【精品】有趣游戲作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的有趣游戲作文6篇，希望能夠幫助到大家。

有趣游戲作文 篇1

　　從小到大，我玩過很多游戲。它們就像天上的星星一樣，多種多樣，數(shù)不勝數(shù)。今天我又玩了一個有趣的游戲——你比劃我猜。

　　我們分成了兩隊，一隊是“王者必勝”隊，另一隊是“復(fù)仇者聯(lián)盟”隊。

　　老師說了游戲規(guī)則后，我們開始了。第一輪由我來演。我看了看老師黑板上的詞語，心想：這個詞語簡單，我的隊友一定會猜到的。于是我皺著眉頭說：“今天我有點不舒服�！蔽乙贿呎f，一邊把兩根手指并在一起，夾在腋窩下，又把身子微微縮起。我本以為隊友會猜出來，結(jié)果隊友的話卻讓我哭笑不得。他們有的說是“胳肢窩”，有的'說是“發(fā)燒”。什么？這么簡單的詞兒，他們也答不上來。那怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法，我只好又做了一遍這個動作，還特地?fù)]了揮我的兩根手指。終于，史雯筠說出了正確答案“溫度計”。我終于長舒了一口氣。

　　第二輪是陳宇浩表演。最有趣的就是表演“一分為二”了。陳宇浩舉起一根手指，表示第一個字是“一”。接著，把五個手指并攏，從自己的頭頂劈到肚子下面，又指了指自己的左邊身體和右邊身體。表演得不錯，一目了然。但令人出乎意料的是，他的隊友有的說是“一刀為二”，有的說是“一刀兩斷”，還有的說“刀劈兩段”�？砂殃愑詈萍眽牧�，他的臉都漲得通紅了。最后也沒答出來。但算總分時，我們隊還是以一分之差輸了。

　　這個游戲不僅讓我體會到了快樂，還告訴了我們一個道理：有時候僅憑一個人的力量是不夠的，還需要團(tuán)隊的協(xié)作和默契。

有趣游戲作文 篇2

　　今天，在游戲課上，我和同學(xué)們一起向老師提出了玩“老鷹捉小雞”的游戲，老師同意了。

　　來到操場上，大家圍坐在一起，開始分配角色。男同學(xué)們爭先恐后地想要當(dāng)老鷹，最后讓徐旭東同學(xué)當(dāng)了老鷹，因為他人高馬大，很符合老鷹的形象。蔣韻若同學(xué)則當(dāng)母雞，其他同學(xué)呢？當(dāng)然是可愛的小雞啦！

　　游戲開始了，小雞們一個個跟在母雞后面，緊緊拉著前面游戲者的衣服。瞧！老鷹不停地圍繞著母雞轉(zhuǎn)圈圈，母雞則伸開了手臂，緊緊地保護(hù)著小雞們，不讓老鷹有機(jī)可乘。

　　突然，在隊尾的一只小雞不小心摔倒了。老鷹看見了，趕緊沖了過去，想要趁機(jī)抓住這只小雞。母雞看見小雞摔倒了，也趕忙跑過去，想要攔住老鷹。就在老鷹快要碰到小雞時，我們的心都提到了嗓子眼。

　　這時，母雞趕來了，它在老鷹面前揮了揮手，想要趕走老鷹。老鷹見找不到小雞，只好灰溜溜地逃走了。

　　就在我們掉以輕心的時候，老鷹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，好像又想到了什么，它想偷偷靠近母雞，冷不丁偷捉一只小雞�？赡鸽u往左，小雞們也往左，保護(hù)得很嚴(yán)實，老鷹根本捉不到一只小雞。

　　“叮鈴鈴”……下課鈴響了，我們只好依依不舍地回到了教室。

　　陽光照進(jìn)教室，扮演小雞和母雞的.同學(xué)正興高采烈地慶祝著勝利。正巧，老師從教室門口走過，意味深長地說：“你們獲得的不只是勝利，還有團(tuán)結(jié)！”?

有趣游戲作文 篇3

　　我玩過很多游戲，多得像星星，數(shù)都數(shù)不清。但我最喜歡的游戲是5毛錢和1塊錢。

　　開始，我們把桌子和椅子推到了墻邊的'位置，然后，空出中間，當(dāng)游戲場地，女生是5毛錢，男生是1塊錢。

　　游戲開始了，我們圍成一個圈，然后轉(zhuǎn)了起來，我的心慌死了，當(dāng)老師說：“3塊5�！蔽覀�?nèi)齻�男生和一個女生站在一起，有兩個人被淘汰了，有兩組人成功了，老師又說：“再來一次”。我們又轉(zhuǎn)起了圈，這時候我的心正在跳，像在打滾的石頭一樣。老師說：“5塊5�！苯Y(jié)果我被淘汰了，坐回了椅子上，第三輪開始了，老師讓我也進(jìn)去。我們五個男生轉(zhuǎn)著圈，我心想：“完了，我不會要被淘汰了吧！”終于，老師說了4塊5，我心想，男生是1塊，怎么是4。5，一個男生說：“把一個人的拉過來一半�！焙髞�，我們勝利了。

　　這個游戲讓我知道了一定要聽力強，反應(yīng)能力也要好，否則就會被淘汰。

　　這個游戲太好玩了！

有趣游戲作文 篇4

　　今天晚上，媽媽給我、藝杰、琦琦做了一個“反口令”游戲，非常好玩。

　　游戲規(guī)則是媽媽講口令，我們幾個小朋友必須要做出相反的動作。做錯者要表演節(jié)目。知道規(guī)則后，我想要在這個游戲中取勝，一定要注意力集中，聽清口令，反應(yīng)快。不然，肯定容易做錯導(dǎo)致失敗。

　　游戲開始了，首先媽媽滿面笑容地對我們說：“請快速舉起你們的右手�！蔽蚁耄骸坝沂值姆戳x詞是左手！”我們不約而同地舉起左手。 接著，媽媽和藹可親地說：“請你們笑。” 藝杰由于心急，便笑了起來。當(dāng)藝杰看到我和琦琦裝哭的`樣子，才回過神來知道自己做錯了。他沒辦法只好給大家表演了背課文《我多想去看看》。后來媽媽還給我們做了“蹲下、立正、四面轉(zhuǎn)……”的反口令動作，我時常聽到媽媽夸我反應(yīng)快，做得好，我很高興。不過我反應(yīng)快點也是應(yīng)該的吧，因為我比他們大一歲嘛！

　　時間不早了，藝杰、琦琦家人叫他們回家睡覺了。我們只好依依不舍地結(jié)束了有趣的“反口令"游戲！

有趣游戲作文 篇5

　　“哈哈哈……”幸福里往日的寧靜被這一陣陣笑聲打破了，我走進(jìn)一看，原來同學(xué)們在玩游戲！我也迫不及待地加入了。

　　我們玩的這個游戲叫“青蛙接力賽”！游戲規(guī)則很簡單：一個人拿著接力棒蛙跳著到另一邊，看最后哪隊用的時間少，哪一隊就獲勝。老師把我們分成了兩隊，男女生蛙跳對抗賽正式開始了。

　　首先是我們女生隊，女生們每個都躍躍欲試，化身成為勇敢的小青蛙。第一只小“青蛙”出發(fā)了，她非常順利地到達(dá)了“池塘”的對岸。但是那只小“青蛙”拿著接力棒交給第二只小“青蛙”時，卻忘記松開緊緊握著的手，繞著第二只小“青蛙”轉(zhuǎn)了半圈，在旁邊的小“青蛙”們看得著急萬分，一個個大聲喊著“快松手，快松手！”“哎呀，這要慢很多，還抓著呀！”只見第二只小“青蛙”也在用力拉著接力棒，咬著牙，費勁了力氣，終于抽出了接力棒，并且二話不說，蹲下身子跳了過來。

　　我做好了萬全的準(zhǔn)備，接力棒一到我手中，我便雙腿屈膝，半蹲了下來，把背弓了起來，重心往前一傾，像一支離弦的箭，飛跳了出去，在半空中劃出了個優(yōu)美的弧線，雙腳剛觸地的那一剎那，地面太滑，沒有站穩(wěn)腳跟，我結(jié)結(jié)實實地摔了個五體投地，與大地來了個親密接觸，滾燙的臉蛋貼上了冰冷的地板。頓時，四周回蕩著一陣陣笑聲，我手腳并用地爬了起來，感受著面頰的冰冷，也忍不住“噗嗤”地笑出了聲。來不及去欣賞那些笑得前俯后仰的`“青蛙”們，我擺好姿勢，繼續(xù)跳躍起來。有了這個前車之鑒，接下來的路程順風(fēng)順?biāo)�，每跳一步，我都等站穩(wěn)之后再起跳。最終，我把接力棒交到了另一只“青蛙”手里，雖然浪費了一些時間，但是終究是完成了任務(wù)，開始在一旁為我們隊的“青蛙”們加油吶喊。當(dāng)我們?nèi)�部時候，老師宣布了我們的成績是40秒，女生隊感到危機(jī)頓生，于是在男生隊比賽時，開始使用干擾戰(zhàn)術(shù)�？上�天不遂人愿，男生隊的成績甩了我們好幾條街。

　　雖然我們這次輸了比賽，但是我們不輸氣勢，我們拼盡了全力，我們盡情歡樂，留下的是最美好的記憶。

有趣游戲作文 篇6

　　今天，我們在教室里玩了一個有趣的游戲，叫吹不倒的瓶子。老師拿出一個裝了三分之一水的飲料瓶子，說：你們覺得這個裝了水的瓶子能吹倒嗎？我們看了一眼，都說能吹倒。老師接著說：你們誰想上來吹吹看？我們男生一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　老師第一個就點了我們班的大個子鄒梨墨，只見他兩眼緊緊地盯著瓶子，鼓著腮幫子，用力地吹了兩下。大家看瓶子一動不動，就又推薦了我們班的大力士羅梓涵。他雙手緊緊握成拳，彎著腰，使勁一吹，瓶子還是紋絲不動。最后大家推薦了我，我一上去就狠狠地跺了一下腳，使出了九牛二虎之力，瓶子輕輕的動了一下，但是還是沒倒

　　最后老師親自展示，她把瓶子倒過來，立在桌子上，輕輕一吹，瓶子倒了，我們很驚訝，我們怎么沒有想到呀！

　　今天我們玩的'這個有趣的游戲，讓我們明白了不要總是用蠻力，有時還要用智慧。

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