精選春天的抒情作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的春天的抒情作文9篇,希望對大家有所幫助。
春天的抒情作文 篇1
春天的氣息是溫暖的,冰雪消融之際,萬物復蘇之時說的正是百花齊放的春天,就讓我們一起來領悟那萬物復蘇的美吧!
在春的樂園里,孩子們在草地上與蝴蝶嬉戲,與鳥兒竊竊私語,和春姑娘捉迷藏,公園里傳出一陣陣歡聲笑語,仿佛來到是快樂的海洋,這引誘了慈眉目善的春風姐姐,她給予我們溫暖的春風,像在說:“小心點,別摔倒了!”
在五彩斑瀾的農(nóng)村,花骨朵已經(jīng)含苞欲放,在這里,花朵是最美的,終于,可以讓我大飽眼福了。步入五光十色的山林中,小草抽出了綠芽,春筍似乎在被窩里里睡醒了,出來與筍哥哥、筍姐姐相會,那高大的`大樹挺得那么直,那么高,仿佛直插云霄,在太陽的照射下,那葉子是那樣綠,綠得仿佛一塊無暇的翡翠。
走在回家的路上,好在有潺潺流水聲與我做伴。
來了城里,天上的風箏漸漸多了,地上的孩子也漸漸的多了,不管城市農(nóng)村,家家戶戶的老老小小一個個全出來了,像迎接我們的到來。
春天的氣息令人心動,令人陶醉,啊,好一副多姿多彩的畫卷,它將永遠印在我的童年的寶盒里。
春天像個小姑娘,花枝招展,春天像個剛從天而降的娃娃,美麗誘人。
春天的抒情作文 篇2
有的人喜歡寒冬臘月的冬天,有的人喜歡八月流螢的夏天,還有的人喜歡橙黃桔綠的秋天,而我最喜歡傍花隨柳的春天。
陽光明媚的一天,我和姐姐去四平的南湖公園玩,我看見美麗的小燕子在天空中翩翩起舞,好像在歡迎我。并且說:“小朋友,見到你真開心呀!”我還看到美麗的藍天上漂浮著潔白的云朵,云朵千姿百態(tài),你看!那一朵像不像棉花糖,那一朵像不像可愛的小兔子,那一朵更像奔馳在草原上的駿馬。我們繼續(xù)往前走,低頭看見清澈見底的河,小河“嘩嘩”的流水聲,好像一首動聽的音樂。春天的大自然真美呀!
晴朗的下午,我和姐姐又去了田野里,看到了金燦燦的油菜花開放了,像一片大金子。又好像金色的'地毯。綠油油的麥苗像一片碧藍的大海,好像在歡迎我們的到來。我抬頭看到了柳樹姐姐,它的辮子很長,好像一位婀娜多姿的少女,我情不自禁地說:“真美呀!”春天的田野太迷人了!
我喜歡傍花隨柳的春天,我愛你迷人的春天!
春天的抒情作文 篇3
“春天真美啊,春天真美啊,春天……萬紫千紅的春天到,操場上不時能聽到同學們歡快地唱歌。
春天到了。檳榔樹抽出了嫩綠的新芽,像一把大扇子,為流汗的人扇風,為垂頭喪氣的人打氣。檳榔樹也像一個流著長發(fā)的美麗的姑娘,清新涼爽的春風一吹,檳榔樹的一頭“長發(fā)”便隨風飄揚。它又像一位勇敢的`保安,每日每夜“守護”著教學樓。
春天到了。草坪上的小草兒脫去了黃色的舊衣衫,換上了一身碧綠的新外套;▋阂搽S著春天的到來而綻放,有的高貴典雅,有的則顯得樸素,學校旁的桃花已經(jīng)開了,它好像被春姑娘涂上了粉紅色的胭脂。
學校上空有一只蝴蝶,扇動著美麗的翅膀,像一朵朵五顏六色會飛的花朵。小鳥也來了,唱著一首首春天的贊歌,溫和的陽光給春天的校園贈添了一線生機。
我愛春天的校園,這使我不禁又想唱起那首歌:“春天真美好,春天…”
春天的抒情作文 篇4
春游的路上,涌來一群少先隊員。瞧他們那股親熱勁,多使人高興!說真的,要沒有這春天,他們之間還真難“解凍”呢!
原來,這是全中隊卿名的兩個“水火不相容”的小隊。中隊長丁敏為他們的團結問題傷透了腦筋。她和兩個小隊長安排了這次有意義的活動。
跨出校門,走出市區(qū),啊,視野開闊了,心胸開朗了。瞧,綠的山巒,藍的瓦房,黃的小花,清清的小溪,歡樂的小鴨……春意滲透了大自然,也滲透著每個隊員的心。
走在后面的小蓉和大剛汗流俠背地幫同學背著東西,這一對“小冤家”如今成了助人為樂的'小雷鋒。
那不是“說話不離刺”的聶秀她們嗎?在一起采集標本玩得多歡呀!“刺兒”呢,嘿,早隨春風飄出十萬八千里了。
前面要過小溪了。邵群忘了穿雨鞋,柳青二話沒說,背上她就過溪。這兩位呀,一個體育好,一個成績好,可又是一對“長角”的,搞不到一塊兒。這會兒呀,早像兩塊剛融開的糖粘在一起了。
水里傳來了大皮靴的“啪啪”聲,原來是小個子楚峰正在艱難地上岸,以前欺侮過他的大個郭亮一眼看見了,立即伸出手去,兩雙手牢牢地搭在一起,傳來了一陣歡樂的笑聲。
綠茵茵的草地上,那兩個愛打“排炮”的小隊長,正滿面春風地跳起了《春天在我們心中》的舞蹈,隊員們興奮地合唱著,丁敏樂得情不自禁地打起了拍子。
這兒怎么格外靜?大柳樹下,一個梳小辮的姑娘正忙著準備野炊。大伙帶來的干糧、水果,經(jīng)她這么巧妙地一擺布,嘿,還真像個小宴會呢,哦,她就是秦玲玲,有名的“嬌寶寶”。平時,和誰都合不來,呆會兒,她的“杰作”準會讓兩個小隊的“饞鬼”們圍著她歡呼起來……
春天,是溫暖的;然而,集體的團結比它更溫暖。
春天的抒情作文 篇5
冬爺爺悄悄地收起了“眠”被,春姑娘伴著優(yōu)美的旋律翩翩而至,所到之處給人們帶來春的氣息。風,是那么溫柔,帶著泥土的芬芳喚醒了沉睡的大地。陽光,是那樣的明媚,讓人感到春天的爛漫可愛。
春,披著瀑布般的白紗拂過小溪,水面上便冰消雪融,澳邊的卵石重新閃耀著它們特有的美麗光澤。小溪里冬眠的魚兒不約而同地醒來,急不可待地游到水面上呼吸著甜潤的空氣,玩耍嬉戲。溪水也歡快地唱著叮咚的歌兒勇往直前地奔騰而去。
春,披著碧玉般的綠紗踏過草坪,小草便探出嫩綠的小腦袋,用滿懷希望的眼神環(huán)視著四周,接受春雨的沐浴,春風的洗禮。草葉上調皮的露珠如珍珠般晶瑩,又瞬間滑下草葉,鉆到地上藏了起來。
春,披著朝霞般的彩紗繞過花壇,花兒便嬌滴滴地舒展秀美的身段。不知當初是誰創(chuàng)造的花朵,他一定是用彩虹當畫筆,太陽做顏料,在花壇中盡情地潑灑,才把花兒裝扮得如此均麗多姿。
春,披著薄霧似的輕紗,掠過原野,柳枝便如飄逸的羽毛,在春風中搖曳。
希望的種子正在悄悄地孕育著嶄新的生命,壯麗的山河正在繪著無比美麗的畫卷。
當你里身于這令人心曠神怡的春光里,你會感到自己是那樣的純粹。你會不由自主地用心去感受,用雙耳來聆聽,任心緒在美中陶醉,任思潮在美中起伏。!春就像鳥兒展開的羽奚,履蓋著可愛的`生靈,春就像天使撒下的仙露,賦予了萬物生命。
春天的樹枝是靈性的畫筆,春天的山水是奇妙的函數(shù),心頭的縷縷遐思,正沿著春一般活躍的視線,一點點彌漫,一點點深入……
春天的抒情作文 篇6
最近學了篇課文,叫做《觸摸春天》,故事中的主人公叫安靜,是個盲女孩,她以自己神奇的靈性攏住了一只花蝴蝶,我想如果一個正常人以一個盲人的角度去感受,去體會大自然,那么,一定會發(fā)現(xiàn)許多用眼睛感受不到的東西,所以我們便去涌泉看桔子花。
一路上涼風陣陣,我想:現(xiàn)在早已進入晚春時節(jié)了吧!但我還能感受到春天的氣息哦!到了桔花開放的一大片林子了。一進林子,一股自然的味道撲鼻而來,我情不自禁地閉上了雙眼,彎下腰來,輕輕地撫摸著地上那些都郁郁蔥蔥的小草,我似乎感受到了它們每一分微妙的變化,聽到了它們“沙沙”長大的音樂,仔細感受草葉的每一絲一絲的紋路,感受這片葉子的.紋路和那片葉子的紋路有什么不同,聞著每一片葉子的香味,比較它們之間的各種差異;蛘撸┻^草地,俯下身子,去聆聽鳥兒歡快的笑聲。以前,我總是無知地認為,鳥兒除了顏色、品種、大小有差異,壓根就不會注意到鳥兒那清脆悅耳的叫聲。但是現(xiàn)在,我注意到:鳥兒的叫聲也是可以多樣化的,盡管只有一只鳥,在各種不同的情緒下,發(fā)出的叫聲時高時低,時緩時急,更何況一群鳥兒了!
接下來,我開始去觸摸桔子花了,桔子花的花瓣質感酷似百合,細細長長,一朵花上共五瓣,有一個很大的柱頭,許多雄蕊圍繞著雌蕊,桔子花渾身上下散發(fā)著沁人心脾的清香。仔細用耳朵去聽,似乎聽見了那些含苞欲放的花朵正一點一點地開放的聲音呢!
光明的世界固然美好,可是那些身處光明而又身在福中不知福的人,忽略了它。
我想,沒有光明的世界很痛苦吧!那些盲人卻能發(fā)現(xiàn)那些正常人的眼睛忽略掉或感受不到必須要用心靈感受的東西。我們一定要好好珍惜光明的世界!要好好保護愛護自己的雙眼!
春天的抒情作文 篇7
“一年之計在于春,一日之計在于晨”。春天是一年中最美的季節(jié)。一眨眼,鳥語花香的春天就到來了。
我自己也有心中的春天。春天來后,到處是嫩嫩的綠草,草叢中開滿了各種各樣的花,把草地裝點得就像繡了花得綠絨地毯。我走在草地上,感到腳下軟綿綿的,非常舒服。草地上還有許多蝴蝶,它們都穿著五顏六色的彩裝,或上下飛舞,或在草間歇息。向遠望去,有一大片一大片的原野,原野上,果樹成蔭,紅色的果實掛滿枝頭,就像在綠樹上嵌滿了無數(shù)碩大的寶石。果園上空,還有許多小鳥輕飛漫舞;它們披著色彩繽紛的羽毛,唱著婉轉的歌兒。一條小溪穿林而過,延伸到綠色的草地上,從我腳邊潺潺流過。溪水清澈見底,流動時發(fā)出清脆的聲響,想奏這一首動人的樂曲,與小鳥的歌聲應和成趣。
在一條條小路兩旁,鋪滿了許許多多美麗的花朵,黃的、白的、紅的.、紫的……真是五顏六色,姹紫嫣紅。尤其是花叢中到處都開滿了碩大的罌*花。它是那么鮮艷,紅的炫目,黃的耀眼,在陽光的照射下,人們的眼睛都被逼得睜不開了……
這就是春,這就是我心中的春。我不由得發(fā)出贊嘆:我愛你,心中的春!
春天的抒情作文 篇8
春天開始在新新的柳色里明朗起來,寧靜而活力,憧憬和希望隨著春水一起上漲,晴麗的花朵燦爛了整個夢想的世界。伴著《春天在哪里》的樂音,我們踏著綠茵,尋找春天,心靈的溫暖。
春天一向來得辛苦,幾經(jīng)冰霜凍結,屢受風沙襲擊,當明亮的天光照在堅強的面容上時,孔子可以感受到桃李發(fā)芽這強大寬厚如古樹的學識禮教,煥發(fā)出蓬勃的生命力,這是傳知授教的欣慰,溫暖讓他獲得了心靈之春。當我歷經(jīng)艱險的求知(之)難,向著理想步步進軍的時候,我也會擁有這種暖意。改:這種暖意從心底涌泉般生出,絲絲滋潤著久未春雨的心田。
春天一向堅強向上,生長萌芽。他不斷地新生,向著藍天伸展無盡的綠意,盛放渾身的力量創(chuàng)造奇異的花開。當士大夫屈原冒死進諫,決心以己之力獻上血紅的春花時,他懷揣著滿滿的春光:國泰民安,國運昌盛,春和景明,就是他心中最濃麗的春天。為了這么一個無與倫比的春天,他的心靈時刻奮進拼沖,他擁有心靈之春的骨氣和精神。改:最骨氣和最英魂的心靈之春。但我決心為理想獻身,釋放所有時,我也會感受到這種快樂的感染,綻放人生的花朵。改:我感到這種凜然的正氣浪潮一樣把我沖向學海的另一岸。
春天一向快樂活潑,他在鳥兒筑巢的枝頭活躍,盡力改變肅寒,他在夾岸緋紅的桃花里含笑,試圖讓世界多一點美艷。他的`努力或許在春寒的冷雨中被洗去,或許在突來的暴風里被擊垮,但他不斷的修補丑陋和寒冷,在蒼涼冷漠的世間忙碌穿梭。我有一愚見,陶淵明的心靈上不是春天,他縱使春天一樣的恬然樂觀,但他總少了這么一點士大夫的勇氣和獻身改造世態(tài)的動力。他有的是安閑的菊花,開在清涼的秋日里。他的性情,不足以創(chuàng)造心靈的春天。
那么,我要怎么擁有心靈的春天呢?
我想我明白了,心靈的春天:飽含著堅強,活力,向上,拼搏,努力,奉獻,一切平凡的快樂,都可以鑄造完美的心靈之春。
春天的抒情作文 篇9
冬爺爺剛走,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊。天氣暖暖的,風兒也輕悄悄的,天藍藍的,云白白的,花兒紅了,草兒綠了。
早春時節(jié),春姑娘朝大地走來:瞧,那邊的草兒早已被風婆婆喚醒,探出頭來,試試寒,然后爭先恐后地向上竄,好像誰一松氣,就比別人長得矮?,它偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,軟綿綿的。園子里,田野里,一大片一大片滿地都是。聽,是誰在唱歌?噢,春姑娘在封凍的`河面上蹦呀蹦,冰層裂成了碎片,化成了流水,它就像大自然的的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔馳…
春姑娘帶著希望,慢慢地朝田野走來,不知怎地,這幾天天氣一天暖似一天。好久不見的鳥兒回來了,成雙成對的歇在枝頭上,唧唧喳喳的唱著“情歌”,不知是為了迎接春天的到來,還是想把這寧靜的世界增添幾分生氣。一頭老黃牛躺在舒適的草叢里,在陽光下沐浴。田野里,一個個農(nóng)民彎下腰辛勤的勞動,播種下一個個豐碩的希望。此時的樹下,早已圍滿了人:有散步的、閑聊的、還有玩耍的,真是熱鬧極了。
陽春三月,春姑娘帶著強烈的呼喚朝山崗走來:櫻桃花兒開了,滿山滿山的,這兒一團,那兒一簇。遠看,就像尚未融化的積雪,又像天上的白云掉下來了似的。大片大片的油菜花開了,放眼望去,一片金黃,在陽光的照射下,黃的漂亮,黃的耀眼。桃花,杏花,梨花,你不讓我,我不讓你。粉的像霞,紅的像火,白的像雪。迎春藤派來了使者,開出了星星點點的五瓣黃花兒,一瓣又一瓣,一朵又一朵,風一吹,它搖曳著手臂,雨一來,它“嘩啦啦”的唱起春天的歌。在春風的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼:雜樣兒的,有名字的,沒名字的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。一朵,兩朵,一簇,兩簇……連成片,匯成海。
人們在這五彩繽紛的花海,煩惱沒了,精神振奮了。春天是這樣的豐富多彩。我不禁站在高山上大喊:“春天,我愛你……!”
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