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【實用】展望未來的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的展望未來的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
展望未來的作文 篇1
20xx已經(jīng)悄悄從我們的指縫中溜走了,迎來了新的一年——20xx。
在20xx年,我常想:猴年會是什么樣子的?20xx是我的本命年,我總想過好那一年。可現(xiàn)在,我太還懷念20xx了,就像在20xx里懷念20xx年似的。在20xx年中,有太多的喜悅,太多的收獲,太多的精彩……現(xiàn)在竟然要跟20xx說再見了。
在20xx,我成績提高了。以前數(shù)學(xué)在80多分,現(xiàn)在上90了。語文進(jìn)步很大,只是作文扣了分。英語一直保持第一。跟以前相比,進(jìn)步了很大,很大……作為一個普通的人,我為自己感到驕傲。
在人生當(dāng)中,有許多的老師。XXX,就是其中的一位。在這年,我的收獲真的比以前大很多,真的.。我的20xx,是充滿感動,有所收獲的一年,因為有家人的陪伴,同學(xué)的幫助,老師的鼓勵。
我還記得當(dāng)時大家奮戰(zhàn)迎接期末考試時的情景。每個人拿著本書,讀的讀,背的背。都想在期末考出個好成績。老師們也在心底里替我們著急。功夫不負(fù)有心人,我們班后來數(shù)學(xué)英語年級第一,語文卻年級倒數(shù)第一。語文要加油咯。
新的一年來了,20xx來了。我就要跟20xx老師說再見了,讓新的老師——20xx老師教我了。我相信,我在20xx年的收獲會更大!你知道嗎?表面上你沒有收獲,其實你的收獲大著呢。
展望未來的作文 篇2
回首過去,展望未來——觀科技發(fā)明有感
成功,猶如一個聚寶盆,需要你去積累并付出才會聚成一個“富金山”。正所謂“一份耕耘,一份收獲”,誰在這個“富金山”上付出最多,誰的收獲就會最大,誰就是成功者。
我們今天的幸福生活,是先人用辛勤的淚水換來的,如果沒有先人們的創(chuàng)造,何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下,我們的科技越來越發(fā)達(dá),而且我們都過上了無憂無慮,自由自在,無比幸福的生活?墒侨绻覀儼呀裉斓'生活與幾百年前的生活相提并論的話,我們的生活就顯得至高無上了!
俗話說得好啊“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里,這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展,還有堅持不懈,刻苦拼搏的勞動人們。正巧,我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課,課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險,哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’,結(jié)果怕遭到教會的處罰而不公布真相,布魯諾堅持‘日心說’,結(jié)果被教會處死;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán),結(jié)果被燒死!边@些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難,種種困難。因為科學(xué)家們的無私付出,我們今天的生活才變得如此生機(jī)勃勃,我們今天的生活才會如此舒適,如此美妙,這難道不是先人們換來的嗎?
科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來,如果沒有科技發(fā)展,我們肯定無法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體?萍及l(fā)展改變了我們的生活,改變了我們的命運。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用,愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。我們正在跨入21世紀(jì)的高科技世界,我們的科技正在向前,向前,向前!
在這個高科技時代的世界當(dāng)中,我看見了,看見未來的高科技正在向我們招手,未來的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……
展望未來的作文 篇3
沒有人可以代替我們。沒有人可以隨便成功,其實,這條路所有人都走過,只是大部分人渾渾噩噩的走過,唯有那些胸懷夢想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來。
最近,小中考剛剛結(jié)束,就像老師說的,那已經(jīng)成為了歷史不會再改變;厥走@一年的時光,我竟說不出什么?吹饺缃窨纪暝,所有老師病倒的病倒生病的生病,我其實一直都很感激,可是這話從我嘴里說出沒人信吧,我終究不是個好學(xué)生。只是老師們年復(fù)一年的如此折騰自己的身體,是什么讓他們做到這樣?
多說也是無益,他們希望的只是我們能夠走好這一步,離夢想更近一步而已。
還記得馬英老師曾經(jīng)說過,畢業(yè)后的學(xué)生大多都很少回來了,而還會回來看看老師的'學(xué)生大都是曾經(jīng)老師說的做多的。想想也是,老師是把學(xué)生當(dāng)做自己來對待,沒有人的心是石頭做的,只是表達(dá)感情的方式不一樣。
如今坐在電腦前,心情久久不能平靜,只有這樣才能真實的吐露自己的心聲。就如同只有長的好看的人才擁有青春一樣,只有學(xué)習(xí)好的人才能享受學(xué)校生活。只是長相是不可改變的,而學(xué)習(xí)成績是由自己的努力決定的。即使你覺得學(xué)習(xí)沒有用,但是也要學(xué)習(xí),用好成績來證明自己,證明給其他人看。
老師的心情其實也很好理解,希望每個自己的學(xué)生最終都有理想的未來,教好每個學(xué)生是他們的義務(wù),也是艱巨的責(zé)任。這樣想著,才覺得這一年自己過得多么幼稚,
展望未來,收獲理想,感恩教師。
展望未來的作文 篇4
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx,回想起來,仿佛就像昨天一樣。
新的一年,新的學(xué)期,新的書包,新的文具,新的書本,新的人。全部都像新的,可過了一年,同桌還是那樣頑皮可愛又有些傻。新的一年都不知道發(fā)生了多少事情。
看那,那是我第一次入學(xué)時交的朋友,林彤彤。還有那兒,是我們第一次自我介紹,那是第一個與班主任談話...一年了,我真不想留下之前什么的遺憾,去年時那些學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)了,我看著他們的眼角都是濕潤的。我希望在新的一年,能彌補(bǔ)去年沒做的事情,我希望今年,20xx,您能善待我。
“滴---各位乘客請注意了,前往20xx永不返回列車號馬上就要下車了,請各位帶好珍貴的一切,避免遺漏!20xx車上的人各忙各的,有的拿著錢的,作業(yè)的,電子物品的,家人的`。我走到一個人身邊,坐在那,問他:“你為什么抱著這件穿不下的衣服?”他笑了笑說:“這是我和那些傻子度過6年穿的衣服,我仍不掉哇,這衣服有隱身的黏膠!闭f著說著他哭了,是啊,六年時光可能因為一個寒假(暑假)就過去了。我又走到一個人身邊,她老是抱著一本書在那邊笑,我問她笑什么,她說:“這是那群豬一年前寫在我本子上,你看,這頭豬還全部都寫個密。”我放眼睛看了看,三個大字進(jìn)入了我的眼。“同學(xué)錄!
再見了,親愛的208。你來吧親愛的20xx。我們都會繼續(xù)前進(jìn),不會辜負(fù)你的一切。“20xx,最后一個數(shù)字改掉就代表要和一群傻子分開了。”
展望未來的作文 篇5
回首初中,總是充滿無盡回憶,回憶中有酸,有甜,有苦,也有辣。有和同窗嬉鬧歡樂;有和老師探討激烈;有挑燈苦讀辛酸,也有離別好友難過……總之,我初中可以用四個字概括“精彩人生”!
不錯,剛進(jìn)中專大門,雖然我們臉上稚氣未脫,卻在心智上多了一份思想上成熟。雖然我們依舊好動,卻在表現(xiàn)上多了一份內(nèi)心平靜,這也許就是初中生和高中生不同之處吧!經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷了無數(shù)次成功與失敗,經(jīng)歷了風(fēng)雨,看見了彩虹,也許彩虹是稍縱即逝,也許只是白駒過隙,而我卻會努力讓它定格,成為永恒……
轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿一學(xué)期,那沒有初中美好,但是也會讓我學(xué)會堅強(qiáng)。我記得曾經(jīng)有人對我說過:“進(jìn)入中專,就等于一只腳進(jìn)入了社會,就要學(xué)會如何保護(hù)自己,如何學(xué)會人際交往!爆F(xiàn)在我才從初中剛進(jìn)入中專,在剩下兩年我會成長,會強(qiáng)大。在初中,班主任對我們講過:“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專,你們都會認(rèn)為在初中生活是最美好、最快樂!彪m然現(xiàn)在班級、同學(xué)都很好,但當(dāng)我走過初中地方,看著那曾經(jīng)地方,回想著當(dāng)時情景,只能笑笑,但心中又有絲絲傷悲。那時我們多么開心,那場景我永遠(yuǎn)無法忘懷。
但現(xiàn)在我不能活在回憶中,我要看向未來。
我總喜歡把未來想象得光明燦爛,展望未來就如同在做一個未來世界里夢。不管現(xiàn)實對我有多么不利多么地艱苦,不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕境況中,對于未來我依然是以一種樂觀向上心態(tài)去想象。世界是現(xiàn)實但有了夢想世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動起來。展望只能是展望,要將這些夢想變成現(xiàn)實更需要我實際行動;钤诋(dāng)下,將當(dāng)下壓力變成實現(xiàn)未來夢想動力。
回憶過去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟步伐走過了四年青蔥歲月,展望未來我堅信我會比任何時候做得更好。
展望未來的作文 篇6
當(dāng)你展望未來時,我想對你說:你不要想你現(xiàn)在擁有什么,而要想著你沒有擁有什么,小小的仲永年紀(jì)輕輕便滿足于自己的天資,對于未來他總是認(rèn)為自己這點雕蟲小技便可以永遠(yuǎn)幸福,他不再想去擁有更廣博的學(xué)識,于是最后“憫然眾人矣”。在寒冷的大漠里,蘇武寂寞地拄著光禿禿的漢節(jié)坐在雪地上,大雪染白了他的眉毛,寒冷凍僵了他的手指,可他心里懷揣的只有對未來回到大漢的無限美好憧憬,而不是現(xiàn)在自己擁有的孤獨,這樣的信念支撐了他最終幸;貪h。
憧憬未來,要有 “東坡西北望,射天狼”的`執(zhí)著,要有稼軒“廉頗老矣,尚能飯否”的不放棄,要有李白“天生我材必有用”的自信。心懷夢想而不自滿于現(xiàn)在的擁有,你方能幸福。
不要因過去的失去惶恐不安,不要因現(xiàn)在的擁有而自滿不前,笑望過去并且憧憬未來,方能讓你獲得鉆石般光彩奪目的絢麗人生。
展望未來的作文 篇7
汽車排出來的滾滾濃煙,使人類感到厭煩。但是在這里,汽車排出來的不是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣。街上擺的是兩種垃圾桶,可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,只要垃圾桶裝滿垃圾,它底下的自動輸送管道就會飛快地把垃圾送到垃圾處理廠,進(jìn)行分類,回收利用或進(jìn)行處理。萬一你錯放了垃圾或者把垃圾扔在桶外,識別系統(tǒng)就會語音提示,讓你重新投放。這樣,大街上就再也見不到成堆的垃圾,聞不到熏天的臭氣了。
在每個人家里,都有三道門,這樣可以防盜。第一道門是“辨音門”,聽到主人的聲音才會打開門。第二道門是“認(rèn)像門”,看見主人的'樣子才會開門。最后一道門是抓小偷的門,就算小偷通過了前面兩道門,最后一道門也會變成手拷,將小偷拷住,因為它竟然能看指紋!家中有特別的電視機(jī)——想看什么節(jié)目都能看,因為它裝了特制天線。特制的桌子,可以變出各種造型。特制的柜子,想裝多少、多大的東西都能裝下。還有特制的地板可以變軟變硬,根據(jù)季節(jié)天氣自動調(diào)溫。在商場里的商品也有自動服務(wù)系統(tǒng),服務(wù)員會將商品的編號輸入電腦,每種商品都編了號。只要告訴服務(wù)員要幾號商品,你要的商品就會自動跑來。這樣,超市就沒那么擁擠了,而且節(jié)省了空間。
看!天上有人在飛,原來裝有特制的隱形翅膀。馬路邊的人行道分為紅、黃、藍(lán)三種道路,人們可以根據(jù)速度和方位選擇需要的跑道。如果你急著上學(xué),只要踏上紅色跑道,它就會快速地把你送到目的地;如果你放學(xué)回家,就踏上黃色跑道;如果你想散步,就踏上藍(lán)色跑道,這里的功能還有很多很多……這樣,再也不會出現(xiàn)人堵車堵的現(xiàn)象了。
如果有一天生活就像想的這樣,那該是多么美好!
展望未來的作文 篇8
澄衷中學(xué),一所有著悠久歷史的百年名校,培養(yǎng)著一代又一代祖國的棟梁,它是幾代人的嬌傲,幾代人的自豪,它是人才,精英的匯集地,是夢想錠放的地方。
幾代人,在這片熱土上,譜寫下了詩的篇章,幾代人,在這片熱土上,創(chuàng)造出令人贊不絕口的輝煌,它是莘莘學(xué)子共通奮斗過的地方,更有太多難以忘卻的光芒。
回顧過去。澄衷以它海納百川,兼客并包的氣度和胸懷,廣納精英,人才,不斷隨著世紀(jì)的步伐,由誕生而發(fā)展,由發(fā)展而成名,由成名而百年。
無論在教育事業(yè),還是在人才培養(yǎng)方面,澄衷中學(xué)都作出了不可磨滅的功勛。一百年的滄桑,它仍顯樸實無華,歲月留下的印痕,使它越加卓越,一絲不茍,漚心瀝血地在為著一代又一代的澄衷學(xué)子鋪著走向成功的大道。如果說,它是成功的,一點也不分,如果說,它為了開創(chuàng)教育巔峰,那它早以做到了,一批又一批的成功人士,胡社,李達(dá)三,倪征懊,何友諒,蔣由智,劉樹屏等等等等,早已簽證了澄衷教學(xué)的卓有成效。
那試問,如今莘莘學(xué)子仍舊拼勁十足,老師們?nèi)耘f兢兢業(yè)業(yè),為什么呢?
過去的成就,榮辱,終究還是過去的,這片熱土上的確誕生過許許多多聞名耳的偉人們,但一個真正的`成功者,是不會僅把目光停留在過去,僅把過去作為驕傲的資本。澄衷中學(xué),就是這樣一所擁有無數(shù)智慧者的殿堂,他們深刻明確哲學(xué)中發(fā)展的觀點蕰意,他們清楚自己的定位,他們更在不斷探索新高。
故, 上海市澄衷中學(xué)在擁有百年輝煌的同時,又獨具 心地提出“育人為本,有校發(fā)展”
的辦學(xué)思路,這是老師們智慧的結(jié)晶,是教育事業(yè)中的一顆璀燦的亮點,更是帶給千千萬萬現(xiàn)在乃至未來澄衷學(xué)子的福音和希望。
在發(fā)展中前進(jìn),確實,它做到了。在新模式出臺的前一段道路是荊棘的。但唯有付出這份汗水和艱辛,使我們澄衷又上了一個新臺階,邁開了跨世紀(jì)的又一步。
《百年澄衷拾英》中記錄著這一段話:一百年,在歷史的長河中只是一瞬間;一百年,對于一所學(xué)校來說,卻是漫長的徑流的經(jīng)歷。總結(jié)過去的一百年的經(jīng)驗,將為今后的一百年提供借鑒。
如今,我們這一代人耕耘在這里,耕耘在許許多多名人,大家曾歩 ,學(xué)習(xí)的這里是興奮,是激動,是慶幸,而這一切的一切,在澄衷一流辦學(xué)思路,一流師資力量的引導(dǎo)下,化為了我們對前景無限的憧驚,化為我們對目標(biāo)的激情動力。
而又在如今,我們即將離開辛勤哺育了我們?nèi)甑某沃,戀戀不舍的思緒愈加 上心頭。
“天上有顆李達(dá)三星,地上有座李達(dá)三樓”,成功人士 ,我們的校友,已經(jīng)以他的實際行動,對母體作出了回報,若不是母校對他的尊尊教導(dǎo),若不是母校為他指點迷津,要不是這一份深深的思校之情,如何會有拔地而起的李達(dá)三呢?
我們不會忘記烏鴉反哺的故事,不會忘記了澄衷老師對我們付出的幸勤汗水,不會忘記曾在這庭間小道漫步的閑情雅致,不會忘記曾在教學(xué)廊間聞到的朗朗書聲,更不會忘了這剪不斷,理還亂的澄衷情緣。
有過去的驕傲,更會有未來的輝煌,澄衷就是這樣一所令無數(shù)人自豪的學(xué)術(shù)交流圣地,我們永遠(yuǎn)不會忘記,我們曾在這片熱土上成長。
展望未來的作文 篇9
20xx年的鐘聲已經(jīng)打響,回顧20xx年的點點滴滴,真是感慨萬千呀!
首先和大家談一下我的“喜”吧。其實也沒有什么重要的事,就是比以前更加成熟了,更加懂事了,也比去年長高多了。但是,期末成績考得很不理想,只有一門功課達(dá)到了理想的成績,其余的都很不理想,甚至有一門不及格。這其中有很多的因素,但是我沒有把這些因素發(fā)生的可能性降到最低,所以在新的學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí),為此,我制定了自己的學(xué)習(xí)新計劃。
每天按時起床,然后讀半小時的英語和20分鐘語文,并且把今天要學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容提前看一下,把自己懂得的和不懂得用不同的顏色標(biāo)出來,以便于上課時老師的提問,并且便于和同學(xué)的討論,最后把書包和床鋪整理一下,一個早上就不知不覺的過去了。
上課的時候認(rèn)真聽講,把老師說的重點內(nèi)容記錄下來,方便今后的`復(fù)習(xí)。把自己不懂的問題在課堂上或課后找老師問清楚,要勇于說出自己的見解,勇于提問,善于發(fā)現(xiàn)問題,不讓任何一個問題從自己身邊溜走。課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不懂的或者不會的要隨時請教老師或同學(xué),有不同的見解或意見,盡量達(dá)成一致,不讓任何一個對自己不利的問題溜走。
認(rèn)真對待家庭作業(yè)。雖然家庭作業(yè)一般是在晚上完成,但是我們也要認(rèn)真對待。我們要合理安排和利用晚上的時間,有什么不懂的問題請教父母或長輩,完成作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌,但是我們要保證有充足的睡眠,應(yīng)為它可以使我們精力充沛的迎接新一天的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。
20xx已成為歷史,在新的一年里,我要更加努力的學(xué)習(xí),爭取在之一學(xué)期么考一個好成績。
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