有關(guān)安全教育的作文(精選26篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的有關(guān)安全教育的作文(精選26篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育的作文 篇1
七月七日晚上吃過(guò)飯,我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機(jī)旁,準(zhǔn)備好了紙和筆,準(zhǔn)備觀看《安全教育講座》。
《安全教育講座》開(kāi)始了,一張張真實(shí)的照片,一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡同學(xué)們:“注意安全,珍愛(ài)生命”?戳诉@次《安全教育講座》,我學(xué)到了許多知識(shí),比如:有人落水,自己不要去救,應(yīng)該請(qǐng)大人去救;未滿十二周歲不能騎自行車(chē);地震時(shí)應(yīng)該躲到桌子下面去,雙手護(hù)頭,聽(tīng)從老師的指揮。
我印象最深的是一個(gè)“籃球女孩兒”。因?yàn)樗隽塑?chē)禍,下半身截肢,只能坐在籃球里維持生活?吹竭@兒,我真想哭。因?yàn)樗蓱z了!和小姑娘相比,我太幸福了!因?yàn)槲疑眢w很健康,可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。
同學(xué)們,我們一定要注意安全,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
安全教育的作文 篇2
“調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,我國(guó)曾有25萬(wàn)人因心理疾病死亡,3千萬(wàn)少年處于心理亞健康狀態(tài)。有十萬(wàn)兒童因意外傷害而死亡。四十萬(wàn)因意外傷害而殘疾……”耳邊的大屏幕無(wú)情地播報(bào)著這些數(shù)字,我的心臟像是被一把銳利的刀割開(kāi)了一道裂痕,突突地疼著——之后我只有和所有的觀眾一起無(wú)奈地?fù)u頭嘆惋。
當(dāng)真是世事無(wú)常。我這么想著。世界對(duì)那些因種種事故而喪生的孩子真的是很不公平。他們也許還等著回去打新買(mǎi)的籃球,也許還等著讓父母夸夸他們剛得的好成績(jī);女孩子們也許想趕緊回家穿穿媽媽買(mǎi)回去的新衣服,或者去書(shū)店買(mǎi)一本剛到的當(dāng)紅作家的小說(shuō)集?娠@示就是一輛急速駕駛的卡車(chē)或汽車(chē),無(wú)情地重裝了上去。把那么渺小而純凈的愿望重重?fù)羲椤拖褚话训逗莺荽虻讲A希谑遣A榱,只落了一地透明的,怎么攏也攏不到一起的玻璃渣。并且它們的棱角那么鋒利,狠狠地劃到父母的心上,成為一道不可磨滅的暗紅色傷痕。深深烙印在一生的靈魂里面。
我想我是了解那種傷痛的。小時(shí)候的我清楚的記得,同單元有一個(gè)姓李的阿姨,每天總是郁郁寡歡的,在夜深人靜的時(shí)候我總能聽(tīng)到她哀婉的啜泣聲。之后我就問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)媽媽?zhuān)畎⒁淘趺疵刻於伎薨。媽媽帶著嘆息,告訴我李阿姨的兒子天天得了白血病,早在兩年前就離開(kāi)了這個(gè)世界。緊接著媽媽又無(wú)奈地說(shuō),天天要是還在,應(yīng)該和你差不多大吧。那個(gè)小男孩挺聰明的,活潑可愛(ài),也懂禮貌……當(dāng)時(shí)我就想,小天天離開(kāi)了他媽媽?zhuān)麐寢屇敲措y過(guò),那我一定不能離開(kāi)我媽媽?zhuān)蝗晃覌寢屢欢ㄒ矔?huì)很難過(guò),天天都哭。在講座中,聽(tīng)著那些案例,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了李阿姨凄凄的啜泣聲,看到她撫摸著兒子的照片痛哭起來(lái)。這么多在事故中喪生的孩子是多么無(wú)辜啊。正是人生的花樣年華,他們還有大好的年華可以?shī)^斗,還有遠(yuǎn)大的指向需要實(shí)現(xiàn),他們是馬上就要綻放的璀璨花朵,卻在一場(chǎng)暴風(fēng)雪中盡數(shù)凋零,夭折于花枝之上。世界,是多么的殘忍與不公啊。
銳。是事故帶給我們的傷害,是世間魔鬼尖利的獠牙,是司機(jī)剎車(chē)前那一聲刺耳的聲音,也是這些泛著暗紅色的殘忍帶給我們的教訓(xùn)。對(duì)于我們學(xué)生而言真地應(yīng)該好好遵守那些安全性的規(guī)則!叭绾畏乐?fàn)C傷”!叭绾伟踩秒姟,“如何安全使用煤氣”,“預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么”……我們這一代都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)遇到危險(xiǎn)根本不會(huì)從容應(yīng)對(duì),能在還健全的時(shí)候聽(tīng)到兩次關(guān)于安全知識(shí)的講座是我們運(yùn)氣極好,背幾條安全實(shí)用的交通規(guī)則有時(shí)候可以挽救我們的一生。看看你的父母,他們期待著你成龍成鳳有一個(gè)明朗的未來(lái),為了自己也為了他們——世界上最?lèi)?ài)你的人,認(rèn)真地遵守那些交通規(guī)則并好好活著吧。他們?yōu)槲覀儍A盡所有,我們也許只能在將來(lái)認(rèn)真報(bào)答其中微不足道的一部分。你一定不希望因?yàn)槟愕娜涡远劤蓱K劇,從而讓他們一生都只能活在黑暗的傷痕下;你也一定不希望因?yàn)槟愕膽卸瓒崴湍愕幕幽耆A和父母那么多那么多的期待。那時(shí)候也許你的父母會(huì)用余生來(lái)哀悼你——他們?cè)?jīng)或是現(xiàn)在或是以后一直一直最?lèi)?ài)的人——你。他們的孩子,你。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真地照著那些安全條例去做吧。
讓那一聲戛然而止的銳,永遠(yuǎn)消失在你的生命里。
安全教育的作文 篇3
今天,學(xué)校組織我們到操場(chǎng)上參加“防災(zāi)減災(zāi),平安校園”安全教育活動(dòng)。
首先,我們學(xué)習(xí)了軟梯逃生的方法,用手牢牢的抓住梯桿的中間,腳也踩在梯桿的中間,如果在中途軟梯劇烈的搖晃,不要驚慌,只需等軟梯平穩(wěn)后再向上爬。如果累了,就在原處歇息一會(huì)兒,再繼續(xù)向上爬。
然后,我們還學(xué)習(xí)了六樓以下火災(zāi)逃生的方法,如果消防員準(zhǔn)備好了安全氣墊,逃生者將雙手抱住頭,然后雙腿并攏稍稍彎曲,跳的時(shí)候抱頭動(dòng)作不變,盡量讓腿向前伸,先著地。
接著,我們又學(xué)習(xí)了飛機(jī)出故障時(shí),如何用安全滑梯逃生。先將雙手伸直虛握拳,雙腿并攏,模擬“坐”的姿勢(shì),滑下去。
今天還學(xué)了好多其他的防災(zāi)減災(zāi)的安全知識(shí),讓我受益終生,但是希望這些我們永遠(yuǎn)都用不上。世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚;世界上有一幅最美的畫(huà)面,那就是家庭的平安!安全防范,人人有責(zé),從我做起!
安全教育的作文 篇4
考試結(jié)束了,今天我們又進(jìn)行了安全賞識(shí)教育,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了兩名警官,一個(gè)女警官,一外男警官,兩個(gè)警官配合講一些交通安全知識(shí),女警官講,男警官做動(dòng)作,我們?cè)诘紫履7滤麄冏,由于我們不停地做,同學(xué)們都感到很累了,也體會(huì)到警察們每天是多么的辛苦,原來(lái)以為學(xué)一學(xué)交通知識(shí)就行了,才知道一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作要經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)才能做好。隨后我們?nèi)S诌M(jìn)行了地震演習(xí),警鈴一響,我們迅速頂上書(shū)包,雙手抱著桌腿,警鈴一停,我們又迅速往下跑,在老師井然有序地指導(dǎo)下,我們都順利地逃出來(lái)。
今天一上午的安全課,雖然有點(diǎn)累,但是學(xué)會(huì)了好多東西。
安全教育的作文 篇5
前幾天,我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的影像后,學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。
那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,讓我更加感到生命的可貴,安全的重要。
我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓茫狈Π踩庾R(shí),就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不能慌張,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>
在我們生活的每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因?yàn)槭鹿噬硗龅男W(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字,不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前提,要珍愛(ài)自己的生命。
生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們?cè)趺茨懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!
安全教育的作文 篇6
提及學(xué)校的安全問(wèn)題,所有的老師和家長(zhǎng)都神經(jīng)緊繃,的確,關(guān)系到孩子的生命健康,一定是容不得半點(diǎn)疏忽的。
細(xì)細(xì)想來(lái),安全隱患真的無(wú)處而不在,公家車(chē)旁孩子們推推搡搡蜂擁而上的情景,大課間活動(dòng)時(shí)未做充分準(zhǔn)備就急急上跑道的,教室里散落的墻釘、松動(dòng)的掛飾,教師言語(yǔ)的不自覺(jué)的“傷害性”……然而,對(duì)安全的放松,常導(dǎo)致令人通心的事故的發(fā)生!
在剛剛過(guò)去的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們熱情高漲,亢奮不已,因?yàn)檎J(rèn)為是個(gè)小規(guī)模的活動(dòng),所以一切的準(zhǔn)備都顯得很倉(cāng)促,比賽開(kāi)始后,在趣味十足卻“危險(xiǎn)逼來(lái)”的雙人布袋條環(huán)節(jié),集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的體育委員看到自己班級(jí)的暫時(shí)落后的局面,心急如焚,這是一項(xiàng)極其講究配合的活動(dòng)項(xiàng)目,心急是吃不了熱豆腐的,然而,急于求勝的體育委員完全忽略了這一點(diǎn),急步的馳走讓他和同伴在短短的幾步里失去了平衡,“啪”的一聲重重摔倒在地,手腕嚴(yán)重骨折,一時(shí)全場(chǎng)一片混亂,剛畢業(yè)的年輕班主任也心慌意亂,作為指導(dǎo)老師的我也頓時(shí)意識(shí)到了這一問(wèn)題的嚴(yán)重性,后話不提,這一事件深深敲醒了我們,所幸送醫(yī)及時(shí),后半程的組織安排也還得力,一場(chǎng)內(nèi)疚遺憾的運(yùn)動(dòng)會(huì)就此結(jié)束!留給我們的是深度徹底的反思……
首先,麻痹大意無(wú)疑是傷害之大敵。要知道,責(zé)任心決不是一句空洞簡(jiǎn)單的口號(hào),它需要你格外關(guān)注生活工作中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),需要用切實(shí)具體的行動(dòng)來(lái)夯實(shí)!队(guó)兒童十大宣言》中“平安成長(zhǎng)比成功更重要”“小秘密要告訴媽媽”“壞人可以騙他”等等,具體清晰,操作性強(qiáng),這些點(diǎn)滴的常識(shí)一定要不厭其煩地通過(guò)各種方法各種策略告訴孩子們。
其次,一定教育孩子在安全問(wèn)題上“守規(guī)矩”。不少人對(duì)守規(guī)矩的孩子存在一定的偏見(jiàn),認(rèn)為這種孩子墨守成規(guī),沒(méi)有主見(jiàn),極不倡導(dǎo),事實(shí)上在安全教育的問(wèn)題上,“守規(guī)矩”與活躍的思維,積極的創(chuàng)新進(jìn)取并不沖突,而且是特定在安全教育的領(lǐng)域。
再次,讓孩子意識(shí)到危險(xiǎn)的存在。學(xué)會(huì)掌握躲避危險(xiǎn)的方法,如為什么走路絕不能闖紅燈?為什么插座不能隨意去碰?碰到陌生人的侵害怎么辦?特別是自己所教的初中學(xué)段,學(xué)生處在一個(gè)糾結(jié)的易“犯渾”的年齡,各種突發(fā)時(shí)間層出不窮,這對(duì)大家是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
總而言之,時(shí)刻謹(jǐn)記安全要求,努力將這些隱患?jí)嚎s至最小程度,做好這些,才談得上順利地組織教學(xué),孩子們的學(xué)校生活才會(huì)更放心更有意義!
安全教育,我們義不容辭的責(zé)任!
安全教育的作文 篇7
學(xué)校又組織了一次別開(kāi)生面的法制安全講座,我聽(tīng)了沈所長(zhǎng)的報(bào)告,又學(xué)到了很多安全知識(shí)。
如:
一:在乘坐公交車(chē)時(shí),下車(chē)后不能從公交車(chē)車(chē)頭過(guò),一要防止車(chē)的開(kāi)動(dòng),二要防止車(chē)的左側(cè)有車(chē)過(guò);過(guò)馬路時(shí)不能橫穿馬路,要走斑馬線,不能在馬路上玩耍和嬉戲。
二:暑假來(lái)臨,在酷暑的日子里一定要防止溺水。每年暑假都會(huì)發(fā)生很多起學(xué)生應(yīng)玩水而溺水死亡的慘劇。要游泳,要在大人的陪同下,或在游泳館,在專(zhuān)業(yè)的教練指導(dǎo)下進(jìn)行。游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng),以免抽筋,如果你困在水里了,就大聲呼救。
三:夏季是雷雨季節(jié),經(jīng)常會(huì)電閃雷鳴,十分可怕。如果你要在打雷下雨時(shí)出門(mén),就盡量穿布膠鞋,穿雨衣別撐傘。因?yàn)橛昱懈綦娮饔,而雨傘上面有個(gè)尖尖頭,會(huì)導(dǎo)電。注意關(guān)閉門(mén)窗,預(yù)防雷電直擊室內(nèi)或者防止側(cè)擊雷和球雷的入侵。打雷時(shí)人不能站在電燈下,不要躲在大樹(shù)底下。盡量不要撥打,接聽(tīng)手機(jī)和座機(jī),或使用電話線等上網(wǎng)。
四:夏季是蛇蟲(chóng)活動(dòng)活躍季。夏天天氣的炎熱,蛇蟲(chóng)們也頻繁出動(dòng)了,這時(shí)人類(lèi)的我們身上的衣褲也是最少的,最容易受到傷害了。小貓小狗們也似乎酷暑難熬,也頻頻傷人。如我們被蛇或貓狗咬了,要立即用清水清洗,用手在被咬的地方往上擠,把毒血,毒素?cái)D出來(lái),不能大叫,包扎,否則會(huì)擴(kuò)散毒素,會(huì)讓毒素更快地進(jìn)入你的五臟六腑。擠完后趕緊上醫(yī)院,如醫(yī)院遠(yuǎn),先涂上點(diǎn)紅藥水或紫藥水,預(yù)處理一下再上醫(yī)院。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人被咬了,請(qǐng)把這些好方法告訴他。
安全過(guò)暑假,我說(shuō)的這些一定要記住哦!
安全教育的作文 篇8
我們?cè)诔鲂袝r(shí)要注意交通安全,不要貪圖一時(shí)之快而把自我的一生毀於車(chē)輪底下,而是時(shí)刻要記住“安全”一詞,用其來(lái)保障我們的生命,因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次,所以它是寶貴的!
我忽然想起發(fā)生在我身邊的交通事故,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但這樣活生生的例子卻永遠(yuǎn)被記在我的心上,時(shí)刻提醒著我。那是發(fā)生在某個(gè)大學(xué)一個(gè)學(xué)生身上。那天他和他的同學(xué)像往常一樣有說(shuō)有笑地騎著自行車(chē)回家。本來(lái)是件很平常的事,可是他喜歡新鮮和刺激,他經(jīng)常隨意騎著自行車(chē)滿街“跑”,速度還異常的快!那時(shí)候從他們身邊駛來(lái)一輛貨車(chē),他突然神色異彩,唱起了“生活加速度…是我的腳步…”他那只手急速的抓住貨車(chē)的尾部,單手行車(chē)和貨車(chē)飛馳而去…
他的同學(xué)都喊著危險(xiǎn)叫他趕快放手,可是就在前面的拐彎處,貨車(chē)為了給從前面駛來(lái)的車(chē)子讓道,只能靠邊急轉(zhuǎn)彎,之后就只聽(tīng)見(jiàn)“蹦”的一聲,車(chē)子繼續(xù)向前行駛他卻和自行車(chē)翻倒在路邊。同學(xué)趕到時(shí)他已經(jīng)頭破血流,昏迷不醒,同學(xué)立即撥打了120…到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生診斷出他的右臂和左腿都已經(jīng)斷了。看著他拄著拐杖,蹣跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友們,為了自我,為了家庭,為了祖國(guó),我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻把“安全”放在心上,不要為了自我一時(shí)的新鮮和刺激而把自我的生命拋於腦後!珍愛(ài)生命,留住幸福,抵制交通違法行為,樹(shù)立禮貌交通意識(shí)。
安全教育的作文 篇9
我們以往爭(zhēng)當(dāng)過(guò)禮貌小市民,爭(zhēng)當(dāng)過(guò)三好五好生,還爭(zhēng)當(dāng)過(guò)環(huán)保小衛(wèi)士。今日,我們決定爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士。
要想做個(gè)安全小衛(wèi)士,那可真不是一件簡(jiǎn)單的事。首先必須先從自我做起,一些交通安全,消防安全食品安全等知識(shí),我們必須要學(xué)習(xí),去宣傳,去實(shí)踐,才能保證安全。另外,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變本事,比如火警,匪警,急救等電話的撥打,我們要牢記在心,還有一些自救,互救的必要常識(shí),也應(yīng)了解,學(xué)習(xí)。
在學(xué)校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就會(huì)釀成大禍,比如:兩人拿著鉛筆互相打鬧,如果失手插入眼睛,後果會(huì)怎樣?上下樓梯時(shí),好多人勾肩搭背,推推拉拉:在樓梯上推人,在教室里打鬧……這些細(xì)小的行為,我們?nèi)绻蛔⒁,後果是?yán)重的。所以,我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為,做個(gè)合格的安全小衛(wèi)士。
在校外,更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧,過(guò)馬路必須要走斑馬線;乘車(chē)時(shí),遵守秩序,先下後上,千萬(wàn)不能把手,頭伸出車(chē)外,以免意外的發(fā)生。放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常在小攤點(diǎn)買(mǎi)些“三無(wú)”垃圾食品,雖然滿足了一時(shí)的口福,卻給身體埋下了不安全的隱患,我們?yōu)槭颤N還吃呢?所以,我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí),宣傳安全規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),培養(yǎng)安全本事。我們做到這些,才能當(dāng)個(gè)合格的“安全小衛(wèi)士”。
安全教育的作文 篇10
世上什么東西最重要呢?有的人說(shuō)是財(cái)富,有的人說(shuō)是工作,還有的人說(shuō)是健康……可是,我認(rèn)為,安全最重要!
安全隱患就好比一顆炸彈,一炸,后果便不堪設(shè)想,可能讓一個(gè)人終身殘疾,甚至?xí)挂粋(gè)美好的家庭支離破碎!
還記得那個(gè)“奇跡寶寶”的事件嗎?這個(gè)牽動(dòng)成千上萬(wàn)廈門(mén)人的心的“奇跡寶寶”正是一起嚴(yán)重的交通事故造成的。
回想起今年3月18日,相信許多人都還記憶猶新,那是個(gè)悲慘的日子。那天早上,一個(gè)孕婦和她的丈夫一起騎著摩托車(chē)飛快地前往醫(yī)院準(zhǔn)備去迎接一個(gè)新生命的到來(lái),此時(shí)此刻,那位孕婦應(yīng)該是充滿幸福和喜悅的。但是就在這時(shí),一個(gè)大卡車(chē)司機(jī),眼睛沒(méi)看好路,不偏不倚地碰上了那輛摩托車(chē)!皡!”一聲尖叫聲后,那個(gè)地方鮮血滿地,彌漫著一種恐怖的氣息。剛剛還做著幸福美夢(mèng)的夫妻倆,這時(shí)竟被無(wú)情的大卡車(chē)當(dāng)場(chǎng)撞死,慘不忍睹啊!但就在那時(shí),一聲啼哭劃破了沉寂的夜空——奇跡誕生啦!那位孕婦肚中寶寶出生了!不知是巧合,還是緣分,還是母親對(duì)孩子那濃濃的愛(ài),使孩子平安出生,降臨人世!從此,這個(gè)“奇跡寶寶”牽動(dòng)著許許多多廈門(mén)人的心。人們?cè)趯?duì)他充滿著愛(ài)與祝福的同時(shí),也從他身上,認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。
唉!這就是不重視安全才釀成的后果啊!假若那位司機(jī)、那對(duì)夫婦能注意交通安全,遵守交通規(guī)則,也許,就不會(huì)發(fā)生這起悲慘的車(chē)禍了!
交通事故猛于虎,生命重于泰山啊!為了你和你身邊的家人,請(qǐng)注意交通安全,繃緊交通安全這根弦,讓“安全”二字心中藏!
安全教育的作文 篇11
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的 家一樣愛(ài)著我們的校園?墒牵瑢W(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還 常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)事例:下課下樓時(shí),有一位同學(xué)為了顯示自己跳的水平,離樓梯平臺(tái)還有4格樓梯,他縱身一躍就跳了下去,結(jié)果雙腳落 地時(shí)腳踩到小石頭上扭傷,并摔倒了。當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和同學(xué),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的 學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢T谶@個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,為了自己的安全,為了不讓老師 和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué) 都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……更何況我們學(xué)校的操場(chǎng)正在進(jìn)行塑膠跑道工程施工中,可能會(huì)存在一些安全隱 患。為了我們自身的安全和幸福,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離施工場(chǎng)地,不到危險(xiǎn)的地方去游戲和玩耍。我相信,只要同學(xué)們都注意了,那么我們的校園將變得更加和諧,更加美 麗!
為了創(chuàng)建平安三門(mén),共建和諧校園,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起。時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,讓同學(xué)們?cè)谄桨、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊;讓三門(mén)的明天更加和諧、美好!
安全教育的作文 篇12
昨天,學(xué)校進(jìn)行了一次安全教育知識(shí)講座。全校的學(xué)生老師都集中到了操場(chǎng),聽(tīng)警察叔叔為我們講安全知識(shí)。
校園安全非常重要,警察叔叔給我們講了很多例子,有調(diào)皮的學(xué)生不遵守規(guī)則,直接從樓梯扶手往下滑,不小心摔了下去,當(dāng)場(chǎng)昏迷;有的.學(xué)生喜歡在課間打鬧,奔跑中摔倒,腦袋與桌椅磕碰流血不止;還有的學(xué)生上學(xué)途中不遵守交通規(guī)則,闖紅燈被撞……聽(tīng)了那么多例子,我不知不覺(jué)想起了自己平時(shí)的行為,我就是課間喜歡打鬧的,也因此磕碰過(guò)呢,但都沒(méi)在意,再一想那些例子,我暗自給自己敲了一個(gè)警鐘,以后堅(jiān)決不那樣做了!
警察叔叔還說(shuō)了近期發(fā)生的某幼兒園校車(chē)碾壓學(xué)生的事情,聽(tīng)的人心惶惶的,天吶,校車(chē)也能這樣,那我們還敢坐嗎,真是不敢想象。好在校長(zhǎng)表示學(xué)校會(huì)加強(qiáng)安全管理,時(shí)刻不會(huì)松懈,也算是給我們打了強(qiáng)心劑。
最后放學(xué)的時(shí)候,我們班的同學(xué)都小心翼翼的,下樓梯都排著隊(duì),沒(méi)有一個(gè)搶道的。老師也夸我們都懂事了呢。
安全最重要,朋友們不要大意呀!
安全教育的作文 篇13
安全一直以來(lái)都是我們十分關(guān)注的話題,安全是對(duì)我們生命的保護(hù)。危險(xiǎn)從不是離我們很遙遠(yuǎn),生命很脆弱,生命也很美好。在生活當(dāng)中一定要懂得基本的安全知識(shí),防患于未然。
安全教育包括財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、健康安全等,就拿健康安全來(lái)說(shuō),它包括的內(nèi)容很多,你知道火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候該怎么做才是正確的嗎?你知道交通道路的安全法則嗎?你知道生活中哪些食物是不能一起吃的嗎?很多的問(wèn)題都存在于我們的生活之中。
在出行時(shí),要注意交通安全,不要為了那么一分鐘的時(shí)間就闖紅燈,生命只有一次,不要拿它去做賭注。走斑馬線的時(shí)候,也要觀察左右兩邊的車(chē)輛來(lái)往。不要規(guī)定年紀(jì)不騎行自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)上街。開(kāi)車(chē)時(shí)不嬉戲打鬧,不并排行走,確保自己的安全。
當(dāng)我們?cè)庥龌馂?zāi)的時(shí)候,不要慌張,要立刻冷靜下來(lái),用濕的毛巾或衣物捂住口鼻,躲在安全的區(qū)域呼救,不要做電梯、跳窗戶等行為,把濕的衣物圍在自己的身上確保安全,等待救援。
當(dāng)我們遇到勒索打劫的時(shí)候也要冷靜下來(lái),不要激怒對(duì)方,先滿足對(duì)方的財(cái)產(chǎn)要求,讓他們相信我們,并趁機(jī)記住他們的樣貌特征。等安全逃脫的時(shí)候,把這件事告訴父母、老師或警察。我們時(shí)刻要記住,安全第一,什么都沒(méi)有生命重要。
很多人已經(jīng)用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們安全的重要性,千萬(wàn)不要學(xué)那些反面教材,拿自己的生命開(kāi)玩笑,我們要珍愛(ài)自己的生命,生命的意義不值得如此的浪費(fèi)。每個(gè)人的生命只有一次,且當(dāng)珍惜。
安全教育的作文 篇14
安生第一,讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過(guò)一生,而有人一生確實(shí)坎坷的。今天,學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開(kāi)始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識(shí)問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說(shuō)的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn),在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn),比方說(shuō),擦車(chē)時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方,要注意裝修時(shí)的安全隱患等等?戳诉@部影碟后,我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無(wú)人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。
生死只在一瞬間,防患于未然最重要。
安全教育的作文 篇15
就像小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天,就像駿馬愛(ài)草原,一聽(tīng)到要和爸爸、媽媽、阿姨還有姐姐一起去泳體育館里游泳,我的內(nèi)心就像老鼠愛(ài)大米樣的歡喜。老爸在買(mǎi)六票,我就迫不及待地先進(jìn)去換好了泳裝,在岸上等他們。他們來(lái)了,我戴好了泳帽和泳鏡,剛準(zhǔn)備下水顯示一下我的才能,老爸就把我叫住了:“麗麗,你都游泳初級(jí)考出了,為什么下水前還不做活動(dòng)?真不知道這初級(jí)是怎么考出的?”“哎喲,老爹啊!我呢,初級(jí)是這樣考出來(lái)的,但是我認(rèn)為下水之前的活動(dòng)不做也可以,無(wú)所謂的!”哎,還說(shuō)學(xué)過(guò)游泳呢!
春夏秋冬四季,人體皮膚的溫度一般都比水溫高,如不做準(zhǔn)備活動(dòng),就跳到水里,皮膚受冷水的刺激后引起大腦皮質(zhì)興奮,身體各部份肌肉會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈收縮,容易發(fā)生抽筋、扭傷等事故,有人還會(huì)出現(xiàn)頭暈、惡心等反應(yīng)!薄芭,原來(lái)如此!”我們一行人就開(kāi)始了下水前的準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備動(dòng)作完畢,我想爽一爽,剛想跳下水,又被老爹叫住了:“跳水前一定要確保此處水深有3米,而那邊的標(biāo)志上寫(xiě)著‘此處水深1。8米’,所以不宜跳水。并且在水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物下才可跳。以腳先入水較為安全,水淺、人多處游泳時(shí)不可跳水。
一般情況下,在天然水域里不提倡跳水!薄芭!”我有點(diǎn)崩潰了!老爹倒好,說(shuō)得津津有味。“我給你講個(gè)事故吧!在1月13日下午1時(shí)30分左右,文昌市抱羅鎮(zhèn)抱錦小學(xué)二年級(jí)學(xué)生一男一女兩學(xué)生去水庫(kù)玩。當(dāng)時(shí),兩個(gè)人看到水庫(kù)里有一塊面積大約1平方米的泡沫塊,9歲的女學(xué)生就建議一塊兒到泡沫上去玩。因害怕父母責(zé)怪,加上旁邊沒(méi)有大人,另一個(gè)男同學(xué)不敢爬上泡沫塊。但那個(gè)女同學(xué)還是一個(gè)人爬了上去。沒(méi)過(guò)多久,飄浮在水面上的泡沫被吹到水庫(kù)中央,女同學(xué)就開(kāi)始緊張起來(lái),趕緊脫去衣服,并跳下水中,希望能游到岸邊。見(jiàn)到同自己一起來(lái)的女同學(xué)下水了,加上距離岸邊還有一定的距離,男同學(xué)趕緊跑回村里去叫村民。
據(jù)村民符某介紹,茂密水庫(kù)大約有400畝,最深的地方有兩米多,水庫(kù)內(nèi)淤泥更多。村民趕到后,女同學(xué)已沉入水庫(kù),熟悉水性,并入秋水庫(kù)地形的10位村民紛紛下水打撈,但經(jīng)過(guò)近2小時(shí)的努力,還是沒(méi)有辦法找到那個(gè)落水的女學(xué)生。抱羅派出所和茂密村村民拉來(lái)魚(yú)網(wǎng),希望通過(guò)魚(yú)網(wǎng)能打撈到女學(xué)生,但經(jīng)過(guò)一天的努力,依然沒(méi)有結(jié)果。所以有關(guān)部門(mén)提醒大中小學(xué)生,沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng),不能到山塘水庫(kù),河湖等地方玩耍,更不能下水游泳、捕魚(yú)!薄芭!我曉得了,俗話說(shuō),人的生命,只有一次,若不珍惜,則無(wú)機(jī)會(huì)再看到這美麗的世界!”是啊,這個(gè)世界上,每天不知有多少條新生命的誕生,同時(shí)又有多少條生命的離逝或疾病、或車(chē)禍、或意外,走在外面?煽吹竭@么一幕幕,有人抱遺憾,有人抱惋惜。更何況死亡是沒(méi)有僥幸與倒霉可言,同樣其他事情也沒(méi)有僥幸與倒霉可言。游泳的快樂(lè)要以安全保駕護(hù)航!感謝老爸,給了我生動(dòng)的一課!
安全教育的作文 篇16
今天早上,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了開(kāi)學(xué)典禮和安全報(bào)告會(huì)。在安全報(bào)告會(huì)上,劉警官告訴我們要注意交通安全和食品安全。劉警官說(shuō):“全國(guó)每天大約有四十多名中小學(xué)生因交通事故喪生!币虼宋覀冞^(guò)馬路的時(shí)候要看紅路燈。在沒(méi)有紅路燈的路口要看警察的手勢(shì)。過(guò)馬路要走人行橫道線或過(guò)街天橋。其次是食品安全,劉警官告訴我們不要吃小攤上的食品,要吃有“QS”標(biāo)志的食品。
這次安全教育讓我受益匪淺。我要從現(xiàn)在做起拒絕危險(xiǎn),維護(hù)自我生命安全。
安全教育的作文 篇17
今天我來(lái)到了西平的生命安全體驗(yàn)館,體驗(yàn)到了發(fā)生各種災(zāi)難時(shí),該如何應(yīng)對(duì)并且逃生的技巧。
一來(lái)到生命安全體驗(yàn)館,體驗(yàn)完心臟復(fù)蘇后,我們來(lái)到了火災(zāi)體驗(yàn)館,火災(zāi)體驗(yàn)館其實(shí)就是一個(gè)小黑屋。教練首先拿出了像鍋鏟一樣的東西,一開(kāi)始我們還不知道要干什么,教練放上一片黃黃的東西,并點(diǎn)上火后,我瞬間明白了,原來(lái)要模擬火災(zāi)場(chǎng)景,利用火發(fā)出的煙來(lái)模擬,在我們進(jìn)去之前,教練告訴我們這些煙沒(méi)有毒,但是我們要彎下腰,左手捂住口鼻,手伸出來(lái)探路。然后,我們紛紛拿出紙巾和口罩捂住口鼻或戴上。
第一次,教練帶著我們進(jìn)去,第二次,教練沒(méi)帶著我們,導(dǎo)致我們走了不少?gòu)澛贰?/p>
接著教練帶我們來(lái)到了一個(gè)已經(jīng)處理好的大巴這,一看到這個(gè)大巴,我就知道一定跟上午的火災(zāi)演練一樣。果然教練在車(chē)?yán)锓帕藷煟缓蟾覀冋f(shuō)有兩個(gè)逃生出口,一個(gè)是窗戶,一個(gè)是車(chē)頂上的逃生天窗,我們?nèi)窟M(jìn)入大巴后,演習(xí)開(kāi)始,我直接翻窗走了出來(lái),所有人都出來(lái)后,演習(xí)結(jié)束了。
生命只有一次,而安全者保護(hù)我們的生命,它如同一根繩子,一頭系著快樂(lè)跟平安,一頭系著悲傷與痛苦。
安全教育的作文 篇18
今天我們來(lái)到了安全基地,來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)。其中還做了許許多多的活動(dòng),令我難忘,讓我來(lái)告訴你吧!
首先,我們來(lái)到了基地門(mén)口,過(guò)了一系列的活動(dòng),終于到了我所期待的活動(dòng):煙道逃生。
老師拿出倆大餅似的東西,起初我們以為是拿給狗吃的,沒(méi)想到老師拿出打火機(jī)把那個(gè)東西點(diǎn)燃,扔進(jìn)模擬黑不咕咚的房子中。等煙濃一點(diǎn),老師叫我們一個(gè)一個(gè)進(jìn)去,看時(shí)間,我也帶了一個(gè)口罩進(jìn)去,感覺(jué)一股濃濃的煙味鉆進(jìn)我的鼻子里,真夠嗆的,我按著墻上的標(biāo)志尋找出口,途中沒(méi)看指示,走錯(cuò)了方向,但沒(méi)事,我原路返回,找到了出口,逃出了這個(gè)充滿濃煙的地方。
第二次,老師教了我們正確的逃生方法,在口罩里加了一層濕紙巾,一進(jìn)去我彎著腰,捂著鼻子,煙果然沒(méi)有那么大味了,我迅速找到了出口,逃了出來(lái)。
這一次演練教會(huì)了我很多東西,如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)要貓著腰,拿打濕了的毛巾捂住口鼻來(lái)逃生。
遇到火災(zāi)不要慌,只要及時(shí)做出對(duì)應(yīng)措施就行了!
安全教育的作文 篇19
無(wú)論是人類(lèi)還是動(dòng)植物,我們都擁有著生命,生命僅僅只有一次,人類(lèi)要保護(hù)好生命就必須學(xué)會(huì)安全技能。
今天我們就來(lái)到了生命安全體驗(yàn)館,我在那學(xué)到了很多的安全知識(shí),比如:心肺復(fù)蘇、如何防踩踏、公交車(chē)逃生技能……
讓我記憶最深刻的就是模仿汽車(chē)追尾的環(huán)節(jié),我一上車(chē)就立馬系好了安全帶。之后,教官便推了一下這輛小車(chē),那一瞬間,小車(chē)快速向著前面的木板撞了過(guò)去,好險(xiǎn)有安全帶才使我沒(méi)受傷,可見(jiàn)安全帶的重要性。
據(jù)統(tǒng)計(jì)平均每八秒就有一場(chǎng)交通事故發(fā)生,大部分安全事故的發(fā)生都是因?yàn)槿藗兊粢暂p心造成的。在生活中,大部分人沒(méi)有把安全放在心上,才使交通事故發(fā)生在他們的頭上。交通事故發(fā)生的最多的就是那些“老司機(jī)”。一些安全事故本來(lái)是可以避免的,就是由于闖紅燈、酒駕、疲勞駕駛……這些人違反了法規(guī),可他們卻不以為然,認(rèn)為都是小事,才使得原來(lái)幸?鞓(lè)的家庭支離破碎,危害了社會(huì),甚至?xí)䦅Z走自己寶貴的生命。
生命只有一次,我們必須要小心謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)處處將安全銘刻于心,讓安全永遠(yuǎn)陪伴我們成長(zhǎng)。
安全教育的作文 篇20
安全,不管你去到哪兒,它都很重要。
人生最幸福的事就是父母給予了我們生命。而安全,卻一直在配合知識(shí),雖然大家都知道知識(shí)。卻很少有人注意到當(dāng)中包含的自救者——安全。安全像一本大書(shū),書(shū)中有人生的喜怒哀樂(lè),幸運(yùn)與悲劇,平安和痛苦、危險(xiǎn)等不同的經(jīng)歷。
為什么事故會(huì)發(fā)生?這是因?yàn)槿藗儾粔蛑匾暟踩。安全無(wú)處不在,除了交通安全、還有防溺水安全、用電安全、防火災(zāi)、食品安全等。可為什么事故還是會(huì)不斷出現(xiàn)?因?yàn)榇蠹也恢匾晢?大家是看重了安全方面,可這發(fā)生事故是因?yàn)檫有許許多多的人并沒(méi)有認(rèn)識(shí)這一方面的事。從而導(dǎo)致很多人做出了違規(guī)的事。
這些事在這些人的眼中是微不足道的,可是不可以因?yàn)樽约,從而讓?guó)家、家庭損失慘重。所以,安全不是一個(gè)口號(hào),安全是一個(gè)必須認(rèn)識(shí)、重視的事實(shí)。
當(dāng)事故發(fā)生時(shí),只會(huì)讓家庭支離破碎,自己丟失性命,經(jīng)濟(jì)遭受巨大損失,對(duì)他人也有著非常大的影響。
生命可貴,安全相陪。我們要讓安全一路同行,永遠(yuǎn)陪伴我們。是苛刻,將安全銘刻在心中,敲響心中那安全的警鐘,常備不懈,不要讓它的背影變得殘忍,不要讓淚水再因?yàn)樗飨铝恕?/p>
安全教育的作文 篇21
一些學(xué)生說(shuō);“生命像火一樣默默燃燒,但到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅。有些同學(xué)說(shuō)生命是一個(gè)科目的小樹(shù)。不管刮風(fēng)下雨,它總是堅(jiān)強(qiáng)地站在前面,但小樹(shù)也隨著成長(zhǎng)慢慢枯萎,人的生命又短又珍貴。我們必須加倍珍惜,加倍愛(ài)自己的生命。(生活)。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互相幫助,處處充滿歡樂(lè)的氣氛。因?yàn)樾W(xué)就像蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好才能建起萬(wàn)丈高樓,所以我們要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
現(xiàn)在社會(huì)上大家都在談?wù)摗昂椭C社會(huì)”、“建設(shè)平安”,雖然在我們身邊,但每天都有事故發(fā)生,人們失去生命,家庭破碎。難道我們不應(yīng)該看到這一切,深思熟慮,吸取教訓(xùn)嗎?學(xué)生必須遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,而不是下課期間不追不吵,也許你追我的時(shí)候,危險(xiǎn)正在接近我們。稍有不慎就會(huì)摔倒受傷,輕微的皮膚創(chuàng)傷甚至可能住院或生命危險(xiǎn)。下樓的時(shí)候一定要遵守秩序,按照秩序走,你不能推我。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路必須遵守交通規(guī)則!奥磧杀榫瓦^(guò)三遍”,不能和汽車(chē)搶時(shí)間,不能在路上追。一到假期,學(xué)生們?cè)诜潘、愉快、愉快、安全的時(shí)候也要時(shí)刻牢記時(shí)間。不能去水庫(kù)游泳,不能去危險(xiǎn)的地方,出門(mén)必須告訴家長(zhǎng)同行,讓家長(zhǎng)安心,讓老師安心。
我們家長(zhǎng)和老師的話是“很高興上學(xué),平平安安地回家”,“安全地看著我,危險(xiǎn)離我遠(yuǎn)去”。我們是祖國(guó)的花朵,家里的寶貝,要綻放美麗的青春,綻放明亮的花朵,如果它提前枯萎,我們?nèi)揖蜁?huì)陷入悲傷的深淵。
我衷心呼吁大家牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。
安全教育的作文 篇22
我們旅行時(shí)要注意交通安全不要貪圖一時(shí)的速度,不要把自己的一生毀在車(chē)輪下,要時(shí)刻記住“安全”一詞來(lái)保障我們的生命。生命是珍貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次!我突然想起在我身邊發(fā)生的交通事故,這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但這樣活生生的例子永遠(yuǎn)記錄在我心里,時(shí)刻提醒著我。
它發(fā)生在一所大學(xué)的一名學(xué)生身上。那天他和他的同學(xué)像往常一樣笑著騎自行車(chē)回家本來(lái)是很平常的事,但他喜歡新鮮刺激,所以他經(jīng)常騎自行車(chē)滿街“跑步”,速度很快!當(dāng)時(shí)從他們身邊跑過(guò)一輛卡車(chē),他突然靈光一現(xiàn),說(shuō):“加快生活。我的腳步!背恕!八侵皇盅杆僮プ】ㄜ(chē)的尾巴,一只手開(kāi)車(chē),卡車(chē)飛馳而去。他的同學(xué)們都喊著危險(xiǎn),要求他快點(diǎn)放手,但就在前面的拐角處,貨車(chē)為了給前面來(lái)的車(chē)讓路,只能急忙轉(zhuǎn)向,之后只能聽(tīng)到“蹦蹦跳跳”的聲音,車(chē)子繼續(xù)向前跑,隨自行車(chē)摔倒在路邊。同學(xué)到達(dá)的時(shí)候,他已經(jīng)頭部爆炸,陷入昏迷,同學(xué)們立即撥打了120。到達(dá)醫(yī)院時(shí),醫(yī)生診斷他的右臂和左腿已經(jīng)斷了。看到他拄著拐杖蹣跚地走在路上,我陷入了沉思。朋友們,為了自我,為了家庭,為了祖國(guó),我們要時(shí)刻把“安全”放在心上。為了暫時(shí)的新鮮和刺激,不要把自己的生命拋在腦后。珍惜生命,維持幸福,拒絕交通違法行為,樹(shù)立禮貌的交通意識(shí)。
安全教育的作文 篇23
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就僅有一次生命,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。此刻因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎我以往就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原先是一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎樣會(huì)騎得那么快呢但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎樣被車(chē)撞了我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐。偛挪患(xì)心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一齊飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可此刻只能眼睜睜看著自我的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……
此刻城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅僅自我要遵守交通法規(guī),并且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做禮貌守法的好少年吧!
安全教育的作文 篇24
最近,每一天都在播送有關(guān)中小學(xué)生游泳溺水事故,學(xué)校也很重視安全教育,每一天都會(huì)提醒我們要注意安全。
周一上午班會(huì)課,教師在網(wǎng)上找了一段游泳安全的視頻給我們看。記者報(bào)道,全國(guó)各個(gè)地區(qū)平均每一天有三名中小學(xué)生溺水死亡。因溺水死亡的中小學(xué)生高達(dá)六十人。當(dāng)看到溺水死亡的那些中小學(xué)生的家長(zhǎng)哭得十分悲痛時(shí),我想:原先,安全是最重要的。其實(shí),有時(shí)候危險(xiǎn)就離我們很近,稍不注意,就會(huì)喪失生命。每個(gè)人的生命都僅有一次,我們要好好的愛(ài)惜它,不能隨意踐踏它。視頻中的游泳教練說(shuō):“在游泳的時(shí)候,不要和同伴嬉戲,打鬧,不要進(jìn)行比賽,一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,不得擅自救助,應(yīng)當(dāng)呼喚大人來(lái)救助。如果周?chē)鷽](méi)有大人,就找找一些粗麻繩來(lái)救助。不要去太偏僻的地方游泳,以免發(fā)生溺水時(shí),沒(méi)有人救助。最好是在有大人的陪同下游泳!甭(tīng)了這些話,我對(duì)游泳安全有了更進(jìn)一步的理解。這時(shí),教師說(shuō):“前幾天有三件溺水事故連續(xù)發(fā)生,死亡的中小學(xué)生共有十六人。”我的心一顫,心想:“這對(duì)于游泳溺水事故來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么巨大的數(shù)字。
安全是最重要的,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如果因?yàn)椴蛔⒁獍踩ド,那是多么不?yīng)當(dāng)啊。
安全教育的作文 篇25
有些學(xué)生說(shuō)“生命像火一樣默默燃燒,但到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅。一些學(xué)生說(shuō)生命是一個(gè)科目的小樹(shù)。不管刮風(fēng)下雨,總是堅(jiān)強(qiáng)地站在前面,但小樹(shù)也隨著成長(zhǎng)慢慢枯萎,人的生命短暫而珍貴。我們必須加倍珍惜,加倍熱愛(ài)自己的生命。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互相幫助,處處充滿歡樂(lè)的氣氛。小學(xué)就像蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好才能建起萬(wàn)丈高樓,所以我們要努力學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
在現(xiàn)在的社會(huì)里,大家都在談?wù)摗昂椭C社會(huì)”“建設(shè)平安”。雖然在我們身邊,但每天都會(huì)發(fā)生事故,人們失去生命,家庭破碎。我們不是應(yīng)該看到這一切,深思熟慮,吸取教訓(xùn)嗎?學(xué)生必須遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。不是下課期間吵鬧,而是可能你追我的時(shí)候危險(xiǎn)正在接近我們。一不小心就會(huì)摔倒受傷,輕微的皮膚創(chuàng)傷可能會(huì)住院或危及生命。下樓的時(shí)候一定要遵守秩序,按照秩序走,你不能推我。放學(xué)后過(guò)馬路時(shí)必須遵守交通規(guī)則!奥磧杀榫瓦^(guò)三遍”,不能搶車(chē)和時(shí)間,不能在路上追。一到假期,學(xué)生們?cè)诜潘伞⒂淇、愉快、安全的時(shí)候也要時(shí)刻牢記時(shí)間。不能去水庫(kù)游泳,不能去危險(xiǎn)的地方,出門(mén)一定要讓家長(zhǎng)知道同行,讓家長(zhǎng)安心,讓老師安心。
我們家長(zhǎng)和老師的話是“很高興去學(xué)校平安回家”,“守護(hù)我安全,危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我”。我們要開(kāi)祖國(guó)的花,家里的寶貝,美麗的青春,明亮的花。如果它提前枯萎,我們?nèi)覍⑾萑氡瘋纳顪Y。
我衷心呼吁大家牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。
安全教育的作文 篇26
隨著一聲清脆啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命存在意味著什么?
每當(dāng)旭日東升剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒——那是因?yàn)橛猩嬖;嬌嫩花朵在綠叢中起舞,螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱,活潑孩子在草地上翻滾——這些都是因?yàn)橛猩嬖。生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)拼搏,有了生命,才有快樂(lè)悲傷,有了生命,才有希望理想,有了生命才有了對(duì)生命珍愛(ài)。
世界上最珍愛(ài)莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多責(zé)任。因此,重視健康是珍愛(ài)生命前提。
當(dāng)今威脅生命安全因素都有那些呢?無(wú)非是疾病各種事故。人生命是很脆弱,這個(gè)世界因?yàn)槿藲g聲笑語(yǔ)而精彩。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥事實(shí)報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人朋友以沉重打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們已失去太多太多,難道只有失去以后才醒悟才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?
血教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒(méi)有第二次。誠(chéng)然,生老病死是生命自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故包括交通事故礦難事故其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私?梢哉f(shuō),我們生命一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通事故使我們?cè)獾匠林卮驌艟薮鬄?zāi)難,那我們?yōu)槭裁催要再去拿生命開(kāi)玩笑呢?
是。死亡總是留給人們恐懼,對(duì)死亡抵觸使人們對(duì)生存產(chǎn)生渴望,因害怕所以才拒絕。正是如此,人們對(duì)生存強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛(ài)生命。
我們道路還很長(zhǎng),人活著總得給世上留下一點(diǎn)美好東西吧!朋友,我們這次心靈般溝通,一定能夠打動(dòng)你心,我已經(jīng)感受到你那顆熾熱心在有利搏擊著,甚至在顫抖。我們應(yīng)讓自己生命在理智搏擊中度過(guò),就象落葉謝花一樣,瀟灑地來(lái),瀟灑地去,做到對(duì)生命無(wú)怨無(wú)悔,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛(ài)生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!
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