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學(xué)雷鋒做好事-400字作文
大家都說(shuō)學(xué)雷鋒做好事，我也偶爾當(dāng)幾回小雷鋒。下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一：
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃?xún)�用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服.......總之，他的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂(lè)的好品質(zhì)從小就在我的'心中扎下了根。 有一次我在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦，因?yàn)檐?chē)上很擠，又沒(méi)有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個(gè)位?”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，你坐這里吧。”阿姨說(shuō)：“謝謝小朋友!”“沒(méi)關(guān)系，這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”我看到車(chē)上的人都像我投來(lái)贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學(xué)校里我也積極參加一些大掃除。我認(rèn)為雷鋒精神我們不能丟，還要發(fā)揚(yáng)下去。
篇二：
今天，語(yǔ)文朱老師給我們布置了一篇作文，題目名為：感動(dòng).
英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，由于心急，在抄作業(yè)時(shí)我一心急，結(jié)果把感動(dòng)寫(xiě)成了感謝.一回到家，我覺(jué)得作文名簡(jiǎn)單，就第一個(gè)寫(xiě)好了.
粗心往往會(huì)釀成大錯(cuò)，寫(xiě)完了作業(yè)，我甩甩胳膊，扭了扭脖子，看了一眼備忘錄，可這不看不要緊，一看嚇一跳，我覺(jué)得題目好象不對(duì)盡，打了電話(huà)一問(wèn)同學(xué).
"喂，***，今天的.作文題目是感動(dòng)還是感謝?"
我滿(mǎn)懷希望得想聽(tīng)到感謝兩字.
"是感動(dòng)，怎么了?"
"啊!"我一聲尖叫，"什么，我寫(xiě)成感謝了，連作文都寫(xiě)完了!"
"呵呵，你可真夠慘的."
放下了電話(huà)，我?guī)缀鯐灥皆诘厣�，用了一本新本子�?xiě)了一篇與原題毫不搭界的題目，我怎么這么慘哪?
哎，自討苦吃唄，只能認(rèn)命了，今天，倒霉的一天.
篇三：
“我們要做雷鋒試的好少年”我深深的陶醉在這首歌.這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò)，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的.看上去很辛苦。這時(shí)老師的話(huà)在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人”于是我便跑上去說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的。”“我挑得動(dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)。“那就讓你試試吧挑不動(dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“不行了吧，還是我來(lái)。”“哪有啊，只是我沒(méi)準(zhǔn)備好而已嘛。”我硬撐著說(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走。“閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒(méi)謝謝你呢......”
原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦，但是這樣做不但使別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心一箭雙雕多好啊!
篇四：
雷鋒是革命的螺絲釘，他助人為樂(lè)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
星期天，我到奶奶家去玩。路上，我看到一個(gè)年輕人一邊打著老人，一邊說(shuō)：“老頭兒，快點(diǎn)，十分鐘你要是到不了那里，這五塊錢(qián)你就別想要。”那位老人很瘦，每一步邁的都那么艱難，還推著滿(mǎn)是磚的車(chē)子。我看了非常氣憤，急忙跑過(guò)去，對(duì)年輕人說(shuō)：“難道你不知道要尊老愛(ài)幼嗎?”那個(gè)年輕人罵了我兩句，接著說(shuō)：“不管你的事兒，走開(kāi)。”我對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我?guī)湍啤?rdquo;說(shuō)著，我推起了那重重的.車(chē)子。雖然重，但我推得很平穩(wěn)、很快，不一會(huì)就到達(dá)了目的地。
我到了那里，那個(gè)年輕人給我了五塊錢(qián)，我把口袋里的 錢(qián)拿了出來(lái)。那位老人很著急，以為我自己把錢(qián)獨(dú)占了。我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，這是五元錢(qián)，給，您都拿著吧!”老爺爺用感激的眼神望著我。我說(shuō)了聲：“老爺爺，再見(jiàn)。”就走了。
我們要像雷鋒叔叔一樣，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
篇五：
從小，我們的父母就教育我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
在我們的生活中，有許多好人在幫助別人。在校園里，也有許多同學(xué)在助人為樂(lè)。
那天早讀時(shí)間，我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒沒(méi)帶，里面不僅有鉛筆、鋼筆，還有牛奶錢(qián)，怎么辦?我越想越急，急得直跺腳。同桌問(wèn)我怎么回事，我把事情講給他聽(tīng)，他聽(tīng)了，說(shuō)：“我可以給你一支筆，但是我沒(méi)有訂奶，所以我不用拿錢(qián)。”我更急，淚像斷了線(xiàn)的`珠子一樣往下掉。“收牛奶錢(qián)了，收牛奶錢(qián)了。請(qǐng)把錢(qián)拿來(lái)。”班主任老師走進(jìn)教室，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地一擁而上，把奶錢(qián)給老師。老師看人數(shù)，皺了皺眉頭：“不對(duì)，還差幾個(gè)人，誰(shuí)沒(méi)帶?請(qǐng)站起來(lái)!”我和幾個(gè)同學(xué)慢慢地站起來(lái)，低著頭，認(rèn)為老師會(huì)訓(xùn)我們一頓。但老師沒(méi)有：“誰(shuí)拿一百元來(lái)了，可以給他們用一下嗎?”同學(xué)又一擁上前，把剩余的錢(qián)給我們用上。
雷鋒精神也許是尊老愛(ài)幼，可能是樂(lè)于助人。讓我們記住這句話(huà)吧：生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
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