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堅持的作文600字匯編10篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的堅持的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持的作文600字 篇1
漫漫歲月，如溪水般流去，似流星般劃過，不曾停息，便這般離去 ——題記。
珍惜溪水，這般任性，它不會為他人而停息，不愿為他人而停住。它便這般自私地“嘩嘩嘩……”地離去。
我們從不會珍惜現在在，只是記得“快樂”。便這樣渾渾噩噩地度過了小學。
這時，我們才發(fā)現，當溪水在你身邊流過之時，你則吝嗇的不愿去看它一眼，當你回首那刻，它卻已經離去，毫無回頭之意地——離去。
我們總在在說堅持，我們總在說珍惜。能做到堅持的人，很多；而能做到珍惜的人，卻寥寥無幾。珍惜的人，是總在堅持的；而堅持的人，卻不一定在珍惜。
我想，當溪水過后，人們才懂得珍惜。珍惜那溪水存在之時，珍惜那流星劃過之刻——堅持
流行，毫無預兆地來，悄無聲息地去。它多想為大家而停留，卻為了使命而不得不離去。
我們開始明白珍惜，繼續(xù)著我們的堅持。中學階段何時已至？就這般迅速，這般的毫不停息。我們開始學會堅持，當然，那包括珍惜，要是少了它，我們何言幸福？
學習的壓力與家庭的重任并肩于我們之上，我們開始試圖停息，卻仍在堅持。堅持著爬向那更高的山峰，走向那更遠的世界——幸福
幸福，原來離我們如此之近，原來它不曾走遠。我們在堅持中走過，我們在幸福中步行。
你看到那學歷高的博士，碩士了么？他們的家庭是如此幸福。因為他們不忘堅持。他們總在考慮未來，總在為未來做的`打算。
于是，他們贏來了幸福，才有了快樂。多少日與月的勞累，多少淚與血的沖刷，不過就為以后做準備。
天，亮了；草，綠了；樹，活了；大地，重新變得勃勃生機。
堅持后獲得幸福，那這種幸福叫什么？
堅持。
堅持的作文600字 篇2
又迎來了一年一屆的田徑運動會了，同學們個個興奮不已，運動員們也力爭第一名。
周四上午，欣賞完同學們與老師們的才藝表演，女子800米與男子1500米的長跑比賽開始了。
首先是女子800米，要跑操場3圈。裁判朝天開槍的煙還沒散去，就看見我們班的X X 惠子像箭一般地射了出去，長腿飛奔著，灰塵飛揚著，但身后一位緊跟著一位。跑到一圈半時，惠子開始大口喘氣，步伐漸慢，汗水也大滴大滴地滾落，她落到了第三！圍觀的我HOLD不住了，大聲地喊道：“惠子加油，惠子最棒！”我們班的同學經我一帶動，也聲嘶力竭地吶喊：“惠子加油，惠子最棒！”惠子索性一閉眼，一咬牙，雙臂甩開，步子邁大，速度提升了，但汗滴滾落地更迅速了。我們一見有效，便更賣力地嘶喊。最后半圈了，我們更激動了！但惠子好像有點體力不支，哦，一位體校的運動員超過了她！天，惠子，你還能保住這第四名么？惠子似乎能感到了我們的焦急，她加速了、沖刺了，但前面的三位也在努力！我們不禁為她捏了把汗、揪了把心。最后，惠子獲得了女子800米的第四名。
800米結束了，惠子也虛脫了，我們扶著這位“女功臣”，慢慢地走向班級。耳邊是惠子呼哧呼哧的喘氣聲，脖子上架著的是她軟綿綿的胳膊，臉頰邊是她由于過度運動而紅通通、熱乎乎的臉蛋……惠子的每個毛孔，甚至每根發(fā)絲，都傳遞著她的疲憊、她的努力和她的.自豪。是的，我們學校里不乏體校的學生，惠子也是從體校來的，盡管她跑得快，但堅持下來實屬不易；盡管她只得了第四，但我們?yōu)樗湴�、以她為榮；盡管她學習不好，但她有自己的特長，能為班級取得榮耀……惠子，你真的好棒！這種堅持不懈的可貴精神，激勵著我們，一起加油吧，惠子！
堅持的作文600字 篇3
“預備——跑！”隨著體育老師一聲大喝， 八百米的測試便伴隨著飛快的心跳開始了。
我第一個躥了出去。讓我倍感緊張的追趕我的腳步聲很快在我耳邊響起，十幾個人踏在跑道上的聲音像錘子一樣敲打著我的神經。
在周圍人的加油聲中，我終于把身后的人甩開了十幾米。正當我略微松了口氣時，一陣不安又讓我頓時緊張起來：我每跑一步都變得十分艱難痛苦。腿好像突然變細了很多，軟得無法支撐沉重的.身體。然而它又頑固地固定在原地，好不容易拔起來，也只能向前邁一小步。
喧鬧的操場在我耳畔頃刻間變得寂靜無聲，人群似乎也都消失了，只剩下我和一條看不到盡頭的跑道。我奮力地向前跑，卻感覺終點離我越來越遠。身后追趕的腳步聲把我拉回了現實。她們疲憊的喘息聲越來越清晰，可我的步伐卻越來越短了。
放棄吧，我已經沒有力氣了，肯定不可能第一個回去了。只要停下，我就不會這么累了，就可以好好休息了。只要停下，我就可以……
我對說服自己的理由感到十分滿意，很快就和身體妥協，停了下來，跌坐在一邊，準備好好享受一下難得的休息時間。這時，我身后的人一個個從我身邊跑了過去。我聽到她們異常疲憊的喘息聲，還有她們的腳步聲，已不再是剛才的輕快，而是沉重的砸地聲。我看到她們有些前傾的身體，明顯是已經累得支持不住了，可她們還是握緊了拳頭，絕不停下。她們早已累得沒有了表情，但她們用堅持點亮的眼睛已就堅定地看著前方，指引著疲勞的身體，繼續(xù)奔向自己的目標。每一個人，都拼盡了力氣，即使跑得再慢，即使不能在規(guī)定時間內回去，也絕不停下。
我忘了，只要我停下，便會與勝利擦肩而過。
站起身，看到她們在遠處歡呼雀躍，突然發(fā)現原來我離成功也是如此之近：終點就在那里，可我停下了。
真的，生活中也是如此。很多時候我們失敗只是因為一個簡單的原因：忘記了堅持就是勝利。
堅持的作文600字 篇4
每當看到堅持這兩個字，我的腦海里不由得想到了那次去南寧森林公園游玩的那件事情。那是上個暑假的`事情，青少年活動中心組織我們去南寧森林公園游玩。當時，森林公園里有一個游樂項目，叫“森林迷宮”。其實，里面也不算迷宮，僅僅是一條路形成一個大圈，但有許多障礙。當我們看完介紹后，不以為然，認為沒有多少難度，肯定能輕而易舉地過關。
于是我們就交了錢，結伴走了進去。我們走進去后，就馬上遇到第一個障礙——獨木橋，我走到獨木橋前，往下一瞥，真是不看不知道，一看嚇一跳。獨木橋已年久老舊，橋都被風雨侵蝕得有些軟，我看了后，心里在打鼓，腿腳也微微地顫動，我腦海中的第一反應就是放棄，但這個念頭很快就被另一個念頭占據了：好不容易才能來一次，要是這次不玩，也知道什么時候才能再來，再說了，不試試怎么知自己不行呢？
回過頭，見到大家都還在猶豫，于是我走上前，第一個走了上去，大家見我打了頭陣，還是不敢過來，欲行又止。我過去后，感覺并沒有想象的困難，于是，轉過身，對大家說：“不用怕，沒那么難！”一位同學聽后，終于放開了膽子，慢慢地，她也走過來了，大家也放開了膽子，也一一走了過來，我們的隊伍繼續(xù)前行。在前行的過程中，我們也遇到了不少與這個障礙相仿的障礙，甚至有更難的障礙，但我們都堅持了下來，終于我們到達了終點。
貴在堅持，是啊，堅持是多么重要啊！如果我們半途而廢，又怎會成功呢？正如一句話所說的：勇敢不是不害怕，而是在害怕中堅持。
堅持的作文600字 篇5
周末，隨著錦城空氣質量的逐漸好轉，爸爸和媽媽決定帶我一起去爬山。
北普陀山離我家并不遠，開車20多分鐘就到了。買了門票，我們便沿著山道一路前行，向最高峰“雞冠山”進軍。
這是我第一次爬雞冠山，聽說這是北普陀山里最高、最陡的山峰。一路上，我興奮不已。到了雞冠山腳下，我向上望去，那高聳的山峰一眼望不到頂，那彎彎曲曲的.通山臺階看上去又陡又長，真是讓我的腿腳不禁有一些發(fā)軟。這時身旁的爸爸似乎看出了我的心思，就激勵我說：“怎么，不敢了嗎？現在反悔還來得及。”“誰說我不敢了？”說完，我鼓起勇氣，向山頂沖去。起初還可以，可到半山腰時，我的體力就有些不支了，爬著爬著，我覺得自己的力氣似乎全都用完了，腳是一點也走不動了，爸爸見了，又對我使出了剛才的激將法來激我，可我實在太累了，就向爸爸說：“不走了，累死我了，說什么我也不爬了”。聽完我的話，爸爸走過來讓我喝了一些水，對我說：“格格，你這叫半途而廢，做什么事情只有堅持不懈，才會成功，你干什么事都喜歡半途而廢，以后會有什么出息？來，你喝點水，喝完再爬�！甭犃税职值脑挘腋械揭唤z慚愧，于是歇了一會兒后，鼓足干勁，又繼續(xù)前進。
功夫不負有心人，最終，我們全家三人終于登頂成功，望著遠處錦城盡收眼底的美景，除了欣喜之外，我收獲更大的是一種“堅持”的信念。沒有堅持，我就不能體會到努力后的成功，沒有堅持，我將永遠領略不到高山頂處的美景。臨近期末考試了，我要將這種“堅持”的精神發(fā)揚在我的期末最后沖刺階段，只有堅持和努力，才會越來越接近成功。
堅持的作文600字 篇6
人們常說，運動之美在于速度和力量。然而，在我看來，運動之美還來自于毅力與耐力的展現。正因為如此，馬拉松運動才會讓許多人為之激動和著迷。42。195公里的堅持，既意味著超出常人想象的付出，也意味著戰(zhàn)勝自我，堅持到底的喜悅。
站軍姿也是如此。站在太陽下一動不動，還有嚴格的動作要求，教官說，這就是考驗你們毅力和耐性的時候。也許，雙腳的麻木已讓你洞察不到時間的腳步，長時間挺直的身軀讓你的后背隱隱作痛，下垂的雙手在不自覺地微微顫抖……帽沿已經濕漉漉了，豆大的汗珠如溪水般從額頭上滲出，順著臉龐往下流，也許它會在落地的一剎那就蒸發(fā)得無影無蹤了吧。
堅持住！用執(zhí)著的信念和堅持到底的精神支撐著，不能低頭，因為教官說，兩眼平視前方是立正的基本姿勢，而立正又是軍人的基本功。
堅持住，盡管時間在一秒一秒，緩慢、艱難地磨蹭，身子已經麻木……
這時，你偷偷地看一眼那“兇神惡煞”的教官，同樣滿臉豆大的'汗珠也正肆無忌憚地順著他的臉頰往下流，而他還在用早已嘶啞的喉嚨喊著口號，糾正著某個學生兵的不規(guī)范動作；你再偷偷地看一眼你身旁的戰(zhàn)友，他的汗水不比你少，卻緊繃著臉，目視前方，站得筆直如松，巋然不動。
堅持�。∵@時，你的腦子里也許會浮現出向前倒的念頭；放在一邊的茶杯水瓶好像也在向你招手；還有，大樹遮下的綠蔭好像又前移了一點點，斑斑的光影跳躍著，像閃爍的精靈，誘惑著疲乏的你�？v有百般舒適的引誘，你也要在心底堅決地告訴自己：咬咬牙，堅持住，堅持�。�
……
就這樣，堅持到了最后，你會驚奇地發(fā)現，原來困難、乏累只要忍一忍，再堅持一下就過去了，沒有什么大不了的。
不，不對，誰堅持住了，誰就是勝者；誰堅持住了，誰就再無敵手。
哲人說，沒有翻不過去的山，沒有趟不過去的河；我要說，軍訓無難事，只要堅持住。
堅持的作文600字 篇7
四天的軍訓使我學會了堅持。從前，我總是不能把一件事堅持到最后，但現在我學會了堅持，這是在課堂中學不到的，在家中家長也是教不會的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓練下使我學會了堅持，還有老師對我們的鼓勵。
剛開始，我本以為不會太辛苦，因為以前小學里的三日營說是去軍訓，也就是去旅游三天，可經過這一下午的折騰我才發(fā)現這回可來真的了。我們的陳教官可嚴厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在樓下集合，有些人還沒睡醒，還在打哈欠。教官皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點，認為我們集合動作太慢，站姿也不對。告訴我們立正的要點是：1、挺胸；2、抬頭；3、手臂搖擺高；4、兩手五指并攏，中指緊貼褲縫；5、兩腳跟靠攏，兩腳尖張開60度。這才是標準的站姿。
訓練開始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復操練這個動作。接著是啟步走，教官說了啟步走的要點是：1、人要直；2、腿要抬高；3、手臂要擺高，擺直。烈焰般的太陽炙烤著大地，烤得我們熱汗直流，眼看著我就要堅持不住了。教官看我們做得不錯，就讓我們休息一下，我看了看表，才過去了一個小時，正當我準備去裝水時，發(fā)現我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師，發(fā)現她不再只是靜靜的'看著，而是默默的為我們服務，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵了我。我心想：我一定要學會堅持。接下來的兩天我堅持下來了。我成功了！我學會堅持了。
四天的軍營生活雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象，它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想，今后，我無論遇到什么艱難困苦，都能夠戰(zhàn)勝！因為堅持就是勝利。
堅持的作文600字 篇8
今天，二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山，作文 堅持，堅持，再堅持。
因為，我們是從下山道上去的，上山道下來的，所以走的路要比別人艱難得多！但就是因為這艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。
我們在山路上走啊走啊，在比較陡峭的山路上，我們使足了全身的勁往上爬，在最前邊的我難勉會有些力不從心，因為是第一次爬山，望著看也看不到頭的.山，總會有些失落，心想這怎么還沒走到山頂��！在休息的時候，還想到過：“前面的路肯定會非常的陡，我肯定走不上去。”但是，當我走過了“一線天”和“天橋”的時候，便打消了這個念頭。
在到達山頂前要路過“天橋”，它是用鐵鏈和木板做成的橋，下面是深深的山溝，我雖然很害怕但還是堅強的走了過去。過了天橋，旁邊的路人說：“前面的‘一線天’很陡，這小朋友不一定能過得去�。 碑敃r我想：如果過不去怎么辦？連大人都說難，我可怎么辦呢？于是我壯著膽子想：來都來了，試一試吧！我們走向前一看，哇！這路其難無比啊！要走過去，不容易！于是，我和二姑在前面，二姑告訴我要反著下，面向山一側，我按照二姑的腳印走，不一會果然走下來了！從那時起，我是相當有自信了，而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說太難，認為我們無法做到的事情，要相信自己的實力，小學四年級作文《作文 堅持，堅持，再堅持》。
走著走著又有一些上山的人對我們說：“下邊你們下不去，我們剛過來，大人都不一定過得去，這小孩更過不去”。但是我們并沒有聽信于別人，我們小心翼翼，手緊緊抓住鐵鏈，一點一點的移動腳步，居然順順利利的下來了！當我們走了一段雖然平緩但很漫長的山路后就到了山腳下了。
其實，登山就像生活一樣，無論遇到多么大的挫折，都可以過去，只要記住這一點，會受益一生的！
當我看到山的盡頭，馬上就要結束此次登山活動時，就像是打了場勝仗的戰(zhàn)士一樣高興，心想當時那么多人阻止我們，但是我們無數次的堅持，終于得到了勝利。
堅持的作文600字 篇9
還記得當年媽媽說起自己的往事，她說起爸爸跟她在一起至今最遺憾的一件事。其實就是一件小事，我爸爸遺憾的是在我出世之前沒有去過獻血，我聽起來有點覺得莫名其妙，然后，媽媽又說，因為我出世難產，媽媽那時失血過多，但是當時卻找不到媽媽的血型，幸虧的是爸爸好辛苦才找到一個的外地人，問題才解決了，總算是虛驚一場，但爸爸一直都那么耿耿于懷。從我聽了這回事至今，我真的深受感觸，直到今天，好多好多流逝了，特別在大學這幾年回想了許多過去，假設了許多未來，于是我堅持每年都準時去獻血，能獻多少我就獻多少。
昨天是1月1日，我按原定計劃到了血站，雖然一整天沒吃飯，但還是很精神，于是我毫不猶豫地決定抽400毫升，看著鮮紅的血緩緩地流去，感覺著體內暖暖的一部分漸漸地獻出，與此同時，我還回想到許許多多，從大一時遠無目的到今天目標明確，體驗太多，一會兒，血就抽好了，才發(fā)覺自己有點暈，但我就暗地里對自己說，要撐住，就一絲絲的信念，我醒過來了，后來還去了商場買東東，買完就回到宿舍吃了點東西就安睡了。
為何我自己要如此堅持，也許我就是我父母的延續(xù)，為他們彌補過去的遺憾，至少我現在知道一點，我獻血不只是為了幫助別人，關鍵是我決定不讓遺憾的事情重演，為了自己所愛的，我愿意去堅持，就是這樣，我才覺得活在這世界上有所目標有所追求，說具體些，我獻血就是為了守護自己的親人，讓淌出的血化作家人一輩子的.護身符，我也會把這點點滴滴的事情告訴我的兒女，讓他們把我和我父母的愛延續(xù)下去，永永遠遠，生生不息。
堅持的作文600字 篇10
在快速閱讀練習上，我用堅持創(chuàng)造了一個神奇。
以前我的正確率是40分——60分，閱讀效率是740字/分鐘左右。今天晚上，一開始我像往常一樣，先把老師布置的作業(yè)完成以后，坐在電腦桌前，練習快速閱讀，還是先聽音樂，做深呼吸、放松心情。以前我對這項很不重視，往往會省掉這一項，或者應付。而這次我好好地從頭到尾地聽完了，緊接著復習完基本功，最后做練習，一開始做的時候是50分左右徘徊，閱讀速度也還是：780字/分鐘左右，二十分鐘過去了……成績依然那么差，不給我面子，正當我要放棄時，耳邊仿佛響起一年級那年語文課本上的.一句名言：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱他就強。于是，我打起精神，對自己說：“堅持!堅持!”便認真地、非常投入地閱讀起了一篇又長又陌生的文章，我“一目十行”，接著“有驚無險”地答玩了所有的題目，結果成績讓我大吃一驚：得分居然蹦到了100分，閱讀速度和效率都是：5965字/分鐘。當時，我大叫一聲：“我一百分!!我速度是5000多!!”嚇得媽媽連拍心臟，說：“不要嚇我，我的心臟都要被你嚇出來了……”在一旁的爸爸說：“我不相信，我不相信，這還是我的兒子嗎?”而我呢?心里像吃了蜜似的，別提有多高興了。一鼓作氣又做四五次，都是80分~100分波浪式地進步。
看來只要堅持就能夠創(chuàng)造神奇，以前我只是光說不做假把式，而現在，我則不僅能說得好而且還有了做得好的真功夫!今后我還會繼續(xù)努力，用一個個堅持，創(chuàng)造一個個新神奇。
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