【精品】快樂兒童節(jié)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的快樂兒童節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂兒童節(jié)作文 篇1
同學(xué)們你們知道我最喜歡過的節(jié)日是什么嗎?猜對了,我最喜歡過的節(jié)日就是六一兒童節(jié)啦!
記得有一次,我在XX年過了一個非常開心的難忘的一次六一兒童節(jié),就在那個時候我參加了學(xué)校的拉丁舞比賽,時間過的'很快一下子就到了比賽的時候了,比賽時我非常驚張,害怕我們班拿最后一名,表演的時候我們就到場下看別人班的表演了快到我們班表演了,于是陳老師就叫我們在后臺下面練習(xí)一下免得表演時表演的不好拿不到第一名,我們練習(xí)好了,接著到我們上臺表演的時候,不知怎么回事的我們一開始練的的歌去不對搞得我們手忙腳亂不知道跳什么,然后到放到跳拉丁舞的時候才穩(wěn)定住,表演完之后我們還聽到陳老師說:“如果我們班拿不到第一名找你算帳!比缓笪覀兙偷阶约盒“宓噬下犞鞒秩酥v話,當我聽到第三名的時候,我的心里就想不要有我們班吶,終于聽到主持人說到第一名的時候我的心里就又想一定要有我們班吶,到我們聽到二四班時,我們就ye——的一聲叫了起來,后來我們就高高興興的回了教室了沒想到回到教室時,老師就給我們發(fā)糖果和蛋糕,發(fā)完糖果和蛋糕我們?nèi)嗑透吒吲d興的回家了。
回到家里我還把著件好事情告訴了給全家人聽了,最高興的是我的姑姑,當我姑姑聽到時就對我說:“為了慶祝你們班拿了第一名,我們明天去吃麥卡雞。”
我希望下一次的兒童節(jié)過的更開心、更熱鬧非凡。
快樂兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)!早晨,天氣晴朗,陽光明媚,穿著嶄新的校服,我興高采烈地去學(xué)校。和煦的風(fēng)兒吹過路邊的小草,它微微的向我招手,我不禁在想,連小草也在向我祝賀嗎?祝賀我即將光榮的成為了一名少先隊員了嗎?真快樂。
要舉行入隊儀式了,心里還真是緊張,但聽著激昂的隊歌,看著胸前高年級的大哥哥為我戴上的紅領(lǐng)巾,心里慢慢的安靜了下來。舉手宣誓之后,我暗下決心:一定要成為一名合格的少先隊員,為班級、為學(xué)校爭榮譽,認認真真的做好每件事。
入隊儀式完成后,學(xué)校還為我們準備了精彩的文藝節(jié)目,其中一個節(jié)目—英語話劇《新守株待兔》給我印象最深刻,演員們夸張、有趣的'表演,詼諧的語言,加上恰到好處的背景音樂,逗得大家開懷大笑,連班主任曹老師也笑得捂著肚子了呢。
看完文藝匯演,回到班里班里我們自己也搞了小聯(lián)歡。曹老師給我們分發(fā)了許多好吃的,包括我給大家?guī)У乃嵬幔窒磉^美食以后,我們還看了有趣的動畫片,曹老師還為我們講解了六一的由來。大家聽的很認真。
今天是最快樂的一天,不但收獲了歡樂,還獲得了知識。真是個難忘的日子呀!
快樂兒童節(jié)作文 篇3
今天,是孩子們的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這個節(jié)日里,我們歡聚一堂,載歌載舞,喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節(jié)。
哦!到我們表演節(jié)目了……
瞧!臺下的同學(xué)們幾乎著迷了,有的.東指指,西指指,好像在點評我們的舞蹈,有的同學(xué)不停地鼓掌,在為大家鼓勁,還有的同學(xué)看得目不轉(zhuǎn)睛……
“這里的高樓高哩!這里的馬路寬啦!這里的房子亮。∵@里的人最善……”聽,這陣陣音樂流淌著,我們這群“小音符”舞蹈著,我們隨著音樂翩翩起舞。
…………
今天的節(jié)目豐富多彩,有武術(shù)、獨唱、舞蹈,還有說唱。
六一結(jié)束了,可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節(jié),她使我充滿了快樂。
快樂兒童節(jié)作文 篇4
今天的花兒格外鮮艷;今天的樹木格外茂盛;今天的歌聲是那樣動聽;今天的校園充滿喜氣;今天的我們非常開心,因為今天是我們的節(jié)日,今天的時光將屬于我們。為了讓我們過一個快樂的六一,學(xué)校為我們舉行了游園活動,我們將放飛夢想,盡情玩耍。
游園活動開始了!真是天公作美,剛開始還是烏云密布,下著細雨,同學(xué)們一進操場,烏云散去,連那太陽公公也來為我們助興,投下萬束陽光。再瞧瞧同學(xué)們,多高興呀!有的同學(xué)高興得像只猴子似的,一蹦三尺高;有的同學(xué)一看到主席上多彩多樣的獎品兩眼發(fā)光,直流口水;有的'同學(xué)看著這些一個又一個精彩的游戲,直繞著操場東奔西跑,不知從何下手。
這些項目可真所謂五花八門呀!有讓人爆笑的“貼鼻子”,有高難度的“掌上明珠”,還有讓人百思不得其解的“開卷有益”。
走進五(7)班同學(xué)設(shè)置的游戲——“瘋狂保齡球”。映入眼簾的是長龍般的隊伍。同學(xué)們正議論紛紛地討論著這個游戲的規(guī)則:同學(xué)來當保齡球,球若碰到身體的任何一個部分,就得被判出局。終于輪到我了,只聽裁判員一聲哨響“嘟——”比賽開始了。一位同學(xué)在手上托著一個球,彎下腰,邁開弓步,右手向上一揚,將球飛快地投了出去!芭尽保缓靡晃煌瑢W(xué)不幸“中彈”在“戰(zhàn)場”上“壯烈犧牲”了。突然人群中爆發(fā)出一陣陣高分貝的尖叫,原來是本游戲的boss上場了。只見里、李boss在那里弄虛作假,一會兒將身體往前傾斜,欲要將球拋出,一會兒又將身子往后一靠,猛然間吧球投了出去,同學(xué)們像見了皇帝一般,紛紛讓道,而有幾個同學(xué)卻因注意力不集中而“中彈斃命”!败婈牎币幌伦铀o幾。李boss腳踏“鬼影迷蹤”,一下子轉(zhuǎn)到了我們身后猛發(fā)一球,我們紛紛倒下,“軍隊”已“全軍覆沒”。
快聽!那邊傳來了一陣陣“噼里啪啦”的爆炸聲。原來是五(2)班的游戲“氣球卡位戰(zhàn)”。只見兩個同學(xué)背著著背,中間夾著一個打氣球,手挽著手,一會兒扭扭腰,一會兒扭扭屁股,似乎牛角長到了背上,“啪”的一聲,可憐的氣球被同學(xué)們殘忍的擠爆了。
……
呀!我終于玩好了16項游戲項目,迎來了激動人心的抽獎時刻。我在擁擠的人群中來到了抽獎處,我把手伸進抽獎箱,摸出一張小紙條,上面寫著一等獎,我高興地跳了起來,拿著手中的獎品朝天空做了一個“V”字。
快樂的時光總是短暫,隨著時光老人拉遠的時光列車,六一兒童節(jié)在我們的歡笑聲中漸漸遠去。
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