【精品】青春作文合集5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的青春作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1

　　青春，是一支歲月的溫度計，它衡量著少年的心中冷暖。

　　——題記

　　世間糾葛錯落，如似無限生長的藤蔓，與繾綣的年華間百轉(zhuǎn)千回。依稀舊夢，流年光影，少年衣袂飄飄，與歲月有染。

　　他閉上眼，感受著青春的溫度，那感覺似乎那樣真實，卻又那樣虛無，忽暖忽冷，倏地，一陣刺痛感覺襲滿全身，他痛得睜開了眼，眼前的一切讓他訝然，自己的半身正處于烈火灼燒之中，而另一半?yún)s又被無數(shù)冰凌觸傷，肉體承受的苦痛讓少年煎熬，但他卻清晰的知道，自己迫切尋找的青春，就是這樣的感覺，寒冰烈火相遇，少年身影在吞噬中模糊。

　　少年已走了很遠。

　　1500度，鐵塊融化的溫度，少年曾經(jīng)常感到一陣陣的灼熱從胸口泛起，壓制不住的他向著身旁的人吵鬧，辱罵。少年也曾在獲得學習和工作的成功時意氣風發(fā)，在獲得他人的贊許時趾高氣揚，他做著一切少年輕狂的事情。靜默的氣息壓制不住心中升騰的火苗，火舌咬住了理智與冷靜，肆無忌憚的吞掉，揚塵而去。身后留余一片狼藉。

　　少年于是彷徨，他時常用雙手環(huán)抱處頭顱，痛苦的思索著，他不知為什么自己控制不住一切，后來，就如同人類掌握了煉鋼術(shù)，少年在某年某月的某一天，又或是某個時刻，他發(fā)現(xiàn)，自己已可以控制心中的火焰。他用他去反噬心臟，在滋滋的灼燒聲中棱角退去。骨骼吱吱的響動被火焰驅(qū)逐的上下伸展。

　　少年懂了。這就是成長。青春就是一座煉鋼爐，只有把你扎手的心靈放進熔爐，在爐火中涅盤重生，才能得到真正的成熟。心無定律的'少年已然不復，他知道自己在青春的激情永恒中，在流年的炫姿騰飛中，在年華的沖動壓抑中，脫殼新生，少年帶著一團熾熱而又溫柔的火焰向前走去。

　　—273度，物理上的絕對零度，似乎從一的極端走向另一個極端，走向平靜的少年，心中的火焰，倏忽間，在無處不襲來的寒風中熄滅。不再激昂的少年，領(lǐng)略了背叛、流淚、傷感，他開始學會去寫一些抒發(fā)感傷情緒的小詩歌，他在考試失利后，面對一張張失望的臉，心中對著那些“墻頭草”，不住地咒罵卻還是自怨自艾。

　　少年開始沉默寡言，開始孤立無援，少年再次彷徨。

　　他在諸多的選擇中，恐怕迷失了自己，在一次次與父母之間無意義的爭吵，一次次在青春中糾葛迷茫后，他開始懂得去感悟寒冷。他踏在心中的雪地上，一抬頭卻望見了陽光，盡管只是一束。

　　少年淡淡的笑了，笑靨如花中冰雪溶解，少年知道，物極必反，他的心中盡管幾乎蕩然無存，但卻還有一朵夢想之花，也正是這樣的花朵，激勵著他鼓舞著他。少年有了他滿意的結(jié)果，盡管還是沉默，盡管還是平淡，但在這其中卻已加入了那么一點明媚陽光。

　　歲月年輪在齒輪磨合間緩慢前進，少年心中已不再有熾熱與寒冷，寒冰遇烈火在少年心中遇見，少年痛苦的在年華中煎熬，但他在笑。因為他感受到，青春的疼痛中，一朵溫暖的雛菊在烈火冰尖中綻放，虛無真假間，少年的輪廓漸漸模糊。

　　少年，他叫追逐青春的人。

青春作文 篇2

　　青春如詩，一首韻味獨特的詩。青春如歌，一支回味無窮的歌。青春如夢，一場耐人尋味的夢。當我們沉睡與課堂之上時，你是否想過時間正在分秒流逝；當我們沉迷于電腦游戲時，你是否想過青春正從指間溜走；當我們沉醉于手機玩樂時，你是否想過生命正在悄然消退……

　　青春是多彩多姿的春天，朝氣蓬勃，播撒希望；青春是漫漫人生的起始，帶著理想出發(fā)，追求幸福人生；青春是炫美璀璨的煙花，點燃夢想，燃燒激情。你說：青春是用來揮霍的。試問：你有何資本揮霍青春？你說：我的青春我做主。試問：你真能做青春的`主嗎？你說……

　　而我卻要說，青春無價！你縱有千萬理由，也擋不住時光的流逝！青春或許寂寞了，而你的冷漠還在繼續(xù)……

　　看花謝滿地，碾作了塵泥，獨留一抹余香；看大雁南飛，秋風為其送別，獨奏一曲悲歌；看葉落飄零，飄落點點凄美，獨舞秋的寂寞。青春不應該被遺忘，不應該被拋棄，更不應該成為悲��！等幡然醒悟那一刻，青春已逝，夢已碎！等幡然悔悟那一刻，花還在，青春已去！青春沒有翅膀，但卻可以飛翔。青春沒有聲音，但卻可以歌唱。青春沒有雙腳，但卻永不停步……

　　青春或許寂寞了，你的冷漠是否也該終止了？

青春作文 篇3

　　青春就像扶搖直上的煙火，絢爛又美好。樹影斑駁了舊墻面，記憶里的時光被風吹起。所謂青春，并不是一條直路。但不論你走哪一條，那都是你的青春啊。

　　人們說最美的時光都在成年后，而我覺得最美的時光都在青春里。窗外的陽光聚成一束一束的，照在黑板的一角，小小的一角上寫著“我們的青春就像一陣風，那么快的到來，又那么快的`消散。”小小的文字像翅膀迤邐而來。我喜歡那樣的日子，在操場上迎著風奔跑，跑累了，停下來，休息一下，再接著奔跑。喜歡甩著被陽光染成金黃色的頭發(fā)�？粗�被風吹起的鼓鼓的校服。陽光照射在操場上，給操場染上了一層神秘的色彩。籃球場上一群意氣風發(fā)的少年打著籃球。讓我想起曾幾何時我們也一起打著籃球，而我站在一旁吶喊，像傻子一樣。不過那時候的自己無所畏懼。現(xiàn)在的他們像極了當年的我們。只不過我們就是我們，是最好的我們。

　　漸漸的我發(fā)現(xiàn)，人生不過如此。不能老抓著回憶不放，該面對時總要坦然面對。不是你的你終究要讓它自由。不過到了后來也明白什么曾經(jīng)來過，什么曾經(jīng)消失過

青春作文 篇4

　　本來設(shè)想過很多暑假的計劃，卻一樣都沒有實現(xiàn)過。媽媽說我念我，我就假裝沒有聽見，逃避，扯開話題，我從來不知道，原來我也會這樣……

　　突然覺得很累，沒來由的，卻又真真切切地存在。

　　我們的青春，有偏執(zhí)、有惆悵。對于入世的迷戀、對于人生開始的不安情緒。所以我們從一段童話歲月中開始行走，跨過天真，行過幻想，到了青春這個年紀，認識多變的人生，就這樣，我們從同樣的幻想中走入不同的人生道路，隨著世界一同的變。不停的改變，讓青春成為情緒不固定的浸染。

　　愣在離別時，相泣重聚時。

　　少年的時光，一起站在夕陽下大談夢想，躺在星空下想象未來的某一天，也許我們再相聚，也許我 們再回首。

　　誰也不知道將來會怎樣，早早策劃好的`人生，像患得患失的感情，帶著不安定的因素。漸漸，舊日蹉跎，回憶里消失了的暖黃色，被搓敗的雨沖入歲月的大河，成為沉淀不可知的結(jié)果。那些稚嫩的感情、倔強和狂熱，相持過，卻消失不見的結(jié)果，被風埋沒的面孔，在夢中撕扯，半夜睡醒又哭泣的脆弱，或許才明白，多年以前的決絕是時間無法遺忘的裂口。

　　生命依舊悲喜無常，我們終歸是可有可無，得隨風飄蕩。落下，便開始尋找。游離的 溫暖，總是得到的那樣不易，我們也那樣不珍惜。

　　得與失是那么一個角度。青春也可以不分年齡的存在。

　　這個社會，可以不懂你的無奈，也可以不懂你的一次次重來，在城市里尋找自由，是一部份人期望的，也是一部分覺悟的。你可以被縛束，但文字是不分時空而存在的自由。

　　用文字，寫出你的無奈，寫出你的重來。誰都想，一個社會能懂，青春不可知的情緒與思想。

　　也許，我們能懂，暖夏能懂，讓我們在這個暖暖的一夏放飛自己的夢想，讓我們心中的滿載希望的小船隨風遠航。

青春作文 篇5

　　五月的風，輕輕地，甜蜜地吹過臉頰。

　　時間仿佛靜止在這一刻。青春的思緒卻到處彌漫……

　　在這一刻，我還記得，青春正與我相伴。

　　青春，對于我們是一個多么熟悉的字眼。——那是一本記載著離奇故事的寶典；那是一首能夠振奮人心的頌曲；那是一場充滿著喜怒哀樂的表演；那是我們；那是你們；那是他們；那是有些人的平淡，卻又是多少人的所有。

　　我們感受不到多少人的所有，也感受不到青春的'盡頭，現(xiàn)在的我們是如此幸福，因為我們正走在這小路上……走在這條小路上，我們歡笑，我們跨步，我們揮灑一切的笑容。有些人卻忘了青春交給我們的使命。有人對我說，忘了就忘了吧，青春多美啊，再不瘋狂我們就老了。

　　所以我的心里總有一些糾結(jié)，青春到底該怎么樣的度過？是去珍惜它，并完成它交給我們的使命。還是揮灑歡樂，收獲青春的快樂？

　　其實回過頭來，我是不是想多了？每個人都有自己的青春，該怎么度過，每個人也都有自己的想法。是不是最應該去看最后的結(jié)果，我們到底收獲了什么。是不是只要能得到對自己有意義的收獲，那就值得，那就對得起我們的青春還有我們的人生？

　　但我也想知道，如果到最后，我們沒有任何收獲，卻也失去了青春，留給我們的只剩喧囂過后的雜亂與平靜。那時的我們又會怎樣，是哭天喊地，追悔莫及，還是一切都無所謂？

　　這么多的問號，我將如何思考？

　　算了嗎？至少青春與我們相伴……？

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