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【推薦】樂于助人的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的樂于助人的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樂于助人的我作文1
我叫蘇xx,中等身材,長著一雙瞳瞳有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),耳朵大大的,我性格開朗,特別愛笑。我是一個樂于助人的人。
一個星期五下午,姐姐來接我回家,我和姐姐坐上了去我們村的公交車,正好還有兩個座位,我們坐下。到了半路,車門一打開,有一位老奶奶上來了,他白發(fā)蒼蒼手里拄著拐棍和一個大大的包。老奶奶艱難的上了車,車上已經(jīng)坐滿了人,沒有一個空位兒了,我連忙站起來,走過去,對老奶奶說:“你坐我位上吧!”說著,我吧,老奶奶扶到了自己的座位上,老奶奶說:“謝謝你!蔽艺f:“不用謝,尊老愛幼這是我應(yīng)該做的。”老奶奶說:“真是個好孩子!敝車娜艘矀鱽硪黄潛P(yáng)聲,都在夸我!岸喽掳!”“一個多好的孩子!薄倚睦锩雷套痰。老奶奶坐下后還把我抱住,那時我覺得老奶奶很慈祥也很善良的'人,也感到很溫暖。同時讓我知道了幫助別人是一件快樂的事!
我就是這樣一個樂于助人的學(xué)生,你愿意和我交朋友嗎?
樂于助人的我作文2
我是一名三年級的小學(xué)生,我有時候很認(rèn)真,有時候又很調(diào)皮,我還是一個樂于幫助別人的孩子。好吧,現(xiàn)在我就來說說我是怎樣幫助別人的吧。
一個冬天,老師說:“貧困山區(qū)的孩子沒有衣服穿,大家要伸出援助之手,幫助那些孩子。看看家里有沒有不穿的衣服可以捐給他們!甭犃死蠋煹脑,我想:“貧困山區(qū)的孩子真可憐,我一定要幫助他們。”
放學(xué)回到家,我就和媽媽一起去找我以前穿過的衣服,經(jīng)過我和媽媽的.精挑細(xì)選,我們一共選了五件衣服。我們把它疊得整整齊齊的,我小心翼翼地放進(jìn)袋子里。第二天,我把厚厚的衣服交給了老師。希望貧困山區(qū)可憐的孩子,穿著暖和的衣服,度過一個溫暖、幸福的冬天。
贈人玫瑰,手有余香。在幫助別人的時候,自己也是快樂的。我以后還是會繼續(xù)幫助別人的。
樂于助人的我作文3
我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。頭發(fā)呢?頭發(fā)是微長的。我會做可以讓同學(xué)笑起來的任何表情和動作。可我知道大家喜歡我,不只是我的外表可愛,更是因為我樂于助人。
在上二年級的時候,我正在和我的同班同學(xué)玩時,我的另一個同學(xué)呂泰然,急急忙忙地跑了過來說:“你……你的`朋友劉天藍(lán)摔跤了!”“她在哪兒?”我非常著急地說!霸谝荒昙壞沁叺囊粯情喿x吧那里!痹捯魟偮洌伊ⅠR用最快的速度飛奔過去。
“沒事兒吧?呀!流血了,去醫(yī)務(wù)室吧!蔽乙贿呎f,一邊慢慢地把她扶了過去!罢嬖愀猓T關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時候掉鏈子。∧悄阆热ソ淌倚菹。慢點,別再摔跤了!蔽乙贿呅⌒囊硪淼胤鲋,一邊輕輕地說著。
過了一會兒,我又帶劉天藍(lán)去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒,“叮鈴鈴”,上課鈴就響了。我們又回到了教室。
這天,我雖然沒有怎么玩兒,但幫助了我最好的朋友,我依舊是非常快樂的。
樂于助人的我作文4
我有一張長長的臉,挻直的鼻子,水靈靈的大眼睛,烏黑的眉毛,我是一個樂于助人的孩子。
一次,我在坐公交車的時候,我發(fā)現(xiàn)一位大約七十多歲的老奶奶拿著很重的東西,沒有座位,別人還不給她讓座?匆娏,于是我對她說:“老奶奶,我給您讓座,您快坐吧!”那位老奶奶說:“謝謝你。⌒∨笥!蔽艺f:“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”后來那些不給老奶奶讓座的人對我說:“小朋友,你有座就好好坐著唄!”我說:“老奶奶的年歲都那么大了,還拿著那么重的東西,連我這樣一個十歲小孩子都能給老奶奶讓座,你們都這么大了,難道,你們小時候,你們的老師、你們的爸爸媽媽都沒教過你們嗎?”他們聽了后,都慚愧地低下了頭,并對老奶奶說:“對不起,我們不該不給您讓座,我們下次不會再這樣了!
我的'心里美滋滋的,因為我不僅做了件好事,還給那些不給老人讓座的人一個深刻的教訓(xùn)。我就是這樣一個熱心腸的人。
樂于助人的我作文5
我有一個小小的鼻子,一雙大大的眼睛和一張靈巧的嘴巴。我是一個樂于助人的孩子。
有一次,我看見一位老奶奶提著沉甸甸的東西,我就飛快的跑過去幫老奶奶提東西,還把老奶奶送回家。
我還是一個愛勞動的好孩子。
在家里,我看見媽媽很辛苦的`天天打掃衛(wèi)生,我就主動走過去對媽媽說:“媽媽您每天都很辛苦,老師經(jīng)常教育我們要幫媽媽做一些力所能及的事情!闭f著就幫媽媽掃起地來。媽媽說:“你真是一個勤勞愛勞動的好孩子啊!”我不好意思地笑著說:“這是我應(yīng)該做的!
我就是這樣,樂于助人、熱愛勞動!
樂于助人的我作文6
大家好,我是人見人愛,花見花開的黃國琛,我今年八歲了,在芝山小學(xué)二年級(3)班上學(xué)。
我長得很瘦,像一根竹竿一樣。一張尖尖的臉蛋,像瓜子一樣。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑的像巧克力。眼睛像兩顆深邃的黑寶石。鼻子高高的,有一張會說話的嘴巴,如果有親戚來我家,我就會主動打招呼。親戚們聽了還直夸我,說我很會說話。我的牙齒白白的。我還有神奇的.力量,就是耳朵非常靈敏。有一次老鼠在我家廚房吃東西,一下子就被我發(fā)現(xiàn)了,我立馬把爸爸媽媽叫起來捉老鼠,爸爸找了半天,什么也沒找到,說:“沒有呀!”我不相信,就叫他再找一下,結(jié)果爸爸找了找,真的就發(fā)現(xiàn)有一只老鼠在偷吃東西。
我還樂于助人,平時,一有時間我就主動幫老師給同學(xué)們輔導(dǎo)功課。有一次,在回家的路上,看見一位老爺爺在過馬路,我就急忙跑過去扶老爺爺過馬路,并送他回家。
小朋友們,我的介紹結(jié)束了,希望你們喜歡我哦!
樂于助人的我作文7
穿衣鏡里出現(xiàn)了一個扎著馬尾辮,長著濃黑的眉毛,有著炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,穿著五顏六色的.裙子,非常漂亮的人,那就是我,一個樂于助人的小女孩。
有一次,我看到一個小女孩在操場上悲痛的哭叫,原來是她摔倒了。于是,我趕緊跑過去,讓她把腿伸直了,我扶著她的胳膊,還讓她把受傷的腿不要用力,沒受傷的腿用力的撐著地面,我再給她點力量。就這樣,我就扶著她回教室了。我還去醫(yī)務(wù)室給她拿來了紗布條和藥水,我先把藥涂在她腿上,然后把紗條裹在傷口上,直到把傷口包扎好了,我才離開。
小女孩對我說:“謝謝你了,小姐姐,如果沒有你,我還說不定在操場上回不來了呢。”我說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!
你看這就是樂于助人的我。
樂于助人的我作文8
我擁有黑黑的皮膚,顯得十分健康;我擁有大大圓溜溜的眼睛,顯得炯炯有神;我擁有高挺的鼻子,小小的`嘴巴,顯得那么的可愛。這就是我,一個樂于助人的小姑娘。
我的同桌是個健忘的人。瞧!他又忘記帶筆記本了,此時此刻正在四處求救呢!可是同學(xué)一聲聲的沒有,讓他變成了一個泄氣的皮球。我看他急成這樣子就問他:“你干什么?”他焦急地回答說:“我筆記本落在家里了,忘記帶了。”“你死定了”,我說。這時我的腦海里劃過一個念頭,要不要把我今天剛買的新筆記本借給他,最后,我把筆記本借給他了,看著他那感激的樣子,真是好氣又好笑。
還有就是在氣溫很高的下午,我剛剛上完體育課,站在操場的跑道上,按照老師的吩咐在補(bǔ)充水分。可我的同桌又沒水喝了,原來他早上就把水喝光了,一點都沒有計劃,沒辦法,他又向我發(fā)出了求救信號。怎么辦?涼拌!我只好把自己的水給他一點吧。
這就是樂于助人的我!
樂于助人的我作文9
我們班里有一個叫皮甜甜的人,因為這個‘甜’字,所以每天她都很開心。
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,非常的長,很喜歡扎馬尾辮。她的眼睛很大,圓溜溜的,非常漂亮。她是高鼻梁,是櫻桃小嘴,我覺得他每天都非?鞓。她喜歡穿粉色衣服。
她非常喜歡樂于助人。記得有一次,我們英語課聽寫,因為昨天老師說,讓帶c本,但是她的同桌沒有帶c本,所以她就把自己的c本撕下來一張英語紙遞給了她的'同桌。她的同桌非常感激的說道:“謝謝!明天我還你一個本吧!
她大方的回答:“不用了,沒事!
皮甜甜真是個樂于助人的人,我以后一定要向她多多學(xué)習(xí)。
樂于助人的我作文10
我有一頭的長頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅的嘴,我中等身材,顯得很苗條。
我喜歡樂于助人,記得我一次去上完英語補(bǔ)習(xí)課后,我急著和媽媽等80路公交車回家。上車后,我好不容易從車中找到兩個干干凈凈的位子坐了下來,媽媽坐得可穩(wěn)定,而我東張西望?墒,在這時我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺也在找位子,我不敢站起來,是媽媽給了我勇氣,我大膽地站了起來說:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺說:“你真懂事呀!”我不好意思地臉紅了,媽媽也說:“你真是好孩子!避?yán)锏?人都向我投來了贊許的目光,我心里甜蜜蜜的,我想:以后一定還要樂于助人,關(guān)心他人了。
這就是我,一個樂于助人的我,你們喜不喜歡我呢?
樂于助人的我作文11
別看我相貌平凡,還戴著一副眼鏡,但我很樂于助人。
有一次我在武漢坐公交車,看見有的人沒有座位,我就準(zhǔn)備把我的座位讓給兩位老人,可是我站起來只能給一位老師讓座,還有一位老人怎么辦呢?我讓媽媽也起來給老人讓座。
有一天,我們上課的時侯要抄寫作業(yè),抄在本子上,我的'同桌沒有帶本子,我借給了他一線紙。
有一回,有一名同學(xué)在玩耍的時侯受了點傷,我聽說后,馬上跑過去把她慢慢地扶起來,問她的傷勢。安慰她。
李遜卿生病了,不能來上課,我特意把我媽媽的電話號碼給她,讓她在家給我打電話,我可以告訴她上課的內(nèi)容和老師布置的家庭作業(yè)。
這就是樂于助人的我。
樂于助人的我作文12
我長得不高,但身材很勻稱。我的頭發(fā)又松又軟,黑得像黑黑的墨水。一雙水晶似的眼睛小小、細(xì)細(xì)的,兩顆大門牙長的跟兔牙一般。不說,就知道肯定是個男孩子啦。
我雖然長的不怎么樣,卻是個愛幫助家人的男子漢。
一個星期天的早上,爸爸正蹲著衛(wèi)生間洗衣服。我看盆里的衣服還挺多的,心里就嘀咕了起來:”哈哈,老爸,也和我一樣懶,做超人的'似的,洗衣服。”一想又不對,“起碼還要段時間洗洗吧!”于是,我飛快地在家中搜索起來,找到了家中唯一幸存的小板凳,飛也似的跑到爸爸身后,大叫道:“老爸,凳子來了,請坐!”我順著爸爸的屁股把凳子放了下來,再拉著爸爸的衣擺往下拽,很自然地,就聽到爸爸夸獎我道:“兒子,真好!會幫忙了!”
可不,長著1。32個子,9歲的我開始懂得要幫助家人了!
樂于助人的我作文13
大家好,我叫小高,今年9歲。我的愛好是畫畫,因為從小,姥姥就很喜歡畫畫,但是在不幸中“消失了”,從此,我就要把這份工作遺傳下去了。所以,我的愛好是畫畫。
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一個圓圓的臉,一對小小的耳朵,一雙靈巧的手,一個聰明機(jī)智的`頭腦。我的性格很溫順,也很樂于助人,有一天,媽媽生病了,爸爸出去給媽媽拿藥了,所以只剩弟弟和我了。弟弟口渴了,我小心翼翼地把涼水河熱水倒到一起,然后給弟弟喝。
這就是我,一個愛畫畫,一個樂于助人的我。
樂于助人的我作文14
暑假里,媽媽幫我報了補(bǔ)習(xí)班。要上四年級了,提前預(yù)習(xí)一下將要學(xué)習(xí)的知識,復(fù)習(xí)一下之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,老師說這叫溫故知新。
老師讓我們寫作業(yè)的時候,我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的.同學(xué)一邊看著老師,一邊翻書包,非常著急的模樣。我關(guān)心的問:“你怎么了?”“筆沒有油了,只帶了這一只筆!蔽野盐业亩嘤嗟墓P借給他,他松了一口氣,非常感謝我,我們兩個認(rèn)真的完成了作業(yè)。
這就是樂于助人的我。俗話說,幫助他人,快樂自己,以后要多多的幫助別人。
樂于助人的我作文15
大家好!我愛樂于助人這一句,我的眼睛雖小但很神氣。嘴唇特別紅,皮膚雪白雪白的,別人都說我弱不禁風(fēng),風(fēng)一刮就能吹走,如果手中有根線,我就能像風(fēng)箏一樣邀游太空,其實這只是表面現(xiàn)象,袖子一卷,露出來的胳膊可結(jié)實呢,哦,忘了自我介紹了,我叫郁家銘。我的.“銘”是在金木水火土中缺金。所以選擇了有金字旁的“銘”這一句
有一次,我們班和其他班踢足球。我們正踢得熱火朝天,就在此時,小剛飛踢一腳,球直向正在奔跑中的小明射去,小明沒有發(fā)現(xiàn)突如其來的危險。我抬頭一看,心想糟了,這一下砸下去對準(zhǔn)的是小明的頭啊,可怎么辦?來不及細(xì)想,我伸手用力地把小明推倒在一旁,足球狠狠地打在了我的腿上,腿立刻變得通紅。小明站起來連忙向我奔來說:“你沒事吧?”我忍住疼搖搖頭說:“你沒事,我就沒事!毙∶髀胤銎鹆宋,感動得流下了眼淚。
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