記憶作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的記憶作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
記憶作文 篇1
總喜歡一個人躺在床上,望著突起在天花板上的壁燈發(fā)呆,或是閉上眼睛,想想曾經(jīng)歷過的事,遇見的人,再聯(lián)系讀過的幾本小說,編一個半真半假的故事,真是過癮。已經(jīng)是初二學(xué)生了,我卻還不肯輕易地對自己的嗜好說拜拜,只好再打開記憶的抽屜,取出一段并不突兀的記憶,慢慢地咀嚼出難得的清香。
步行者記
我總喜歡一個人玩弄時間或被時間玩弄,偶爾身邊有一個人訴說或傾聽會讓我產(chǎn)生一種失去根基的感覺,好象我命中注定要做一個孤獨的步行者。
慢慢地,我不再感覺到不安,在單行道上飄移得更加肆無忌憚,我習(xí)慣了放學(xué)后一個人快速地收拾好書包,匆匆地到車棚推出單車,哼上一段不知道從哪兒聽來的音樂旋律,在暫時沒有學(xué)生的公路上狂飆,一直到家。
我開始摘下那幅高度近視鏡,反正不會有人注意到我,我也沒有必要去在意他人,一米外的人只會給我一個停留不到0。01秒的模糊背影,我突然覺察到一種久違了的輕松,一種我很喜歡的簡單生活。
一次,在十字路口遇到一名同學(xué),他說在等他家人來接他,說完就用腳繼續(xù)撥弄腳下的石子。我驚詫平時大大咧咧的一個人居然也有如此從容的生活,可以為了一個溫馨的目的等著。紅燈轉(zhuǎn)綠,我還是離開了,沒多說一句話。
我想那么純粹的生活我不會有,還是躲起來比較好,繼續(xù)自己孤獨而單純的青春。
關(guān)于寫作
上中學(xué)后,開始無可救要地迷戀天花亂墜的文字,為的是證明自己的“文采”,盡管我的.作文越來越蒼白無力,盡管我的想法也越來越不單純。
不過最后我還是放棄了,我明白真正的華麗并不是糟蹋幾個形容詞就能得來,那些屬于名蝦的文字游戲我還是躲開為妙。
我申請了博客,開始把自己的心里話寫到里面,慚愧的是沒幾個人知道地址。我還是這樣,只是一個人。
七里飄香
很早就見過一種名叫七里香的花,花色是黃白相間的,對于近視的我來說,稍遠一點就像是一團蒸起的霧,淡得讓人舒服。碰巧Jay的04年國語專輯用七里香來命名,不知道他是不是看上了它的簡單樸素,然后再去詮釋自己純粹的戀情。
有人說這首歌是在盲目地堆砌詞藻,用蒼白的聲音來麻木人們的感情。我說不上反對,只是喜歡它的旋律,喜歡它唯美的聲音。它就像沒有漣漪的六月西湖,幸福地讓人覺察到不真實,卻仍放任地被它陶醉。
與此同時,我開始關(guān)注Jay的其它歌曲,給我的感覺都是模模糊糊的,需要用心去尋找一種意想。我固執(zhí)地認為杰倫的歌只能自己唱給自己聽,才能不糟蹋動人旋律后的那份簡單幸福的感覺。
岸芷無香
岸芷,意思是岸邊的小草,它一定是最孤獨的,不知有沒有機會在眾多兄弟中脫穎而出,成為游客視線的落腳點。但它如果不在乎這點,那它就是最幸福的,因為它擁有整個大自然。
我想我也要成為這樣一株草,只給人一種清爽的感覺,但不是香氣,只會把自己簡單的生活展示給別人,而不希望有人打攪。希望別人讀不出孤傲。我只需要一個簡單的地盤,靜靜地看書,偶爾發(fā)泄一點文字,或是沒有功利地掌握一些知識,而不是太在乎年級名次。
難得有一次發(fā)泄的機會,卻馬上又要投入到題海中去,只是我會繼續(xù)讓自己變得簡單,像無香的岸芷,幸福完自己近乎純粹的青春。
記憶作文 篇2
你是否還記得你呀呀學(xué)語時父母激動的心情?你是否還記得第一次上學(xué)時與老師的對話?你是否還記得你與父母發(fā)生的第一次爭吵?你是否還記得兒時最要好的玩伴?你大概都不曾記得了吧?那些讓人緊張、興奮、哭泣、幸福的美好記憶,亦大概像一只只無帆的小舟隨著時光之流,匯入無邊無際的大海,向著落日前行,你亦可能嘗試留下他們,但都像試圖用手留住從身旁輕撫過的微風(fēng)一樣,劃過指尖,只留下一絲的清涼與感觸,留下的只有遺憾與無奈。
有人說鏡頭可以記錄一切,讓你可以隨時隨地去觀看、去回憶,可是人們卻感受不到原來的親切與真實感。大概是想留住的并不是那一幕幕催人淚下,感人肺腑的畫面,真正想留下的卻是記憶所帶來的體驗與當(dāng)時對自己想法的反思以及對以前的事件、人物、感情的回味?赡苁切r與朋友比賽勝利的喜悅,對某些問題反思中的疑惑,老師對學(xué)生無微不至的'關(guān)心……人們常用許多時間來回憶,回味那些觸動心弦的畫面與聲音,但因為工作、學(xué)習(xí)、家庭的壓力,卻使想極力回首的我們只能前行,離那些人們想觸及的事物愈來愈遠,最終消失,從我們的大腦中永遠消失。如果你還有些空閑,你大可不必坐在電視前無聊地換臺,可以閉上雙眼,去腦海中搜尋那些被遺落的記憶碎片,讓你那勞累的身心在無際的海洋里得到修復(fù)與整理。
有些記憶是留不住的,可是我們不能忘記回憶。當(dāng)一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。你應(yīng)該知道時間不因你而停止,如果你仍在回憶中迷茫時,你應(yīng)去努力奮斗,不要讓今天成為明天的遺憾。
記憶作文 篇3
成長的記憶像一本相冊,每張照片就像每個瞬間,每個瞬間又構(gòu)成了每個經(jīng)歷,而無數(shù)個經(jīng)歷在一起構(gòu)成的則是成長的記憶。那是20xx年的冬天,正值隆冬臘月,而十三中初三(3)班的教室里,卻流淌著異樣的'溫暖。事情應(yīng)該從一年前說起,那天下午正直填寫成長手冊的時候,我將當(dāng)時自己心中的雄偉藍圖寫在了上面。當(dāng)時我心中一直有個按耐不住的念頭:一定要寫一篇小說,不管寫好寫壞。我滿心歡喜地將成長手冊交了上去,卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)罵。老師說我不思學(xué)習(xí),說我異想天開,我當(dāng)時憤怒極了,險些對老師動了武。作文 http://事情本應(yīng)平了了,但我內(nèi)心一直憤憤不平,所以就在家里發(fā)了瘋的寫東西,發(fā)了瘋的看書,仿佛書里有什么金子銀子似的。時間也似乎應(yīng)和了我的心思,一轉(zhuǎn)眼,已是冬夏輪轉(zhuǎn),時光交替,一年很快就過去了。在那個夢幻般的下午,我站在講臺上,面對下面八十雙羨慕的眼光,一下子有種一榮遮百丑的感覺。再回想起一年前那個慘白的下午,我的心中浮現(xiàn)出一絲安慰。人總是要經(jīng)歷一些事情的,這些事情有壞有好,但無疑都在我心中產(chǎn)生了巨大的影響,而這種影響也隨著事情的變化有大有小,共同構(gòu)成了我們成長的記憶。天邊,一輪血月。
記憶作文 篇4
教學(xué)目標(biāo)
讓學(xué)生知道如何在敘事完整的基礎(chǔ)上敘述具體。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們,此次作文大家記錄了自己珍藏的記憶,首先請大家回憶一下此次作文的要求。
1、寫自己親身經(jīng)歷、難以忘懷的一件或幾件事寫;
2、寫清事情的來龍去脈,敘事完整,避免平鋪直敘;
3、適當(dāng)穿插抒情或議論,寫出內(nèi)心感受;
4、以“珍藏的記憶”為題,也可另擬題,但要含有“珍藏”的意思。
5、不少于600字。
這節(jié)課我們對照要求評講評講。
二、對照評講,擬出習(xí)作中的不足。
1、擬題。
你是以“珍藏的記憶”為題嗎?如果是自己擬題,是否含有“珍藏”的意思。
示例:裴子銳《伯父的`拐杖》
2、選材。
你選的材料是一件什么事?是否是親身經(jīng)歷的讓你難忘的?你認為合乎“珍藏”的意思嗎?示例:李雨陽大篇幅寫別人的母親為兒子熬粥。
3、寫作方法。
。1)事情經(jīng)過是否完整?
。2)敘事是否具體?(是否細致刻畫了人物的語言、動作、神情等)。示例:楊高
。3)文中是否穿插了適當(dāng)?shù)氖闱榛蜃h論?
。4)是否寫出了自己的內(nèi)心感受?這種內(nèi)心感受是否寫得生動具體?
三、引導(dǎo)改進敘事具體的方法。
1、示例:胡藝薰的作文是如何讓敘事具體的?
2、小結(jié):敘事過程中寫出人物的言行舉止,如:媽媽( )說:“……”說話時人物的動作、神情、心理呢?
四、引導(dǎo)寫出內(nèi)心感受。
1、示例:蔣浩《珍藏的記憶》
2、小結(jié):這種感受表現(xiàn)在哪里?
3、修改。
五、優(yōu)點。
1、標(biāo)新立異的地方:
。1)小標(biāo)題連綴
。2)鏡頭展現(xiàn)
2、好的開頭示例:楊高、戴紫悅
3、第二人稱(吳剛)
六、其他需要改進的地方
1、題目沒含“珍藏”的意思。
2、中心不明確。示例:江美玲
3、離題。示例:裴子銳《伯父的拐杖》
七、修改。
記憶作文 篇5
從咿呀學(xué)語到學(xué)校中的學(xué)習(xí),已上過數(shù)不清的課程。語數(shù)英體勞還有助人,誠信等的課。忘了大多數(shù)老師上課時的樣子,剩下的只有知識?墒,記憶深處的那堂課仍在熠熠生輝著。
奶奶是一位中學(xué)的數(shù)學(xué)老師。我自幼就和她一起生活。童年時候的我總是貪玩,作業(yè)上的拼音字母如同涂鴉般趴在橫線上。抹完了作業(yè)便隨意地丟在桌子上,拿出繩子跳繩去了。奶奶總再一邊記著賬本。說是賬,實則也只是早飯買了多少錢的類型,一天下來也許花不了五十,可奶奶就是認認真真地記著,偶爾問上個一兩句:“早飯給君君買了多少錢啊?”態(tài)度嚴謹,端正。
我總是想一會兒,想不出就放棄了。玩是那時侯我生活的.主旋律。每一天皆是如此。一日跳累了回屋,見奶奶在看我寫得字,眉頭緊皺著:“這字可不大好看哪!毕袷且宦晣@息。
奶奶拿出了她記賬的本子一起交給我細細比對,坐在與我相對的椅子上,開始給我上課:“君君覺得奶奶和你的字有什么不同?”看著看者,我不禁羞紅了臉:奶奶寫得是略帶連筆的漂亮字跡,而我……“像奶奶認真,字也漂亮。君君不認真,字就像發(fā)育不良的小樹,東倒西歪的!蹦棠套鴳B(tài)度依舊是那么端正:“寫字就是一個人的態(tài)度!
即使年幼無知,也刻下了當(dāng)時奶奶給我上課時的樣子,那也是我所見的奶奶始終擁有的——無論做什么事都應(yīng)該認真,態(tài)度端正的。
奶奶不是正規(guī)的品德老師,但是正宗的數(shù)學(xué)老師。她把數(shù)學(xué)的特性溶進了生活。也給我上了記憶深處難忘,也是受益至今的一課。
記憶作文 篇6
留在記憶中的火花
父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引燃你的一生!八氖终朴幸稽c粗,牽著我學(xué)會了走路……”當(dāng)音樂一響起,大家會情不自禁地唱起來吧!答對了!這就是20xx年樂播的《爸爸去哪兒》大家都看過的。爸爸,撐起一家子的擎天柱,是必不可少的。我怕水,但自從那次后,那就是我……
清晨的陽光很蔬懶的灑了進去,淡淡的光芒貪婪地照射在房間的每一個角落,同時也在我的睡臉上,在彌漫著紫色煙幕的浪漫中靜靜沉睡著。爸爸打開我的房門,看見我還在睡,就無奈地搖搖頭。走到我床頭邊,拍拍我親切地說:“琪,不早了,起床了,太陽公公上班了,今天我們要去玩了!蔽矣幸庾R聽到了,做起來,開心地說:“真的嗎?去哪?去哪?”爸爸笑了笑,心想,不用這種方法她還不起來了。神秘地說:“先起來吃完早飯帶你去玩!闭f完他就走了,身后便傳來叫喊聲:“哦耶哦耶!蔽蔷褪俏依玻∥以诖采咸。我以生生平第一次最快的速度一切就緒了。全面武裝起來,就等著司令大人發(fā)令了。爸爸拿著車鑰匙,說:“l(fā)et’go!”我笑了笑。坐在車上看著美景:雪白的云朵在湛藍的天空中婉婉飄動。陽光燦爛地普照在瑩瑩的綠地上,映照著小草吐出嫩芽,挨挨擠擠的樹林你不讓我,我不讓你……不知不覺就來到爸爸說的那個地方-游泳池?粗痰。營業(yè)員笑著拿了幾件游泳衣,叫我到式衣間去換我就隨便拿一件,反正沒興趣,爸爸又拿了一個游泳圈,付了錢把我?guī)У接斡境剡,那里很濃的消毒水味,令我很反感。爸爸親切地說:“琪,沒事的一點也不可怕。在人生地道路上,這條路并不順利,當(dāng)遇到挫折時,我們不能選擇逃避,而是正面的面對它們,不害怕,不逃避,勇敢一定可以克服害怕水的'心理的。再說,有爸爸,也有游泳圈,不要害怕,去試一下也行啊!”
我聽了爸爸的話,眼含熱淚,爸爸說得對,就應(yīng)該克服它,做回自己。心想。我緊握拳頭,似乎為自己打氣,我更有信心了。呼……好不容易走到游泳池區(qū)域,一碰到水,我就像受驚的兔子一般迅雷不及掩耳之勢縮回來。爸爸知道我旁邊,拍拍我的肩膀,我都不好意思看爸爸了,因為我辜負了爸爸的期望!我再一次走到旁邊,我這次果斷的跳了下去,迸濺出來的了成功的水花。里面包含著爸爸對我的關(guān)愛,自己克服了水。水浪也賤到爸爸的身上,爸爸開心的笑了,“耶!耶……”我向爸爸提出學(xué)游泳,在這暑假里我終于學(xué)會了游泳“路要靠我們?nèi)ラ_拓!蔽颐靼琢耍职帜惴判陌!我不會再逃避了。
父親啊,你的愛是女兒一生的財富,因為有了你的愛,女兒一生也不會貧窮,留在記憶中的火花,我永生不忘!
記憶作文 篇7
從小就在鄉(xiāng)村長大,對鄉(xiāng)村的一草一木都充滿喜愛。
小時候,總盼望能回到老家,雖然有些偏僻,但也給予了我許多快樂。老家是在半山腰上,沿著蜿蜒的小路,一路哼著童謠,心里有些小小的激動。
正是五月的日子,走在窄窄的山路上,看見山下是一塊一塊的梯田,踏足在小路上,佇立于田間,看著那綠油油的麥田,仿佛置身于世外,遠離都市的喧囂。微風(fēng)拂過,聽,麥浪在田間輕輕的響,洋溢著幸福的笑容。
沿著山路繼續(xù)前行,在小路旁,常常會看到有紅色的野果,它看起來和草莓有些相像,一到成熟時,貪嘴的小孩子往往是成群結(jié)隊地涌向這些地方看,酸酸甜甜的.一口咬下去全是汁,摘一顆就往嘴里送,臉上洋溢著幸福的笑容。
到了老家,就會約出哥哥姐姐去山里玩,來到小溪邊,同行伙伴會打著赤腳,走在小溪中,清涼的溪水從腳邊緩緩流過-,我們會搬開石頭,用手在石下渾濁的水里尋找著,當(dāng)他們尋找到時,會舉起手中的獵物,向同行的伙伴說:“看,又是一只螃蟹!
回到家中,家長們在閑談,而我們卻提著“收獲”沖進廚房,沖洗著螃蟹,勤勞的姐姐會大顯身手,看到姐姐將螃蟹炒得金黃,口水像打開水龍頭,已經(jīng)流下來了。沒有什么調(diào)料,只有鹽,吃著最本真的味道,臉上洋溢著幸福的笑容。
家鄉(xiāng)的麥田,可口的野果,最本真的味道,在我的記憶中留下了不可磨滅的記憶,就像一根線,牽引著我,走向未來!
記憶作文 篇8
外婆家對面有一個阿姨,大概有二十多歲左右吧?一頭長長的頭發(fā),還有一雙小小的'眼睛和一張蒼白的臉,看起來很虛弱。我聽外婆說:“阿姨從小就虛弱,至今還很虛弱!彼粋人住在這里,孤零零的,沒人陪她聊會兒天,有時我去外婆家玩的時候,我會去找她聊一會,但是我和她并是很熟悉。
有一次,我拿著一張考了99分的卷子正高高興興地往家跑,突然一輛小轎車把我撞暈了過去,而司機便走了。待我醒來,看見我已經(jīng)在外婆家的那個阿姨背上了。阿姨滿頭大汗地在跑,我想:“阿姨不是很虛弱嗎?怎么還背著我跑”。阿姨看見我醒來,便說:“你現(xiàn)在還很虛弱,先在我背上睡會兒吧!”不知不覺中,我睡著了。這時,我感覺阿姨像一朵盛開的鮮花。突然,下起了雨,雨滴把我從夢中給驚醒了過來,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在到了人民醫(yī)院門口了,阿姨已經(jīng)氣喘吁吁、精疲力竭。她背著我進了人民醫(yī)院,找到了醫(yī)生,她便在醫(yī)院門口等候。等到我醒來了,卻看見爸爸、媽媽在醫(yī)院門口,我問媽媽:“那個阿姨呢?”媽媽說:“剛才走了。”我傷心地流了淚。媽媽說:“哭什么呀!下一次,我們?nèi)ネ馄偶,好好感謝她!蔽疫@才擦干眼淚。
下一次,我去外婆家,那個阿姨已經(jīng)搬走了。我問外婆她搬哪了,外婆說:“她已經(jīng)嫁了出去,去她婆家了!蔽倚南耄合乱淮,我看見她一定要好好謝謝她。
【記憶作文】相關(guān)文章:
記憶作文記憶糖果參考03-16
記憶中的記憶初中作文02-18
關(guān)于記憶的作文:移植記憶03-03
記憶將成為記憶作文11-26
記憶作文12-09
記憶的作文04-01
記憶的作文11-15
作文記憶03-15
記憶作文03-18
記憶作文:記憶中的那雙柔荑02-22