實用的描寫春天寫景的作文錦集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的描寫春天寫景的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天寫景的作文 篇1
“遲日江山麗，春風花草香”，這是杜甫眼中的春天;“等閑識得東方面，萬紫千紅總是春”，這是朱熹眼中的春天。而我眼中的春天是這樣的：
“日出江花紅勝火”是對春天最好的評價。瞧，在那邊的桃花叢中，有的含苞待放，淡紅的花瓣緊緊地包裹著里面的花蕊，像是一個被包裹在桃紅色襁褓的嬰兒。她熟睡著，等待著綻放的一天;有的只綻放開兩三瓣，仿佛里面有一個害羞的小姑娘，她對外面的世界充滿好奇，于是偷偷地撐開一兩片花瓣，向外面張望著;有的已經(jīng)完全盛開，層層淡紅色花瓣簇擁著金黃的花蕊，似乎在向花蕊訴說著自己的故事。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”則描寫了岸邊的垂柳。二月的柳樹已經(jīng)長出嫩綠的枝葉，摸上去柔柔的，軟軟的。它被風吹得左右搖晃，就像一位姑娘披著長發(fā)，站在風里，發(fā)絲隨風飄蕩，好看極了。
“春江水暖鴨先知”則描寫了可愛的小鴨子。一只只剛出殼的小黃鴨，身上披著松軟蓬松的毛，一搖一擺地跟在鴨媽媽的后面。它們爭先恐后地跳進水中，在水里嬉戲打鬧著，慢慢向遠方游去。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”贊美了柔和的'春雨。在春天到來的時候，下了一場場的春雨，一絲絲春雨就如同一根根銀針，密密麻麻地從空中落下來，落到剛耕耘過的土壤，落在人們的身上，但又感覺涼涼的，一點都不疼，舒服極了。
這時，一滴春雨跌落下來，正好 落在我的手心。一絲清涼的感覺立刻蔓延全身。也許，春天帶給人們的，就是這種清涼，舒服的感覺吧！
��！我愛你，春天！
描寫春天寫景的作文 篇2
春天來了，天空上飄著許多白云，有的像（溫順的）小山羊，有的像一只兇猛的老虎了，有的像（笨拙的）烏龜……清清的小河中，荷花已經(jīng)長出了碧綠碧綠的荷葉。柳樹垂下了長長的絲條，像一位姑娘笑彎了腰。柳樹下，花兒開放了，有的'是紅的，有的是黃的，有的是粉紅粉紅的。燕子從南方回來了，在天空中自由自在地飛舞。
春天真美啊！
描寫春天寫景的作文 篇3
春天到了，小草迫不及待地鉆出頭來，馬路邊的樹也爭先恐后地抽出新絲來……當然山也不例外，春天的山，不像冬天那樣光禿禿的。清晨的時候，云霧迷蒙，群山被白霧環(huán)繞著，不知山有多高，有的山像婀娜多姿的仙女披著白紗在跳舞，有的山像害羞的小姑娘蒙著面紗，還有的山像一位位身穿綠色戰(zhàn)衣，頭戴白色帽子的士兵……太陽出來了，終于看清了山的真面目，綠油油的'一片，山下圍繞著一條河，真像“白銀盤里一青螺！”山上綠油油的，偶爾有幾叢映山紅在山間冒出來，遠遠望去就像綠色的布上繡了幾朵大紅色的花，真美！我愛春天的山。
描寫春天寫景的作文 篇4
正文：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。學校組織春游的活動，同學們高興極了，一個個魚貫而入地進校車，唱著歌‘’‘’‘’很快，我們的目的地到了，學生們魚貫而出地擠出校車。
“哇！Wanderful”學生們不約而同地說出。難怪，眼前正是一副動人的畫面，一片綠得發(fā)亮的森林，這個地方真可以靜靜了。同學們都走到老師指點的地方集合，老師交代了不能做什么，需要做什么，說我，老師讓我們解散，同學們都紛紛走開了，各尋各樂，我和我的朋友走到了森林深處，哇，眼前的畫面真是吸引了我：有著在“唱歌”的青蛙‘有著在伴舞的蝴蝶，還有在奏樂的蜜蜂，這好像把我?guī)У搅艘粋�夢以追求的舞臺，臺下人群正看得入神；地上有著軟綿綿的草，空中有著輕悄悄的風，就像自己睡在軟綿綿的床上，吹著自然界的風，一絲甜蜜的風吹過來，真是又美好有甜甜的，既舒服，這個場景，再加上在水中嬉戲的魚兒，河水嘩啦嘩啦的流著，既淺又清澈，遠方的風吹過，帶著甜甜的果實味，小鳥在樹上比賽唱歌，嘰嘰喳喳，真是好聽極了，這一切的一切景物，都讓我回不了心，轉不了意啊！
我們走著走著，就走到了森林尾端，是湖了，可是，旁邊卻有個白胡須的老人，帶著斗笠，坐在旁邊的.石頭上，釣著魚，看起來就像古代的畫面一樣；突然，天空下起了雨，最糟的是，我們居然到了森林尾端，要想回到原點，是要跑一段時間的，沒辦法，找了個避雨的地方，坐下了，靜靜的等著，時間一分一秒過去了，可是雨怎么下都不停，到了午餐的時間，雨還在下，“不管了，反正是回不去了，不如就在這吃午餐吧”一位朋友說道“等吃完再回去也不遲��！”于是，我們就在此吃了起來，可是，午飯過后，那雨還沒停，我們幾個就呆呆的等著，我的眼睛向四周掃去，無意間掃到了剛才在釣魚的老人，我冒著雨，跑到那個老人身邊，才知道，那是個假人，只是個裝飾品，讓人感覺就是穿越過去，雨漸漸停了，變成了細細的雨絲，加上這樣動人的畫面，那真是沒法比了，簡直就是仙境。
雨終于停了，青蛙再次奏起了音樂，蝴蝶再次跳起了搞笑的舞蹈，水變得更猛更清澈，魚變得更活躍了，小草又軟又濕，這個令人感動的畫面再次出現(xiàn)，雨后天晴，帶有7彩的彩虹，真是美到極點，我們又繼續(xù)趕路，回到原點，“好巧哦，剛走出來，老師就要集合了呵呵”我的朋友激動地叫了起來，可是，這一天真的很短很短，同學們都很舍不得眼前這片動人心的畫面，但是，時間終歸時間，永遠都是那么快，要回去了。
同學們動作很緩慢地走上車，當我們轉過身后，更是一片優(yōu)美的畫面，原來，森林以被雨洗得那么干凈而發(fā)亮，一切都像剛睡醒的一樣，嫩嫩的，綠綠的。
自然界的美就是怎么美，它會讓人陶醉，感動，如果你用你的心去看，你就會發(fā)現(xiàn)，原來自然也有怎么美��！
描寫春天寫景的作文 篇5
春天的顏色是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸�！闭f得多么好��！但又何止是“綠”？
在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的`天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃。你也許會嘆息：“真是美中不足�。 蓖谴诡^喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨除去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
描寫春天寫景的作文 篇6
初春，太陽漸漸地從西山落下去了，天色也漸漸地黑了下來。路上的行人也漸漸地少了。一絲絲春風吹過來，有一絲絲涼意。
我和爸爸爸媽走在山澗的小路上，看早春的'景色。我看到小動物們都回家了，小蟲子休息了，小鳥飛回窩里了。山上靜悄悄的，連風兒呼吸的聲音也能聽得見，甚至能聽見小溪的歡歌聲，還有人的呼吸聲也能聽見，就連桂花在空中飛舞的聲音也能聽得見。真是靜極了。
突然月亮從云中鉆出來了，樹林被照的像白天一樣。月亮升得很高，這是一個滿月，月兒圓圓的、亮亮的，把小鳥都驚醒了。鳥兒從窩里飛出來，這時我想起來，剛剛學過的一首《鳥鳴澗》里的句子：“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中�！背醮旱木吧婷姥�。
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