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精選童年的趣事作文400字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的童年的趣事作文400字3篇，歡迎大家分享。
童年的趣事作文400字 篇1
童年的趣事無(wú)處不在，而讓我記憶猶新的童年趣事就是常見(jiàn)而又平凡的一個(gè)幼稚游戲-------貼鼻子。
那是一次二加二活動(dòng)，王老師面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)做一個(gè)游戲--------‘貼鼻子’，好嗎、”那個(gè)娃娃有著一雙葡萄般大小的眼睛，像櫻桃一樣大的.嘴，維一美中不足的就是沒(méi)有鼻子。頓時(shí)，教室里熱鬧了起來(lái)，有的說(shuō)：“太好了!”有的說(shuō)：“太棒了”有的甚至從坐位上站起來(lái)，一蹦三尺高......當(dāng)時(shí)大家都非常開(kāi)心。直到老師打手誓叫我們安靜，教室里才建建地安靜了下來(lái)。
還有三個(gè)人，還有兩個(gè)人，還有一個(gè)人，到我了，王老師用絲帶蒙住了我的眼睛，讓我把鼻子貼在那個(gè)娃娃的臉上，我摸索著，想把鼻子貼在正中央，到了黑板，我便摸著黑板，思考著該貼在哪兒，于是我剛要貼下去的手又收了回來(lái)，下面的同學(xué)急了，不停地在下面大聲催促著我：“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我急了，心一橫，把手中的鼻子“啪”的一聲貼了下去，教室里頓時(shí)一陣爆笑：“哈哈哈，鼻子長(zhǎng)在頭頂上啦!哈哈哈。”我解開(kāi)了絲帶，看后，也笑了起來(lái)。
后來(lái)，同學(xué)們也上來(lái)貼，有的鼻子長(zhǎng)在下巴下，有的鼻子長(zhǎng)在耳朵上......哎喲喲!我的肚子都笑痛了，就連眼淚也流了出來(lái)。
就這樣，一場(chǎng)精彩的貼鼻子比賽就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
童年的趣事作文400字 篇2
我的童年里發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事，其中最有趣的'是觀看“蝸牛比賽”。
有一次，我和姐姐正在天樓上玩，玩得正入迷的時(shí)候，忽然，姐姐大聲尖叫著：“快看，有兩只蝸牛大小不一的蝸牛正在那里爬動(dòng)呢”�！澳睦镅�？哦！它們?cè)谕炼雅匝�，”看著這兩只可愛(ài)的小蝸牛，我高興地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！”“什么游戲？”姐姐高興地問(wèn)，“就玩蝸牛比賽唄！”我回答后，于是就和姐姐每人捉了一只蝸牛并放在曬衣服的繩子上，姐姐說(shuō)了一些比賽規(guī)則，要求進(jìn)行兩次比賽：第一次是走高蹺，第二次是比誰(shuí)爬得快。比賽開(kāi)始了，我和姐姐分別把蝸牛放在繩子上，兩只蝸牛貼在繩子上慢慢的移動(dòng)著身子，我和姐姐都在給自己的那一只蝸牛助威吶喊，突然，我的蝸牛從繩子上掉了下來(lái)，我立即伸出手接住了它，這一輪姐姐勝利了。到了第二輪比賽，我的蝸牛一直躲在殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，姐姐的蝸牛卻一直用力向前沖，一下子爬到了終點(diǎn)，所以姐姐勝利了。
這是我童年里最有趣的事情——蝸牛比賽。
童年的趣事作文400字 篇3
學(xué)校和我家之間，會(huì)經(jīng)過(guò)一家理發(fā)店，每天透過(guò)玻璃都可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)理發(fā)師在里面，拿著剪刀“咔嚓、咔嚓”的剪來(lái)剪去。我好羨慕他們呀！那時(shí)天真的我，就是夢(mèng)想當(dāng)一回理發(fā)師了。
那天，我在寫作業(yè)，長(zhǎng)在前面的兩縷梳不上又太長(zhǎng)的頭發(fā)，擋住了我的視線。我嫌它太長(zhǎng)，礙眼，怎么辦呢！我靈機(jī)一動(dòng)，這辦法真是兩全其美��！我自己來(lái)剪頭發(fā)，既圓了我當(dāng)理發(fā)師的'夢(mèng)，又能為家里省下一次理發(fā)的錢。哈哈，說(shuō)干就干，我操起剪刀，像理發(fā)師那樣掏出了一個(gè)梳子，左手抓住頭發(fā)，用梳子盡量把頭發(fā)拉直，右手用剪刀“咔嚓”一剪，呵！剪刀還真快，一下子就把頭發(fā)剪下來(lái)了，確實(shí)不礙事了，仔細(xì)端詳一會(huì)兒，咦！左右兩邊不對(duì)稱。又操起剪刀，剪了左邊的頭發(fā)，剪完左邊，剪右邊，剪完右邊，剪左邊……就這樣，頭發(fā)被剪光了。兩邊只剩下不到2厘米的頭發(fā)根，直愣愣的立在那里。
看來(lái)，在沒(méi)有學(xué)習(xí)這門技術(shù)之前，最好不要輕易去嘗試，因?yàn)�，你還沒(méi)有掌握這門技術(shù)的技巧和方法是不會(huì)做好的。
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