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【精華】美麗校園作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的美麗校園作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗校園作文 篇1
我們的校園里到處是花草樹木，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。
春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步來到了人間，來到了校園。這時(shí)，枯黃的小草過了一個(gè)冬天，披上了綠衣服。大樹也抽出了細(xì)葉，張開了懷抱，歡迎小鳥來樹上唱歌，做窩。校園里一片盎然生機(jī)。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。香樟樹又長了很多樹葉，就像一把大雨傘，為我們遮擋烈日。在樹蔭下，小鳥和知了唱起了二重唱，讓我們忘記炎熱，忘記煩惱。在草叢中，一群小花正在爭奇斗艷，讓人看了目不暇接。
秋天，秋風(fēng)瑟瑟，樹上的葉寶寶依依不舍地離開了大樹媽媽的懷抱，化身成一只金色的蝴蝶，來到了大地媽媽的懷抱中。那美麗的'菊花，立在寒冷的泥土里，展示著她的美麗。
冬天，鵝毛大雪夾著寒冷的北風(fēng)，令人毛骨悚熱。校園披上了一層雪白的棉被。樹也披上了銀裝，可卻還能看見光禿禿的樹干。
在這美不勝收的校園里，我自由快樂地成長，貪婪地吮吸著知識(shí)的營養(yǎng)。我愛這美麗的學(xué)校，我要在這里放飛夢想。
美麗校園作文 篇2
我們的校園就像夢境一般美麗，我們在這里做著一個(gè)又一個(gè)開心的夢。
校園的花壇里開滿了鮮花。有雞冠花，串紅……。它們把校園裝扮得十分漂亮。雞冠花在陽光的照耀下顯得別有一番色彩。而串紅的香甜味道撲鼻而來，聞著還有一絲絲蜜糖的味道。惹得蜜蜂也前來采蜜，顏色如同小姑娘害羞的臉頰。
對面有一排整齊的松樹，雖然矮小，又不像鮮花那樣?jì)善G，仿佛像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士守護(hù)著鮮花，紅紅的.鮮花在綠中流淌。在美麗的夏季里，同學(xué)們也同樣像鮮花綻放，松樹變青時(shí)，一樣高興。因?yàn)橥瑢W(xué)們可以在這美麗的操場上盡情地奔跑、玩耍。我覺得夏天正以如火的熱情款待著我們，也向我的心里逐漸地燃燒。
我在這美麗的校園里，過著夢一般的金色童年。
我喜歡這美麗、如火的夏季，更喜歡校園里的夏季！
美麗校園作文 篇3
我們的學(xué)校在西大街對面，校園里風(fēng)景秀麗，四季如畫。
春天，綠油油的大樹，寧靜的操場，寬敞的跑道，擠滿人群的籃球場，和一個(gè)滿是人群、雅雀無聲的書亭，都集結(jié)了學(xué)生們的喜愛，每當(dāng)下課時(shí)，孩子們都像小鳥似的嘰嘰喳喳地飛出去，原來學(xué)生們都下去玩了。有的在和朋友們一起玩耍，有的拿著書，在書亭里安靜的看書，叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課了，操場立刻變的雅雀無聲，只有學(xué)生們的.讀書聲，這就是春天的美麗。
夏天，天氣炎熱，同學(xué)們在學(xué)校做著自己喜歡的活動(dòng)，在操場的西邊有棵粗壯的大葉女貞樹，像頂天立地的巨人屹立著，每當(dāng)下課，同學(xué)們就會(huì)爭先恐后地跑到樹底下歇涼，做游戲，玩耍。密密層層的樹葉，遮住了強(qiáng)烈的日光，微風(fēng)輕輕地拂過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，伴著天真活潑的笑聲，在操場上回蕩。
秋天，落葉在校園內(nèi)飛舞，花壇里的菊花綻開了笑臉，最美的地方，要屬于南邊的菊花了，瞧，一朵朵紫色的小花，飄來怡人的香氣，同學(xué)們一點(diǎn)兒也舍不得摘下。每次放學(xué)，同學(xué)都拿著作業(yè)三五成群地坐到菊花旁邊寫作業(yè)，一邊認(rèn)真地寫著，一邊陶醉在菊花的芬芳中。
冬天，雪花在校園的上空，像白色精靈不停地飛舞，不一會(huì)兒功夫，校園內(nèi)的樹上、地上、房子上都積滿了厚厚的雪，真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們興奮地跑出教室，興奮地在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球，孩子們瘋啊，樂啊，跑啊，叫啊，整個(gè)校園簡直成了一片歡樂的海洋，真是熱鬧非凡�。�
我們的學(xué)校多么美麗，我們在這里快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，我愛我的學(xué)校。
美麗校園作文 篇4
剛送走了20xx年的第一場雪，又迎來了武義二中第15屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在白雪襯托下，二中顯得格外引人注目，而文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)更是扣人心弦。細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，有的體現(xiàn)中華上下五千年文化淵源，有的突出當(dāng)今時(shí)代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)的追求。
藝術(shù)節(jié)的每個(gè)活動(dòng)都非常精彩。在每個(gè)活動(dòng)開展過程中，同學(xué)們都會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。從參加活動(dòng)的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲與喝彩聲中，我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層地享受到了藝術(shù)的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天，可是我看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心，沸騰的情，我感覺到了青春的力量。
在很長一段時(shí)間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中。對于藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們都投入了極大的`熱情，但學(xué)習(xí)同樣不能拉下。活動(dòng)和學(xué)習(xí)，哪一樣也馬虎不得�？纯粗車耐瑢W(xué)，誰也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，大家目標(biāo)明確：圓滿完成藝術(shù)節(jié)。再想想我們的老師，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目，還要對整個(gè)活動(dòng)責(zé)，同時(shí)還得完成自己的課務(wù)，肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可沒有放松，奔著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。正是通過這些活動(dòng)，啟迪了我們的智慧和靈性，發(fā)展我們的才藝和特長。我們在活動(dòng)中高舉生命的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
藝術(shù)節(jié)雖然只是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。
江山代有才人出，誰持彩練當(dāng)空舞？讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌著美妙的歌聲，在甌江之源奏響時(shí)代的最強(qiáng)音！
愿藝術(shù)之花香滿校園！
美麗校園作文 篇5
春天，學(xué)�；▔男』◤乃瘔糁行褋怼Ｐ〔菀矎耐恋乩镢@出頭來。西邊那幾棵銀杏樹擺脫了“光頭”狀態(tài)，慢慢蓄起了頭發(fā)，一個(gè)個(gè)嫩芽在枝頭綻放，樹上仿佛開滿了綠色的小花�，F(xiàn)在的校園變成了綠色的海洋。
夏天，是學(xué)校一年四季里最熱鬧的時(shí)候，一場夏雨，給校園增添了迷人的風(fēng)姿。大雨過后，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋。小草的葉子上積滿了露珠，小蝸牛也出來活動(dòng)了，他們有的在葉子上慢慢蠕動(dòng)，有的在石頭上緩慢爬動(dòng)，好像在比賽誰爬的慢，還有的縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺。一陣鈴聲響起，小朋友從教室里涌出來，他們趴在花壇旁邊，靜靜品味著雨后新鮮空氣。
秋天，校園里又變成了花的世界。一進(jìn)入校園，一陣濃濃的花香撲鼻而來，讓人誤以為是進(jìn)入了花園。銀杏樹的葉子也變黃了，校園里變成了黃色的海洋，葉落之后，樹上最醒目的就是那一顆顆小銀杏果了，他們?nèi)崛崮勰�，猶如出生嬰兒一般可愛。
冬天的'校園又變成了白色的世界。房頂上、花壇上、樹上、操場上都積滿了白雪。你看，冬姑娘用她白色的美麗把遼闊而又寬廣的校園裝扮的又漂亮又干凈，簡直讓人無法用語言來形容這種美麗。下課之后，同學(xué)們從教室跑了出來，一行行腳印讓這個(gè)冬天顯得格外熱鬧。
美麗校園作文 篇6
走在校園長著紫藤蘿的長廊里，隱隱的，少年的影子在我眼前。
——題記
秋意盎然，微涼的風(fēng)兒，吹拂過了我的臉龐。校園的香樟，姱容修態(tài)，夕陽，將原本湛藍(lán)的天空，映成了橘紅色。
我獨(dú)自坐在長廊之中，紫藤蘿虬勁的枝藤。纏繞
在灰色的長廊頂和廊柱上。我思忖，來年春天，紫藤蘿花開了，這兒，應(yīng)該是校園內(nèi)最美麗的景色了。
倏忽，秋風(fēng)裹挾著幾張白紙，蕩過長廊，落在不遠(yuǎn)處。我卻坐視不理，裝作沒看見，只是自顧自收拾起了書本來。
這時(shí)，從操場上，跑來了一個(gè)高年級(jí)的學(xué)長，應(yīng)該是剛剛參加完體育鍛煉的吧！
我抱著書，已經(jīng)走出了長廊。學(xué)長穿著白襯衫，他長的眉清目秀，額頭上滿是密密的汗珠。還沒有來得及擦。
他卻彎下腰，拾起了散落在地上的幾張白紙，有的紙張被風(fēng)兒吹著，到處散著，他便追著到處撿拾。撿干凈了，他才起身。跑向了垃圾桶……
我抱著書，走過了操場，我又再一次地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)零食包裝袋。這一次，我沒有在坐視不理。我小心翼翼地?fù)炱鹆肆闶嘲b袋。將垃圾扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)……
忽然，我又想起了長廊中有一些垃圾，還沒有被撿干凈。我便在一次的.走過了校園的紫藤蘿長廊。看到了那幾張白紙，我彎下腰，將垃圾撿起。扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)……
又是一天的中午，金色的陽光灑滿了校園的每一草，每一木。紫藤蘿的長廊也不例外。
走在紫藤蘿的長廊中，只見許多的同學(xué)，臉上都洋溢著笑容。我又再次的想起了那位學(xué)長。我雖不知道他的名字，但我無法忘記他彎腰撿起垃圾的身影。從此，每當(dāng)我走過紫藤蘿長廊，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)，長廊底下再也沒了垃圾，校園，真的挺美！
美麗校園作文 篇7
我就讀的校園叫做郫筒小學(xué)，它安靜地座落在郫筒鎮(zhèn)的西大街，它很小巧，但是它又是那么精致。
一進(jìn)大門，映入眼簾的是一把巨大的“金鑰匙”。它表面呈灰紅色，有10多米高，形狀像一把鑰匙。我們就是用它開啟知識(shí)的大門。
在“金鑰匙”的左邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩塊不大的綠草坪，草坪上的.萬年青成群結(jié)隊(duì)排在一起，就像為大地?fù)伍_的一把把大傘。在萬年青旁，挺立著一顆碩大的松樹，讓草地錦上添花。草坪上的小草綠油油的，讓草坪綠色連著綠色，再加上草坪形狀及為不規(guī)則，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像仙女扔在那兒的綠手帕。
過了草坪，就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓是紅白相間的，有四層樓。每天，你都會(huì)聽到朗朗的讀書聲。
那操場在哪呢？別急，它就藏在教學(xué)樓后面。那綠色的塑膠操場被紅色的塑膠跑道所包圍，即使摔了一跤也不會(huì)覺得疼。操場上的梧桐樹非常高大、筆直，葉子綠油油的，這棵梧桐樹下，還有很多人在乘涼呢！操場上還有很多人在做其他活動(dòng)，你瞧，那個(gè)小朋友正在爬天梯；這個(gè)小朋友在轉(zhuǎn)滾筒；還有另一個(gè)小朋友在翻雙杠……總之，操場上的活動(dòng)是多姿多彩的。
精致小巧的郫筒小學(xué)好呢？還是你的小學(xué)好？不過，在我心目中，郫筒小學(xué)是最好的，是十全十美、無與倫比的一所小學(xué)。不過，你還是快來介紹一下你的小學(xué)美在哪兒、好在哪吧！
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