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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的二年級釣魚作文10篇,歡迎大家分享。
二年級釣魚作文 篇1
今天,是我和爸爸堅持第三次來河邊釣魚了,雖然我們前幾天失敗,沒釣到一條魚,但我們還是相信失敗是成功之母。這次我們吸取了上次的教訓(xùn),爸爸請教了他的同事姜叔叔,姜叔叔說前幾次我們把鉤弄得不鋒利了,所以光讓魚吃了魚餌,沒鉤上。我們按照姜叔叔說的方法,把鉤換好了,為了保險,我們還把舅舅的高級魚竿也帶上了。
我們還是和往常一樣,串好魚餌,把鉤扔了出去,當(dāng)我們看見浮標(biāo)在動時,立馬就把竿拉了起來,還是沒有掉起來,后來我們開始耐心的`的等待,我又看見浮標(biāo)在動時,我準(zhǔn)備拉了,爸爸一手把我擋住說:“再等一下。”我跟爸爸對著說:“再等魚都跑了!蔽覀兛匆姼(biāo)已經(jīng)在往下沉了,爸爸急忙拉鉤,啊,一條鮮活的魚上鉤了,雖然小了點,但我還是滿足了。
今天我們一共釣了三條魚,夠不錯了吧。
二年級釣魚作文 篇2
上午,我們一起去“千盛農(nóng)莊”釣魚。
1小時的路程,又爬上了環(huán)山公路,終于來釣魚處。正是春天的季節(jié),這里山青水秀,景色宜人,不時有微風(fēng)吹過,水面泛起一道道波紋,非常涼爽。
開始釣魚了!把小麥即魚餌套上了魚鉤,“嗖”的把線甩了出去,把魚竿交給我。我一動不動地握住魚竿,眼睛緊盯著漂在水面上的浮標(biāo)。,浮標(biāo)開始搖晃,我連忙起鉤,卻魚餌被這條狡猾的魚給吃掉了。說:“你要在浮標(biāo)往上動的起鉤!,我又把線放了下去,一動不動地又等了二鐘左右,浮標(biāo)又開始晃動了!我看準(zhǔn)時機(jī),一拉魚竿,沒還挺沉的。我感到魚在水中奮力掙扎,想擺脫,它不甘心被吊!叫我快拉到岸上,不然魚又會跑掉。我連忙用勁一甩,呵,大鯽魚!把它捉住,放進(jìn)了網(wǎng)袋里。我欣喜若狂,手舞足蹈,高興地叫了:“我釣的.鯽魚,我釣的鯽魚。”又近1個小時,總共收獲了四條大鯽魚,滿載而歸。
晚飯時,餐桌上擺著香噴噴的鯽魚。想著白天釣魚的情景,吃到嘴里真是滋味!釣魚真有意思,我還要去釣魚!
二年級釣魚作文 篇3
我坐著車,很高興,因為我要去釣魚啦!我高興的哼著:啦啦啦啦!啦啦啦啦!我太高興了——哈哈哈!
到了湖邊,這兒的景色真美。【G油油的草地,高高的山,藍(lán)藍(lán)的天,不時吹來一陣風(fēng)。開始釣魚了,只見軍磊舅舅拿起魚兒,放在鉤上,猛地一甩,雪白的.浪花濺了起來。我焦急的看著有沒有魚。突然魚竿動了,我激動的把軍磊舅舅叫過來,拉起魚竿一看,什么也沒有。都半個小時過去了,也沒釣到魚。真是的,我灰心極了,坐在這干等,還不如回去玩電腦。我吵著要回去,叔公終于把我送回來了!我回來后才想:為什么不多等一會兒呢?沒辦法,我已經(jīng)回來了,世上沒有后悔藥!
二年級釣魚作文四:釣魚
今天,我和哥哥去釣魚,釣著釣著,我累了,我就叫哥哥幫我釣,哥哥怎么樣也釣不著。站在我旁邊的一位老爺爺看見了,他就把自己的魚送給我了兩條。
!今天玩的好開心!
二年級釣魚作文 篇4
說起釣魚我可不是第一次了,真巧我今天要去釣魚。
我拿著魚竿往塘那兒走,到了那里,我先把蚯蚓拍昏,之后再把它穿起來之后在撒點米在水里然后在調(diào)魚符,在等20分鐘就可以來釣了,20分鐘到了,只見有許多泡泡在翻動,我立刻把魚竿一甩,然后輕輕的動一動,魚就回來了,突然我的'魚竿動了于是我一拎,一條小鯽魚被我釣了上來,后來全是小鯽魚,我說;
來一條大魚,于是我就走開了。
夕陽西下,我要走了沒想到還沒收魚竿于是我趕快去收,沒想到還有一條大魚,我很開心,于是我就走了。
今天我玩的很開心。
二年級釣魚作文 篇5
今天下午我覺得沒事可干,就拿了根竿跑到河邊開始釣魚。
我先把竿子一節(jié)一節(jié)全拉了出來,再在魚竿的頭上系上魚繩,再把魚繩上的.鉤子弄上誘餌,丟到河里,但是好幾次丟出去時,都鉤在岸邊的干草上。我等了好一會兒,才釣到一條魚,可惜,一不小心,被它逃跑了,誘餌也沒了,魚鉤也鉤在了干草上,好去用紅蚯蚓當(dāng)誘餌。我把紅蚯蚓弄到魚鉤上時,紅蚯蚓身體里流出紅色的液體,我想應(yīng)該是血吧!
這回,連一條魚也不上鉤。傍晚時分,我的水桶里空空的,連一條小傻魚也沒有,我只好沮喪地回家了。
二年級釣魚作文 篇6
星期六早晨,我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下去釣魚。
鄉(xiāng)下春天的景色可美了,我聽見青蛙在“呱呱呱”地叫,聞到了麥苗的陣陣香味,看到了路邊五彩的`野花。
爸爸在池塘邊選了一個地方,撐起了太陽傘,然后爸爸就把三種魚食和菜餅混在了一起,把它扔到河里去,爸爸說:“這叫打窩。”接下來爸爸從面團(tuán)上拿了一小塊,把它緊緊地包在魚鉤上,爸爸就把魚桿扔到了池塘里。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚桿扔了出去。
過了會兒我看看我釣不到魚,就扔了魚桿跑到田野里去了。一會兒媽媽就喊我:“伊伊,快來,爸爸釣到一條大魚了!”我聽了連忙趕回去看,爸爸招呼我說:“來,拿一下吧。”我接手拿了魚桿,剛拿一會兒就感覺很重很重,說:“我快不行了!”
爸爸趕忙把魚桿拿回去,在魚老板的幫助下,終于把那條魚拉上了岸。哇,好大的一條魚!
爸爸看看媽媽也釣不到,就跑過來幫忙,才過一會兒爸爸就喊:“快過來,快過來,有大魚啦!”我們跑過去,誰知道爸爸已經(jīng)把魚桿扔了出去,原來又是一條大魚,這根魚桿釣不了,瞧,大魚正拖著魚桿在池塘里亂竄呢!
爸爸對我們說:“釣魚是需要耐心和細(xì)心的,要注意觀察浮子的上下移動,要眼疾手快哦!”
我想,我下次還要去釣魚,下次釣魚時我一定要耐心一點,細(xì)心一點。
二年級釣魚作文 篇7
今天,三位小舅爺在長蕩湖比賽釣魚。一位小舅爺釣了4條魚,另一位小舅爺釣了2條魚,最后一位小舅爺釣了1條魚。不用說,當(dāng)然是釣了4條魚的小舅爺勝出。
在他們釣魚的時候,我了解到釣魚也是一門學(xué)問。首先,釣魚需要一套釣魚釣具,它包括魚竿、魚線、浮子(就是浮標(biāo))、沉子、魚鉤組成,釣不同大小的.魚需要不同大小的魚鉤。其次,釣魚需要魚餌,釣不同的魚當(dāng)然需要不同的魚餌羅。最后,要有足夠的耐心加上沉著冷靜,才能把魚釣上來。
今天,我大開了眼界,增長了不少關(guān)于釣魚的知識。
二年級釣魚作文 篇8
國慶假期間,按早就計劃好的事項,爸爸媽媽帶我去城陽棘洪灘看望一個親戚,但更吸引我的是去釣魚,這可是我第一次釣魚啊。
一個多小時的車程,見到親戚一陣寒暄后,我們就帶著釣魚的用具到了一個很大的池塘邊,這時已經(jīng)有不少人手握魚桿,眼盯著池塘等魚上鉤了。表舅幫我在魚鉤上串好蚯蚓,調(diào)整好浮漂,借著鉛墜的力
將誘餌“嗖”的一聲甩入池塘,一陣漣漪,水面只剩下一個彩色的浮漂,我坐好馬扎,手里接過魚桿,看看傍邊和我持一個姿勢的許多大人,心理想:嘿,我和你們也一樣啦,這架勢威風(fēng)吧!
來的路上,媽媽就告訴我:“釣魚要認(rèn)真觀察,沉穩(wěn)耐心,不要浮躁!蔽沂治蒸~桿,盯著浮漂一會后,心想:莫非魚已經(jīng)上鉤了,提上魚鉤看看吧,結(jié)果可想而知,魚鉤上什么也沒有,我失望地又將魚鉤沉入水中。
這時旁邊陸續(xù)有人將咬鉤的魚釣出水面,隨著魚在小桶里的蹦跳,他們臉上也露出得意的微笑。我趕緊將魚桿交到爸爸手上,去看他們釣到的魚。他們是怎么釣上的?我來到一會兒就釣上兩條魚的叔叔后面,想看看他是怎么釣的。叔叔看見我,輕聲說:“看著浮漂,觀察它的一舉一動,當(dāng)漂剛剛開始有動靜時,還不能起桿,那是魚兒在試探,此時起桿魚還沒咬鉤,肯定會前功盡棄。當(dāng)這個前奏過后,漂突然猛地一沉,那證明魚咬鉤了,就是此時,要果斷起桿,十有八九啊!如果起桿晚了和起桿慢了魚就跑了!”“動了,動了,浮漂動了!”我看著浮漂激動地說。說時遲,那時快,只聽見魚線“嗖“的一聲,一條巴掌長的魚隨著魚線飛出水面。又是一條,嘿嘿,感覺真是好!
還得自己試試,我又重新接過魚桿,表舅幫我換上新的誘餌。我細(xì)細(xì)品味著叔叔剛才說的話,觀察著浮漂的動靜。除了微風(fēng)扶過水面,將浮漂輕輕平行移動外,沒有其他征兆。但我仍耐著性子盡量保持平靜的姿勢,好幾分鐘過去了。爸爸看這我的耐心勁兒,就說:“別傻舉著了,可能魚食早沒了。”我這才極不情愿地開始收桿。
“魚!我釣上魚了!”也不知怎的,出水的魚鉤竟然釣上一條巴掌大的魚,起鉤時,這條魚的`嘴上還有不少血!翱催@樣子,這魚被你的耐心征服了,早就咬鉤了,想自己不驚動水面上的浮漂偷偷地脫鉤,這還是一條狡猾狡猾的魚!”爸爸說!霸俳苹聂~也逃脫不了我新手的鉤!”我得意洋洋地說。
要午飯了,我們將釣上的不大的魚放回水中?粗~迅速消逝,我在想:每次魚桿起起落落,結(jié)果無法確知。只是,每次盼望釣上的心情仍然相同,并且只要默默堅持沉鉤于水,收獲就是遲早的。
二年級釣魚作文 篇9
今天一大早,爸爸的朋友來約他去釣魚,我吵著也要跟著去,最后,爸爸實在沒有辦法了,就同意了我一起去。上了車,我看到我的好朋友天天也在上面,心里特別的高興。
來到釣魚的地方,我們就開始釣魚了。我拿了一根釣魚桿,學(xué)著大人的樣子釣起魚來。我釣啊釣,釣了半天也沒有釣到一條魚。我有點不耐煩了,放下釣魚桿,跑去看爸爸釣了幾條。爸爸笑著對我說:“你真像《小貓釣魚》里那懶惰的'小貓,做事一點都不專心!蔽腋械阶约河悬c不好意思,回到自己原來的地方,拿起了釣魚桿又開始釣魚了。
我又釣了很長一段時間,腿也站得麻了,手也握得酸了,還是一條魚也沒有釣到。我真的不耐煩了,拿起地上的魚網(wǎng)就去河里網(wǎng)魚。還是網(wǎng)魚有意思,到了中午,我已經(jīng)網(wǎng)了許多的魚,還有許多的螃蟹,同樣,爸爸和他的朋友也釣到了不少的魚。晚上,我家開了一個魚宴會,這些魚比市場里買的可好吃了。
今天,我們過得太愉快了!
二年級釣魚作文 篇10
今天,我和爸爸、媽媽一起去釣魚。
我先看爸爸釣了一會兒,看到了他不時地起到了一條條魚兒,我心里有點癢癢了,覺得釣魚挺有意思。于是,我對爸爸說:“老爸,我想學(xué)釣魚,可以嘛?”“肯定可以,你自己去試試吧,不過釣魚得有耐心,我相信你”,爸爸說。于是,我從爸爸的工具袋里拿出了魚網(wǎng)、小釣桿、浮子、釣線、魚餌等工具和魚食。我先把釣線穿到釣桿的最前端,拉緊,再把浮子裝好,試了一下水,浮子立起來了。我把魚餌鉤到魚鉤上,將釣鉤投向了“魚窩”。
開始等待魚兒上鉤了,我有點既緊張又興奮,緊張的是我怕一條魚也釣不上,興奮的是我感覺自己已經(jīng)是一名釣手了。魚鉤在水里浸泡了好久,居然一點動靜都沒有,我有點不耐煩地說:“無聊死了,根本就沒有我想象的那么好玩!眿寢屨驹谖遗赃吂膭钗艺f:“孩子,學(xué)學(xué)你爸爸,要有耐心,你再等等,魚兒會上鉤的!蔽衣犃藡寢尩'話,又增添了興趣。媽媽的話音剛一落,我就看見浮子一下子快速地鉆進(jìn)了水里。我想:一定是魚兒上鉤了吧!我把魚桿使勁一提,只看見一條活蹦亂跳的“黃鴨叫”在釣鉤上鉤著,嘴里還發(fā)出“吱吱吱吱”地叫聲,好象在說:“救命啊,救命啊”。媽媽把“黃鴨叫”取了下來,放進(jìn)了魚網(wǎng)。
“終于釣到魚了,我會釣魚了”,我興奮地大叫起來。
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