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校園的四季作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的校園的四季作文5篇，希望對大家有所幫助。
校園的四季作文 篇1
和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園，校園立刻萬物復(fù)蘇，生機勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來，看著那么大的校園感到十分好奇呢。花壇中，長滿了鮮花。其中，迎春花長得最快，幾條長長的枝條，上面還有好幾十個小花苞，好象是幾只小蝴蝶停在枝條上嬉戲，可美了！早晨，同學(xué)們正坐在樹下讀書呢，俗話說，“一年之計在于春，一日之計在于晨。”同學(xué)正抓緊時間學(xué)習(xí)呢。
夏天中午烈日當(dāng)頭、驕陽似火�？墒切@里卻很涼爽。那是因為校園里樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學(xué)們在樹蔭下讀書、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。
秋天的校園，天是那樣的藍(lán)、那樣的高；云是那樣的白、那樣的輕；陽光是那樣的'明媚。操場旁的那棵老樟樹樹仍然挺立著；葉子由深綠漸漸轉(zhuǎn)黃，好像是一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過，幾片黃黃的落葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園的操場上空飛舞。五星紅旗在藍(lán)天的襯托下，顯得更加鮮艷，在秋風(fēng)的吹拂下，迎風(fēng)飄揚。
校園的秋天是屬于同學(xué)們的，上課了，操場上一片空曠，只有老樟樹還在操場上挺立著。它靜靜的站在那里，好像在傾聽著從教室里傳來的朗朗讀書聲，同學(xué)們正在這美好的季節(jié)里抓緊時間讀書。下課了，空曠的操場一下沸騰起來，同學(xué)們紛紛從教室里來到操場，盡情的玩樂，笑聲盤繞在學(xué)校的上方，使秋天的校園更加充滿活力。
我們的校園冬天沒有像北方那樣的大雪覆蓋，還是像秋季那樣的溫暖。冬季校園，到處都能看到茶花的蹤影，孕育了一個秋天的茶花苞終于開放了，有紅的、白的、黃的……五彩斑斕，把校園裝扮的分外美麗，樟樹依然是如此的挺拔，蒼綠的樹葉郁郁蔥蔥。同學(xué)們在操場上快樂的游戲，那熱情快樂的氣氛，好似帶你回到了那炎熱的夏天。
校園的四季作文 篇2
走進(jìn)學(xué)校，一排排花草樹木呈現(xiàn)在眼前。��！好美！有山茶，月季、桂花、玉蘭，映山紅……五顏六色，五彩繽紛。我最喜歡的要屬桂花了，它不像桃花那樣桃紅柳 ；不像玫瑰那樣繁華似錦；不像柳樹那樣春風(fēng)得意；它是那樣得芳香撲鼻、沁人心脾，讓人值得欣賞一番。
春天來了，桂花脫掉去年的落葉，穿上新的嫩芽。微風(fēng)吹過，樹枝在微微搖動，好象在和我們打招呼；好象是它帶來了春回大地、萬物復(fù)蘇的春天；好象是它帶來了一個嶄新的學(xué)期。夏天，桂花還是花骨朵，它那迫不及待的樣子，仿佛要快快從花骨朵兒中鉆出來，感受大自然的.存在。
秋天終于來，桂花開放了。桂花由無數(shù)片花瓣組成，那樣子像無數(shù)人聚集在一個地點。每天早晨，學(xué)校全體師生經(jīng)過這地方都會感到芳香撲鼻，沁人心脾。聽說桂花還有泡茶的作用呢。先把桂花和大量的白糖和在一起，接著在一個既不潮濕，又不干燥的地方晾一兩個月，最重要的是要把瓶蓋擰緊，這樣泡出來的茶也是比較好喝的，等晾好了，把桂花倒入熱的茶水里攪拌幾下，就可以喝了。
冬天，桂花不象臘梅那么堅強，而是去休息，但是它并不是一休息再也不醒來，而是像我們?nèi)祟愐粯油砩闲菹�，白天才工作。這樣休息并不是退縮，而是一個新的生命的開始。
我愛桂樹，愛它的芳香撲鼻、沁人心脾，更愛它樸實無華的品質(zhì)。
校園的四季作文 篇3
我的學(xué)校是建陽市西門小學(xué)，那里一年四季都很美麗。
你看，春姑娘披著綠紗、踏著輕盈的步伐來到了我們的校園。那里的花壇里幽香四溢。小草從地下探出頭來，就像是春天的眉毛。早開的野花一朵兩朵的，那就是春天的眼睛吧。
過了兩三個月，酷熱的盛夏來臨了，同學(xué)們脫下了長袖，換上了短袖。課間時間，同學(xué)們?nèi)宄扇旱囟阍跇涫a下看書、做游戲……開心極了。知了在樹上不停地唱著歌，好像在對我們說：小朋友，天氣炎熱，下課了不要在操場上玩耍，要注意防暑。
再過兩三個月，清爽的秋天來了，變黃了的樹葉紛紛落下，有的.像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。變黃了的樹葉落到地上，好像給大地鋪上一層金子。
又過了兩三個月，寒冷的冬天到來了，下雪的時候，房頂上、汽車上、小樹上……都沾滿了雪。一下課，同學(xué)們就像打開閘門的水一樣沖出了教室，有的跳繩、有的做游戲，有的在打羽毛球……整個操場上熱鬧非凡。
校園的四季真美��！
校園的四季作文 篇4
校園的春天百花齊放，夏天烈日炎炎，秋天清新涼爽，冬天雪花飛舞！
春天，校園里變得生機勃勃，小草從地上悄悄地探出腦袋�；▔镂孱伭男』ǘ奸_了，紅色的、黃色的、紫色的……就像一張張小臉燦爛的微笑著，在迎接我和同學(xué)們重返校園。在辦公樓的正前方，有幾棵挺拔的松樹，像一名名戰(zhàn)士一樣，守護(hù)著我們的校園。
夏天，太陽照射著大地。地上的'東西似乎都要烤焦了，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著“好熱呀、好熱呀！”操場上，許許多多的同學(xué)在玩耍。有的在打球；有的在看書；有的在聊天；還有的脫了衣服在你追我趕，發(fā)出了一陣陣悅耳的笑聲。
秋天，樹上的葉子都變黃了。一陣微風(fēng)吹過來，樹葉就像一只只蝴蝶一樣慢慢地飄下來。有的落在操場上，有的落到樹根上，像給樹媽媽披上了一件黃色的外衣。小草也變黃了。操場邊的桂花樹開花了，同學(xué)們在桂花樹下看書，做游戲。
冬天，校園變得冷清了，大家都躲進(jìn)了屋子。偶爾，天空中飄起雪花，給校園穿上了一件白色的毛衣。同學(xué)們有的打雪仗，有的在堆雪人。在花壇里，許多樹葉身上也蓋了一層厚厚的白雪。美麗極了！但校園里的那幾棵松樹，還是那么蒼翠、挺拔！
我喜歡我的校園，更喜歡校園的四季！
校園的四季作文 篇5
魯峰校園里充滿了快樂，充滿了希望，充滿了美麗與幻想……
春天的校園，葉子綠了，花兒紅了，當(dāng)入學(xué)的小朋友們?nèi)鐒偝錾男▲B，用好奇的眼光看著七彩的世界，當(dāng)?shù)谝徊教みM(jìn)魯峰校園，你會看到高高的教學(xué)樓，會看到輕輕的草地，會看到主席臺上掛著八個大字“七色花開，夢想起航”大家伙的夢想也寄生在了魯峰校園。
夏天的校園，當(dāng)你第一步踏進(jìn)校園，會聽見小學(xué)生們整齊的朗讀聲，是那么響亮，是那么悅耳，是那么激昂！走進(jìn)每一個班級，都會被小學(xué)生們的朗讀聲所吸引，是那么優(yōu)美動聽。每個學(xué)魯峰學(xué)子都如同雨后春筍，再過兩年，三年，他們會成為魯峰的希望！
秋天的校園，葉子黃了，花兒枯萎了，學(xué)生們會迎來第一場考試，當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起，再走進(jìn)每個班級，有的班級傳來老師講課的聲音，有的班級傳來“沙沙”的筆聲，而有的班級更是安靜的連羽毛落地的聲音都可以聽到；平時熱鬧的操場鴉默雀靜，必定都是在教室里看書呀！大課間，大家三三倆倆一起玩、談話。他（她）們心中的種子已發(fā)芽，總有一天會開出希望的花朵。
冬天的校園，花兒凋謝了，校園里只有松樹來陪著冷酷的.冬姑娘，松樹如魯峰的同學(xué)們，不畏嚴(yán)寒，在知識的海洋里游戲、玩耍，在冬日里，同學(xué)們和月考來了一個大大的擁抱，有的同學(xué)分?jǐn)?shù)不高，可“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，同學(xué)們努力著，但快樂著，這就是魯峰信念。
同學(xué)們在魯峰校園里快樂與知識的海洋里遨游，因為我們知道我們說的是魯峰語言，心中是魯峰信念！
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