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實(shí)用的春天的植物的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的春天的植物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的植物的作文 篇1
春天來了，大地復(fù)活了，南湖植物園的花木早已綻開笑臉，小動(dòng)物也出來了。現(xiàn)在，讓我們一起尋找春天！
一個(gè)星期天的早上，我來到南湖植物園。我一進(jìn)門，就看到幾棵高大的楊樹像哨兵一樣站在路邊。去年冬天來的時(shí)候，還是光禿禿的，沒有葉子�，F(xiàn)在，樹上的'葉子已經(jīng)長(zhǎng)得和我的手掌一樣大了。而且顏色特別綠。一陣微風(fēng)吹過，楊樹像巨人一樣快樂地跳舞。當(dāng)我走近它的時(shí)候，我也聞到了它的味道，一股清新的味道，有點(diǎn)像薄荷的味道，讓人聞之神清氣爽。
又去了公園，看到草地從地下冒出來，這使地球變得更加美麗和充滿活力。一株垂柳出現(xiàn)在我眼前，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如少女的長(zhǎng)發(fā)。然后，我看到幾只燕子從我頭頂飛過。感覺春天還有很多東西沒找到，就繼續(xù)找。我又去了一棵楊樹的底部，發(fā)現(xiàn)許多小螞蟻在地上盤旋。他們好像在玩游戲！南湖植物園春天的腳印太多，等待觀察力敏銳的孩子去發(fā)現(xiàn)和探索。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾烊f物復(fù)蘇，整個(gè)世界充滿活力。不過，我更喜歡南湖植物園的春天！
春天的植物的作文 篇2
春天的牡丹
清晨，我到人民公園吹長(zhǎng)笛，姥姥說，這樣既能練習(xí)長(zhǎng)笛，又能呼吸新鮮呼氣，一舉兩得。吹著吹著，忽然聞到陣陣誘人的清香，一定是牡丹開了，我拿著長(zhǎng)笛急忙向牡丹園跑去。
牡丹已經(jīng)開了不少，它們的葉子密密麻麻的，像一個(gè)個(gè)碧綠的小扇子，牡丹從這些小扇子中間冒出來，真是“千朵萬朵壓枝低。”有的花瓣全部展開了，露出金燦燦的花蕊，高貴典雅，真不愧是“花中之王”；有的才展開兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的還是含苞欲放的花骨朵，看起來飽漲的立馬要破裂似的'。
千姿百態(tài)的牡丹、沁人心脾的花香引來許多晨練的人，都深深沉醉在這美麗的景色中。我看得陶醉，不由得拿起長(zhǎng)笛，吹起優(yōu)美動(dòng)聽的曲子來。花兒有了伴奏，便活潑地翩翩起舞，真是妙不可言！
不光是花的姿態(tài)美，它們的顏色搭配也奇特?zé)o比：潔白如玉的白牡丹襯著鮮艷嬌嫩的粉牡丹，紅似火的牡丹襯著藍(lán)晶晶的牡丹，個(gè)個(gè)舒展著嫵媚的身姿，盼著人們?nèi)タ滟澦鼈兊慕^代芳華！我都懷疑這花是不是天上仙女下凡幻化而成的。
我忽然覺得自己仿佛變成了一朵晶瑩剔透的白牡丹，穿著雪白的衣裳，站在朝陽下。一陣清風(fēng)吹到我的臉上，我就翩翩起舞，雪一樣的衣裳隨風(fēng)飄蕩，不止是我一朵牡丹，一園的牡丹都在舞蹈。風(fēng)停了，我也停止了表演，安靜地站在那里。蚯蚓在腳下鉆過，告訴我早起耕耘的快樂；蜜蜂在頭上飛來飛去，告訴我它們采到了香甜的花蜜……
過了好一會(huì)兒，我才明白我不是牡丹，我是在看“花中之王”牡丹呢！
春天的植物的作文 篇3
春天，幾場(chǎng)春雨過后，磨菇變得更大了。動(dòng)物們看見一大群鮮美的磨菇爭(zhēng)先恐后地走了過去，磨菇又大又香，像一把把小花傘。一只小兔拿著一個(gè)小籃子，一邊唱著歌一邊走，忽然一條小河攔住了它的'去路，小兔傻眼了，想：“奇怪這條河從哪里冒出來的，怎么辦呢？”這時(shí)，大象哥哥悠閑地走了過來，小兔眼睛一亮，非常激動(dòng)，走過去說：“大象哥哥你能把我背過去嗎？”大象哥哥甩甩長(zhǎng)鼻子說：“可以，你上來吧！”小兔興高采烈地走了上去。采到了大磨菇。
那么多蘑菇，真讓小兔高興壞了。
春天的植物的作文 篇4
陽春三月一個(gè)雨過天晴的日子，老師帶領(lǐng)我們游覽廈門萬石植物園。植物園位于萬石山下，集植物景觀、自然景觀和人文景觀于一體，風(fēng)景如畫。
順著石階往上走，兩旁的筆筒樹像正在接受檢閱的士兵。筆筒樹是侏羅紀(jì)時(shí)代遺留下來的樹狀蕨類，與恐龍生活在同一時(shí)期。筆筒樹的“樹干”美觀耐用，可制成筆筒。葉片脫落后，會(huì)留下橢圓形的葉痕，成為筆筒的天然裝飾。
走進(jìn)松衫園，一棵高大的大葉樟樹映入眼簾。這棵樹是鄧小平爺爺于1984年親手種下的，經(jīng)過三十年的風(fēng)吹雨打，已經(jīng)由小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹。
往前走，我們來到了雨林世界。陣陣流水聲把我們帶到了瀑布前，不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。潮濕的空氣帶來陣陣涼爽，熱帶植物上的'露珠滴滴答答往下掉，不斷滋養(yǎng)著地上的小草。
荷花姑娘張開了小臉蛋，婀娜多姿的美貌把我們一下子吸引過去，腳步不自覺地往薔薇園走去。荷花池里鋪滿了綠色的荷葉，上面點(diǎn)綴著粉嫩的荷花，黃色的花蕊緊緊擁抱著蓮蓬。咦——荷花姑娘怎么跳起舞來了呢？原來，池塘旁邊一個(gè)同學(xué)正在費(fèi)力地踩著水車，攪動(dòng)了池塘里的水。
這次的春游令我流連忘返，期待下次游覽植物園的摩巖石刻和“萬石鎖云”等其他景點(diǎn)。
春天的植物的作文 篇5
初春的植物，含著小小的苞，伸出細(xì)細(xì)的芽。
有的，在溫暖的環(huán)境中過了一個(gè)冬天，出來時(shí)抖抖身上的葉。
有的，挺立在室外，當(dāng)春帶來一點(diǎn)暖意時(shí)，當(dāng)陽光舞蹈在枝頭新葉時(shí)，它們用自己的方式露出一絲微笑······
那盆默默地，成功地在墻角存活了一個(gè)冬天的紅珊瑚，葉子早就蔫了，一片片都垂下了頭，表示著它們的疲憊。在葉子間，生長(zhǎng)著兩三個(gè)果實(shí)。這些果實(shí)長(zhǎng)得都不大，原本圓潤(rùn)的表皮上，起了一個(gè)又一個(gè)的'小槽，簡(jiǎn)直是一個(gè)微型月亮，只不過紅了些罷了。媽媽說，把它放在外面過冬比放在家里好多了，真不該把它拿進(jìn)來。
說著，它就被拿到了窗外。天氣很好，風(fēng)也不大。紅珊瑚本是自動(dòng)落葉的，現(xiàn)在只能被我和媽媽用剪刀把那些無精打采的葉子給剪了。我在剪的時(shí)候有些不舍。而媽媽卻說，以后會(huì)長(zhǎng)新芽的。
那盆被媽媽萬分呵護(hù)的風(fēng)信子長(zhǎng)得綠油油的。媽媽說，冬天是一個(gè)寂寞的季節(jié)，沒有花開，沒有長(zhǎng)得那么好的的草，這株風(fēng)信子是一個(gè)新的期望。果然，在那洋蔥般的球根上，已經(jīng)頂著綠色的王冠，而那小小的花苞，就是王冠上鑲嵌的寶石。她亭亭玉立地站著，有些不知所措的害羞�；ò芫o湊，綠中透著紫藍(lán)。外面的綠葉，一瓣一瓣地向外翹著，活似綠色的手指。
初春的植物，從濕潤(rùn)、柔軟的泥土當(dāng)中，仰起頭，感受著春天給予它們的第一縷陽光。雖可能只擁有一方陽臺(tái)，但它們帶著嶄新的期望，蓬勃地生長(zhǎng)起來。
春天的植物的作文 篇6
自然是美麗的，富有勃勃生機(jī)，尤其是綠的山，綠的樹，綠的草。
走進(jìn)山林，踏著軟軟的草地，撫摩著一棵棵挺拔的大樹，吮吸著新鮮的空氣，陶醉在山水綠樹間。低頭看看那弱小的草，已所剩無幾，卻依然挺立于土地上。抬頭看看那挺拔的大樹，雖非美麗，卻也楚楚動(dòng)人。
在春意濃濃的3月，當(dāng)你走進(jìn)綠蔭蔭的草地時(shí)，可曾為這一片片綠油油的草地而贊嘆？還是為旁邊妖艷的花兒鼓舞？其實(shí)，草是花的好友，花若是沒有小草的陪襯，就算花再美麗也會(huì)顯得孤單，沒有生氣。當(dāng)人們?cè)跇湎鲁藳鰰r(shí)，都只會(huì)贊美大樹，有誰會(huì)注意到小草所做出的貢獻(xiàn)呢？只有春姑娘與綠相助，為小草披上新衣，裝扮小草，裝扮地球。
在春雨綿綿的季節(jié)，春雨灑遍大地，鮮花盛開，桃李爭(zhēng)芳。在這時(shí)，你是選擇贊美那妖艷的花兒呢！還是贊美那綠油油的草地。我選擇了春的使者。春的腳印——小草。
小草。雖不起眼，但大自然里沒有它，便會(huì)黯然失色。它雖然微小，但是，它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的.精神卻是相當(dāng)驚人的�！耙盎馃裏槐M，春風(fēng)吹又生，”這是、正是小草精神是寫照。
小草美化了環(huán)境，卻從不要求人們對(duì)它的贊美，就像每天在街上忙碌的清潔工，默默無聞的走遍大街小巷，負(fù)擔(dān)著清潔工工作，但他們卻不為人所崇拜。更有人用沒有知識(shí)的職業(yè)來稱呼清潔工�？伤麄�?nèi)阅毓ぷ髦@難道不是小草所具有的品格嗎？
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