【精選】螞蟻啟示的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的螞蟻啟示的作文3篇，希望對大家有所幫助。

螞蟻啟示的作文 篇1

　　今天，天氣真熱，窗外連知了的叫聲都聽不到。平時歡蹦亂跳的小鳥早就不知藏哪兒去了。路上也不見行人的蹤影。我坐在大樹下乘涼，盡管手中的扇子不停的扇動，可豆大的汗珠還是順著臉孔流了下來。

　　咦，那堆黑乎乎的東西是什么？我的目光落在地上，哦，原來是群螞蟻。它們在干什么呢？我挪到蟻群的旁邊，仔細(xì)一看，原來這群螞蟻在搬一塊比它們丁點兒身體大上幾百倍的小蛋糕。它們能行嗎？我有些懷疑。

　　于是，我開始認(rèn)認(rèn)真真地注視它們的行動，只見它們正齊心協(xié)力地想把蛋糕抬走。有的在前面領(lǐng)路，有的在用頭頂著，有的用嘴咬著。。。。。。

　　眼看這支浩浩蕩蕩的`軍隊即將把食物抬回洞中，我心血來潮，想把蛋糕拿回原處，以為那些"小東西"一定會放棄了，但出乎意料的是，它們又重新返回原處，組織起隊伍再重新開始。這我才認(rèn)識了它們。它們小小的身體不是代表渺小和無能，而是代表著毅力和剛強(qiáng)！那天在我家樓下，花壇旁邊圍了一圈小朋友，我心里想，又有什么有趣的事呢？于是，我馬上跑過去看。哦！原來是螞蟻在搬家。我建議說："我們給螞蟻制造一些麻煩，看看螞蟻能不能克服。"有一個小朋友立刻上樓拿了一杯水，潑在了螞蟻的身上。頓時，一小塊地方濕了，螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻動彈不得，躺在那兒一動不動，其實，它們并沒有死，正在死里逃生呢！我們緊接著又把第二杯水倒下來，螞蟻便更加不知所措了�？墒牵�它們并沒有認(rèn)輸，沒有等待死亡，而是使出了全身的勁，終于爬了出來，趕緊逃之夭夭。我想：螞蟻可真勇敢，簡直就像一群小英雄。

　　就在這時候，我得到了一個啟示，也明白了一個道理：人類要像小螞蟻一樣勇敢的面對困難，要不顧一切的去克服困難，只有堅持到底，才能取得成功！

螞蟻啟示的作文 篇2

　　今天是星期日，陽光明媚，清風(fēng)徐徐。早飯后，我把小書桌搬到我家后院里做課外作業(yè)。院子里的花草樹木沐浴著和煦的春風(fēng)，顯得生機(jī)勃勃，你瞧，垂柳已經(jīng)吐出了嫩綠的新芽，桃花正含苞欲放，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，那歌聲真是好聽。

　　做了一會兒作業(yè)，我感覺有些疲勞，想放松放松一下，于是漫步在風(fēng)景優(yōu)美的小院子里。忽然，我發(fā)現(xiàn)有好幾只螞蟻圍繞著一塊面包渣在不停的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它們嘗試著想把這塊美食搬回家，可是這塊面包碎末兒對于小小的螞蟻來說，可就是“寵然大物”了。我好奇地蹬下身下，看它們怎樣把這塊面包末兒搬走。經(jīng)過好一會兒的努力，那塊面包渣兒還是紋絲不動，也許是著急，螞蟻們總是圍繞著面包渣子轉(zhuǎn)圈，觸角不停地擺動著。忽然，有一只螞蟻匆匆離去了。我想，這只螞蟻可能是畏懼困難而逃跑了吧。

　　“可惡的逃兵�！蔽以谛睦锵胫��？墒牵�過了一會兒時間，我又發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻，它們形成一條線，像一排整齊的隊伍向這塊面包末兒奔來。我一下子明白了，原來離開的那只螞蟻是回家去搬救兵去了�？吹健熬缺�”的到來，螞蟻們似乎非常高興，它們的觸角不停地擺動著，而且越來越歷害。我從課外資料中了解到，螞蟻相互傳遞消息靠的'是觸角，觸角擺動的越歷害，說明遇到的情況越特殊。這時螞蟻們擺動觸角，可能是在告訴它們的伙伴，“我們終于找到了又大又美的食物�！币淮笕何浵亣�著那塊面包末又開始搬運起來，真是“人多力量大”呀，面包末兒終于動了起來。

　　面包末兒緩緩的移動著，我的目光也跟隨著螞螞隊伍移動。經(jīng)過螞蟻們的不懈努力，它們終于把食物擺到了洞穴門口，又慢慢地移進(jìn)了洞里。

　　看到了螞蟻搬運食物的“驚險”而又緊張的過程，我的心怦然一動：我們?nèi)嗽谏�活中也會遇到這樣和那樣的困難，只要像螞蟻一樣，不言放棄，團(tuán)結(jié)一心，和衷共濟(jì)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

　　在學(xué)習(xí)上，我難道不應(yīng)該有螞蟻這種堅持不懈，迎難而上的精神嗎？

螞蟻啟示的作文 篇3

　　今天上午，我坐在陽臺上邊看書邊吃蛋糕。忽然看見腳下有一只螞蟻。我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。原來是我掉了一小塊蛋糕，正是這塊蛋糕引來了它。只見它先用觸角頂?shù)案猓�可是蛋糕絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊蛋糕抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著蛋糕前進(jìn)，可是蛋糕就是不動。

　　最后，它用后背艱難地扛起了，蛋糕可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在蛋糕前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，我準(zhǔn)備繼續(xù)看書。正當(dāng)我低頭的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊蛋糕走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把蛋糕抬起來了，我一直注視著蛋糕和那群螞蟻，看著他們消失陽臺的角落里。

　　一只小小的'螞蟻根本不可能搬動這塊蛋糕，但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

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