凝，我們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，講述著各自家中平凡的小事，比如，買(mǎi)了個(gè)魔方，太好玩啦，媽媽的手機(jī)借我玩了四天，在我們眼中卻是一個(gè)個(gè)有趣的事。
樹(shù)葉都被我們爽朗的笑聲震得嘩啦啦地響，像是彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我們幾個(gè)都學(xué)過(guò)樂(lè)器，“嗦啦啦米米米啦叨……”邊唱邊用手比劃起來(lái)，彈鋼琴的，手指尖來(lái)回跳動(dòng)，吹簫的拿筆當(dāng)簫，嘴唇靠著筆蓋，手指來(lái)回點(diǎn)奏，無(wú)聲的音樂(lè)悅耳動(dòng)聽(tīng)，我跑到前面，有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著手，好像指揮家。
突然，幾個(gè)小孩的.頭湊在一起，嘴巴頑皮的動(dòng)著，小聲嘀咕著什么：“�。∈^剪子布，”一個(gè)人輸了，卻沒(méi)有抱怨，用手蒙住眼睛，大家瘋了似的跑了，一點(diǎn)都不像文靜的女生，現(xiàn)在一片寂靜，溜到哪去了？唉！本來(lái)可以藏好的，卻在對(duì)方問(wèn)了聲藏好么？“藏好了！”便露餡了。
轉(zhuǎn)眼間，又開(kāi)學(xué)了，作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，每天只顧著學(xué)習(xí)，慢慢地我變成熟了，指揮家的事再也不會(huì)做了，可是，我是多么想念童年那爽朗的笑聲和有趣的游戲呀！
我夢(mèng)想著能再變小，再重溫一次天真爛漫的童年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮。
啊！柳樹(shù)下那落葉紛飛的童年。
五年級(jí)童年作文 篇5
我的童年有許許多多有趣的事情，多的像夜空里的星星一樣，可以最令我難忘的是這一件事。
在我八九歲的.時(shí)候，爸爸媽媽帶我回我的老家——湖南寧遠(yuǎn)，去拜訪我的外公外婆，遇見(jiàn)表姐表弟。我和村里的小伙伴玩的特別熟悉，那天我約了表姐表弟們一起去小溪邊玩水，玩累了，我們躺在一棵大樹(shù)下休息，突然，我看見(jiàn)大樹(shù)上面有一個(gè)黑呼呼像燈籠一樣的東西，在微風(fēng)中輕微晃動(dòng)，我問(wèn)表姐，那個(gè)是什么東西，表姐表弟們也不約而同的往樹(shù)上觀看。異口同聲的告訴我那是——馬蜂窩。
我靈機(jī)一動(dòng)，我說(shuō)：“表姐表弟誰(shuí)去尋找一根竹桿過(guò)來(lái)，把馬蜂窩捅下來(lái)”，表姐表弟四處尋找，終于找到一根長(zhǎng)竹桿。我又說(shuō)：“誰(shuí)有勇氣去捅呢”？大家你看我，我看你。我鼓起勇氣志高奮勇的說(shuō)：“我來(lái)捅�！蔽夷憫�(zhàn)心驚的拿起竹桿向馬蜂窩捅去。心想，馬蜂會(huì)不會(huì)出來(lái)叮我們��！我一竹桿捅過(guò)去，出乎意料，我居然捅歪了，馬蜂窩竟然沒(méi)有掉下來(lái)，反而不成群結(jié)隊(duì)的馬蜂招惹了出來(lái)。
我和表姐表弟們看見(jiàn)這種情況，不知所措的逃跑了，馬蜂像無(wú)數(shù)子彈一樣跟著我們，有人哭喊著，大叫著，誰(shuí)能有什么辦法呀！我突然想起爸爸以前對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，遇到危險(xiǎn)，要臨危不懼，我說(shuō)“就地趴下，裝死吧”，我的話一落音，表姐表弟就按我說(shuō)的去做，都趴在地上紋絲不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，馬蜂群就消散了。表姐表弟擦擦額頭上豆大般的汗水。表姐說(shuō)：“真是驚心動(dòng)魄，逃過(guò)一劫”，表弟說(shuō)：“是啊，真的好危險(xiǎn)”，我們大家都哈哈大笑，回家了，家才是我們的避風(fēng)港。
現(xiàn)在回想童年做過(guò)有趣的事情，真的讓我毛骨悚然��！
五年級(jí)童年作文 篇6
每當(dāng)我看到照片的時(shí)候，我的腦子像放電影一樣，不停地放映著那件事。
記得是三四歲的時(shí)候，有一次，我們的老師要我們交照片，是我們的生活照，將會(huì)被放到展示區(qū)展示。我迫不及待地跑回家，并把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“好的，不過(guò)要把相機(jī)里的照片給洗出來(lái)，可能要等很久才行�！闭f(shuō)完，媽媽就走去廚房炒菜去了。我想：洗相機(jī)要很久嗎？不可能的呀？看來(lái)，我要探個(gè)究竟。
第二天一早，媽媽和爸爸都上班去了，就只有我一個(gè)人在家。我偷偷地媽媽的`房間，費(fèi)了我九牛二虎之力，才把照相機(jī)給找了出來(lái)。我就拿起相機(jī)說(shuō)：“你這家伙，真是太氣人了。”說(shuō)著就把相機(jī)往桌子上面砸，“哎？是說(shuō)要洗相機(jī)才有照片出來(lái)的嗎？我自己都可以試一下�！蔽夷闷鹣鄼C(jī)往洗手間走，把相機(jī)放在桶里，然后開(kāi)水，這樣就大功告成了。接著就開(kāi)始洗了起來(lái)。
“鈴——”媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我在洗相機(jī)就好奇的問(wèn)：“你在干什么？”“洗相機(jī)呀！你不是說(shuō)洗相機(jī)照片就出來(lái)了嗎？可是我洗了半天，連個(gè)影子都沒(méi)有看見(jiàn)�！薄跋鄼C(jī)都被你洗壞了，照片就更不用說(shuō)了�！眿寢屨f(shuō)完就笑了，而且越笑越大聲，幾乎傳遍了整個(gè)小區(qū)。我見(jiàn)媽媽還在笑，就問(wèn)：“難道不是嗎？”后來(lái)，經(jīng)媽媽解釋后，我才知道我自己有多傻。
時(shí)光老人把我的童年帶走了，我也不會(huì)再做傻事了，但這件事讓我永遠(yuǎn)銘記在心中！
五年級(jí)童年作文 篇7
我多想再一次回到童年啊！每當(dāng)望見(jiàn)小朋友們?cè)诨▓@里嬉戲玩耍時(shí)，我都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。
童年是美好的，童年是歡樂(lè)的，童年更是無(wú)憂無(wú)慮的。小時(shí)候總想快快長(zhǎng)大，像爸爸媽媽一樣上班掙錢(qián)，卻從未想，多年之后，到童年的趣事，成了我最珍貴的回憶。
我多想再次回到童年�。�
生活在黑暗中的盲人想要獲得三天光明，而生活在光明中的我卻只想獲得三天的童年時(shí)光。
假如能重回童年，那怕只有三天，我也會(huì)好好珍惜的。
因?yàn)榫退阆掠�，也�?huì)被童年的陽(yáng)光所遮擋。
我希望，第一天的童年是充滿陽(yáng)光的暖春，我想重溫六年前的那個(gè)下午，重新見(jiàn)到那一張張熟悉又陌生的臉，想重新踏上春游時(shí)那條泥濘小路；想再次，堆起沙灘上的那座小城堡。盡管歪歪扭扭，也是我們心中最美最溫暖的太陽(yáng)。再次垂釣湖中的魚(yú)；再次踩踩路邊的草；再次栽栽柔弱的花，再次回我最美妙的童年時(shí)光。我希望，第二天的童年時(shí)光，是綠樹(shù)成蔭的盛夏。
再一次爬上那棵老樹(shù)；再一次蕩起，那小小的秋千；再一次響起，那熟悉的歌謠。爬了再爬，蕩了再蕩，唱了再唱，抓緊我童年的'時(shí)光。
再一次轉(zhuǎn)起那“九色烈焰塔”，再一次踏上那柔軟的蹦蹦床；再一次騎上那笨笨的小木馬，再一次回味我最可愛(ài)的童年時(shí)光。
我希望，第三天的童年時(shí)光，是銀裝素裹的寒冬。
我要舔舔飄揚(yáng)的雪花；我要抖抖枝丫上的“白花”；我要堆起可愛(ài)的雪娃娃。舔舔，抖抖，堆起，我童年的防護(hù)墻。
打打沙袋；揚(yáng)揚(yáng)沙包；做做體操；再一次回味我最歡樂(lè)的童年時(shí)光。
這是只屬于我的童年時(shí)光，沒(méi)有一絲黑暗，沒(méi)有一點(diǎn)邪惡，充滿了快樂(lè)與陽(yáng)光，乘載著，我心中最美的太陽(yáng)。
五年級(jí)童年作文 篇8
我小時(shí)候很淘氣，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的淘氣包。所以也發(fā)生了許許多多有趣的事。今天我就來(lái)講一件讓大家聽(tīng)聽(tīng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)照在柿子樹(shù)上，真是晶瑩剔透，香甜誘人，引得我口水直流呀！于是我?guī)稀俺载泩F(tuán)”偷偷潛入柿子園里，準(zhǔn)備暢快的大干一番，讓肚子美美的過(guò)個(gè)生日。
一到目的地，我們精心選擇了一棵掛滿果實(shí)的大樹(shù)，我迅速爬到了最高處，因?yàn)槲抑�，只有在最高處才能吃到最好最紅的柿子。微風(fēng)吹來(lái)滿樹(shù)飄香，我們吃了摘，摘了吃，說(shuō)說(shuō)笑笑，甚至搶了起來(lái)，甚至還柿子大戰(zhàn)，邊吃邊浪費(fèi)還弄得滿身柿子醬！吵鬧聲傳開(kāi)了，不想被園主發(fā)現(xiàn)了�！澳睦飦�(lái)的小偷？抓小偷！”這下子我們亂了方寸，準(zhǔn)備大逃亡！
樹(shù)低處的伙伴，出溜一下滑到地上逃之夭夭，樹(shù)中間的見(jiàn)勢(shì)不妙也往下一跳，四散而去，真的不夠義氣呀！唯獨(dú)我坐在樹(shù)上發(fā)呆，身在最高處怎么辦呀？眼看園主離我越來(lái)越近了，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。右邊是泥塘，左邊是馬路�！澳嗵量隙ò踩�！跳吧”，有人提醒我。管他三七二十一，緊閉雙眼、咬緊牙，雙腳發(fā)抖，害怕極了，心里像裝了無(wú)數(shù)只小兔子“怦怦”直跳，猛的向下跳去，風(fēng)在耳邊呼的一聲，我落地了。
“哎呀！”一聲慘叫。我迅速睜眼一看，我沒(méi)事！“哈哈”，我身下壓了一個(gè)人，牢牢地被我壓進(jìn)了泥水里。一時(shí)沒(méi)有看清他的'臉，像個(gè)泥人一樣。不能再等了，我撒腿就跑……
我勝利的逃脫了，他被園主抓獲了。
最后在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我們乖乖地去給園主賠禮道歉去了。我這個(gè)帶頭的淘氣包，也受到應(yīng)有的批評(píng)。
看看我是不是很淘氣吧？
童年有趣、有樂(lè)、也有淚，但都是美好的回憶，人的一生很長(zhǎng)，撿拾所有快樂(lè)的瞬間就串成我們幸福的生活。
五年級(jí)童年作文 篇9
每個(gè)人的腦海里都有一條記憶的銀河，銀河里有無(wú)數(shù)顆記憶著童年樂(lè)趣的星星，每個(gè)星星里都有一個(gè)故事。今天在這里我就摘下一顆閃亮的星星，與大家一同分享。
小時(shí)侯的我特別愛(ài)搞惡作劇，弄得大家都哭笑不得。有一件事雖然過(guò)去了很久，可我至今想起來(lái)依然覺(jué)得這件事充滿了童趣。那是我讀幼兒園的時(shí)候，老師常教我們跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)。那天，老師教我們用手指沾顏料來(lái)畫(huà)一棵樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了五顏六色的鮮艷的花朵。我拿出顏料來(lái)，擠了一點(diǎn)棕色、紅色、綠色的顏料，放入調(diào)色盤(pán)里，再加一點(diǎn)兒水。開(kāi)工了，我先用食指沾了一點(diǎn)兒棕色，畫(huà)上了樹(shù)干，又沾了一些紅色、藍(lán)色、黃色來(lái)畫(huà)花。這時(shí)，我的臉上像是有什么東西，弄得我癢癢的，我只好用手去撓一下。結(jié)果，我那五彩的手把我的臉畫(huà)成了小花貓。同學(xué)、老師都哈哈大笑，我還蒙在鼓里，不知道是怎么回事。更有趣的還在后面呢！那天晚上，我在床上翻來(lái)覆去，睡不著覺(jué)，就悄悄地起床拿出顏料來(lái)，在手指上涂各種顏色，然后又悄悄地走進(jìn)爸爸媽媽的房間，那走路的樣子躡手躡腳的，還真像個(gè)賊。我來(lái)到爸爸身邊，先用白色的顏料涂在爸爸的臉上，再用黑色的顏料畫(huà)一些黑點(diǎn)。正在這時(shí)，媽媽翻了個(gè)身，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲到床下，真險(xiǎn)啊，聽(tīng)到爸爸的呼嚕聲，我又回到床邊，繼續(xù)我的“夜間行動(dòng)�！痹儆貌噬伭显趮寢屇樕献鳟�(huà)，完工了，我又悄悄地回到自己的房間，當(dāng)時(shí)，我的'心里美滋滋的，勝利之感無(wú)法言語(yǔ)。第二天早晨，爸爸媽媽起床后，都你看看我，我看看你，不禁哈哈大笑起來(lái)�！半y道我們有變臉的本領(lǐng)嗎？”媽媽說(shuō)。“噢！上帝！一定是她搞的鬼”爸爸說(shuō)。然后，兩個(gè)人一齊來(lái)到我的房間“攻打”我……
關(guān)上記憶的閘門(mén),我仍意憂未盡,童年時(shí)的我是多么天真快樂(lè).金色的童年編織著燦爛的明天,以后的童年中一定還會(huì)發(fā)生許多趣事,還有很多事情帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)童年作文 篇10
童年的趣事百無(wú)禁忌。常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想就那樣一睡不醒。如果讓我來(lái)形容童年的趨勢(shì)的話，那我會(huì)把它比喻成一朵話，一朵芳香四溢的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝著許多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)張滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受那童話般的故事吧！
有一年冬天天氣十分寒冷，喝水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)把一杯熱乎乎的水喝進(jìn)胃里，身體便會(huì)暖和許多。于是，我想：植物整個(gè)冬天什么東西也不穿，一絲不掛一定很冷。想到這兒我拿起一杯熱水來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，摸摸植物果然是冷的。于是我把熱水倒進(jìn)了萬(wàn)年青花盒里，剛倒完就看見(jiàn)葉子卷了起來(lái)還冒著熱氣。自認(rèn)為聰明的我，還以為做了件大好事，高興得跳進(jìn)了屋。第二天，爺爺在陽(yáng)臺(tái)上看他種的`花，突然爺爺在陽(yáng)臺(tái)上大聲的叫：“虎子，快到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)！”我以為為爺爺又賣(mài)了新花回來(lái)，一路小跑來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)爺爺嚴(yán)肅的指著萬(wàn)年青對(duì)我說(shuō)：“你看看，這是不是你干的好事！”我一看萬(wàn)年青耷拉著葉子，枝干都垂了下去這哪里還像是“萬(wàn)年青”，我自然很奇怪，馬上把事情的原委告訴了爺爺，爺爺一聽(tīng)不禁笑了起來(lái)。爺爺把植物的一些生長(zhǎng)特性告訴了我，此時(shí)的我恍然大悟：原來(lái)植物是不能澆熱水的！
我的童年的趣事還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完，因?yàn)槲业耐暌廊皇悄敲醇冋婧蜔o(wú)暇。而當(dāng)我在童年之夢(mèng)中游暢時(shí)，我真想親手摘下那芳香四溢的小花；打開(kāi)那個(gè)裝滿了無(wú)窮秘密的盒子，驅(qū)除一個(gè)小秘密；摘下那惹人喜愛(ài)的紫葡萄，輕輕地要上一口……��！童年的每一件趣事都讓我回味無(wú)窮。
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