有關(guān)家庭作文錦集四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的家庭作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭作文 篇1

　　“老媽，小生這廂有理了！”我故作京腔，在老媽面前裝作神秘�！叭トトィ�少在這兒貧！”媽媽不耐煩了�！昂�，我來一次‘心算’，假如我算對(duì)了，你待會(huì)兒就得陪我玩！”我胸有成竹。“好��！我答應(yīng)你！”老媽勢(shì)要與我一拼高下�！澳阍谛睦锵胍粋�(gè)數(shù)，然后加上70，減去32，算出得數(shù)記在心里。”老媽找來紙和筆，“唰唰”地算起來�！�‘再減去你開始想的數(shù)，用結(jié)果乘以5，除以2。算完了嗎？’我說�！昂昧恕�！“你來猜猜答案吧！”“是95！”我信心百倍。“天哪！你怎么算出來的？”老媽大吃一驚！“其實(shí)我根本算不出來，是我早就知道這個(gè)道理了！”我說。嘿！老媽還是不相信，又用其它數(shù)來驗(yàn)算，可結(jié)果都是一樣的。老媽，這下你服了吧？

　　我又去找爸爸。爸爸對(duì)我說：“剛才在那里玩轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾，就從幾跳幾格，最終是黑色（偶數(shù)塊），就有一份小獎(jiǎng)，是紅色（奇數(shù)塊），就有大獎(jiǎng)呢！可惜，最終都是黑色！”我若有所思，過了一會(huì)兒，我恍然大悟。“哦！我知道了！你受騙了！”我大嚷著�！岸�？怎么回事？”爸爸弄得丈二和尚摸不著頭腦。“奇數(shù)加奇數(shù)為偶數(shù)，偶數(shù)加偶數(shù)也是偶數(shù)，所以最終肯定是黑色，不可能拿到大獎(jiǎng)的'！”“哦！原來如此，咱們?nèi)ネ品�他的攤，不可以讓他再騙人了！”

　　原來生活中也有數(shù)學(xué)，希望大家要多多去發(fā)現(xiàn)它的奧秘哦！你會(huì)喜歡上數(shù)學(xué)的！

家庭作文 篇2

　　今天我家發(fā)生了一件有趣的事情，現(xiàn)在說給大家聽一聽吧！

　　中午，爸爸正在吃媽媽做的紅燒肉，媽媽做的紅燒肉香而不膩，百吃不厭，爸爸卻說：“太難吃了！”媽媽氣得臉色一變，把筷子一撂帶著氣回房間里。沒想到卻一不小心被我昨天掉在地上的鉛筆盒給絆倒了，我和爸爸哈哈大笑。這一笑不要緊，快把媽媽氣哭了，她傷心地說：“你們爺倆合伙欺負(fù)我，我不活了�！� 爸爸一聽趕快跑過去說：“怎么了？生氣了？有話好好說嘛！”媽媽氣呼呼地說：“是誰把鉛筆盒扔在地上故意害我的.？”爸爸一臉無辜地說；“我對(duì)天發(fā)誓，不是我！”我走過去說：“媽媽，對(duì)不起，是我昨天不小心掉的鉛筆盒忘了撿了，真是對(duì)不起！”媽媽指著我說：“你……你…….”。沒有說完，爸爸就拉著我站在媽媽面前，爸爸說：“老婆，你燒的紅燒肉真的好吃，剛才是我故意氣你的，我們爺倆一起給你鞠躬道歉。”，媽媽聽了“撲哧”一下又笑了。

　　我們的家庭有趣吧！

家庭作文 篇3

　　有人說，吃到什么，就仿佛春天來了；吃到什么，就仿佛秋天來了；更有人說，吃到什么，就仿佛冬天來了；還有人說，夏天不就是吃冰棍兒的季節(jié)嗎？我家的冰棍兒那可是非常獨(dú)特的，幾乎連學(xué)也學(xué)不會(huì)的冰棍！這道連學(xué)也學(xué)不會(huì)的“菜”就是—花冰棍！

　　花冰棍的制作材料說多也不太多，說少吧，也不太少，食材家中都有。有水，蘋果，香蕉，西瓜……（等當(dāng)季水果）冷凍冰箱，冰塊模型，牙簽，飲料。

　　第一步，將水或飲料倒入冰塊模型中。切記，不要將水或飲料同時(shí)倒在兩個(gè)模具中，不然做出來的樣子便不美了！

　　第二步，將水果放入水和飲料中，要擺出花的樣子。

　　第三步，將牙簽兒扎進(jìn)去，一定要小心，要扎到水果上。

　　第四步，再將它們放進(jìn)冰箱中，靜置一天一夜，第二天早上如果非常熱的話，就可以拿來吃幾塊，熱氣全沒了！

　　這道“菜”拿出來后，里面非常像一朵綻開的'花兒。這道美味的菜是誰做的呢，是我的媽媽！這道菜中包含了一種東西—愛。

家庭作文 篇4

　　"迪爸"的熱點(diǎn)又引起了不小的風(fēng)波，兩年多記錄的幾百篇成長(zhǎng)日記讓人不禁思考，是愛的堅(jiān)持不懈，還是過度地介入，束縛孩子的成長(zhǎng)。我認(rèn)為，"迪爸"的行為不僅沒有束縛孩子的成長(zhǎng)，反而有助于父子的共同成長(zhǎng)。

　　大自然中，不難發(fā)現(xiàn)，一株再美麗的花，一棵再筆直的樹，不經(jīng)意間也會(huì)有枝杈旁逸斜出，即使是經(jīng)過人工打點(diǎn)的植株，時(shí)間久了，也會(huì)參差不齊。孩子的成長(zhǎng)更是如此。在從小的生活中，父母的引導(dǎo)與指點(diǎn)就尤為重要。無論是孩子成長(zhǎng)中所犯的錯(cuò)誤，還是不適當(dāng)?shù)难哉Z或行為，父母的及時(shí)糾正以及時(shí)常提醒，甚至是特定的教育，都是對(duì)孩子性格，人格及精神的塑造。時(shí)時(shí)的密切關(guān)注和記錄，不只是家長(zhǎng)的反思，還有提醒，有助于今后對(duì)引導(dǎo)方法的及時(shí)調(diào)整，更是對(duì)孩子的.警示。

　　教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說："每個(gè)瞬間，你看到的孩子，也就是看到了自己；你教育孩子，也就是教育了自己，并檢查自己的人格。"于是，便成了那廣為人知的一句話"孩子，是父母的一面鏡子。"在與孩子的密切交往中，看到孩子的行為，便會(huì)不斷提醒父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改過自身的問題，以便為孩子樹立更好的榜樣。一件被當(dāng)成笑料的故事講述了：一天一個(gè)人對(duì)自己的兒子說："這幾天你一直玩游戲，就不能控制一下把精力用到學(xué)習(xí)上嗎？"于是兒子回答："以前爺爺經(jīng)常告訴你不要整宿到外面打牌，你不也還是去了。"可見，無論是行為得當(dāng)還是失當(dāng)，都會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。重點(diǎn)是有過錯(cuò)及時(shí)改正。盡管父母不一定做得盡善盡美，但要始終如一地標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

　　在孩子的成長(zhǎng)過程中父母的態(tài)度更是影響孩子的關(guān)鍵鑰匙。有時(shí)，一句鼓勵(lì)，一句期許，都足以撐起孩子的人生目標(biāo)，邁向更加廣闊的天地，而這些又恰恰建立在相互陪伴的基礎(chǔ)上。曾經(jīng)有一個(gè)窮苦的牧羊人，帶著兩名年幼的兒子，靠放牧為生。一天他們趕羊到山頂，一群大雁飛過，兒子們便說，如果可以飛起來甚至比大雁飛得還要高，該有多好，這樣，就可以飛到溫暖的地方，不用再放羊，還可以飛到天堂看媽媽。于是牧羊人鼓勵(lì)兒子們說，你們現(xiàn)在還小，如果想飛，只要不斷努力，就一定可以飛起來，去你們想去的地方。兒子們牢記父親的教導(dǎo)，并一直為此不斷努力，等他們長(zhǎng)大后終于飛起來了。他們就是萊特兄弟，他們發(fā)明了飛機(jī)。

　　只有堅(jiān)持不懈的陪伴和密切的關(guān)注，才能指導(dǎo)孩子的進(jìn)步，并修正自身的瑕疵，甚至在必要的時(shí)刻提出關(guān)鍵的指引。這，便是共同成長(zhǎng)；這，便是陪伴的力量。父母是助孩子揚(yáng)帆起航的風(fēng)，孩子是提醒父母時(shí)刻轉(zhuǎn)航的風(fēng)向標(biāo)，相伴相行。

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