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留住回憶作文600字（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的留住回憶作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留住回憶作文600字 1
我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像夜空中的一顆顆小星星，閃閃發(fā)光，其中有一顆最亮的。
那是在我八歲那年，我與父母到青島游玩。第二天，我們跟隨著導(dǎo)游團(tuán)來(lái)到了沙灘上。海風(fēng)撲面而來(lái)，令人心曠神怡，旅途勞頓頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，隨之而來(lái)的是快樂(lè)的享受：我們跑到海邊，互相潑水，任憑小水花濺到我們的身上，濺入我們的心里。爸爸媽媽玩兒累了便躺在沙灘上，盡享陽(yáng)光的明媚。我趁著爸爸媽媽陶醉的時(shí)候，悄悄的把他們的手和腳都埋在沙子里，沙子的溫暖使他們幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想：爸爸媽媽正在熟睡，我為什么不在他們醒來(lái)之前，把我驚天動(dòng)地的杰作完成，給他們一個(gè)驚喜呢？于是，我開(kāi)始建造城堡。我先把“地基”打好之后開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的.往上加層數(shù)，一直加到了五層的時(shí)候才罷休，然后，我又建起了一個(gè)高高的圍墻便大公告成了啦！但我端詳來(lái)端詳去就是覺(jué)得缺點(diǎn)什么，突然，我腦中涌現(xiàn)出了一個(gè)想法：不如用貝殼裝飾城堡吧！說(shuō)干就干，我立馬撿來(lái)了許多五彩斑斕的貝殼，一個(gè)一個(gè)小心翼翼的裝飾在城堡上，圍墻上，并且我還利用剩余的貝殼從爸爸媽媽那里一直鋪到城堡門前。不一會(huì)兒，爸爸媽媽醒來(lái)了，看到自己身上的沙子，便猜到肯定是我這個(gè)調(diào)皮鬼干的“好事”，做在旁邊的我神秘一笑，說(shuō)：“爸爸媽媽，我?guī)銈內(nèi)タ纯茨銈兾磥?lái)的家吧！”爸爸媽媽一頭霧水，將信將疑地跟著我去了，我?guī)е麄冺樦柏悮ぢ贰弊叩搅顺潜で埃覍?duì)他們說(shuō)；“爸爸媽媽這就是！里面住著我們一家三口和小動(dòng)物�！边@時(shí)，我看到爸爸媽媽欣慰的笑了，眼睛里溢滿了幸福的淚花，哽咽著說(shuō)；“笑笑長(zhǎng)大了，有孝心了！”
啊，青島之旅，讓我永遠(yuǎn)留住你這份美好回憶吧！
留住回憶作文600字 2
一場(chǎng)十五歲的戰(zhàn)役即將打響，兵荒馬亂之前，我努力整理自己的回憶。
“三年，我們一起寫個(gè)故事�！�
回憶的起點(diǎn)，就是這句話，那時(shí)曾想過(guò)成為故事的主角，帶著希望將這三年走成一部童話，一部傳奇�，F(xiàn)在，按原來(lái)的計(jì)劃，本該畫上完美句號(hào)的時(shí)刻，再回首，這三年，究竟是場(chǎng)什么？鬧劇？喜��？悲��？我不知道，也不想知道，只是在回憶的終點(diǎn)，默默感謝這些15歲的不羈少年，臉上帶著向日葵的笑，他們從漫畫里走來(lái)，到我們的青春里參與一出沒(méi)有劇本的戲。
忘不了5月14號(hào)，潤(rùn)德二中的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場(chǎng)“風(fēng)平浪靜”，又有如“狂風(fēng)暴雨”的，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著電子槍的響起，眼前的跑道飛速向后退去，那是第一次，我們認(rèn)識(shí)到每個(gè)花苞都會(huì)綻放，不過(guò)花期早晚而已，誰(shuí)說(shuō)晚開(kāi)的花不鮮艷？在體育中考那天，我們沖出來(lái)?yè)肀Ю蠋�，匯報(bào)滿分的成績(jī)時(shí)，我們比任何一朵花都鮮艷、耀眼。當(dāng)我們終于能驕傲地昂起頭，告訴世界“我不再是你們的難題，我會(huì)是你們的驕傲”時(shí)，刻苦的訓(xùn)練，淋漓的汗水，還有那些曾偷偷滴下的淚，都化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，存在記憶的深處，難以忘懷。
可是如今，我們已然站在了十字路口，這人生的十字路口。直行，或是轉(zhuǎn)彎，我們迷茫，疑惑，現(xiàn)在如此，將來(lái)亦是。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，青春就是一場(chǎng)馬不停蹄的相逢與錯(cuò)過(guò)，總有一天，也許時(shí)過(guò)境遷，也許滄海桑田，但我們一定會(huì)再次遇見(jiàn)彼此，趴在對(duì)方的肩上狠狠的哭泣，當(dāng)然也會(huì)笑著擦肩而過(guò)，相交后恢復(fù)平行的軌跡，繼續(xù)一個(gè)人風(fēng)吹雨淋孤單的旅行。
品味過(guò)去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我成長(zhǎng)的足跡點(diǎn)亮，于是又看清了路，向前邁步。
留些回憶，總有一天，我們會(huì)再次相遇吧。
留住回憶作文600字 3
時(shí)光如流水，沖走了我的記憶，一年，兩年，三年……在要好的朋友也在我記憶里也不存在了，但有一個(gè)人一直陪著我，在我孤單時(shí)，身旁總是她的身影，在我傷心時(shí)，耳邊總是她給予的安慰，在我開(kāi)心時(shí)，她也陪我開(kāi)心，她在我學(xué)習(xí)上給我指導(dǎo)方法……我的生活離不開(kāi)她。
她就是邱玉竺，我們一起度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)五年時(shí)光，當(dāng)媽媽說(shuō)下學(xué)期轉(zhuǎn)去舞校時(shí)，我眼中是邱玉竺的身影。當(dāng)我把這件事告訴她時(shí)，她眼里充滿憂傷，我望著她那炯炯有神的眼睛；那充滿失落的眼睛。我心中似千萬(wàn)根針再扎。
頓時(shí)我眼里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面：有一天，我考試沒(méi)考好，我傷心得流下了眼淚，這時(shí)身旁有一個(gè)熟悉的身影，正默默的看著我那張考得不好的卷子，安慰我說(shuō)道：“別傷心了，小楊，失敗乃成功之母嘛！”我來(lái)給你講講吧！我吸了吸鼻子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是她座在我身旁，認(rèn)真地講著我的錯(cuò)題，不懂的題我終于明白了，也知道了我出錯(cuò)在那里，之前郁悶的心也終于放下了。
望著她欣慰的臉龐，我深深地回憶起一件讓我至今都刻骨銘心的事。
之前我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，當(dāng)我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)陌生地學(xué)校時(shí)，沒(méi)有一個(gè)朋友。同學(xué)嫌棄我成績(jī)不好，常常欺負(fù)我、罵我、不理我，那時(shí)的我膽小懦弱，不敢與同學(xué)主動(dòng)玩耍。有一天上體育課時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們都在快樂(lè)地做著游戲，只有我孤零零地站在一旁，這時(shí)有個(gè)身影來(lái)到我身邊，邀請(qǐng)我一起參加他們的.游戲。我驚喜地看著，哦原來(lái)是我班的尖子生邱玉竺。從此我便有了第一個(gè)朋友……
一件件事從我腦海里閃過(guò)，我頓時(shí)熱淚盈眶。我望著她那美麗的大眼睛，櫻桃般的小嘴，雪白的皮膚。我們陷入了沉思……
這時(shí)，邱玉竺一句話，打破了沉默的場(chǎng)面，說(shuō)道：“楊子，既然你要離開(kāi)了，那你在另一個(gè)學(xué)校，別忘了我哦，我們一定要留住彼此的回憶，使我們的友誼不斷！”
“留住彼此的回憶，”這句話使我開(kāi)了竅，是呀！即使我走了，可是我卻還有一段抹不去的回憶，藏在我心底！
留住回憶作文600字 4
和風(fēng)煦煦，她銀白色的頭發(fā)在風(fēng)中顫動(dòng)，干枯若榆葉皮的右手拄著拐巍巍向我走來(lái)。歲月在她臉上刻下了痕跡，一道道皺紋布滿了她的臉，再也尋不到爺爺所說(shuō)的年輕活力，所說(shuō)的明媚亮麗。而這些都被隱匿在步履蹣跚，陳陳咳嗽中。唯一不變的，是她慈藹的笑容。
淚眼朦朧，她的影像依舊如此真切地出現(xiàn)……
這是我奶奶。
天下的奶奶都是一樣的，她對(duì)我很好。奶奶會(huì)在我放學(xué)之前準(zhǔn)備豐盛的'飯菜，而不讓我看見(jiàn)她濕漉漉的襯衫；奶奶會(huì)在我每天睡覺(jué)前督促我喝一杯牛奶，而自己只一杯一杯地灌白開(kāi)水；奶奶會(huì)夾很多飯桌上的肉給我，笑盈盈地說(shuō)對(duì)身體好，自己卻只顧低下頭吞著白米飯。我很慶幸有這樣一個(gè)奶奶，而她也逢人夸耀，我的孫女很好。
自從搬家之后，我就經(jīng)�？床坏侥棠塘耍粋�(gè)人守在一個(gè)小小的，卻又曾住著一個(gè)大家庭的房子里，不斷生活，不斷回憶。
初一暑假，有點(diǎn)想奶奶了，便看望了奶奶。奶奶似乎更衰老了，背也更駝了，在門口等著我來(lái)。我一下車便直奔奶奶而去。她望切的眼神一下子變得更為深切。她又露出了慈藹的笑容，使我感受到春風(fēng)般的溫暖。
我進(jìn)了屋內(nèi)，一切還是老樣子，一點(diǎn)都沒(méi)變。小小的課桌，貼滿貼紙的床和我小時(shí)常做的小凳，都還在那兒，還生存在那里，定格在那里。奶奶笑著領(lǐng)我坐下來(lái)吃早已做好，不知熱了多少遍的飯菜。奶奶一直給我?jiàn)A菜。我便又想起之前的那段時(shí)光，之前一老一小笑著，打鬧著的那段失逝的美好。我給姐姐夾了一塊紅燒肉，她先是一驚，后又幸福滿滿地咀嚼，仿佛吃到的世界的最美味的食物。其實(shí)只是一塊普通的肉，而之中承載著滿滿的感動(dòng)。
離開(kāi)時(shí)，奶奶一直送我到路邊，混濁的眼睛情不自禁地滑滾下淚珠，眼淚順著皺紋向兩邊滑落�，F(xiàn)在的我終于知道了為什么“老淚橫流”。我迅速揮手離開(kāi)，而轉(zhuǎn)身一瞬，卻又潸然淚下。眼的余光卻也督見(jiàn)了她慈祥的笑容。
奶奶，盡管你已經(jīng)不在，盡管再也尋不到過(guò)去。但我永不忘記你。請(qǐng)記住，我很愛(ài)你。
留住回憶作文600字 5
許多年過(guò)去了，我依然時(shí)常想起家鄉(xiāng)的那棵無(wú)花果樹(shù)，想起我翹首期盼的、那秀氣的果子。
它被姥姥栽進(jìn)一個(gè)深棕色花盆里，放在院子一角，沒(méi)過(guò)多久，它已經(jīng)與當(dāng)時(shí)的我一樣高了。枝干不粗，隱約帶著些稚氣，只是那墨綠色的葉子十分惹眼，幾乎要淹沒(méi)了果子。
一場(chǎng)雪下過(guò)，天氣呼啦一下涼了許多。無(wú)花果樹(shù)在白雪點(diǎn)綴下，像恢復(fù)了生機(jī)，我和表哥、表姐捧起一把雪，把枯黃的葉子摘下來(lái)，裹進(jìn)去，相互丟。這時(shí)姥姥總會(huì)在果樹(shù)旁擺上張桌子，蓋上張布，招呼來(lái)鄰居，慢悠悠地?cái)[弄著麻將，笑瞇瞇地享受時(shí)光。“哈，你反應(yīng)真遲鈍！”一個(gè)雪球在碰撞的那一刻，散出碎碎潔白，里面的枯葉也散落在地上，我們開(kāi)心地手舞足蹈�！奥c(diǎn)，可別摔著！”姥姥的關(guān)切聲、麻將聲和我們的嬉笑聲交織在一起，溢滿了整個(gè)院子。
春風(fēng)襲來(lái)，果子泛上了青綠，在墨綠的葉子映襯下顯得十分伶俐，深深淺淺，斑斑駁駁。姥姥拿來(lái)白色的噴壺，灌滿水。我搶過(guò)水壺，搖搖晃晃地走，姥姥學(xué)起我的樣子，也搖搖晃晃地走。姥姥把她的大手放在我的`小手上，一起抬起壺底，看著果樹(shù)吃飽喝足，我和姥姥滿意地笑笑，幻想著那飽滿的、深紫色的果子帶著笑臉掛在枝頭。
我盼啊盼，果子的顏色變啊變。終于有一天姥姥遮住我的眼睛，把我領(lǐng)到果樹(shù)前，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一簇簇?zé)崆械钠谂�，我吸足了一口氣，猛地睜開(kāi)眼睛。那紫紅色的果子還覆著清晨的露水，那紫紅比葡萄的紫還深，還穩(wěn)重。一點(diǎn)點(diǎn)扒開(kāi)大片大片的葉子，又有幾只果子出現(xiàn)在眼前。我小心翼翼地剝開(kāi)那薄薄的紫紅外皮，嘗了一小口……
如今姥姥搬了家，我竟不知道果樹(shù)的下落了，但我會(huì)伸手挽留一切美好的回憶。在我心底，果樹(shù)依舊年年都結(jié)出那飽滿的、水靈靈的、深紫色的果子……
留住回憶作文600字 6
好像在某時(shí)的操場(chǎng)上，我們正做著廣播操;好像在某日的教室里，我們正奮筆疾書;又好像在某時(shí)的家里，我們正分享著自己的趣事……
晚風(fēng)吹著，打在臉上，讓我清醒些，抬頭看看教室里的同齡人，都在奮筆疾書，沒(méi)有人說(shuō)話，教室里靜得似乎聽(tīng)不見(jiàn)呼吸聲。如今拼搏的彼岸在哪兒?大家似乎都不知道。那現(xiàn)在用筆桿子撞出的路通往哪里?我想，無(wú)非兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)亦是死亡。
不久后，我們都將是彼此的故人，成為那封存在照片中的故事中的'人，但這故事最可貴的是人物，是你，是我。
打掃衛(wèi)生時(shí)朋友幫忙帶飯，無(wú)暇值日時(shí)朋友幫忙擦黑板，心情不好時(shí)朋友逗你開(kāi)心……這滿滿的回憶縱使編寫成書也不知道要連載多少本。
“時(shí)間翻入新篇，你怎可還輾轉(zhuǎn)留在昨日?”但今日不是將昨日做為鋪墊的嗎?人生由無(wú)數(shù)個(gè)故事串聯(lián)，沒(méi)有了故事，我想人生會(huì)空無(wú)一物。
人們常說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”，是啊，恍惚間時(shí)光飛去，如大夢(mèng)一場(chǎng)，醒來(lái)似虛似實(shí)，但這夢(mèng)中有你有我的故事鐫刻心田，時(shí)而回想，如泠泠琴聲悅耳，如蜜似糖汁甘甜，如澄澈泉水清冷。
被打翻的橙黃顏料染了天空，橘紅的空中飄著幾團(tuán)淡紅，人影在瀝青路上被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。斑駁的樹(shù)影散在書路上。你在吟誦，我在默念，教室里一片忙碌，這便是回憶中美好的“畫作”。
窗外枝椏瘋長(zhǎng)，驕陽(yáng)正艷。少年們的額間已然布滿細(xì)汗，教室氤氳著股熱氣，鐘上秒針走的每一秒，都是我們的青春，也都是我們的回憶，我們珍貴的回憶。
似乎在某日的食堂，我們吃著相同的飯菜;似乎在某時(shí)的走廊，我們挽著彼此的手;又似乎在某分的課間，我們玩著幼稚的游戲……
留住回憶，在某時(shí)驀然回首，也許他們正在燈火闌珊處。
留住回憶作文600字 7
想起我的童年，無(wú)不引起對(duì)往日難以忘懷的事說(shuō)出來(lái)，記得我8歲那年的夏天，我和爸爸、媽媽全家人陪同小姨媽全家人一起到海邊游泳。
��！大海很大很大，一眼望去真是無(wú)邊無(wú)際。藍(lán)藍(lán)的天空倒映在海面上，海水變成藍(lán)色了，清澈見(jiàn)底。我剛第一次見(jiàn)到大海心里很害怕。浪花看見(jiàn)了我們，邁開(kāi)輕輕的步子向我們走來(lái)，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到這美麗的地方。”它搔癢了我的小腳Y，我膽子變大了。我赤著腳，穿上游泳褲，再拿來(lái)一個(gè)環(huán)圈的救生圈，我鉆進(jìn)去，它一邊保護(hù)我的安全，一邊幫助我學(xué)游泳，我迫不及待地潛入水里。
我模仿身邊的爸爸的姿勢(shì)游，我雙手在水里劃，雙腳在后面亂蹬水，向前游去�！皝�(lái)不及往回跑了”。我說(shuō)。一陣陣的波浪騰起來(lái)拍擊我，還把我的'頭覆蓋了，我剛好吸了一口氣，也喝了一口水，真的嚇到我了！
我看見(jiàn)爸爸、媽媽他們用各種姿勢(shì)歡快的暢游著，真是既羨慕，有佩服�？墒窍氲阶约翰唤芫趩剩职钟芜^(guò)來(lái)教我：“首先要換氣，然后再吐氣，不要緊張�！蔽矣斡緵](méi)有基礎(chǔ)，我換氣再吐氣都吸到了水，爸爸那充滿希望眼睛和不斷鼓勵(lì)我的語(yǔ)言，我能說(shuō)什么呢？只好繼續(xù)學(xué)下去……
經(jīng)過(guò)我反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)游泳，我能游出4米左右遠(yuǎn)。我高興得不知道怎么形容這時(shí)候我的心情，我不由自主的想起了一句名言：世上無(wú)難事，只有肯登攀。這回我真登攀了！
留住回憶作文600字 8
我不知道這算做什么？
有緣份，有回憶，還有歲月走過(guò)的痕跡。
兩人彼此的路交錯(cuò)后，本不該會(huì)再有交點(diǎn)的，而如今，故人卻又再次和我以同學(xué)的關(guān)系出現(xiàn)。與記憶中青澀的容貌相重疊，有一種熟悉而又陌生的感覺(jué)，又夾雜著些許歲月流逝過(guò)的悵然。
六年了，只記的`曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)系很要好的玩伴，卻朦朧中看不清他的相貌。當(dāng)他的身影在我新的生活開(kāi)始后悄然退出時(shí)，我想，他可能也已經(jīng)不記得我了。
他不知道我這六年經(jīng)歷了什么，我也不知道他的這一段人生軌道又留下了他怎樣的足跡。只能從他臉上青春痘消退后留下的疤痕以及變粗的嗓音明白，他變了�；蛟S，在他眼中，我也變了。
六年，或許在小的時(shí)候很短很短，而在我們這個(gè)青春泛濫時(shí)期卻似乎又很長(zhǎng)。它可以讓一個(gè)人變得更加活力、有朝氣，也可以讓一個(gè)人變得蒼老而寧?kù)o。
記得書中是怎樣描寫：記憶就像手中的沙，攥的越緊，流失的越快。
當(dāng)年的我又何曾沒(méi)有刻意去記憶過(guò)，可最終敵不過(guò)歲月給我的心帶來(lái)的變遷。他……他們，已經(jīng)退出了我的舞臺(tái)。
注定了這場(chǎng)相遇，沒(méi)有多余的喜悅；注定了這場(chǎng)相遇，沒(méi)有過(guò)分的傷感……
我已經(jīng)不確定我將來(lái)還能記住多少曾經(jīng)想要珍惜的人——自從和他的相遇之后。
歲月，讓我變得成熟，也同樣讓我失去了很多……如回憶，如純真……
夢(mèng)中不知是誰(shuí)在耳畔吟唱：
你的眼
我的眼
交織過(guò)的歲月
已成了碎片
該散落的就讓他散落
摔碎的不是幸福
是傷感..
留住回憶作文600字 9
在家中，遲遲不想扔掉的永遠(yuǎn)是那些積在儲(chǔ)藏室的舊物。
先是兩個(gè)羽毛球拍，其中有一個(gè)被我打斷了，另一個(gè)還好好地放在原位。
媽媽不知在我?guī)讱q的時(shí)候打過(guò)羽毛球，那兩個(gè)羽毛球拍在她不打了的`時(shí)候便放在儲(chǔ)藏室里，再?zèng)]有人動(dòng)它。我時(shí)常想把它們?nèi)恿�，認(rèn)為它們占位置，可媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“不要扔，說(shuō)不定以后還有用呢！”我這才沒(méi)扔。誰(shuí)曾想到，我去年暑假真的學(xué)了羽毛球，而兩個(gè)拍子也真的派上了用場(chǎng)。
儲(chǔ)藏室里還有一鐵皮鉛筆盒。我依稀地記得，它好像是在幼兒園中班的時(shí)候圣誕老人送給我的。當(dāng)時(shí)，我不知道為何迷上了收集玩具汽車，我當(dāng)時(shí)把大眾、豐田、奧迪、路虎（以我的記憶只記住了這些）等許多知名品牌都收集了，只差一輛福特車了。于是我在圣誕節(jié)前一天向圣誕老人要了一輛福特小車，可福特車沒(méi)等到，卻等到了一個(gè)動(dòng)都動(dòng)不了的車形筆盒，其上面還畫了一個(gè)光頭強(qiáng)。我當(dāng)時(shí)挺失望的，但既然是圣誕老人送的，我就保存下來(lái)，僅僅是留作成長(zhǎng)的足跡。
舊書房里放著兩大摞作業(yè)本，是一、二年級(jí)的作業(yè)本，最底下的書都抽不出來(lái)了。媽媽多次大掃除時(shí)都要把它們?nèi)拥�，因�(yàn)樗鼈冋嫉胤�，可我翻開(kāi)那作業(yè)本時(shí)總感覺(jué)回到了那段無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光，于是作業(yè)本一直被留了下來(lái)。
留住一個(gè)舊物，就相當(dāng)于留住一段時(shí)光；留住許多舊物，仿佛童年的回憶還在。
留住回憶作文600字 10
燦爛的陽(yáng)光照耀著五彩繽紛的世界，讓我好似又回到了那美好的童年。
一眨眼六年過(guò)去了，但童年的時(shí)光仿佛就在昨天剛剛與我揮手告別。
小的時(shí)候沒(méi)有那么多的負(fù)擔(dān)，也沒(méi)有煩惱，自由自在的，好似小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔，又好似小魚(yú)在水中游玩。
童年的時(shí)候不知道什么是友誼，現(xiàn)在一想，那時(shí)的友誼是多么純潔呀！童年時(shí)的那份友誼是用金錢買不回來(lái)的。再想一想，友誼是什么？友誼從哪而來(lái)？友誼又要到哪里去？
記得小時(shí)候，我們一大群小朋友在銀色的冬季里嬉戲，在銀色的地毯上翩翩起舞情景使人難以忘懷。
童年的世界是有色彩的，友情、親情是最豐富的時(shí)候。那時(shí)媽媽常常把我抱在懷里，那感覺(jué)真是比蜜還甜，那時(shí)我的朋友也是最多的時(shí)候�；赝辏媸恰靶亲蛞褂謻|風(fēng)，不堪回首往事中”。
我小的時(shí)候這樣想過(guò)：如果我長(zhǎng)大了要是能成為一名偉大的詩(shī)人那該有多好呀！我會(huì)用世上最美詩(shī)詞來(lái)贊美祖國(guó)的大好山河。
可是我現(xiàn)在卻想：要是時(shí)光能倒流那該有多好呀！我一定要再到那五彩繽紛的.童年里痛痛快快地去玩，去想，去學(xué)，去做。
可是童年的時(shí)光太短暫了，一眨眼我就由小變大，由一個(gè)愛(ài)哭的小孩子變成了一個(gè)關(guān)心父母的好孩子。
回憶過(guò)去，展望未來(lái)，人生的道路還很長(zhǎng)，需要我堅(jiān)強(qiáng)地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別，但是我會(huì)用童年時(shí)的那份純潔的心和樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)今后人生的各種坎坷，讓童年那美麗的花朵永遠(yuǎn)開(kāi)放在我的心中。
留住回憶作文600字 11
很想很想留住那一絲的記憶，但是偏偏事與愿違，真的，人生最大的痛苦莫過(guò)于這次的失足。
不是所有的回憶都能記得起，但是所有的記憶我都難以忘記，對(duì)于這段感情，從開(kāi)始的.希望掉到了失望的邊緣，是什么讓我這樣做，我明明可以過(guò)的很好，但是就是因?yàn)檫@樣的結(jié)果讓我再也不能自拔。我放棄,不是因?yàn)槲彝娌黄�，因�(yàn)槲冶人贻p更比她漂亮，有的是資本去玩，正因?yàn)槲蚁氲侥愕奶幘�，不是什么�?ài)情我都要去把握住，因?yàn)槲也幌肟吹侥隳敲葱量唷?/p>
你認(rèn)識(shí)我的那時(shí)候告訴過(guò)我，你們已經(jīng)離婚拉，有一個(gè)7歲的男孩子，這個(gè)孩子她撫養(yǎng)，你出生活費(fèi)用。那時(shí)候我相信你拉，愿意付出我所有跟你在一起，但是事情不是我想象的那樣，因?yàn)槟銈冞�是藕斷絲連，離婚有5年沒(méi)有徹底分開(kāi)，這讓我很難過(guò)，一次一次的在我面前發(fā)誓，她老是纏著你，在你家住著不肯走，我整顆心都碎拉。我也在一次一次告戒自己，放棄吧，他是回不來(lái)的拉，不屬于自己的終究不是自己的，走吧，前面也許有更好的等著你呢！有朋友也在勸我不要在那么執(zhí)迷不悟了，現(xiàn)在什么年代拉，他玩的起，你玩的起嗎？你只是一個(gè)少女，青春很快就會(huì)過(guò)的，到時(shí)候一腳把你給甩了，你都不知道是為什么，他跟你在一起只想占用你的青春，放手吧！
經(jīng)過(guò)了一次次的事情的發(fā)生，我也終于徹底對(duì)這段感情絕望了。只能把它當(dāng)成我人生中最痛苦的回憶，我只想把它留住……
留住回憶作文600字 12
童年是純真、難忘的歲月，身處童年，我們每天都編織著美好故事；一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，看起來(lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追逐。而現(xiàn)在我已不再身處童年，也不再有童年的天真笑容；在我回想起童年的純真趣事時(shí)，總有一種深深眷戀的感覺(jué)，這種感覺(jué)有讓人說(shuō)不出的夢(mèng)寐以求。
我的'家在北方，小時(shí)侯的我喜歡在冰天雪地里打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，鵝毛般地大雪從空中飄落下來(lái)，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見(jiàn)雪花飄揚(yáng)，像吹落地的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；像七仙女散花，漫天飛舞。
還記得我十歲那年堆雪人的事。那天的前晚下了一場(chǎng)大雪，早上起來(lái)，風(fēng)定了，雪停了。打開(kāi)門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和我弟拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成鼻子，還向上翹著呢！我弟又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，我們高興的笑了。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是首歌，歌里有我們幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年的時(shí)光我已不能挽回，只愿珍惜這美好的時(shí)光。
留住回憶作文600字 13
童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿糖果，裝滿了快樂(lè)，也裝滿了笑聲，回想起來(lái)，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈，在我的記憶長(zhǎng)河中閃爍。
記得那是陽(yáng)光明媚的一天，我陪著婆婆去街上買東西。買狗不理包子咯！四元一籠，快來(lái)買咯！又是一陣刺耳的'叫賣聲傳入我的耳朵里。婆婆，婆婆，我想試一下，行么？我拉著婆婆的衣角，滿臉期待地看著她。婆婆二話不說(shuō)答應(yīng)了。買來(lái)以后，我離那包子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。天知道，我是買來(lái)給狗的。我興高采烈地回到家，裝模作樣地說(shuō)；好臭�。」植坏媒泄凡焕砟�！
其實(shí)，我聞過(guò)的，還不錯(cuò)！我對(duì)蘭兒說(shuō)：蘭兒狗狗，我給你買了包子哦，快來(lái)吃吧！我以為它會(huì)聞都不聞地走開(kāi)，理都不理那包子。可是，結(jié)果卻大出我所料。蘭兒滿臉激動(dòng)地看著我，搖搖它的小尾巴，像箭一般地飛到那包子面前，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
我很不理解，氣憤地說(shuō)：哼！騙我！什么狗不理嘛！狗明明就吃，這算什么呀！婆婆一聽(tīng)，還以為什么事呢，原來(lái)是為了那包子，趕緊跟我解釋：好了好了，那包子呀，并非真正的狗都不理，只不過(guò)，是一個(gè)名字而已。我臉一紅，恍然大悟。
童年，似沙灘上的沙子。隨便撿起一粒，都有一個(gè)故事，喜，怒，哀，樂(lè)每看一遍，都覺(jué)得煥然一新。
留住回憶作文600字 14
小時(shí)候，我很喜歡去我家附近的那片草地去玩�！，F(xiàn)在那片草地已經(jīng)被人建成幾棟高樓了，連那最后一次的見(jiàn)面也已隔六七年，那里似乎大部分是綠油油的野草，但以前卻是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)茸茸的綠草，高大杏樹(shù)，柔軟長(zhǎng)垂柳條，也不必說(shuō)“躲”在樹(shù)下的蒲公英和難找含羞草，單是那些小昆蟲(chóng)就給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。蟋蟀彈琴，小鳥(niǎo)伴唱。在一些陰暗角落里能發(fā)現(xiàn)一兩條蜈蚣。
天上有一群群的.蜻蜓在飛舞，蝴蝶在我們身邊飛來(lái)飛去。在樹(shù)上、小草里……能發(fā)現(xiàn)壁虎，它們雖然長(zhǎng)得不漂亮，樣子也不惹人喜歡，但是它是捉蚊蟲(chóng)的能手，常幫我們捉走蚊蟲(chóng)呢！聽(tīng)外婆說(shuō)：“壁虎尾巴愛(ài)鉆人的耳朵，尤其是鉆小孩的�！币�?yàn)楸诨⒛菛|西，樣子丑得令我害怕，它的行動(dòng)又活像個(gè)小偷，而且，我又聽(tīng)了外婆的話，它令我更害怕她了。
我們有時(shí)候，一起捉捉蜻蜓呀，跟野貓、小狗狗一起玩玩啊，或者爬爬樹(shù)什么的，就過(guò)了一天了。
這里夏天太熱，除了樹(shù)下的小草們，其它小草大部分枯黃了，小動(dòng)物們也因?yàn)樘珶�，不出�?lái)玩了，因此，夏天小伙伴們都不會(huì)出來(lái)的。
冬天，那里好多饑餓的小動(dòng)物呀！所以，我們都決定，把家里準(zhǔn)備丟掉的剩菜剩飯拿去那里喂那些小動(dòng)物們。慢慢地，我們成為了好朋友。
現(xiàn)在，我們小時(shí)候的樂(lè)園已不見(jiàn)了，我的伙伴們還會(huì)想念那片草地么？還會(huì)想念小時(shí)候的玩伴么？
留住回憶作文600字 15
時(shí)間過(guò)的好快��！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，在低年級(jí)小弟弟小妹妹面前，我已然是他們眼中的“大姐姐”了，回頭看看那些曾經(jīng)走過(guò)的路，那些留下的足跡，每一個(gè)足跡都是一個(gè)美好的回憶……
想想自己剛上一年級(jí)時(shí)的情景，那是2020年的秋天，我背上小書包，唱著在幼兒園學(xué)過(guò)的歌謠，一蹦一跳的踏進(jìn)美麗的校園，當(dāng)時(shí)的心情卻很矛盾：我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于成為一名真正的小學(xué)生了，我又很忐忑，因?yàn)槲也恢涝趺锤鷦e的同學(xué)相處才好，不久，這個(gè)顧慮很快就打消了，開(kāi)始我誰(shuí)也不熟悉，下課了，只能坐在那里畫畫，一天，走過(guò)來(lái)一個(gè)黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我畫，她說(shuō)，你畫的真好看，畫完了可以送給我嗎？從這以后我們就成為了形影不離的好朋友，后來(lái)我的好朋友越來(lái)越多了，一到下課，我們就像“小瘋子”一樣沖出教室，到外面去玩“打地鼠”“三個(gè)字”……
還記得一年級(jí)語(yǔ)文的第一課是《爸爸和媽媽》，回憶起當(dāng)時(shí)郭老師讓我們朗讀課文的情景：左手拉爸爸，右手拉媽媽，我用一只手，拉起一個(gè)家……一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音頓時(shí)在我耳朵想起，仿佛自己又回到三年前那個(gè)教室，坐在最后排的那個(gè)小女孩，認(rèn)真的`拿著課本很大聲的朗讀著。
一年級(jí)作業(yè)很少，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有的是在幼兒園大班都學(xué)過(guò)的，所以學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松，而現(xiàn)在，放學(xué)回家寫完作業(yè)還要復(fù)習(xí)、練題，時(shí)刻迎接大大小小的考試，感覺(jué)很累，有時(shí)候真希望再回到一年級(jí)，那時(shí)跟本不知道什么是“壓力”，一放學(xué)，就瘋玩到天黑�？墒牵S著自己的不斷成長(zhǎng)，我明白，這些回憶能使自己不斷進(jìn)，不斷追求，因?yàn)槿耸乔笊线M(jìn)的，將來(lái)會(huì)有必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)在等著我，我們與其希望自己回到過(guò)去，不如享受回憶中成長(zhǎng)的過(guò)程和樂(lè)趣，把它變成一種力量，使自己變的更加優(yōu)秀和堅(jiān)強(qiáng)！還是再見(jiàn)吧！我的一年級(jí)！但在我心里永遠(yuǎn)要留住這美好的回憶！
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