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精選五一勞動節(jié)的作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五一勞動節(jié)的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
五一勞動節(jié)的作文400字 篇1
“五一”是勞動節(jié)，“五一”的假期很長。我們想干嘛就干嘛！我在“五一”見識到了很多東西�！拔逡弧弊屛译y忘。
“五一”的第二天晚上我們一家人去了各式各樣的市民廣場和繁華美麗天虹商場。
市民廣場里的游戲多的不計其數(shù)，我的眼睛忙極了，都不知看哪一處好。市民廣場有：令人魂飛魄散的“三百六十度旋轉(zhuǎn)”，刺激的“過山車”，好玩的“水上碰碰船”讓人頭昏眼花的"飛機轉(zhuǎn)”…�？�！這么多好玩的`，這真是個花樣繁多的廣場呀
天虹商場里的貨物是各式各樣，五彩繽紛。一樓是五顏六色的時尚女裝鞋：二樓是各種各樣的食品五彩繽紛的“花”：三樓是家電用器：四樓是時尚服裝：五樓是運動服：六樓是床上用品。我見到了五顏六色的真皮女士鞋，美麗的花，包裝不依的食品，高科技的電器非常美觀，美麗的服裝，柔軟的運動服，舒適的棉被。
“五一”是一個讓我難忘的節(jié)日，讓我見識了很多東西�！拔逡弧比晃乙娮R廣了知道的越練越多了�！拔逡弧弊屛译y忘！
五一勞動節(jié)的作文400字 篇2
五一勞動節(jié)到了，我們?nèi)铱倓訂T，給家里進(jìn)行了一次大掃除。
這次，經(jīng)過爸爸的軟磨硬泡，他成了總指揮。只見他就像上前線打仗的將軍一樣，一一給我和媽媽分配了任務(wù)。媽媽負(fù)責(zé)整理房間，我負(fù)責(zé)清除家里的小垃圾，而爸爸負(fù)責(zé)擦家里大大小小的窗戶和桌椅。分完工后，大家就熱火朝天地干了起來。
我決定先掃地，于是我拿著掃把走進(jìn)了房間。唉，房間里的垃圾也太多了吧，真是無處下手�，F(xiàn)在我才明白，自己平時不講衛(wèi)生、亂丟東西的壞習(xí)慣給媽媽造成了多么大的負(fù)擔(dān)。更令我臉紅的是，我不經(jīng)意間吐在地板上的泡泡糖，現(xiàn)在好像長在了地上似的，怎么也弄不下來。沒辦法，我只好拿出了我的“武器”——小刀，終于用了“九牛二虎之力”才把它刮下來了。
爸爸這個指揮官太逗了。他把我和媽媽呼來喚去，我們都要忙不過來了，他還在那里一個勁地叫嚷：“這里有垃圾，那里太不整潔……”此時，我和媽媽已累得滿頭大汗。我們剛想休息一會兒，誰知，老爸又命令我單槍匹馬去打掃衛(wèi)生間。
我來到衛(wèi)生間，一邊整理里面的物品，一邊哼著不成調(diào)的小曲。誰知一不小心碰到了洗浴的`開關(guān)，結(jié)果把自己淋成了落湯雞，爸爸見了，差點笑得從椅子上摔下來，而媽媽呢，直接坐在沙發(fā)上捂著肚子起不來了……
轟轟烈烈的五一大掃除，就在這開心的時刻完美落幕了。雖然我們都成了“花臉貓”，但望著干凈整潔的家，大家心里都美滋滋的。
五一勞動節(jié)的作文400字 篇3
今天，是五一勞動節(jié)，我們學(xué)校放五天假。
剛好在這假期，我的表妹要到我家來玩，我得帶他去荔枝公園好好的玩。
今天，正是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的好天氣，真屬于玩耍的好天氣。
我拉著表妹胖乎乎的小手蹦蹦跳跳的往荔枝公園走去。到了公園，真是人山人海，全部都是父母帶著孩子玩耍的情景。有的在草地上打滾，有的在打球。
我們玩了很多項目，首先是玩坐飛機，妹妹才開始坐上去的時候還有點怕，我把她摟得緊緊的，慢慢的她就不怕了，還使勁的按按鈕往上升，我們的飛機飛得最高，妹妹坐在飛機上，手舞足蹈的'，我看著她高興的樣子，我也樂了。后面我們還玩了過山車，青蛙跳......等許多項目。
我們玩累了，買了一個泡泡水，來到一旁郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的地方，我們坐在草地上，打開蓋子，往空中吹了一串又一串的泡泡，五顏六色的泡泡在空中翩翩起舞，它對我們招手致意，好像在對我們說：“看我們多美麗，多漂亮呀，怎么？累了吧？我們給你們跳個舞吧！”
天不知不覺的黑了，我們也該回家了，今天真的是太開心了！
五一勞動節(jié)的作文400字 篇4
“五·一”那天，我們學(xué)校組織了一次游�；顒�，還有大會。我在民樂大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。（大阮是一種民族樂器，和琵琶差不多）
早上7點，我們就睡眼惺忪地趕到了學(xué)校，演出服可真漂亮��！上面是白底紅邊的古式斜扣服，下邊是長長的，一直拖到地上的白色長裙，還掛了個中國結(jié)。我炫耀地在地毯上轉(zhuǎn)了一圈，弄的同來演出的“姐妹”做出暈倒?fàn)钫f：“少臭美啦！”我們的裙子長，走一步還得用手拉著裙子，所以直到上臺，每個人的右手都做著同一種姿勢——拉裙子。
為了和五·一節(jié)相同，這一次主持都是五年級一班的。聽著主持的說話聲，一股突如其來的緊張涌上來——又犯“演出綜合癥”了。望上看看，竟然爸爸媽媽也在那里，我緊張的差點掉了大阮。
演出開始了，我們是第一個節(jié)目，由于樂器多、聲音大，我放心的小聲的完成了演出，下臺以后才松了口氣(下面黑壓壓的一片人，實在有壓力)。后面的'節(jié)目有拉丁舞，跆拳道，令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了后邊的演出后，活動開始了，操場上留不得半點空隙，好多人在玩，我跳了很久的竹竿舞，汗流浹背，不過心情很愉快。
這就是五·一那天我所有的記憶。
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