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          寫一個人特點的作文

          時間:2023-03-23 10:30:21 寫人 我要投稿

          【精選】寫一個人特點的作文七篇

            在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的寫一個人特點的作文7篇,希望對大家有所幫助。

          【精選】寫一個人特點的作文七篇

          寫一個人特點的作文 篇1

            不知為何,姐姐的聽力那是超級的好,仿佛長著一對順風耳。不管我們在哪說了什么,她都可以聽得一清二楚。

            有一次在書法班上課時,一位同學跑過來對我說:天太熱了,我想買個雪糕吃,可我的錢被我花光了,你能借我點錢嗎?下午我就把錢還給你。本來我是想借給她錢的,只是這么熱的天,我也想吃雪糕,我?guī)У?錢又不多。最后決定不借給她,于是,我就騙她說:今天恐怕不行,因為我答應姐姐今天中午放學后,要給她買圣代。哦,那好吧。那個同學悶悶不樂地走開了

            到了中午放學的時候,姐姐早早的完成了老師布置的任務,已經在樓下等著我了。見我從樓上下來了,姐姐跑到我的跟前,對我說:我最最最親愛的妹妹,你不是說今天中午要給我買圣代嗎?來,把錢給我吧。

            什么?那些話你都聽見了!可是,我說的時候,你并沒有在旁邊呀。你是怎么聽到的?我一臉霧水地看著她。

            嘿嘿,怎么知道的并不重要,重要的是你今天必須給我買圣代。姐姐一臉狡黠地笑著著說。

            唉,那好吧。我一臉無奈地說道,心里想:看來今天我的錢包又要消瘦了。

            還有一次,我問媽媽:媽媽,李商隱是沁陽的嗎?當然是,還有那個大音樂家叫啥的也是咱們沁陽的。叫朱載堉。臥室里傳來了姐姐的聲音。

            我和媽媽聽了很驚訝:我們說話聲音這么小,你都能聽見。當然能聽見。姐姐的話使我不得不相信,她一定是長著一雙順風耳。

            怎么樣,我姐姐的聽力是不是超級好?

          寫一個人特點的作文 篇2

            今天,我要隆重地向大家介紹一位“女麥霸”,她就是我的妹妹。

            早上,我們吃完早餐,我去房間里寫作業(yè),一個作業(yè)都沒寫完,就聽見有人在“啊,嗚,哦……”地唱歌,我想:肯定是妹妹拿著手指玩具當麥克風在唱歌吧!好,我忍了。

            中午,我們準備吃午飯,媽媽把妹妹放進嬰兒車里,妹妹開始抗議:“啊嗚哦啊嗚哦………”媽媽經不住妹妹的'東北獅子吼,只好把妹妹抱了起來。抱起來后,我就吃飯了,吃到一半,又有人在唱歌。心想:妹妹這個麥霸應該又在拿著她的手指玩具當麥了吧?好,我還是忍了。

            晚上,我們刷完牙,洗完臉后就睡覺了,就在我馬上要睡覺的時候,又有人在唱歌,這次,我終于忍不住了,是誰呀?老是在唱,唱,唱,唱,好煩!媽媽說:“是妹妹在唱!”既然是妹妹在唱歌,好吧,是妹妹的話,我就不說了。

            麥霸妹妹啊,是你在唱歌,我就不說了,可是,唱歌也要適可而止!但是,一想到妹妹這是為了學習說話而唱歌,那姐姐就要支持我的妹妹,我就再忍忍吧!

          寫一個人特點的作文 篇3

            我媽是急躁的性子,做事也是火急火燎的,跟我這個慢性子的人的性格正好相反。

            她并不怎么愛打扮,平時也不常穿裙子,臉上戴著一副大大的`黑框眼鏡,扎著個馬尾辮,簡簡單單,樸樸素素的樣子。她個子不高,沒啥特別,但是她的經典語言可多了。

            怎么字寫的這么差?這是在我寫作業(yè)時必說的一句話。因為我的字很丑,所以我的語文試卷上有大半都是因為字丑而扣分,于是她對我的字就變得非常敏感。這句話正是誕生于此。

            嗯。ㄟ谱炻暎┛禳c呀!由于我寫作業(yè)速度實在太慢,于是她總會不停地催我快點兒寫?禳c兒!別發(fā)呆了。

            我再最后一次警告你噢!不然我可要動手打你了!注意到這句話的漏洞了沒有?沒錯,就是那個再,在最后一次后面起碼還有兩個最后一次。

            哎呀,快點走了!這是從家出發(fā)時必說的一句話,因為我在出發(fā)前常常會沉浸在自言自語的世界里。

            太胖啦,太胖啦,快去運動運動。晚飯后,老媽總是拖我上跑步機跑步。我天天學習量這么大,哪還要運動?

            不過老媽這么愛嘮叨,都是因為愛我,望子成龍,所以才會這樣啊。

          寫一個人特點的作文 篇4

            妹妹胖乎乎的臉上長著一雙調皮的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。別看他長得這么可愛,一哭起來,眼淚就像沒關緊的水一樣,嘩啦啦地流個不停,真是當之無愧的哭包子。

            有一天,我正在專心致志的寫作業(yè),忽然聽到咯噔咯噔的`聲音,妹妹走到我旁邊,眼珠子咕嚕一轉。大叫一聲:姐姐!我知道她準又在想什么鬼主意了。只見他搬來一張椅子,小心翼翼地爬上桌面,隨手搶走了我的筆,我只好無奈的再拿出一支筆。

            妹妹還沒罷休,繼續(xù)向我的地盤進攻。把我的作業(yè)本擺在桌上就畫,我馬上拿走了作業(yè)本,妹妹先嘟起了嘴撒嬌,看見我沒反應,就扁起了嘴,皺起了眉頭,裝起了可憐,活像一個小老頭,慢慢地,在眼眶里打轉的淚水從他眼中溢了出來。忽然,一聲高分貝的尖叫傳入我耳中,我知道這只是前奏,她又哇哇的在地上哭了起來,這哭聲驚天動地,淚水如黃河之水泛濫,又像兩條瀑布掛著她的臉上,就連鼻孔也鉆出兩條青色的鼻涕毛毛蟲,和淚水匯成一路往下流。我立馬上前去哄。媽媽聞聲而來,把妹妹輕輕的抱起來說:沒事,沒事,姐姐給你呀!我只好很不情愿的把本子遞給了妹妹。

            妹妹接過本子,看著我困窘的神情,立刻轉悲為喜,眼淚瞬間不見影兒了。唉,她還真是個會變臉的哭包子呀。

          寫一個人特點的作文 篇5

            “富”班長

            我們班的班長就是傳說中無所不知、無所不曉的陳煜。

            他有一頭烏黑的頭發(fā),一張帥氣的臉,一雙閃閃發(fā)光的`眼睛,外帶兩只碩大的耳朵。

            陳煜樂于助人,別人只要遇到不會做的題目,問他,他準會熱心地幫助。記得有一次,《數(shù)學練習冊》上的一道題我不會做,可馬上就要上交了,我想去問老師,而老師偏偏又不在。眼看著時間一分一秒地過去,我仍沒有半點頭緒……

            這時,陳煜正好走過來,我急忙向他求救。他二話不說,立刻耐心地給我講解起來,每一個細節(jié),每一個要點,他都講得清清楚楚,猶如撥開云霧見到了青天,我一下子全明白了。

            如果僅僅說他學習“富”,那還算不了什么。

            我和小伙伴們進行從高處丟雞蛋的比賽:使用一張卡紙包裝雞蛋,使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。

            輪到陳煜出場了,只見他不緊不慢地將卡紙做成一個圓錐形狀,用膠帶將邊上繞緊,把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下,大家非常緊張,都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。

            可奇跡出現(xiàn)了,打開包裝,雞蛋居然安然無恙!哇噻,太厲害了!我們羨慕不已,可陳煜呢,只是酷酷地說了句:“這叫緩沖!”

            助人為樂,知識豐富,渾身充滿智慧,這就是我們的“富”班長。

          寫一個人特點的作文 篇6

            妹妹常常精力旺盛,似乎就沒有累的時候,無論是冬天還是夏天,總是玩的將汗水濕透了衣服。正因如此,我將它稱為“風一樣的女子。”這樣的她像極了行動敏捷來去如風,古靈精怪調皮淘氣的小猴子。

            每次妹妹來我家,一見到我的東西就覺得新奇的不得了,好奇地擺弄個不停。這真應了現(xiàn)在網絡上時興的.一句話,跟我妹一起玩兒,真是“痛并快樂著”。當然了,這次也不例外,一進門兒,妹妹就向我,(實際上是向我的書桌)熱情的狂奔而來。她的脖子抬得老高,眼睛直勾勾的盯著書桌,“姐姐,我看見你的狗狗躺在外面不動了,是不是死了呀?”剛攔住她的我心里咯噔一下,無暇細想這是不是假話,拔腿就沖了出去。妹妹暗自竊喜,爬上椅子挑選著我書桌上的玩意兒,突然,她眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了我珍藏的都要過期卻也舍不得吃的巧克力,她迅速做出了一套復雜的連續(xù)動作,一把抓住巧克力,另一只手扯下糖紙,將巧克力送進嘴里,最后不忘將糖紙中包進塊橡皮泥。迅捷如風,銷聲匿跡,實在佩服!這時還被蒙在鼓里的我氣喘吁吁的跑回來:“你騙人狗狗沒死!”只見妹妹眼疾手快,抱起水杯就喝了一大口水,使巧克力融化。這真是個天衣無縫的表演。只可惜有這么個聰明姐姐:“你偷吃東西了沒?把嘴張開!”猶豫片刻張開嘴,一口黑牙暴露了他的罪行。

          寫一個人特點的作文 篇7

            一張圓圓的臉,粗壯的四肢,外貌平平淡淡,常常微微上揚的嘴配上軟綿綿的鼻子,還自帶彈性,頭上頂著波浪般的卷發(fā)。最鮮明的是他的眼睛,開心時炯炯有神,不開心時冷酷無比。開心時,他的眼里閃著五光十色的燈光,誰見誰快樂;不開心時眼中會放出一道閃電,冷不丁劈在你的頭上,不寒而栗。

            胖胖的他站在門口幾乎可以把所有陽光都逼離在外,就算陽光再強再多再密,也休想進教室半步。

            他就是小瑋。胖胖的他時不時被班上的搗蛋鬼嘲笑。他們有時偷偷跟在小瑋后面:大胖子!然后一溜煙地跑得老遠:來抓我呀!可小瑋一點都不在乎,只是不屑地笑笑,指指那一幫小混混,一轉身,擺著波浪頭走了。

            胖與靈活,就像老死不相往來的事物,總是湊不到一塊兒?捎辛诵‖|,這樣的奇跡就發(fā)生了。小瑋就是一個靈活的胖子。不信,你們看,他正在打籃球呢!

            只見小瑋揮手一擋,籃球到手,強壯的他如金剛一般發(fā)起了沖鋒。對方球員想防,可都被小瑋推土機般擊退。小瑋手中的`球如同中了魔法,飛舞在小瑋的雙手間。再加上小瑋身形壯大,橫沖直撞,讓對方球員完全摸不著頭腦,|猛將一路過關斬將,攻到了籃筐下。他縱身一躍,揮手一扔,將籃球投了出去。籃球如一顆流星般射向籃筐,唰的一聲進了籃筐的肚子。這一套完美的組合技,連當初嘲笑他的小屁孩都忍不住熱烈鼓掌。小瑋臉上仍然保持著那不屑一顧的笑容,仿佛在說:小意思!

            這就是我的哥們小瑋,不懼嘲笑,淡定無比,一切都在他那具有靈魂的眼里,化作一條五彩斑斕的彩虹。

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