人類的啟示作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的人類的啟示作文6篇，希望對大家有所幫助。

人類的啟示作文 篇1

　　我常常一個(gè)人在想：潛水艇是怎么平安無事地潛到水下，而又平安無事地浮上來呢?我在網(wǎng)上查了查資料，原來是人類從魚類身上得到了啟示。

　　魚兒的體內(nèi)有一個(gè)充滿氣體的魚鰾。魚兒要下沉?xí)r，擠出魚鰾中的氣體。相對，魚兒要上浮時(shí)，就攝取水中的'氣體來充滿魚鰾。潛水艇當(dāng)然也是這個(gè)原理，下降時(shí)，排除壓載水艙中的氣體。上升時(shí)，只要把壓載水艙中的水?dāng)D出去，始而充滿氣體，潛水艇自然就浮上來了。

　　知道了潛水艇的秘密，我又想了解防毒面具了。

　　許多人都知道，防毒面具和豬嘴挺像的，這時(shí)為什么呢?原來，當(dāng)豬聞到刺激性的味道時(shí)，就會(huì)用嘴拱地，避開刺鼻的氣味。而泥土被豬拱動(dòng)后，土中的顆粒就變得松軟，起到過濾和吸附的作用。人類就根據(jù)豬的這一特點(diǎn)，發(fā)明了防毒面具，不讓人們中毒。

　　這都是大自然帶給人類的啟示啊！像這樣的例子還有很多，比如：人類根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)、根據(jù)鯨魚發(fā)明了輪船……我們也要留心觀察身邊的事物，也一定能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造哦！

人類的啟示作文 篇2

　　今天，我們來談?wù)勆n蠅。同學(xué)們可能會(huì)說：“蒼蠅這種害蟲有什么用？”別著急，雖然蒼蠅生于糞便和垃圾中，攜帶了進(jìn)3400多萬的病菌，讓我們感染了傷寒、痢疾、霍亂等等很多病毒，犯了很多罪行，讓自己的家族臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，可是還有些可以利用的方面！

　　比方說：第一，蒼蠅的腳能像吸盤一樣牢牢地吸住物體，也許我們也可以學(xué)習(xí)蒼蠅，將玻璃制的用具貼上“蠅腳膜”，那從高處摔下來也安然無恙；還可以仿造蒼蠅的腳制成“蠅角鞋”，那人就不會(huì)摔倒了！

　　第二，蒼蠅擁有超強(qiáng)的抵抗力，能夠抵制病毒的危害，如果人能發(fā)現(xiàn)蒼蠅能夠抵制病菌的辦法并用此作成疫苗，打在人身上，不就可以抵抗傳染病的發(fā)生了嗎？

　　第三，蒼蠅是用觸角來嗅覺的，別看它小，但它嗅覺可靈敏啦！現(xiàn)在，科學(xué)家已研制出一種十分奇特的'小型氣體分析儀。它的用處是用于檢測空氣中的成分。

　　第四，人類發(fā)現(xiàn)了蒼蠅頭上的復(fù)眼能單獨(dú)成像，便發(fā)明了“蠅照相機(jī)”，最多可以拍攝1329張一模一樣的照片。

　　哎呀！看來，蒼蠅也是我們學(xué)習(xí)的范例，可用之處還真不少！如果人類對它再研究研究，人類就會(huì)有很大的飛躍！蒼蠅因此成為有功之臣，應(yīng)當(dāng)重賞！

人類的啟示作文 篇3

　　大自然給人類了許多啟示，其中，電子蛙眼就是人類從青蛙身上得到的啟發(fā)后，才發(fā)明出來的。

　　起初，我非常疑惑，青蛙的眼睛和人類的眼睛有什么不一樣嗎？我?guī)е�這個(gè)疑問，查閱了相關(guān)資料，原來是這樣的，青蛙的`眼睛看不清靜止的東西，只能清楚的看到運(yùn)動(dòng)著的物體。不動(dòng)的蛾子，蒼蠅在蛙眼中竟然“視而不見”，但只要蛾子一動(dòng)，青蛙就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)它，并根據(jù)它的飛行方向和速度，清晰判斷它的走勢，一躍而起捕食到口。

　　青蛙的眼睛還有一種特殊的本領(lǐng)，可以識(shí)別不同的圖像。它可以在各種形狀的飛動(dòng)著的小動(dòng)物里，立即識(shí)別出它最喜歡吃的蒼蠅。青蛙能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo)，迅速判斷目標(biāo)的位置，運(yùn)動(dòng)方向和速度，并且立即選定最好的攻擊姿態(tài)和攻擊時(shí)間。

　　我還查了相關(guān)資料不，知道了洛克。博蘭德發(fā)現(xiàn)蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類，一類只對顏色起反應(yīng)，另四類只對運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng)，并能把分解出的特征信息輸送到大腦視覺中樞，從而發(fā)出準(zhǔn)確指令。根據(jù)這些特征，生物學(xué)家就發(fā)明了電子蛙眼。

　　電子蛙眼廣泛用于我們生活的各個(gè)領(lǐng)域。

　　沒想到大自然竟對我們的生活有如此大的啟發(fā)，今后我要大膽的去探索其中的奧秘。

人類的啟示作文 篇4

　　春看百花，你會(huì)感悟大自然。一眼繁花似錦，二目遍山翠滿，蜂蝶戀，燕呢喃。世間萬年，緣何總是輪回伊始，便美景無限?冰破土，春蠶絲，連黃土地都春意綿綿。雁南回，雛幼繁，農(nóng)耕田間。這一刻的大自然，便是萬般美好，如人的青春少年。那蓬勃生機(jī)如血?dú)夥絼�，讓人不忍虛度，卻愿流連。指間年華，可如水般逝去，若不珍惜，春可再來，但年華老去。金縷玉有價(jià)，少年時(shí)無影。大自然的春天總激勵(lì)著萬物開始生長，不愿辜負(fù)這美好時(shí)光，所以他總是送給人們一句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”!

　　夏游江河，你會(huì)感悟大自然�；蛲�碧海藍(lán)天，或追江潮連連。 你會(huì)感謝大自然藏?zé)o數(shù)寶藏于江河湖海，你會(huì)贊嘆大自然將世間萬物都一視同仁，賦予生機(jī)無限。雖有酷熱難耐，但卻將最充足的日光播撒綠葉，生生不息的清新便賜給自然界里的生靈，也包括我們?nèi)祟悺Ｎ锔偺鞊�，但在大自然面前，我們都是他的孩子。他不偏不袒，更不�?huì)遺漏誰。這一刻的大自然，如一個(gè)嚴(yán)格卻又盡心的父親，給孩子們考驗(yàn)，卻不吝惜將所有的幫助給與每一個(gè)兒女。此刻的大自然，送給我們的是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。

　　秋行陌上，你會(huì)感悟大自然。 隴上秋色，成熟一片。稻的香，果的紅，還有那田邊池塘里魚的肥。大自然不僅給我們帶來了豐收，還帶來了收獲季節(jié)的感悟。春播，夏耕，才有這秋的收。春天的激勵(lì)，夏天的考驗(yàn)，似一個(gè)久經(jīng)風(fēng)霜的老者引導(dǎo)我們一步步走向成功的路途。來之不易，才會(huì)更加珍惜。不可以因?yàn)榧Z滿倉而忘記汗水如滴，不可以因?yàn)楣麧M園而忘記辛勤耕耘，更不可以因?yàn)楂@得了一季的`成功而忘記了要繼續(xù)努力。山外之山，樓外之樓，天外之天。所以，大自然告訴我們“欲窮千里目，更上一層樓”!

　　冬攀高山，你會(huì)感悟大自然。皚皚一片，如一張新的人生答卷。若登山頂，定是最美風(fēng)光，美景無限。但山路崎嶇，艱難苦險(xiǎn)。寒風(fēng)，冰霜， 如刀在臉。山頂?shù)姆鍘n，像一張熟悉的臉。他期盼，他焦慮，他希望每一個(gè)攀登者都能安全到達(dá)山巔。那里有他準(zhǔn)備的奇樹，珍饈，異禽，還有連綿云端。金頂?shù)某�陽，是最大的�?jiǎng)賞，賞給那些堅(jiān)定的勇士，還有那些即將成為勇士的人。他們都是大自然的子孫，都是這生生不息一代代的強(qiáng)人。因此，大自然總是對我們說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，待到雨過天晴時(shí)，捷報(bào)化彩虹�！�

　　人與自然，若父子。自然就像一個(gè)不茍言笑卻充滿慈愛的父親，他將自己的所有都無私奉獻(xiàn)給孩子。但他卻不愿意孩子們空享其果，他磨礪他們，他鍛煉他們，讓每一個(gè)孩子在汗水中收獲最大的成功。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志�！扒�萬年后，大自然真的成為了一個(gè)合格的父親。他教會(huì)子女們生存，子女們則在他那里獲得了一切。山川，海洋，甚至天空。大自然已經(jīng)漸漸老去，做子女的是否也應(yīng)該回饋些什么給他呢?我們怎能看著他的肺漸漸黑暗，我們怎能看著他的臉漸漸萎黃?我們難道不應(yīng)該讓他的山巒再添新綠?我們難道不應(yīng)該讓他的大海更加蔚藍(lán)?每一個(gè)大自然的孩子們啊，一定愛護(hù)大自然，做一個(gè)孝子!

人類的啟示作文 篇5

　　今天我來到了位于朝陽區(qū)的國家動(dòng)物博物館。一進(jìn)入館內(nèi)迎面便是北京猿人的生活寫實(shí)，之后往里走映入眼簾的就是蝶舞展廳了。

　　蝴蝶，以其身上炫麗的色彩，飛行時(shí)那優(yōu)美的舞姿，贏得了“會(huì)飛的花朵”、“大自然的舞姬”等美譽(yù)。在這里我了解到了如何正確區(qū)分蝶與蛾，蝴蝶的一生是怎樣度過的，等知識(shí)。而且這里還展出了來自世界各國的蝴蝶標(biāo)本15科2200多種以及各國的國蝶10種，使用多媒體技術(shù)營造出浪漫的蝴蝶谷氣氛，讓我留連忘返。

　　再往里走便是瀕危動(dòng)物展廳了。這個(gè)展廳主要展示了我國特有和珍稀的動(dòng)物標(biāo)本，有我們耳熟能詳?shù)腵動(dòng)物明星，也有我們從未謀面的陌生動(dòng)物。雖然它們形態(tài)各異、姿勢各異、表情各異，但是它們都是地球的主人，它們也有權(quán)利享受地球的資源。而他們?yōu)l臨滅絕的原因大多數(shù)都是與人類有著直接或間接的關(guān)系�；蚴侨祟愔苯荧C殺；或是用農(nóng)藥等毒害動(dòng)物；或是侵犯和破壞了動(dòng)物的棲息地，改變了棲息地的性質(zhì)使其不再合適動(dòng)物生存，導(dǎo)致其瀕臨滅絕。如果不是我們大肆虐的殺害，是不是這些動(dòng)物就應(yīng)該能存活下來？

　　如果不是我們渴求它們的皮毛，它們是不是應(yīng)該在這地球上繁衍生息？如果不是我們，它們就不會(huì)在這地球上滅絕！曾經(jīng)有一個(gè)片子叫做蝴蝶啟示，說的是有一個(gè)人坐時(shí)光機(jī)穿越到白堊紀(jì)時(shí)期，在走路的過程中不小心踩死了一只蝴蝶。之后他回到現(xiàn)在，什么東西都沒有了，人類也滅絕了。這雖說有些夸張，但難道不是很好的反應(yīng)出現(xiàn)在的狀況么？如果一個(gè)物種滅絕了，即使是最底層的物種，那么食物鏈會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)之后會(huì)影響整個(gè)食物網(wǎng)，在這種類似于多米諾骨牌效應(yīng)之后，最終還是人類遭殃，人類作為食物鏈最頂層的生物，那些在于我們下面的生物，例如牛羊，都滅絕了，那我們?nèi)祟惓允裁�？最終導(dǎo)致的還是人類的滅絕。

　　即使再自私，也應(yīng)當(dāng)為自己想想。如果有一天所有可以供我們食用的東西都沒有了。那會(huì)是一個(gè)怎樣的后果！所以沒有買賣，就沒有殺害！請愛護(hù)這些動(dòng)物！

人類的啟示作文 篇6

　　在大自然中動(dòng)物們給了我們許多啟示,使現(xiàn)在我們的生活變得十分方便�？晌疫�是覺得,還有一些動(dòng)物給了我們啟示，但是我們沒有發(fā)現(xiàn)它給我們什么啟示，沒有去發(fā)現(xiàn)它去創(chuàng)造它。其實(shí),遠(yuǎn)在天近在眼前。

　　在我們的生活中,蚊蟲是我們討厭的'。不僅叮我們，還偷吃我們的東西。怎樣才能防止呢?其實(shí)，蜘蛛已經(jīng)給了我們答案。它可以用蜘蛛網(wǎng)把蚊蟲吸上去，我想跟據(jù)蜘蛛結(jié)網(wǎng)的原理，發(fā)名一種名叫蜘蛛網(wǎng)地毯的毛毯。

　　蜘蛛網(wǎng)地毯其實(shí)和蜘蛛網(wǎng)的原理是一樣的，它們都可以把害蟲吸在上面。蜘蛛網(wǎng)地毯還有三大好處，一、是可以消滅害蟲、老鼠等有害物。二、色彩鮮艷以便用來裝飾和部置房間。三、可以吸灰塵是吸塵器二代。

　　蜘蛛網(wǎng)地毯把害蟲黏住后，它會(huì)開始慢慢消化。只需十秒，害蟲老鼠全部都灰飛煙滅了。蜘蛛網(wǎng)地毯顏色繁多，樣式齊全。顏色花花綠綠的、還有大紅大紅的。它吸塵，只要被它鋪到的區(qū)域的塵埃通通吸盡，只要三分鐘家里就會(huì)變得一塵不染。

　　動(dòng)物真是人類的好老師!希望你們能多多幫助我們，讓我們的生活更加方便，讓科技更加發(fā)達(dá)。

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