- 扶老奶奶過(guò)馬路作文 推薦度：
- 扶老奶奶的作文 推薦度：
- 扶老奶奶的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于扶老奶奶的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的扶老奶奶的作文7篇，歡迎大家分享。
扶老奶奶的作文 篇1
今年的冬天經(jīng)常下雪，雪后，地上難免會(huì)有一些深淺不一的小水洼，這些小水洼對(duì)不同的年齡段的人造成了不同程度的阻礙，也正是因?yàn)檫@些小水洼，才讓我看到了在冬日里嚴(yán)寒下仍然溫暖無(wú)比的一幕。
外面下起了雪，鵝毛般的雪從天上慢慢飄落，輕輕的，落到地上，行人們紛紛撐著傘，似是為白色的世界增添了幾分別樣的色彩。雪停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，陽(yáng)光將雪慢慢融化了，形成了一個(gè)個(gè)小水洼。有時(shí)，房屋上的水會(huì)從瓦片上滴下來(lái)，發(fā)出“滴答”的聲響，組成一曲有聲有色的樂(lè)章，而在這美妙的樂(lè)曲中卻出現(xiàn)了幾個(gè)不與諧的`“音符”。
一個(gè)老人邁著艱難的步伐走來(lái)，她滿頭白發(fā)，背有些駝，走起路來(lái)很緩慢。我不禁為老人感到擔(dān)憂，我怕她不能走過(guò)這雪后坑坑洼洼的小路。果然，一不留神，老人一跤摔倒在了地上，她倒在地上的聲音很小，仿佛誰(shuí)也沒(méi)有注意到老人。老人用手支撐身體，一次又一次地想要爬起來(lái)，但每一次總是重重地摔倒在地上，我看著老人無(wú)助的樣子，忍不住想要去幫助她，這時(shí)，他出現(xiàn)了，他是一個(gè)普通的青年，只見(jiàn)他快速跑到老人身旁，用雙手慢慢扶起老人的身子，拍了拍她衣服上的水，扶著老人慢慢走了。老人轉(zhuǎn)身的剎那間，我看見(jiàn)了老人臉上那一絲溫馨的笑容，那個(gè)青年的一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓老人在如此寒冷的冬天，感受到了無(wú)限的溫暖，就連路人們也紛紛停下腳步，對(duì)這位青年投來(lái)贊賞的目光。我被眼前的這一幕感動(dòng)了，不禁驚嘆這位青年高尚的品德。
青年的一雙手，一顆心，溫暖了老人孤獨(dú)寂寞的心，使老人感覺(jué)很快樂(lè)，很溫馨�？粗麄兊纳碛�，我也笑了，人與人之間的感情真的很奇妙，我沒(méi)想到那個(gè)青年會(huì)幫助一個(gè)陌生人，這份心意很珍貴，是無(wú)價(jià)的。其實(shí)，我們也可以在別人困難的時(shí)候幫助他們，因?yàn)槲覀兌紦碛幸浑p手，一顆心。
扶老奶奶的作文 篇2
前段時(shí)間，三年級(jí)小學(xué)生在作文中虛構(gòu)了扶起摔倒老人的情節(jié)。老師評(píng)語(yǔ)：“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，老人摔倒了還有人敢扶嗎？”而前幾日發(fā)生的現(xiàn)實(shí)版小學(xué)生扶起老人的故事也讓人唏噓不已。
一方是多名路人作證，一方是拿家人性命賭咒發(fā)誓，僵持不下的當(dāng)事雙方都選擇訴諸法律，由司法部門來(lái)評(píng)判事件的是非曲直，這是無(wú)奈之舉，也是必要之舉。于公眾，是為社會(huì)風(fēng)氣負(fù)責(zé)；于個(gè)人，則是為己方利益負(fù)責(zé)。
從“彭宇案”到月初汕頭高中學(xué)生扶起跌倒老人反被訛詐，到眼下的四川小學(xué)生扶起老人要對(duì)簿公堂，扶老人已經(jīng)不再是幾十年前人們順手做的小事，而是先要冷靜思考，再參照扶起老人指南的“大事”了。這個(gè)“大事”的議論一直都在持續(xù)，在欣慰公民社會(huì)意識(shí)提升的同時(shí)，我們還應(yīng)思考如何能規(guī)范與完善我國(guó)的相應(yīng)制度，讓善舉惠及老人，溫暖社會(huì)，同時(shí)對(duì)惡意訛詐也嚴(yán)懲不貸，杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生。
在英美法系國(guó)家則有一種“好撒馬利亞人法則”，即在緊急狀態(tài)下的行善救助行為，即使造成了一定后果，也可以減輕或免除行善者的'民事責(zé)任，這是用法律鼓勵(lì)人們多做善事、多行善舉。如果我國(guó)能夠從法律規(guī)范上給行善者一定的支持與幫助，相信一定會(huì)有更多的人伸出善良與正義之手，社會(huì)的善良與正義之舉也會(huì)越來(lái)越多，而更多的老人、弱者等會(huì)受到社會(huì)更大程度、更大范圍的幫助。
同時(shí)一個(gè)真正文明、健康、有正義感的社會(huì)，不光有法律規(guī)范做支持，還需要有較高的道德氛圍做基礎(chǔ)。一方面，被行善者要有認(rèn)“善”的素質(zhì)，不能善惡顛倒；另一方面，其他人對(duì)別人的行善行為，要予以全力支持與配合，在遇到不道德行為時(shí)，能夠毅然決然地站出來(lái)，幫助行善者擺脫可能出現(xiàn)的“不公正”困境，消除行善者的后顧之憂。如果能夠做到這一點(diǎn)，相信會(huì)有更多的人伸出行善之手的，用善良與正義傳播更多的正能量。
扶老奶奶的作文 篇3
暑假的一天，我到公園去散步。
一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。我走到了馬路邊，看見(jiàn)一位老奶奶剛想過(guò)馬路，我立刻攔住老奶奶，說(shuō)：“老奶奶，您看，對(duì)面亮起來(lái)的燈是紅燈，而不是綠燈，所以請(qǐng)您先不要過(guò)馬路�！崩夏棠搪�(tīng)了，就停了下來(lái)。不一會(huì)兒，紅燈立刻變成綠燈，我高興的.說(shuō)：“老奶奶，可以過(guò)馬路了，我扶一下您吧！”老奶奶說(shuō)：“嗯，好�！蔽曳鲋夏棠踢^(guò)了馬路，老奶奶問(wèn)我：“小朋友，你叫什么名字？”我說(shuō)：“我叫藍(lán)麗琦�！蹦棠谈吲d地說(shuō)：“哦！琦琦，你可是一個(gè)乖孩子呀！我重來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣的孩子�！蔽艺f(shuō)：“呵呵，老奶奶，謝謝您的夸獎(jiǎng)，這多是我應(yīng)該做的。”老奶奶說(shuō)：“再見(jiàn)!”老奶奶就回家了。尊老愛(ài)幼，希望每一個(gè)小孩子都能做到。
扶老奶奶的作文 篇4
剛剛做好作業(yè)，我就去三江超市買水筆。
三江門口靠近馬路邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她左顧右盼，好像等人似的。我心想：老奶奶在干什么？我該去看看，問(wèn)問(wèn)。
我剛靠近老奶奶，只見(jiàn)奶奶把一只腳伸向馬路，另一只腳卻紋絲不動(dòng)，看起來(lái)她想要過(guò)馬路。我驚奇地瞪大眼：老奶奶過(guò)不過(guò)馬路？過(guò)馬路為什么不走？不過(guò)馬路那她又在干什么？總不會(huì)在馬路邊按摩腳吧？
看一會(huì)兒，我笑瞇瞇地問(wèn)奶奶：“奶奶，您在干什么呀？”“孩子，我想，想去對(duì)面，可又不敢過(guò)馬路�！崩夏棠梯p輕地說(shuō)著。哦！原來(lái)是這樣呀。我想扶奶奶先過(guò)去，但一想，我已經(jīng)等那么久，連筆都沒(méi)買，憑什么先扶老奶奶過(guò)馬路？轉(zhuǎn)念又一想：人老都膽小，如果我不幫助她，老奶奶見(jiàn)孩子也會(huì)過(guò)，她也自個(gè)過(guò)，萬(wàn)一摔怎么辦？
我采用后面的想法，于是對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，不要怕，有我呢。”我伸出手給奶奶并扶著奶奶，綠燈亮起時(shí)，我把老奶奶牢牢地扶著，小心翼翼地走到對(duì)面。那時(shí)我非常高興，因?yàn)槲矣肿黾檬隆?/p>
老奶奶笑著說(shuō)：“孩子，你真乖！你像我家孫女一樣懂事。”我感覺(jué)被人表?yè)P(yáng)的`味道真不錯(cuò)，笑的臉都發(fā)紅。
扶老奶奶的作文 篇5
我們身邊的愛(ài)有許多，比如說(shuō)：少先隊(duì)員扶老奶奶過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的班長(zhǎng)趙銳。
趙銳在班里很積極，很有愛(ài)心，也樂(lè)于助人。
有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒，我的腿也摔傷，等我回過(guò)神來(lái)，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)，就馬上跑過(guò)來(lái)，立刻把我扶進(jìn)衛(wèi)生室，這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話，不停的`安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)衛(wèi)生室。
趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去。
第二天，趙銳還來(lái)問(wèn)我：“你的傷口怎么樣？”我說(shuō)：“好多，謝謝你�！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)，我被趙銳的這種精神感動(dòng)。之后，我把這件事告訴老師，老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)她是個(gè)好班長(zhǎng)。
老師表?yè)P(yáng)趙銳后，趙銳并沒(méi)有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。
扶老奶奶的作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽就我去外面買東西。
當(dāng)我來(lái)到街上的時(shí)候，人山人海，一眼望過(guò)去都是人的海洋。當(dāng)我來(lái)到小買部的時(shí)候，買好媽媽囑咐我買的東西，當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候。
我看見(jiàn)一個(gè)盲人老太太正要過(guò)馬路，可是，馬路上車子十分多，我想：是否應(yīng)該幫幫老人呢？
正當(dāng)我百思不解的時(shí)來(lái)一位馬上跑過(guò)去幫，當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的人，看見(jiàn)，都停下腳步，欣賞這小小的一幕。
年輕人是應(yīng)該這樣幫的`，他一邊幫老人拿東西，不是注意來(lái)往的車輛，可是，從一個(gè)小巷開(kāi)來(lái)一輛車子，年輕人沒(méi)有注意到，當(dāng)車子開(kāi)到離他們有10米的時(shí)候，年輕人才注意到，那個(gè)年輕人把老人一推，自己在一跳就這樣躲過(guò)車子。
這真是精彩的一幕��！眾人看，都情不自禁地拍起熱烈的掌聲。
看這一幕，我嚇一跳，不禁打起哆嗦。
我想，通過(guò)這一幕，我過(guò)馬路一定要小心啊！一定要左看右看，這樣才能安全過(guò)馬路。
但是年輕人還是親自把老人送回家。
扶老奶奶的作文 篇7
一天傍晚，天上下著毛毛細(xì)雨，我由于在教室里打掃衛(wèi)生，所以回家的時(shí)間遲了一點(diǎn)。
我正走在回家的路上，當(dāng)我走到一個(gè)拐角的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)一位老奶奶，她一手撐著雨傘，一手拎著一籃子蘋果，路邊的人已經(jīng)很少了，除了這位老奶奶，沒(méi)再看到有其他的人�！鞍选币宦晜鱽�(lái)，我又往老奶奶那個(gè)方向看過(guò)去，呀，原來(lái)是老奶奶摔倒了。
我連忙跑過(guò)去，這時(shí)我看見(jiàn)老奶奶手中的雨傘和蘋果都滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，我一邊把老奶奶扶起來(lái)，一邊又幫助老奶奶撿起雨傘和那一籃子蘋果。我心想：老奶奶現(xiàn)在怎么樣了？于是我問(wèn)：“老奶奶，你怎么樣了呀？”老奶奶說(shuō)：“哎喲，我的腳扭傷了�！蔽倚睦镉窒耄豪夏棠淌軅耍荒茏约鹤呋丶伊�，我把她送回家吧。于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你受傷了，我送你回家吧�！崩夏棠虛u了搖頭說(shuō)：“不行，你爸爸和媽媽一定會(huì)很著急的！”“沒(méi)關(guān)系，我可以給媽媽打個(gè)電話�！蔽医o媽媽打過(guò)電話，老奶奶才答應(yīng)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我和老奶奶終于到家了，老奶奶一坐下來(lái)，就把籃子里的蘋果拿給了我?guī)讉�(gè)，我連忙說(shuō)：“老奶奶，蘋果吃了對(duì)身體好，你自己留著吃吧！”
我回家了，走在回家的路上，我心想：回家把這件事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，她會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我呢？
【扶老奶奶的作文】相關(guān)文章：
扶老奶奶過(guò)馬路作文09-26
扶老奶奶作文15篇12-21
扶老奶奶過(guò)馬路作文02-15
精選扶老奶奶的作文三篇06-22
扶老奶奶的作文四篇06-26
扶老奶奶的作文（精選52篇）01-30
扶老奶奶的作文三篇08-08
扶老奶奶的作文4篇08-04
扶老奶奶的作文六篇07-15
【精選】扶老奶奶的作文三篇07-16