【精華】元旦的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的元旦的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
游園活動(dòng)開始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的`氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動(dòng)開始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
元旦的作文 篇2
翹著以盼，我發(fā)現(xiàn)20xx年開著出租車，興高采烈地起來(lái)。我連忙對(duì)著天空、白云、太陽(yáng)……播種下新的希望。元旦那晚，我跟著爸爸、媽媽、外公、外婆去喝滿月酒。餐廳里，吸引我的不是美味的佳肴，不是甜蜜的蛋糕，也不是親戚朋友們的高談闊論，而是酒席和電視屏幕之間的點(diǎn)唱機(jī)。
吃了沒多久，我的雙胞胎弟弟首先按捺不住，輪流上臺(tái)亂跑、亂跳、亂摁。只見他們你敲一下，我按一下，玩得可開心了。
我抵制不住誘惑，和另外幾個(gè)小學(xué)生也好奇地湊過(guò)去看看、摸摸、摁摁。不知什么時(shí)候，幾個(gè)初中生也過(guò)來(lái)了，顯然，他們的破壞力比我們強(qiáng)多了，點(diǎn)唱機(jī)開始“歌無(wú)倫次”。最后幾個(gè)成年人也來(lái)看熱鬧，點(diǎn)唱機(jī)“忍無(wú)可忍”了：不知是哪只手指摁下哪個(gè)開關(guān)，點(diǎn)唱機(jī)和電視同時(shí)黑屏了！
幾乎是立刻，我們作鳥獸散，只剩下我可愛的雙胞胎弟弟粉嫩的臉上一片茫然……
說(shuō)起我的學(xué)習(xí)成績(jī)，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的學(xué)習(xí)老不見起色；更糟糕的是，英語(yǔ)一竅不通……舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！上課時(shí)，英語(yǔ)老師大聲地說(shuō)：“我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)朗讀上節(jié)課學(xué)習(xí)的課文。”我心里著急地想：“千萬(wàn)不要叫到我。”怕什么來(lái)什么，老師笑著說(shuō)：“盧炅梵，你來(lái)讀一讀�！蔽颐Ｈ坏卣酒饋�(lái)，半天讀不出一個(gè)單詞，同學(xué)們?cè)谝慌怨笮�。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去。
痛定思痛，我決定在20xx年重新學(xué)英語(yǔ)：26個(gè)字母的正確發(fā)音，買來(lái)小學(xué)第一冊(cè)的.英語(yǔ)光盤，反復(fù)跟著讀；對(duì)了，還要把英語(yǔ)單詞寫上幾遍，才能記熟……多么希望下學(xué)期我的英語(yǔ)水平能讓同學(xué)們刮目相看。要是下次老師再提問(wèn)，我一定會(huì)大聲、流利、正確地朗讀。同學(xué)聽完肯定會(huì)哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是贊揚(yáng)。
為了實(shí)現(xiàn)新年新希望，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)最好的自己。
元旦的作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝，小羊20xx插上翅膀飛走了，送來(lái)了20xx這個(gè)潑猴。就在昨天下午，20xx準(zhǔn)備飛走的那個(gè)下午，我們留下了美好的時(shí)光和回憶。
讓我們進(jìn)入時(shí)光穿梭機(jī)，回那個(gè)快樂(lè)的下午吧！
下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，向教室奔去，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有四五名同學(xué)和家長(zhǎng)在布置教室了。那我也開工吧。我迅速?gòu)闹v臺(tái)上分別拿了三只粉筆，金燦燦的黃、嫩嫩的白和濃濃的桃紅。首先，我用白色的粉筆畫了兩條彎彎地線，隨后，用黃色畫了個(gè)不完整的長(zhǎng)方形，接下來(lái)，濃濃的桃紅派上了用場(chǎng)，緊挨著不完整的長(zhǎng)方形下方畫了個(gè)橢圓形，又用金燦燦的黃畫了個(gè)不完整的長(zhǎng)方形，下面用桃紅畫了不知多少根線。沒錯(cuò)，一個(gè)燈籠就大功告成了。
我跳下板凳，發(fā)現(xiàn)又來(lái)了許多同學(xué)和家長(zhǎng)。抬頭一看，原本只吊著幾盞燈的天花板，成了五顏六色的彩帶的海洋，相交著掛在幾盞燈上，漂亮極了！再在五顏六色的彩帶底部點(diǎn)綴上一排五彩繽紛的氣球，天花板小姐可真是得到了VIP高級(jí)美容師的護(hù)理啊，真神氣！
桌子大哥集齊兄弟們，擺成了一個(gè)雙層門字框，為表演者空出了個(gè)“大舞臺(tái)”。教室布置好了，同學(xué)們也到齊了，萬(wàn)事俱備，只差拉鈴了。過(guò)了一會(huì)，優(yōu)美的鈴聲歌曲打斷了我們的思緒，元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了。
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深地印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
“第一個(gè)節(jié)目是：《中華少年》詩(shī)歌朗誦，有請(qǐng)單語(yǔ)桐、賈茜然、王佳一、孫涵祎！”我的心怦怦直跳，感覺到全班43人銳利的雙眼和十幾位家長(zhǎng)充滿期待的.目光向我們四個(gè)人投來(lái)。我十分緊張地上了臺(tái)，“從巍峨俊拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮……”還好事前的準(zhǔn)備沒有白費(fèi)，臺(tái)詞準(zhǔn)確無(wú)誤地從嘴里吐了出來(lái)。慢慢地，慢慢地，我不再緊了，膽子也大了起來(lái)，聲音放的更大了�！白屜容叺挠㈧`自豪地驚嘆：阿！這就是我的中華，這就是中華的少年！”結(jié)束了，在同學(xué)們的掌聲下結(jié)束了。
……
雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間地流逝，但是我們可以主宰自己的心情。我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀儠?huì)以微笑去迎接青春的歲月和火一般的年華；我們幸福，因?yàn)�，我們始終相信明天會(huì)更美好！
在新的一年里，我衷心地祝大家身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦的作文 篇4
快樂(lè)的元旦節(jié)二（2）班 朱怡舟 今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來(lái)了!我多么希望有誰(shuí)請(qǐng)我和媽媽去玩。結(jié)果果真如此,正當(dāng)我高興得得意忘形的時(shí)候,媽媽說(shuō): “走吧�！边@時(shí)我才想起來(lái)了,對(duì)呀!還要去玩呢!一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺就到了沙洲公園,眼前的'樹葉有些落了,只有菊花開放著,我們來(lái)到了山腳下,我沖上去沿著石階輕松的一級(jí)一級(jí)往上爬,可是到了山頂,我還想繼續(xù)往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著原路下山坡.我們又來(lái)到了最感興趣的兒童游樂(lè)場(chǎng),這里有一架2109的真正飛機(jī),這可是老古董了,我很想進(jìn)去看看,可惜上面掛著一個(gè)牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。到了晚上,我們來(lái)到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無(wú)影無(wú)蹤.我們找呀找,終于找到了他們。 天我今們不僅玩得很開心,而且我的膽子也變大了.
元旦的作文 篇5
我們班的聯(lián)歡會(huì)歷來(lái)都是最有趣的，這次更加令人難忘。
“叮零零……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲拉響了。班級(jí)里張燈結(jié)彩，聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫著“慶祝聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)大字。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片熱烈的掌聲中，聯(lián)歡會(huì)緩緩拉開了帷幕。
首先上臺(tái)表演的是我們班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音樂(lè)響起，她隨著樂(lè)曲翩翩起舞，舞姿優(yōu)美、大方，贏得了同學(xué)們的一片掌聲。緊接著是我們班著名笑星——孫蘇講笑話，惹得同學(xué)們捧腹大笑，聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái)。
大家熱情高漲，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，展示自己的藝術(shù)才華。
后面的相聲表演和我的詩(shī)朗誦也得到了同學(xué)們的掌聲。
可是，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，比我們這幾個(gè)節(jié)目更勝一籌的是張一昕的詩(shī)朗誦。這個(gè)節(jié)目真特別，張一昕的爸爸把我們班級(jí)發(fā)生的`事情用優(yōu)美的詩(shī)句寫了下來(lái)，張一昕聲情并茂地朗讀出來(lái)。一首動(dòng)情的詩(shī)，把聯(lián)歡會(huì)推向了新的高潮！
放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了學(xué)校�？墒牵�(lián)歡會(huì)上的歡歌笑語(yǔ)，仍然縈繞在大家耳邊，久久不能散去。
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