實(shí)用的學(xué)習(xí)收獲的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)收獲的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)收獲的作文 篇1
說起我喜歡的語文學(xué)習(xí)，使我想起了一個(gè)小故事……
那是四年級放暑假時(shí)，爸爸買了一套《成長勝經(jīng)——改變孩子命運(yùn)的101個(gè)聰明小故事》的書送給我�！斑@部書共有4集，什么時(shí)候才能看完啊?”我不解地問爸爸。但他卻笑了笑說：“你只要一看書里的小故事，保證你喜歡看！”就這樣我好奇地拿起書看了起來。果然書里每個(gè)故事都十分吸引人，令我愛不釋手，一口氣連續(xù)看了幾個(gè)小時(shí)，竟然忘記了吃飯。媽媽來催我吃飯，我才依依不舍地把書合上。
從此以后，我漸漸地喜歡看文學(xué)作品及散文。每看見書里有好的詞語及句子，我就把它抄在本子里。有時(shí)間就拿出來讀。久而久之，使我對語文課產(chǎn)生了興趣……感到語文書里每一篇文章，短小精致，輕靈活潑！每一個(gè)故事都真摯，美好，益智，感人！特別是語文書里那些讀讀背背的.詞語，不但精簡，而且能激蕩稚嫩的靈魂。故事雖小，卻能開啟封閉的心門。
回想以前當(dāng)我上語文課時(shí)，就會(huì)感到十分難懂，感覺枯燥無味。現(xiàn)在，我卻十分喜愛語文課，這是一個(gè)飛躍的發(fā)展。通過閱讀學(xué)習(xí)語文書每一個(gè)小故事的過程中，使我們明白事理，引導(dǎo)我們發(fā)揮想象和辨別力。每一個(gè)故事告訴我們在困難面前，如何運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難，解決問題。從而培養(yǎng)我們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，成長是跟自己賽跑。沒有人是天生的贏家，也沒人是天生的輸家。只要肯付出努力，每個(gè)人的成長都有過程。語文知識，助我們挖掘潛能，增長智慧！教我們懂得如何為人處世，健康地走向未來。
學(xué)習(xí)收獲的作文 篇2
在五年小學(xué)語文的學(xué)習(xí)里，我知道了語文在生活中的重要性。之前我一直覺得語文沒什么深?yuàn)W的，只是一橫一豎簡單組合在一起罷了。一直到五年級才明白根本就不是想象的那樣簡單，字里還有同音字，形近字……就是這些字讓語文難度無限增加。但只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)辨認(rèn)，你會(huì)漸漸喜歡上它，而且學(xué)起來非常的輕松，非常的.愉快。你也會(huì)在這美妙的文字世界里生活一生！
在語文里，語文知識最有趣。認(rèn)字是我最大的愛好之一。每看到一個(gè)生字，我都會(huì)很開心的記下它的筆畫，然后回家再問父母。形近字和同音字最讓我頭疼，因?yàn)榭荚嚂r(shí)我總是把它們記反。在詞語里，我能輕松地理解和運(yùn)用。比如疑問句，反問句，設(shè)問句，我都能熟練地變化。比喻，否定，排比，擬人，夸張，都能準(zhǔn)確分辨。擴(kuò)句，縮句，病句，都能隨時(shí)運(yùn)用。但在唐詩宋詞里，我卻感覺很是難以理解，宋詞更是糊涂。后來經(jīng)過努力，看著課文下面的注釋，慢慢理解，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)，也懂得了很多字的含義，慢慢也就看懂了，好開心啊！
語文要傾聽。小時(shí)候媽媽給我講故事，我都能簡單的把故事情節(jié)講出來，所以我的口語表達(dá)能力還是很不錯(cuò)的。但是我的朗讀水平很差，因?yàn)槠綍r(shí)我都不愛讀書，只是默默地在心里念。我一定要在這方面多努力來提高水平。論書寫水平的話我還是很值得驕傲的，我的很多作品還得過獎(jiǎng)品嘞！
我的語文學(xué)習(xí)有很多不足之處，比如毛毛糙糙的不留心觀察，一些不懂得也不想問別人，這些不足之處我一定要好好改正，好好學(xué)習(xí)語文知識，將來做一個(gè)有用之人！
學(xué)習(xí)收獲的作文 篇3
在我從上小學(xué)一年級開始，老師的教誨便如絲絲春雨灌溉著我的心田，讓我懂得了中華民族悠久的歷史與美德；讓我學(xué)會(huì)了該怎樣做人……我在學(xué)習(xí)中的收獲是數(shù)不盡的、學(xué)不完的，只要肯學(xué)，自己的收獲一定會(huì)很多。讓知識填充我們的大腦，使大家學(xué)富五車吧！
在幼兒園時(shí)的我什么也不懂，只是一個(gè)快樂的小孩子，不懂學(xué)習(xí)的樂趣何在。但當(dāng)我進(jìn)入了小學(xué)后，我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)很有趣，發(fā)現(xiàn)中國的文化十分悠久，例如：古人曾說的：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！边@句名言的意思是：好藥雖然是苦的，但是只有苦才能治病。忠實(shí)的勸告往往都是不順聽的，但是卻對我們的行動(dòng)有好處。只要你的學(xué)習(xí)方法正確一定會(huì)和我有同感的。
這則道理是我在學(xué)習(xí)中的一個(gè)大收獲，為什么這么說呢？那是因?yàn)樗刮颐靼琢烁改笧槭裁雌綍r(shí)對我那么嚴(yán)格、那么苛刻，其實(shí)這嚴(yán)格與苛刻當(dāng)中包含了父母對自己的愛與關(guān)心。
在學(xué)習(xí)中只有掌握了正確的方法才能有收獲，那怎樣的學(xué)習(xí)方法才是正確的呢？就舉我的一個(gè)例子來談吧。
每天早上我起床后都會(huì)聽英語磁帶，有時(shí)還跟著讀，每天都會(huì)像這樣練習(xí)10分鐘。大家可別小看了這短短的'10分鐘，因?yàn)樵谶@10分鐘內(nèi)，不僅可以鍛煉我們的聽力與口語，每天10分鐘慢慢積累后，還可以提高我的英語成績，使我的英語在班上名列前茅。我相信只要大家以后早起10分鐘聽讀英語，你的成績一定會(huì)大大提高的！在語文和數(shù)學(xué)上也是如此，只要你付出努力，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的工作，就必定會(huì)有收獲。讓我們從現(xiàn)在起定好目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力、奮斗，學(xué)習(xí)成績準(zhǔn)會(huì)突飛猛進(jìn)，收獲不少！
學(xué)習(xí)生涯就好比是秋天的大豐收一樣，只要自己不怕苦便一定可以收獲許多知識，來一個(gè)知識大豐收。有人會(huì)說：學(xué)習(xí)那么多的知識有用嗎？知識能在你遇到困難時(shí)給你幫助嗎嗎？
面對這個(gè)問題我很想說：是，可以！其實(shí)在我們遇到困難與挫折時(shí)可以想想那些在逆境中成才的名人，是怎樣克服的、怎樣面對的。而我們應(yīng)該學(xué)學(xué)他們，試著打開心中的鎖，相信自己一定可以沖破難關(guān)，攀爬上更高的學(xué)習(xí)山峰！
我在學(xué)習(xí)的過程中收獲的不僅是中華民族無窮的知識，更是一個(gè)快樂、輕松的童年與成功的人生！
學(xué)習(xí)收獲的作文 篇4
收獲，免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜；免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風(fēng)中翩翩起舞；免不了想起那辛勤的農(nóng)民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子；免不了想起那活潑的我們在冬天雪花中快樂逍遙；更免不了想起那求知的書在書架上召喚我們。
讀書如同在大海中收獲浪花，采下生命的花絮。讀《紅巖》，我經(jīng)歷了革命中生與死的考驗(yàn)，收獲了頑強(qiáng)而又的毅力；讀《繁星·春水》，我讀懂了童真、母愛、自然，收獲了那偉大而又溫暖的母愛；讀《飄》，我懷念那已逝去的騎士與淑女的時(shí)代，收獲了純真而又美好的回憶；讀《魯濱遜漂流記》，我被主人公的意志所打動(dòng)，收獲了堅(jiān)持而又不懈的意志。讀書中我收獲了生活中那美好的快樂，在這快樂中，我明白了人生的意義——讀書的真諦！
讀書如同跨時(shí)空的游玩，收獲生命中美麗的風(fēng)景線。我經(jīng)常同“詩仙”李白一起暢游美麗的天姥山；同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖；同徐志摩挽手走在康橋，收獲水中的浪花；同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書中我收獲了生命中那潛在的美麗，在這美麗中，我明白了人生的燦爛——讀書的真諦！讀書是在體驗(yàn)生活，收獲了大自然的美妙。月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，水的平靜，草的頑強(qiáng)，落英的繽紛，天鵝的高貴。讀書的`奧秘，體現(xiàn)在生活中；而生活中的智慧，書中也無所不有�？梢�，生活與讀書的關(guān)聯(lián)，多么緊密，多么不可分割。所以說，讀書就是在體驗(yàn)生活，體驗(yàn)生活百態(tài)，體驗(yàn)生活的五彩繽紛。讀書中我收獲了大自然的美妙，在這美妙中，我明白了人生的繽紛——讀書的真諦！
收獲，存于我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書中的收獲：考不好收獲書中的經(jīng)驗(yàn)，放松時(shí)收獲書中的愉快，玩耍時(shí)收獲自己的友誼。生命中的花絮，玩耍中的愉快，生活中的美妙，存在于書籍中。
我愛讀書，因?yàn)樗o了我無盡的收獲，
學(xué)習(xí)收獲的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼之間，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，讓我來總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)收獲吧！
一、上課積極回答問題，老師提的問題很多都回答了。特別是我預(yù)習(xí)功課做得好，有時(shí)候一連串說出很多答案，把小朋友的臺詞都說光了，哈哈，他們只能瞪大眼睛看著我。
二、字寫得更端正了，寫完作業(yè)后能更細(xì)心地檢查，基本上做的都是全對。小錯(cuò)號都跑出去玩了，小對號飄滿了我的整個(gè)作業(yè)本。
三、閱讀了很多課外讀物，比如：《公主故事》、《了不起的`磁力》、《彩虹書屋》、《花花世界》、《十萬個(gè)怎么辦》……我最喜歡《十萬個(gè)怎么辦》，這是爸爸媽媽送給我的生日禮物，讓我學(xué)會(huì)了很多生活知識，比如三個(gè)月?lián)Q一次牙刷；黃瓜是我們的清道夫；得了腳氣用無花果葉子浸泡3――4天就可以痊愈……
四、我更喜歡上英語興趣班了，現(xiàn)在還會(huì)許多簡單的對話。
總之，這個(gè)學(xué)期我覺得進(jìn)步的地方很多，表現(xiàn)的也很好，還當(dāng)上了班上的小老師，為老師分憂解難，幫助同學(xué)們一起好好學(xué)習(xí)。我爭取下一個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得更好，讓我的知識更豐富，讓我的學(xué)習(xí)也更上一層樓。
學(xué)習(xí)收獲的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活即將結(jié)束了，在這六年難忘的生活中，讓我學(xué)到了很多東西，使我受益匪淺。
寫作文時(shí)，我總害怕自己寫到中間時(shí)忘記下面該怎么寫，或是覺得自己前面寫的不好想重寫，但在考試時(shí)是肯定不行的，于是老師就教給我們?nèi)绾瘟刑峋V。在既將寫作文的時(shí)候花十幾分鐘的`時(shí)間想一下題目用什么樣的才能夠吸引別人往下看，開頭要點(diǎn)明中心這樣就不會(huì)離題了。中間內(nèi)容，要想一下主要怎樣寫出腦中有個(gè)大概的想法。最后邊寫邊想細(xì)節(jié)的描寫。
在課前學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，這對我們的學(xué)習(xí)可是十分有用的。預(yù)習(xí)先要將課文讀通順，將不懂的詞語或句子用橫線畫下來慢慢去理解，把后面的生字注下拼音，再寫上主要的內(nèi)容，有時(shí)還可以去尋找一些有關(guān)這篇課文的資料。還要花一點(diǎn)時(shí)間去思考課后的問題，這樣有助于自己在上課時(shí)更快的回答老師的問題，更加了解老師上課時(shí)所講的內(nèi)容。
上課的時(shí)候，我們也要注意認(rèn)真做好課堂筆記。在快要考試的時(shí)候拿出來進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣可以將所學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固，有助于我們對知識更深的記憶。在考試的時(shí)候就不會(huì)被那些課文內(nèi)容填空難到了，而丟分。
六年學(xué)習(xí)的收獲有很多很多，其中有許多都是老師給予我們的。
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