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          青春的作文

          時(shí)間:2023-03-16 19:42:17 青春 我要投稿

          實(shí)用的青春的作文匯編5篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼那啻旱淖魑5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的青春的作文匯編5篇

          青春的作文 篇1

            時(shí)間,總是不留情面的奔跑。轉(zhuǎn)眼間,我們就要分別。還記得,那些年,我們的青澀時(shí)光。

            一年級(jí),我們只是一群稚嫩懵懂的孩子,只懂得打打鬧鬧,一直在憧憬長(zhǎng)大的樣子。那時(shí),多單純。嘻嘻鬧鬧,沒(méi)有負(fù)擔(dān)。還能抱在一起,不懷雜意地笑。

            二三年級(jí),漸漸有了小心思,也會(huì)分幫結(jié)派了。但,總會(huì)在一番打鬧后,抱在一起開(kāi)懷大笑。只是,已經(jīng)沒(méi)有了曾經(jīng)的稚氣了。

            三年級(jí),即將面臨分班,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光變得寶貴,不再像以前一樣,笑的沒(méi)心沒(méi)肺。一場(chǎng)考試過(guò)后,六十多人變成一盤(pán)散沙,腦海里也早已淡忘了從前的嬉鬧。

            四五年級(jí),漸漸適應(yīng)了與新同學(xué)的友情,也可以像小時(shí)候那樣,笑得忘了家,只是,談話中,多了老同學(xué)的影子。

            六年級(jí),所有人都熟的不能再熟,也會(huì)有知心朋友。只是,閑聊的`同時(shí),也會(huì)抱怨時(shí)間過(guò)得太快。還沒(méi)有好好開(kāi)始友誼,就要分開(kāi)。這是的我們,已褪去了所有青澀,不再會(huì)像從前那樣,畏畏縮縮。正是青春好時(shí)光,只是,即將迎來(lái)預(yù)示著分散的畢業(yè)考。我們一起鬧過(guò)的時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)地留在腦海。時(shí)光不老,我們,不散。

            當(dāng)我們還在抱怨時(shí)間太慢時(shí),友誼的韻味在悄悄的感染每一個(gè)人。我們一起笑過(guò),哭過(guò),鬧過(guò),那爬滿常青藤的高墻,見(jiàn)證了我們的不老友誼。友誼長(zhǎng)存,初心永恒!

            ——致六(八)班的每一分子

          青春的作文 篇2

            秋高氣爽,陽(yáng)光和煦,伴隨著陣陣響亮的爆竹聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)正蓄勢(shì)待發(fā),運(yùn)動(dòng)健兒們都躍躍欲試,我們激動(dòng)萬(wàn)分的心情也隨著比賽的氣氛而潮起潮落。

            比賽前,運(yùn)動(dòng)健兒們充滿著青春與活力,以飽滿的熱情迎接著比賽的來(lái)臨。操場(chǎng)草地上的人川流不息,賽場(chǎng)周圍的人早已圍得水泄不通,觀看的人更是數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們的熱情鼓勵(lì),是他們比賽時(shí)前進(jìn)的動(dòng)力。

            開(kāi)幕式結(jié)束沒(méi)多久,緊接著就是20乘50的集體接力賽,我也是其中的一員,全場(chǎng)陷入了緊張的氛圍之中,

            我試圖壓抑著忐忑不安的內(nèi)心,一位同學(xué)拍了拍我的.肩膀,輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō);“加油,相信自己,超越自己!蔽业膬(nèi)心又多了一份力量,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,精彩而激烈的比賽開(kāi)始了,我屏息凝視,沉著冷靜,毫不懈怠,只見(jiàn)對(duì)面的同學(xué)握著手中的接力棒向我急速的奔來(lái),我有了一絲恐懼,我定了定神,咬緊牙關(guān),抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),快速地接住她手中的棒,然后拼命地把棒子遞給下一位同學(xué),此時(shí)我懸著的心立即放松了下來(lái),這樣的來(lái)來(lái)回回,同學(xué)們配合得十分默契,好像顯得那么輕松,在這過(guò)程中,沒(méi)有掉一次棒,當(dāng)我們聽(tīng)到獲得了20乘50接力賽的第一名時(shí),立即激動(dòng)得手舞足蹈,全場(chǎng)都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

            在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)集體項(xiàng)目就勇奪第一,在接下來(lái)的比賽中,更是信心十足,潛力無(wú)限,真是天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,涼颼颼的風(fēng)迎面撲來(lái),給人以毛骨悚然之感,考驗(yàn)毅力的時(shí)刻到了,他們邁著矯健的步伐在操場(chǎng)上盡情奔跑,接受著風(fēng)雨的錘煉與洗禮,但風(fēng)雨無(wú)阻,即使前方的路有多么遙遠(yuǎn)與艱難,也阻擋不了他們前進(jìn)的腳步。即使汗流浹背,筋疲力盡也要拼盡全力,堅(jiān)持不懈的跑完全程。加油聲,吶喊聲,歡呼聲此起彼伏,久久回蕩在操場(chǎng)上空。運(yùn)動(dòng)健兒們拼搏的身影,青春的活力,同學(xué)們的加油助威,都組成了一道道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。

            一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將步入尾聲,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水,奮力拼搏,享受著成功的喜悅,同學(xué)們的加油支持,感受著友情的力量,集體比賽時(shí)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)著高度的集體凝聚力。這不僅僅是一場(chǎng)場(chǎng)簡(jiǎn)單的比賽,而是團(tuán)隊(duì),友情,拼搏精神的高度體現(xiàn)。我要把這份美好的記憶深埋心底。

            人生的跑道上,有太多太多美好的風(fēng)景,在這路上,為自己拼搏,為他人喝彩,青春無(wú)悔。

          青春的作文 篇3

            秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,人難免觸景生情,在泛著微涼的秋日,我捧著一杯熱茶,靜坐窗前,不禁感慨萬(wàn)分。還好歲月可回頭,才能讓我時(shí)刻記住,我的青春里有曙光,它時(shí)刻照耀著我。

            那時(shí)小小的我,仗著有些小聰明,又因態(tài)度極不端正,導(dǎo)致成績(jī)順著滑梯哧溜溜地往下滑。于是,我成了老師辦公室里的常客。

            那一回,我從老師手里接過(guò)卷子,頭一遭與及格線擦肩而過(guò),我有些吃驚,老師更震驚,夾雜著恨鐵不成鋼的憤怒對(duì)我說(shuō),“把試卷拿回家給家長(zhǎng)簽名,你看看你,怎么能考成這樣!”那一刻,我本來(lái)就不大的世界轟然崩塌,我從輕柔云端剎那間跌入深淵失了曙光,心里一陣恐慌,天吶,要簽名?媽媽看到了該會(huì)怎樣?會(huì)怎樣?

            到了傍晚,我也是拖拖拉拉才回了家,踏進(jìn)門(mén)看著媽媽的`微笑,我在心里狠狠地扇了自己幾耳光,媽媽如此辛勞,我卻總是辜負(fù)了她的期望。

            這樣想著,腳下的步伐也挪不開(kāi)了,媽媽我躊躇不前,開(kāi)口問(wèn)我,“怎么了,是不是不舒服?”我看著她就要談過(guò)來(lái)的手掌,趕忙擋下,“額……那個(gè),媽,我們今天發(fā)了試卷,老師讓家長(zhǎng)簽名!蔽乙还赡X說(shuō)完,深深地呼吸著,等著暴風(fēng)雨降臨。

            “嗯?以前不是不用簽名嗎?”她有些疑惑,“這次不一樣,我不及格了……”我的聲音越來(lái)越小,毫無(wú)底氣。

            “什么?”她大吃一驚,瞪大雙眼不可置信地望著我,好一會(huì)兒她才反應(yīng)過(guò)來(lái),長(zhǎng)嘆著無(wú)力地說(shuō)道:“把卷子拿來(lái)吧!蓖炅耍铱粗鴭寢屓绱,突然兵荒馬亂,她失望了,我再也不是能給你希望曙光的小太陽(yáng)了,這樣想著,眼里已經(jīng)看不清她發(fā)抖簽字的手。

            “什么?”她大吃一驚,瞪大雙眼不可置信地望著我,好一會(huì)兒她才反應(yīng)過(guò)來(lái),長(zhǎng)嘆著無(wú)力地說(shuō)道:“把卷子拿來(lái)吧!蓖炅,我看著媽媽如此,突然兵荒馬亂,她失望了,我再也不是能給你希望曙光的小太陽(yáng)了,這樣想著,眼里已經(jīng)看不清她發(fā)抖簽字的手。

            “孩子,你不能把聰明的資質(zhì)當(dāng)揮霍的資本,知道嗎?”媽媽把簽字筆的筆蓋蓋上,抬頭對(duì)我說(shuō)。“最近你不夠努力了,沒(méi)以前那么認(rèn)真了對(duì)不對(duì)?不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次還可以補(bǔ)回來(lái),千萬(wàn)不要對(duì)自己失望。我也沒(méi)對(duì)你失望,你放心,我一直都相信你是最好的。”那一刻,我的眼睛更是蓄滿了晶瑩,抬手摸摸,我竟然哭了,為自己的愚,為媽媽的信任和鼓勵(lì)。那一刻,我看到了發(fā)光的媽媽,她就這樣牽著我的手,帶著我走向我的曙光處。

            我們每個(gè)人都是自己心田的耕耘者,欲要除草,必種莊稼。我也曾因貪玩而使心田長(zhǎng)上雜草,幸好,我的青春里有曙光,照亮了我,使我看清前方,重新認(rèn)真耕耘;也因我的青春里有曙光,我的“莊稼”才愈發(fā)長(zhǎng)得茁壯,生得茂盛。

          青春的作文 篇4

            歲月的歲月卻又是一個(gè)人在獨(dú)享!那回首的燈火闌珊之中卻又彰顯出無(wú)悔的青春!那對(duì)熱烈的是區(qū)域擁有,現(xiàn)在就在便知!那長(zhǎng)路漫漫,那燈火明亮的夜晚,那童年的嬉戲,便如珍珠串串記憶猶新!那幼稚的天真,那向往的自由便會(huì)逐一由十七歲所代替!十七歲的長(zhǎng)大,十七歲的寄語(yǔ)。成熟的氣息在不斷地?fù)碛,那童年?天真無(wú)憂無(wú)慮所更加記憶!論童年,追成熟!

            論童年

            點(diǎn)點(diǎn)沙漏一點(diǎn)點(diǎn)的去揮灑青春曾帶來(lái)的所有美好!那無(wú)悔的教導(dǎo),那天真的面孔。那童年的快樂(lè)與自由。卻將會(huì)是孩童時(shí)代的美好!一生之中,擁有的卻又極為短暫。幾年的幾年,你又將會(huì)變化了嗎?年少無(wú)知的我們的確很難,那無(wú)知與無(wú)悔。幾千萬(wàn)個(gè)你,幾年萬(wàn)個(gè)我。一起躲進(jìn)這浪漫的回合!然后沉迷你詩(shī)寫(xiě)一般的身體!多熱烈,多抽象。卻又欲蓋彌彰!那便會(huì)是囂張,那年紀(jì)幼小無(wú)知的我們,依然學(xué)會(huì)瘋狂,這聲色太張揚(yáng),這歡愉太理想!現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)實(shí)所吸引,但當(dāng)你真正走進(jìn)這其中去又將會(huì)是傷痕累累,因?yàn)橥陼r(shí)期的我們,心中總是盼望自己終有一天會(huì)成人!卻沒(méi)有想過(guò),那真正面對(duì)我們的又將會(huì)是什么?所以說(shuō),青春中所追求的想法,都將會(huì)是好奇心,也正因?yàn)槌錆M這個(gè)好奇心,才能伴隨我們逐漸的長(zhǎng)大!

            追成熟

            追成熟,卻只在與時(shí)間的概念!因?yàn)槟_部你將不會(huì)永遠(yuǎn)只是一個(gè)孩子!因?yàn)榍啻,你將?huì)走向成熟。那成熟的足跡卻早已帶領(lǐng)你!走過(guò)十七歲的青春街,這個(gè)青春街將會(huì)是更加的充實(shí)。什么樣的心情,什么樣的年紀(jì),什么樣的歡愉,什么樣的哭泣!那一點(diǎn)點(diǎn)的青春及同年,都將會(huì)是以汗水及眼淚的沖刷!那無(wú)法忘懷的便會(huì)是經(jīng)歷!也曾緊緊抱在一起,但卻更加相信腳步,腳步的帶領(lǐng)之下,才能夠看見(jiàn)最真實(shí)的明天!無(wú)論經(jīng)歷什么,磨難什么,都只能自己為磨難以及承受!也更加相信,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),自己也同樣會(huì)以不同的方式而出場(chǎng)!追成熟,追向往!不問(wèn)歸期,無(wú)論怎樣,更應(yīng)該腳踏實(shí)地,命運(yùn)的命運(yùn)卻只在此時(shí)的擁有!成熟的腳步及出發(fā)。那就去追求更好,試著改變明天!十七歲,又即是少年,所以成熟的時(shí)機(jī)再次早就,把握現(xiàn)在的年輕。不枉青春,不枉人生!幸運(yùn)非凡,一生有你,追成熟,我在你便在!十七永遠(yuǎn)是最快樂(lè)!大膽向前,你才會(huì)更加的美好!

            走過(guò)十七歲的青春街,充實(shí)中卻又彰顯了快樂(lè)及淚水的洗禮。但同時(shí)你又經(jīng)歷了非凡!那便不枉青春之年華!大膽一點(diǎn),遺憾終究會(huì)是遺憾。那就抓住此時(shí)!擁抱現(xiàn)在,青春常在,成熟成長(zhǎng)!

          青春的作文 篇5

            青春,是琴弦上舞動(dòng)的樂(lè)章;青春,是清晨的第一縷陽(yáng)光;青春,是年少的無(wú)知和白日的幻想;青春,需要一人為我護(hù)航。

            從這個(gè)彼岸到另一個(gè)彼岸,不僅需要時(shí)間,還需要方向。我不是一個(gè)總迷路的人,但我還是會(huì)迷茫。人生路很長(zhǎng),我知道媽媽永遠(yuǎn)在我身后,為我指明方向,盡管她不會(huì)也不能一直陪在我身邊,但我深知,她就在那兒;蛟S習(xí)以為常,不曾注意,有什么疑問(wèn)了,我都會(huì)問(wèn)她!皨,這個(gè)是怎么回事?”“媽,這是個(gè)什么東西?”不管快樂(lè)是與誰(shuí)度過(guò),有什么困難,首先想到的也還是“媽”。

            很企盼媽媽撒手的那一天,這表明我已經(jīng)足夠成熟,可以獨(dú)自面對(duì)未來(lái)。這很遠(yuǎn),也很近。遠(yuǎn)到我不可估量我哪一天才會(huì)真正意義上的成熟、長(zhǎng)大,近到我不用努力便觸手可得的`十八。轉(zhuǎn)念一想,在媽媽眼中,我或許永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,我就是一個(gè)孩子,她唯一的孩子。從我出生以來(lái),媽媽從未對(duì)我不顧,不管是出于一個(gè)母親的職責(zé)還是不愿讓一個(gè)孩子悲傷,她都選擇陪伴,默默陪伴。很感謝媽媽沒(méi)有讓我成為別人家一樣的“留守兒童”,成為自己眼中的“壞孩子”。因?yàn)橛信惆椋詮奈垂聠巍?/p>

            媽媽在我眼中,很平凡、很平凡,平凡到在擁擠的人群中我不能一眼就認(rèn)出她,但她在我心中就是那樣的偉大。記得剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,也不知道什么原因,我變得浮躁不安,上課總是走神,對(duì)班上的事情也不愿關(guān)心,班主任找我談話,我也不以為然。周末回到家里,媽媽把我叫住了,她向我打聽(tīng)班級(jí)情況,問(wèn)我們有哪些任課教師換了,班上又來(lái)了哪些新同學(xué),新開(kāi)了什么科目。末了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,初三了,作為班長(zhǎng),你要起好帶頭作用,同學(xué)們都看著你呢!”

            迷途的羊羔啊,它總在找尋羊媽媽。在我十五年的生命里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)我的媽媽。她總在黑暗中拉著我的手,大步向前;她總在恐懼面前,佯裝鎮(zhèn)定,撫慰我害怕的心;她總在我勝利的終點(diǎn),為我歡呼、喝彩;她總在我走上青春之路時(shí),跨越鴻溝與我齊頭并進(jìn)。

            媽媽讓我明白了很多道理,也了解了她在我生命中的意義:在我止步不前時(shí)助我一臂之力,帶我遠(yuǎn)渡難忘的青春,走向久違的長(zhǎng)大。

            媽!——我的青春擺渡人。

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