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描寫校園的春天作文600字(精選53篇)
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。下面是小編為您整理的描寫校園的春天作文600字,希望對您有所幫助。
描寫校園的春天作文600字 篇1
藍藍的天空,一群小燕子排著整齊的隊伍從南方飛回來了,帶來了春天。春回大地萬物復蘇,,呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。我喜歡春天更喜歡我們學校的滿園春色。
我們來到學校的前院,最醒目的是那金燦燦的迎春花,特別引人注目。再看那一棵棵小草探出了頭伸直了腰,還穿上了綠油油的.衣服,非常神氣。遠看這里像一塊綠色的地毯;▔镞有挺拔的楊樹,它光禿禿的枝頭卷著,枝頂上長著淡黃色的小芽和小葉子。遠遠看,整個樹冠好像卷著頭發(fā)似的美。,還有的楊樹花和葉兒下垂著,多么下像一串串葡萄似的真新鮮,
我們來到學校后院。這里的花壇簡直成立了月季花的世界,它們的嫩芽長成了大片的紅中帶綠的葉子,非常茂盛,再過一段時期,各種顏色的話朵就會呈現(xiàn)我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹上,枝條上長出了淡黃色的小球,慢慢地長成了小針狀葉子,為松樹增加了許多新的葉子,在陽光下好像枝葉好像有一層白霜:此松為“雪松”。引人注目的還有梧桐樹,枝條上長出了黃色的葉子,還結出了像黃豆似的的小圓球。還結出了綠色像黃豆似的小圓球。還有冬天留下的枯的小圓球,還掛在樹枝上,像掛著一個個小紅燈籠。
來到球場上,可以看到同學們穿上春裝,像出籠的小鳥在操場上做各種游戲,踢球,踢毽子等等,他們玩的可開心了。操場上不時傳出一陣陣歡聲笑語,整個操場都沸騰了。
我喜歡春天的校園,我好喜歡春光,俗話說;“一年之計在于春。”我們要珍惜大好春光,好好學習。
描寫校園的春天作文600字 篇2
春姑娘已邁著輕盈的步伐走進了我們的生活。
今天早上第四節(jié)語文課,言老師說讓我們放松放松,帶我們到春天的校園里轉一轉,踏個青。于是我們興高采烈地跟隨老師來到教學樓下。說實在的,我還真沒有仔細地欣賞過我的學校呢!
只見,正對教學樓的左邊有一排高低錯落的.樹木?,每三棵法國樟樹之間夾雜著一棵木槿樹,很有規(guī)律哦。別看木槿樹個頭矮小,樹葉也不夠繁茂,但卻十分引人注目,這是為什么呢?哈哈,原來現(xiàn)在的木槿樹葉非常嫩,飽滿的葉瓣好像能擰出水來,而且顏色也非常鮮翠,令人喜愛。這顏色如果再濃一些,也就沒有這么碧、這么嫩;如果再淡一些,也就沒有這么可愛了;蛟S是“春”這位水墨畫家?guī)退{配的顏色吧!
再往右邊看,又一排高大挺拔的樹木聳立在我的眼前。
看,那有著紅的如同楓葉一般、形狀像爪一樣葉子的樹是雞爪妻;那上身像蘇鐵樹,下身像椰子樹,密葉下長著一個玉米似的小鼓苞的樹是棕櫚樹。在我們學校有好幾棵棕櫚樹,有的樹葉下的小苞已經(jīng)謝了,露出一個個黃燦燦的“玉米棒”。我覺得這不應該叫棕櫚樹,而應該叫“玉米樹”或“四不像”才對。嘿嘿,想象力夠豐富吧!
接著,我們又尾隨老師在籃球場、小花園等校園的各個角落轉了轉。我發(fā)現(xiàn),校園的春天無處不在。牡丹、月季、梨樹、桃樹、桂樹、梅樹還有小草等等,將校園裝點得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中,忘記了下課。
啊,春是美的使者,美了小草,美了小花,美了大樹,也美了我們的心田。我們多像春天的花草沐浴著知識的陽光雨露,在春天的校園里茁壯成長。我愛我的學校,我愛校園的春天。
描寫校園的春天作文600字 篇3
我的學校坐落在白鶴路邊,沿著路邊的大樟樹,就來到了校園門口。
大門上,一些金色的鐵飾在太陽底下閃爍,旁邊的幾個大字也在閃閃發(fā)光,上面寫著我們的校名———白鶴小學。
走進校園,一陣清新的杜鵑花香,漂浮在迎春路上。走在路上,一排小葉女貞站立在宣傳欄前面,彎下腰,撫摸它的新葉,啊,嫩嫩的,軟軟的,鮮綠的葉子上還帶著一絲絲水汽,冰涼怡人。路的另一旁,一些嶄新的杜鵑花正迎著太陽怒放,有些身子骨弱的,還只是花骨朵兒,躺在綠葉媽媽的懷中不肯出來,卻又好奇地露出頭,看著外面的世界。還有些花兒更好奇,已經(jīng)迫不及待的綻出了笑臉,一邊觀賞著外面的美麗春景,一邊把自己最美的一面展示出來。
穿過迎春路,就是我們的白鶴雕像了!上面的那只白鶴立在石頭上,頭朝著跑道站著。它銀灰色的羽毛是那么耀眼,讓人不敢直視。它的一只腳彎曲著,另一只直立著,雙翅向后挺,放在兩邊,時刻準備起飛。它又像一個翹起的大拇指,無論什么時候都在鼓勵我們。后面的草地上,一顆四季青像一把大傘,保護著身下的小花。這不就像老師保護著我們嗎?
走過中心花壇,就來到了我們的寄宿部。游樂園邊上的大樹開始抽出新葉,小草也冒出嫩芽兒。一切迎著春的'召喚,變得生機勃勃;一切迎著純的召喚,變得綠意盎然,春的氣息感染了整個游樂場。
走過游樂園,就是我學習的地方:寄宿部大樓。大樓由肉色和白色組成,看上出顯得很和諧。樓分為五層,每一層都充滿了書香味兒。大樓里除了班級,還有宿舍。整個大樓就像我們的家一樣。
這就是校園的春天。沒有了冬的冷談,沒有了冬的約束,到處彌漫著春的清香,到處彌漫著春的生機,活力充滿了校園。
描寫校園的春天作文600字 篇4
正所謂“一年之季在于春,一日之計在于晨!边@句話說得果然沒錯。今年,我終于領悟到了這句話的含義。
聽,春姑娘正駕著小艇隨著沙沙的風兒從人間再一次誕生,她拖著長長的衣裙悄悄地來到了世上,為我們帶來了許多歡樂。
晨曦慢慢地拉開了夜的帷幕,把清新的空氣降臨滿園,令我們的校園一剎那間顯示出勃勃生機。
我懷著愉快的心情漫步走在園內,深呼吸著雨后甜潤的空氣,忽然另一番美景又在我面前重現(xiàn),我被這人間仙境似的美景吸引住了,現(xiàn)在展現(xiàn)在我面前的是一幅巨大的畫面;操場旁的桃樹在春姑娘的撫摸下,頓時興奮起來。把自己打扮得漂漂亮亮的,胭脂紅的臉,仿佛要趕著去參加春姑娘邀請的宴會,看起來更有一番女人的魅力。再看那一棵枯萎已久的'梨樹,雖然它已經(jīng)搖搖欲墜了,但所謂有一句話;病樹前頭萬木春嘛!快看,土地里的小草和花兒也爭先恐后地探出了頭,似乎要爭看春天的美好時光。望著眼前的一切,再看看展翅高飛的蝴蝶和正在嬉戲的蜜蜂,簡直就像在童話里的情景一樣逼真,讓人陶醉,讓人心動。我不禁脫口而出;“多美的景色!“我要感謝春姑娘,感謝她能給我?guī)磉@么神奇的禮物,感謝她能給予我一瞬間的歡樂。
我抬頭望了望天空中七彩的彩虹,頓時一陣清新,仿佛是春姑娘撫摸一樣似的。忽然,春姑娘又隨風而去了,大概她還要為全世界的人們帶去歡樂。
!春姑娘,你能在人間多留一刻?
描寫校園的春天作文600字 篇5
我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園的春色。
走進校門,滿眼春色,首先映入眼簾的是寬闊的籃球場。籃球場的兩旁都栽滿了芒果樹和榕樹。春天來了,樹木抽出了新的枝條,長出了新的嫩葉,就像一個個衛(wèi)士守護著籃球場。穿過籃球場就來到了足球場。我走在環(huán)形跑道上一看,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著不可計數(shù)的小蝸牛?粗@生氣勃勃的小草,我大吃一驚,想起冬天的時候,真是一片死氣沉沉的草地,小草枯萎,同學們在足球場踢球的時候,到處是灰塵,F(xiàn)在我還想起李白那句話“野火燒不盡,春風吹又生!弊闱驁雠赃叿N著一排整齊的芒果樹,樹上布滿了美麗的鮮艷的芒果花,真是美麗極了!黃色的芒果花,再加上或濃或淡的綠葉,眼前一片明艷。
沿著跑道往里走,就來到植物園。走進植物園,一陣香氣撲鼻而來。“嗡、嗡、嗡“幾只蜜蜂在圍著杜鵑花飛來飛去。蝴蝶款款飛舞,時而就在一朵花瓣上,時而又撲扇著翅膀飛起來。杜鵑花也很不落后,有的才開出一兩片花瓣,就像一個美麗的小姑娘在舒展著手腳;有的全開了,露出了一個個小花蓮,有的`還是花骨點兒,飽脹得像要爆開似的。菊花也很美麗,紅的像火,粉的像霞。高大的梧桐樹靜靜地立在一角,沐浴著春光。它舒展著強壯的筋骨,枝頭上蘊藏著一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來,那清新明亮的色調照著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。
我愛我們的學校,更愛我們校園的春景。
描寫校園的春天作文600字 篇6
周末,我們班組織了一個"特別"的活動:帶家長觀賞校園的春天。我和媽媽四點準時到了學校門口,許多同學已經(jīng)聚在了一起,大家嘰嘰喳喳的說著笑著,快樂的像小鳥一樣。學校的圍墻上爬滿了粉紅色的薔薇花,在綠葉的映襯下美麗極了。同學們都爭先恐后的在花朵下拍照,大家有和媽媽合影的,有跟好朋友一起拍的。攝影師可是很專業(yè)的哦,是我們班的"小明星"——張士卿的爸爸。
走進校園,爸爸媽媽們就被撲面而來的香氣吸引了,原來是北邊花壇中大朵大朵的月季花正在競相開放,有紅的黃的白的粉的五顏六色。我和楊嵐跑過去聞了聞,甜甜的`香氣混合著泥土的芳香……家長們也贊不絕口,紛紛合影留念。那邊我們小孩子也開始進入"才藝比拼"環(huán)節(jié),有劈叉,有側手翻……鏡頭里留下了我們燦爛的笑臉。
李老師帶領我們的爸爸媽媽來到學校的文化長廊,李老師的嗓子啞了,可還是堅持為家長耐心的講解學校社團的發(fā)展,參觀我們的展示墻。家長們都很仔細的聆聽。
最后是我們帶領著隊伍來到了同學們最喜歡的地方——操場,因為這里是我們快樂的天堂。我們盡情地笑盡情地跑快樂的做游戲,家長們也被我們的快樂傳染了,聚在綠色的草坪上,開心地聊天,為我們的游戲加油鼓掌。
快樂的游園活動結束了,我們都戀戀不舍的離開了校園,這次活動讓我更感受到了校園的美。在這樣優(yōu)美的環(huán)境下讀書學習,有父母的呵護,有老師的辛勤付出,我們一定要珍惜這美好的時光,用我們的行動回報他們的愛。
描寫校園的春天作文600字 篇7
今天,老師說帶我們參觀學校幾道亮麗的風景線。美麗的風景使我陶醉,流連忘返。
我們學校最美的風景就是噴水池。彷佛是畫家所畫的優(yōu)美景致。噴水池里的水真清啊,清得可以看見微微發(fā)芽的蓮花;噴水池里的水真綠啊,綠得仿佛是一碗碧綠的茶湯;噴水池里的.水真靜啊,靜得沒有一點波浪。在池塘的中央,有一個代表我們學校的標志:一把校旗上籠罩著幾圈光環(huán)。代表著希望。
在噴水池的左邊,有一塊草地。草地上長著許多三葉草和小草。三葉草不畏為融化的冰雪,迎著春露,從土里鉆了出來。小草還不是特別堅定,時而高傲地昂起頭,看著太陽,生氣勃勃的;時而耷拉著腦袋,沒精打采的。在草坪的的后面有一排通話機,你可別小看它們,它可是跟外界聯(lián)系的重要工具呢!
在噴水池的后面,有一排茶花。茶花形態(tài)萬千,色彩明麗。有的還只是墨綠色的花骨朵兒,小小的,挺可愛的;有的花開正茂,居然讓我分不清是做工精美的假花,還是春天綻開笑臉的茶花;有的只展開周圍的一圈,像個小燈籠似的。顏色也是各種各樣的:有淡淡的粉紅色,濃濃的大紅色,還有純潔無瑕的白色。
在噴水池的右邊,有一片竹林。小竹葉似乎還沒有探出頭來,大部分竹葉的葉尖兒處都有一些枯黃,大概是這些頑強的竹葉經(jīng)歷了秋天的寒風,冬天的冰雪卻還未掉吧。在地上有許多的枯竹葉,想撿起來出來,卻發(fā)現(xiàn)就已經(jīng)扎在土里了。我在一本書里看過,落下來的枯葉經(jīng)過一段時間,就會隨土化了,就會變成樹的好肥料,這也是一種自然規(guī)律吧!陽光透過竹業(yè)之間的縫隙照射在地上,風一吹,陽光就在地上跳起舞來。這樣的場景,讓我想起了詩句“一徑竹陰云滿地,半簾花影月籠紗!
校園的春天真美。∶赖米屓瞬豢想x去。
描寫校園的春天作文600字 篇8
日復一日,年復一年,我們的校園又迎來了一個新的春天,多么美麗、美好、欣欣向榮的春天。
如今,大樹雖算不上青綠,但小草早已從土壤中鉆出,早已返青。上個星期從學校中便看見一群不認識的鳥兒在討論這個春天的轉變。
“一、二、三、四!”老師說得沒錯,這個跑操就得整治。以前跑操,要不是一只只慢騰騰的龜,就是一條五顏六色的竄蛇,或是腳與腳之間不協(xié)調的瘸了腿的流浪狗,亂七八糟不成樣子。在一系列的整治之后,隊伍也就比閱兵差了那么點。我這么一個厭惡運動的墩兒,也愛上了跑操。“一、二、三、四!”課間操的春天已來到。
“叮鈴鈴”,下課了。記著以前這時候的教室便不成樣子:打架,辱罵,狂奔的.事屢見不鮮。就是上課,紙團、零食,悄悄話也時有發(fā)生。但幾經(jīng)整治和近幾次“典型”的警告,如今下課后,有人會認為自己進錯了地方,班等于操場的時代已經(jīng)一去不復返了,班就是學習的環(huán)境。紀律的新春天已來臨。
“吱”,教室開門了,班里的值日生又開始了一天的衛(wèi)生工作。但令我記得最深的是周二的那一次衛(wèi)生大掃除。我們二組平時值日有的組員也不到,來了的也只是敷衍了事。而那一天我們值日異常認真,學校要求的六件事我們一一辦妥,每一個組員來得格外地早。衛(wèi)生和集體意識的春天已經(jīng)到來。
最重要的方面便是學習方式。之前除了生物我們可以自主學習外,其它科目都是老師把知識傳授給學生,而很多學生也是記住的少忘了的多。如今的學習方式是自主學習,一張學案,便把上課時的疑難雜“點”都歸納出來,每學完一節(jié)課,心里便掌握了,而不是漏掉。這樣既提高了學習質量,又省了老師的時間。學習方式的春天也到來了。
這說明什么呢?應是校園的春天全面到來了吧!
描寫校園的春天作文600字 篇9
你聽,校園里書聲瑯瑯;你看,校園里芳草如茵;你聞,校園里芳香撲鼻。校園的春天,真是迷人!
春天,各種花兒爭先恐后地開放,紅的,粉的,紫的……好看得很!課間休息時,我從窗戶望去,只見小花園里飄蕩著幾朵粉色的“云霞”。這時的我,會拉上好朋友迫不及待地奔到樓下。嗬!那朵朵“云霞”原來是一團團的桃花啊。我們湊近桃花,使勁嗅了嗅,淡淡的,帶著點甜香。
桃樹的旁邊,有一座小假山。不知什么時候,石縫處已萌生出茸茸的.青苔,綠得亮眼。伸手去按了按,濕濕的感覺。假山下面是一個不大的圓形水池,同學們有時候會揀起飄落的桃花放在水面上,看上去就像一條小精靈的船隊。我不禁想象,如果真的有小精靈在上面,那一定很可愛吧?
這片小花園里除了桃花和假山,還有潔白如雪的白玉蘭;ㄆ谡,花兒像勺子,像碗,像小酒壺,還像一盞盞小燈……也許,白玉蘭夜里還能給路人們照亮回家的路呢!
除了這些花,地上還有隨處可見的小草,成片成片的,顯得是那么生機勃勃!顏色有的是淺綠,有的是嫩綠,細看每一株都讓人滿心憐愛。
信步來到禮儀廣場,也是滿眼春色。你瞧!西邊緊鄰運動場看臺的那一帶灌木叢,嫩紅的葉間密密地開著紫紅色的小花,它們比大廚手中的蘿卜絲還要細,我們都愛把它喚作蘿卜絲花,其實學名叫“紅花檵(jì)木”。運動場的草地上,也冒出了一個個嫩芽,再晚一點的時候,那里就會開出一叢叢黃色的花朵。體育課自由活動的時候,我們一定會跑去那里玩耍?墒悄愕眯⌒呐,那么多花肯定引來蜜蜂的,一個不小心,它會蜇到你呢!
徜徉在這樣的校園里,難道你不想和春天也來張合影?
描寫校園的春天作文600字 篇10
經(jīng)過了一個漫長的冬天,樹木又抽出了新枝,花叢中又出現(xiàn)了新的含苞待放的花苞,春終于踏著輕盈的腳步來到了我們身邊。
這是我在十一經(jīng)歷的第一個春天。走在校園里,我發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土里鉆出頭來了,嫩嫩的、綠綠的!吧成,沙沙……”樹葉被風吹得搖曳著,原來它們也是有生命的呀!再說這春風,輕輕的、柔柔的,撲面而來,讓人心曠神怡,雖然還有些涼意,但它已不像冬風那樣凜冽了,那是一種溫柔的、涼爽的風,就像一個美麗的少女一般,在廣闊的大地上到處游玩,用她那纖細美麗的手撫摸著我們每一個人的面頰。
啊,春雨來了!從初中樓急匆匆地趕著去上課,雨便飄飄灑灑地落在我的頭上、臉上、身上。小跑在雨中,大口大口地呼吸著泥土的芳香,我感到全身都放松了,快樂和滿足感一齊涌上心頭。就好象大地正從沉睡中蘇醒,冬日的塵埃慢慢消散,萬物靜靜地開始生長。
看,花開了,樹上怎么會有那么美麗的花呢?它們掛在樹枝上,說是白色的,但白里又透著一點點淡淡的粉色;▋旱谋砻孢藏著幾滴春雨撒下來的露滴,它們晶瑩剔透,如同許多顆細小的、圓潤的珍珠。那春雨不求回報地滋潤著樹上的花兒,花兒們才可以競相綻放最美的`自己!
而我們,就像樹上那些含苞待放的花兒,在十一的懷抱里成長,在老師們的教導下積蓄力量,等待自己那最美麗的綻放。也許會遇到坎坷,但是只要堅強,就一定會成功。那些花草樹木不也是熬過了一個漫長的寒冬,最后又重新破土而出了嗎!也許我們現(xiàn)在正在經(jīng)歷寒冬的考驗,只要我們勇敢地堅持,也一定會迎來美好的春天!
這,才是十一的春天……
描寫校園的春天作文600字 篇11
吹面不寒的楊柳風,喚醒了校園的春天。春天的校園真美呀,美得讓你沉醉;春天的校園真艷啊,五彩繽紛、艷麗動人;春天的校園真靜啊,靜得可以聽見風吹草動、柳樹發(fā)芽。
在教學樓前的花圃里,滿是五顏六色的小花,粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這么美、這么多、這么芳香!在花兒爭奇斗艷、欣然怒放的身影里,五彩斑斕的蝴蝶,翩翩起舞;天之驕子——鳥兒,在枝頭歡快地歌唱,演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。
大樹也不甘示弱,它們一個個傲然挺立、神氣十足。一陣春風拂過,大樹就進入了自己的演藝世界,他們盡情地搖擺,歡樂地舞蹈。
樹下的小草也悄悄地拱出大地,交頭接耳,相互打聽春天里花開的消息,樹綠的秘密。大樹那么高,自己卻那么矮,它們很不服氣,努力地往上躥?墒,春風一吹,它們又笑彎了腰。
春天的校園里,還有小蜜蜂在忙碌地勞動,同學們在努力地學習,老師們在辛勤地工作……
“叮鈴鈴!毕抡n了,校園里立刻充滿了歡聲笑語。同學們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝,在操場上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠,打乒乓球;有的'懶洋洋地曬著太陽;還有的同學在跑道上一邊散步,一邊觀賞著操場周圍的花草樹木。
看,那邊還有幾個小同學,正在比賽放風箏呢!一只淺藍色的“老鷹”,一只金黃色的“蜜蜂”,一只長長的花“蜈蚣”,要比一比誰飛得更高。“咯咯咯!薄肮!笨,他們笑得多開心。
美麗精致,蓬勃向上——我愛春天,更愛春天的校園。
描寫校園的春天作文600字 篇12
從遠處看校園草坪,就像一層綠色的紗布。 這時,盯著看:一些小草很結實,很淘氣。 他們盡力看到春天的美麗和迷人的臉龐;有些草似乎害怕早春的寒冷,懶洋洋地躺在溫暖潮濕的土壤里。 似乎是在天氣變暖后跳出來看外面生動多彩的世界。
草坪的中心也有幾朵小野花,它們五彩繽紛。 你看:有深紫色、粉紅色、純白色、天藍色、淺綠色、淺黃色。 雖然這些野花不如玫瑰和白色,但他們打扮成這個美麗的春天與他們虛弱和謙卑的身體。 咦, 被草環(huán)繞的藍點是什么? 仔細看看。
原來是天藍色的花。 小花站在春天的燈光下,微風吹來,小花搖曳著她優(yōu)雅的身體,散發(fā)出淡淡的芬芳。 一群蜜蜂尋找芬芳。他們透明的翅膀在雄蕊的心里飛來飛去,滿心滿意地溜走了。 蜜蜂剛剛走得很遠,幾只五顏六色的蝴蝶在花上飛舞。然后你站在學校兩邊的樟樹上。 會有一股清香的清香。 這種香味是由樟樹發(fā)出的。樟腦不僅可以永久保存,還可以驅蚊殺蟲。 正是由于這些奇怪的效果,人們才會用它來制作各種實用的家具來打扮自己明亮的房間。 樟樹的新芽是粉紅色的。從遠處看,它看起來像一把帶有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘。 學生們不再像冬天那樣整天呆在教室里了。 如果你在休息的時候去教室,你會發(fā)現(xiàn)它是空的。 他們去哪了? 原來每個人都在玩鐵環(huán)跳繩踢鑰匙。這時,我們走在滿是春天的'校園里。
學生們快樂的笑聲在廣闊的操場上回蕩了很長一段時間。 朋友們,我們校園里的春天很美嗎? 在這一點上,我真的想成為一棵綠色的草。 快樂地容納著春天溫暖而寬廣的懷抱。
描寫校園的春天作文600字 篇13
春姑娘帶著她彩色的神筆來了。她左一下右一下地把毫無生機的冬天抹去了,又左一筆右一筆地給春天上了色,使春天更加美麗。
桃花一朵一朵地簇擁著,在春光的照射下散著淡淡的光澤,好像一群小姑娘在爭艷斗冠。一陣風吹來,桃花隨風搖動,跳著歡快的舞蹈,幾朵花瓣落到綠油油的草地上,就像綠色海洋里的小魚。
我們學校邊有一座池塘,一節(jié)美術課上,老師讓我們捏池塘,小唐同學捏了一個美麗的大池塘,荷葉平鋪在上面,好像幾把綠油油的大傘。幾只青蛙蹲在“大傘”上打著鼓,幾條小魚時不時把頭探出水面,吐幾個泡泡。鴨媽媽帶著幾只小鴨子來池塘玩。幾只小鴨子在荷葉中鉆來鉆去,好像在玩捉迷藏。鴨媽媽用扁扁的嘴巴給小鴨子們梳理著毛發(fā),好一幅美麗的景色。∥铱吹萌肓嗣。
這時,同學們都到操場上玩了,沒有人注意到我。我突然萌發(fā)出一個念頭,想要拿走這幅彩泥畫。我心中仿佛有兩個人在說話,一個說:“你不能拿走,這不是你的!绷硪粋說:“拿走吧,反正沒人看見!弊罱K,我還是拿走了彩泥畫。小唐回來后發(fā)現(xiàn)自己的泥塑沒了,急得像熱鍋上的螞蟻。我看著小唐,心里很難受,于是我把小唐拉到一個角落,用蚊子一樣的.聲音把真相告訴了她。我低著頭,等待著小唐的批評?尚√茀s說:“我再做一個送給你吧!蔽倚睦锵翊蚍宋逦镀,既內疚又感動。我望著她,她看著我,我們都笑了。
黃鶯在窗外用甜美的歌喉唱著歌,向大家傳達春的信息;白云飄浮在空中,形成各種形狀;柳樹舒展著柳條,撫摸著大地,一切都那么美麗。
我愛春天的校園。
描寫校園的春天作文600字 篇14
我們的校園多美啊!在春天里顯得更加生機勃勃。到處都是綠樹成蔭,到處都是鳥語花香,到處都是迷人的景象。
一進門校,那一排高大挺拔的大王榔樹,棵棵都有兩三層樓那么高。樹干非常粗壯,要兩個小朋友手牽著手才能抱得起。它們猶如一個個巨人似的,日夜守衛(wèi)著我們的校園。
在大王榔樹旁邊那圓形的大花壇是多么引人矚目,花壇里的各種植物長得都是那樣蒼翠欲滴,它們都在爭芳斗艷,向人們展現(xiàn)自己的風采。淺藍色的`野花生,圓形的小葉子長得密密層層,你挨我著,我挨著你,把泥土完成掩蓋了。在葉柄和藤之間長出了一朵朵深黃色的花朵,每一朵花只有兩片花瓣,它們雖然沒有牡丹、杜鵑那么鮮艷,那么芳香,那么引人注目,但也常常吸引一些勤勞的小蜜蜂。它們在花叢上翩翩起舞,那嗡嗡,嗡嗡的聲音,多好聽!在野花生的旁邊那黃金葉圍著中間一個巨大的五角星圖案,在五個角之間是一種紫紅色的植物,真像一把把巨大的紫色的扇子;▔细鞣N各樣的花朵,各種各樣的顏色,各種各樣的圖案,真像一個巨大的萬花筒。
穿過教學樓,站在較高的升旗臺上往東看,無比寬大的操場就呈現(xiàn)在你的眼前,真像一幅巨大的五彩繽紛的圖畫。操場中央是我們足球場,絲絨般的小草是多么翠綠,像一塊巨大的翡翠,像一個碧綠的湖面,像一副巨大的綠色地毯。平時是我們小朋友的歡樂天地,上課后小鳥不約如同前來載歌載舞,它們都在慶祝春天的來臨,為春天增添了一份美的色彩。朱紅色的跑道圍著深綠色的足球場,使整個操場顯得更加鮮艷奪目。
我們的校園多美啊!真像一個美麗的大公園,我愛春天,我更愛春天的校園。
描寫校園的春天作文600字 篇15
今天,周老師帶我們去看看校園里的春天。都說春天很美,那么我們的校園的春天又會是怎樣呢? 我們一起出發(fā)。
從教學樓下來后左拐,這里有一大片綠油油地草地,因為還沒有完全長出來,換上新衣服。摸上去有點刺,還有一下些已經(jīng)干枯了。相信在經(jīng)過工人修剪后、鏟鋤后,會更加生機勃勃。旁邊還有一些雜草、小花,花開得很鮮艷,煞是美麗。再往前走就是一個水池,要是你隨便一看還瞧不出什么名堂,但你如果仔細一看,小青蛙、蛤蟆、小蝌蚪就會進入你眼前,它們好自由、快活地在游來游去。如果在這里建造一個噴水的池,在音樂的陪伴下,清澈的泉水時而急,一下子沖到高高的樹頂;時而緩,好像在叮叮咚咚的演奏;時而又很弱,還沒上升就星星點點地往下落,像一個耷拉這腦袋、無精打采的孩子正打著瞌睡;時而又忽高忽低,忽快忽慢地“跳躍著”,肯定能變出很多花樣,讓大家看得著了迷。
欣賞了水池后,又繼續(xù)向前左拐,是一片郁郁蔥蔥的竹林。有些竹葉開得可綠了,綠的可以和綠染料比較,有些卻有枯黃的葉子,可能是還沒掉光,但還是發(fā)出了淡淡清香,摸一摸,硬硬的,我想起冬天,他們還是翠綠的`,難怪被稱為“歲寒三友”之一呢!啊!真是美妙無窮!
欣賞完竹林,我們邊掉頭去欣賞美麗的花朵,這些花我一時記不起來,好像是茶花,它們顏色不同,形狀不同,大小就更不同了。它們有的粉色;有的紅色;還有的是白花。這些花朵開得正艷,它們中間有的花已經(jīng)掉了,有的已經(jīng)越來越大;有的還是花骨朵兒;有的已經(jīng)爛掉了,這里不知怎么的,還中著幾棵大青菜,為春天添了幾分生機。
啊!原來校園里到處都是春天的痕跡,我們才找到了幾處,有機會,不是,是從今天就開始繼續(xù)尋找校園里的春天!
描寫校園的春天作文600字 篇16
春姑娘悄悄地走進了我們的校園,是校園增添了許多生機和色彩。我走進學校門口,一座色彩明麗的花壇出現(xiàn)在我眼前,它把我吸引了過去。這么多花里映山紅是最鮮艷的,它像一團團燃燒的火焰;ǘ湎碌木G葉就像是它的綠裙子,這些美麗的花朵姑娘穿上翠綠的小裙子真是美麗極了!映山紅周圍的小野花們有各種各樣的顏色,它們爭先恐后的探出小腦袋來,怕你看不到它美麗的樣貌。
我繼續(xù)往前走,去尋找校道里的春天。我看到啦!校道兩旁像蘑菇似的草叢,它有或濃或淡的葉子,與冬天全是深綠的大有不同。路旁光禿禿的雞蛋花也抽出嫩綠的新芽,雞蛋花心里肯定很高興,因為它終于長出新的.頭發(fā)?矗5雷髠鹊哪莾煽妹⒐麡。它已開出一簇簇的芒果花,芒果樹的花不是一大朵一大朵的,它是一簇里有許多小小的碎花。從遠處看這些擁簇的芒果花,你挨著我,我挨著你,可真熱鬧。
現(xiàn)在,我來到了學校的生態(tài)園。一進門,穿著五彩繽紛的衣服的花朵兒們好像是在迎接我似的,打扮得十分美麗?鞓返暮麄円苍谏厦骀覒颍催@些花朵兒們是那么受大家的歡迎!繼續(xù)往前是一棵粗壯的棕櫚樹在等待我。這棵棕櫚樹的樹干是那么的粗,粗得像一根矗立在土地上的柱子;這棵棕櫚樹的樹干是那么的硬,硬得你一拳打過去手都會腫。這棵棕櫚樹可以稱為“千年老樹”。前面有一座微型拱橋,我站在上面往下看。呀,下面有幾條小魚兒在小池塘里嬉戲玩耍呢!可惜我一看到它們,它們就急急忙忙地游走了。最后我離開生態(tài)園時,是一只憨憨的熊貓歡送我走的。這真是一個奇妙的生態(tài)園啊。
我們學校的春天是不是很美呢,有美麗的映山紅,擁簇的芒果花,還有……
描寫校園的春天作文600字 篇17
過了嚴寒的冬天,美麗的春天,到了真美啊,春天是一個大地回春萬物復蘇的季節(jié),春天是一個生氣勃勃,充滿活力的季節(jié),春天到來了,小燕子們都從南方飛回來了,天氣也暖和了,天空中也變得越來越熱鬧了,房檐上的積雪已都滴答滴答的往地上落,路邊的小草露出了,漸漸的腦袋樹枝上長出了綠油油的嫩葉,春天也是一個百花齊放的季節(jié),它是在我心中四季中最喜歡的季節(jié),春天也是時不時的下雨,但是在我們這里春天的雨是非常涼的,如果你離了春天的雨的話回去,一定要多喝一點熱水,因為你有可能會感冒的,在我們校園里春天也是非常好看的,也是非常美麗的。下面就讓我來給你說一說我們校園里的春天吧。
在春天的時候,我們的校園是非常好看的,小河都融化了,香蕉也都飛回來了,農村花也都開了,春天是五彩繽紛的'在校園里的春天同學們也都是非常歡樂的,因為冬天實在是太冷了,同學們幾乎都不出去玩,有的時候體育課的時候就玩玩打雪仗的雪人什么的,但是在春天的時候同學們可以進行的玩,因為春天既不像冬天那么的嚴寒也不像夏天那么的酷暑,所以說春天是,玩游戲的最好的一個季節(jié)。在春天的時候,你可以看到我們在操場上嬉戲打鬧的背影,也可以聽到我們在操場上歡聲笑語的聲音。在春天的時候,我們玩的游戲有很多,比如捉迷藏啦,老鷹捉小雞啦,或者是堆在一起嘮嘮嗑之類的。在春天的時候是非常非常開心的一個季節(jié)。
在春天的校園里生氣勃勃的春天是一個充滿希望的季節(jié),春天使人歡樂,春天使人高興,春天給人一種說不出的愉快的感覺,春天也給了我們歡聲笑語的時光。
描寫校園的春天作文600字 篇18
我們在校園里度過了酷熱的夏天、金色的秋季,也送走了寒冷的冬天。春天來了,春天終于來了,我們的校園變得更美了,變得更加富有生機。
你瞧,兩只小喜鵲在樹梢上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡快的歌唱:“這里的春天真漂亮啊!”道路兩旁的小草披上了綠裝,迎風而舞;梅花、迎春花兒也不甘示弱,再續(xù)日下吐露出或紅或黃的鮮艷的花瓣,盡情展示著獨特的風采,排列整齊的楊樹,在喧鬧聲中蘇醒了,挺直了腰身,顯得更加威武雄壯。在春意盎然的校園中,同學們早早地換上了舒適的衣裳,在沁人心脾的美好環(huán)境中,勤奮學習,快樂成長。 我熱愛我們整潔的校園,但我更迷戀春天的校園,迷戀他點點滴滴的記憶。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化
曾經(jīng),家鄉(xiāng)被污染了,因為人們不愛環(huán)保了。
我看著藍藍的天空,想起以前的家鄉(xiāng),地上一點垃圾也沒有,花兒每天高高興興的.開放,小草每天開開心心的舒展。自從人們不愛環(huán)保后,花姐姐不想開放了,小草也枯萎了,不想再看家鄉(xiāng)一眼。地上扔著太多垃圾,風吹來,風姐姐臉上都會沾滿垃圾,所以風姐姐也不想來了。
家鄉(xiāng)的街道上有很多垃圾,垃圾箱里卻沒有垃圾,只有地上有,因為人們把垃圾直接扔在地上了,所以垃圾箱只好委屈地空著肚子。
現(xiàn)在創(chuàng)衛(wèi)工作開始了,為了創(chuàng)衛(wèi)生城市,上級部門到處宣傳“講究衛(wèi)生、人人有責”的道理,墻上那些五顏六色的廣告語被清除了,街道上環(huán)衛(wèi)辦的叔叔阿姨每天都來清掃衛(wèi)生,家鄉(xiāng)變干凈、漂亮了。
人們懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生,地上的垃圾沒有了,小草身上不再有人踐踏和丟垃圾,小花姐姐呼吸著新鮮空氣,開得可絢麗了。
家鄉(xiāng)的街道上再也沒有人亂扔垃圾了。
我相信我們的家鄉(xiāng)一定會更加美麗!
描寫校園的春天作文600字 篇19
四月,已是春天。
春姑娘像一朵花,在校園里綻放?!操場旁的柏樹依舊是深綠色,它像士兵屹立在土壤里,堅韌不拔地扛著步槍,接受全校師生的檢閱。離柏樹不遠處,有叢叢金黃的油菜花,它們每幾枝就同根生長,圍成一簇,星星點點,毫無秩序,如果說草地是漆黑的夜空的話,油菜花就是漫漫夜空中的行星。每一種完美的事物都是需要襯托的,而襯托這油菜花的是一種不知名的紫色的'小花,這小花遍地都是,就像是星星,在行星旁環(huán)繞。仔細觀察可以看出,它的花瓣有點向下落,好像快要凋謝似的,我用手輕輕把花瓣托起,向中間靠攏,悉心呵護,因為越是容易被人忽略的東西,越是心酸——鮮為人知的心酸。
后來,我們又去看了桃花。桃花是先開花后散葉的,所以深褐色的枝頭,只盛開著粉嫩又妖嬈的桃花。那桃花有的還含苞待放,沒有準備好向世人展示它的風采;有的剛剛散開幾片花瓣,正積極探索著世界的新奇;有的已經(jīng)完全盛開,搖搖欲墜,仿佛一碰就會消失殆盡。此時,一束陽光照射下來,白里透紅的花被鍍上一條金邊,看著格外精神,洋溢著春的氣息。桃花樹下是一片草,長得很長很雜,一陣微風吹來,草像波浪似的,搖曳著身姿,一些桃花瓣紛紛揚揚地被吹入草叢中,找不到蹤跡。
不經(jīng)意地抬起頭,看見了一群跳大繩的小孩子,臉上洋溢著幸福的笑容,那是人一生中最純潔最真誠的笑。如今入春了,孩子們脫下厚重的羽絨服,換上輕便的春裝,使整個人都精神了,看著他們發(fā)自內心的笑,我也不禁上揚了嘴角。也許這是春姑娘賜予的。
我突然明白了,原來一直苦心尋找的春天,正是孩子們天真無邪的笑——會感染的笑。
描寫校園的春天作文600字 篇20
春天,吹著口哨來到人間,來到了我們的校園。整個世界都是萬物復蘇,一派生機勃勃的景象印入眼簾。朋友,你想看看我們校園的春嗎?我這就帶你去看看。
春天,小草睡夢中醒來,從土里探出了嫩綠的小腦袋尖,我們的校園也溫暖起來,充滿了春的氣息。來到校園,首先看到的那花壇的小花,那花壇開滿了迎春花,紅的,黃的……它們綻開了笑臉,仿佛是在對春姑娘微笑,在歡迎她的到來。再走到操場上,只見七棵大梧桐挺立在操場里,它們在冬天掉光了葉子,光禿禿的。春天,春姑娘又給大梧桐涂上了“長發(fā)劑”,你看大梧桐長出了葉子,那葉子嫩嫩的,綠綠的,像一只之小手掌一樣。在看看我們的舞臺,舞臺周邊草地里的小草探出了頭,欣賞這美麗五彩的世界,它們身上散發(fā)出一股股泥土的芳香,一朵朵花兒也睜開了眼睛,注視著路過的每一歡樂的小臉。一陣微風吹過,小草向春姑娘點著頭,花兒們向春姑娘跳著舞。你看!她們爭奇斗艷,五彩繽紛,真像是一張綠地毯上點綴的花紋,美麗極了。舞臺后面有幾棵小樹,它們也從睡夢中醒來,伸了伸懶腰,打了個哈欠,揉了揉醒松的.睡眼,睜開眼睛?粗鴤五彩斑斕的世界,蔚藍的天空飛翔的小鳥,活潑可愛的小孩兒,呼吸著這新鮮的空氣,開始了一年的美好生活。
我去欣賞過老龍山的春,去欣賞過仙海湖的春,卻沒有仔細看過校園里眼前充滿無限美好和活力的春。校園的春真美呀,美得讓人陶醉到寸步不離,贊嘆不已,校園的春真有生機啊,每一寸土地上長滿了五顏六色的花和青青的草,校園的春真有活力啊,小草綠綠的,花兒旺旺的。
我愛校園的春。
描寫校園的春天作文600字 篇21
“春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里!蔽覀兏蠋煹牟椒,在學校里尋找春天的足跡。
喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇里;▔吷夏且慌偶毤毭苊艿、翠滴的迎春花的枝條上,到處開放著小小的、黃黃的小花,它們在春風中微微的點著頭,好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒,也爭奇斗艷,有的才展開兩三瓣花瓣兒;又得花瓣則全部打開了,露出了嫩黃的花蕊;可以有的還是花骨朵兒,看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿,高高舉著紅色的“火把”,仿佛在告訴人們春天來了,春天來了。小草迫不及待的從泥土里探出頭來,鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風吹來,小草跳起了歡快的團體操,它們時而舒展雙臂,時而又扭動腰肢,多像小朋友們跳舞玩耍。
喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河里。春天的柳笛喚醒了小河,水面漸漸的舒展開了,蕩起了魚鱗似的波紋。小河里不時有魚兒探出頭來,一群群的蝌蚪游來游去,它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾只小鴨子在河面上悠閑地游蕩著,快活地嬉戲著……
喔,我們找到了春姑娘的.足跡。春天藏在操場里。寬大的操場邊上,那一排排四季常青的松柏昂起頭,伸開那翠綠的“胳膊”,和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝干更加粗壯了,葉子更加繁茂了,身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立著,就像一個個士兵,日日夜夜守衛(wèi)著校園。
“春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里!蔽覀兘K于找到了春姑娘的足跡,它就在我們美麗的校園里。
描寫校園的春天作文600字 篇22
每當校園里下起了綿綿細雨,每當校園里的小樹長出新的嫩芽,每當校園里的小鳥唱出新的曲調,我就知道,春天來了。
一進校門,就能看到一棵正在盛放的桂花,還吹來一陣陣撲鼻的清香,使你感覺到像是走進了一片花海。不愧是“桂樹開花十里香”的美稱。右邊是一棵大榕樹,高大蔥郁又粗壯,要四個人才能抱住。樹上還長出了新芽,葉子翠綠的,仿佛有只不精靈在上面跳躍。大榕樹的.斜對面是一個小花壇,各色各樣的花花草草在花壇里跳舞,多美。∮腥~子刺刺的,葉子排成好像一朵花似的,我給它起名叫“刺刺花葉”,有的是粉紅和紫紅色的野花,中間花蕊,被花瓣圍著,我給它起名叫“圈圈花”,真美。
再往前走,左邊是一排排的小榕樹。雖說是小榕樹,但也有三、四層樓那么高,在教室里也能看見。小榕樹的葉子真多啊,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙;小榕樹的葉子真綠啊,綠得仿佛那是被染過似的;小榕樹的葉子真小啊,小得放50只螞蟻在葉子上也放不下。小鳥常常停在枝頭上吱吱喳喳地贊美著人們,感謝人們?yōu)樗蛟煲粋那么美好的家園。
再進去,就是大操場了。每當上體育課時,操場上總是熱鬧非凡的。有的同學在踢毽子,毽子一上一下的,活像只鳳凰在飛舞;有的同學在跳繩;有的同學在打籃球,“加油加油!”地喊著,同學們正在為同班同學加油助威的納喊聲在我耳邊回蕩漾,真是“同學同心,其利斷金”!
走進校園就能感覺到春天的來臨,看到春天的新景象,校園的春天真美!
描寫校園的春天作文600字 篇23
每個同學都愛自己的校園。我也不例外。因為這里是我們學習文化知識的殿堂。
瞧!那里一幢五層樓的建筑物—教學2號樓,就像巨人一樣,聳立在那兒。里面設備先進,在上海市里也是數(shù)一數(shù)二的。多功能廳里可以進行現(xiàn)在最新技術的電化教育,科技室里還有許多動物標本、古生物化石、儀器……除此之外,還有勞技室、音樂室……
設施都很先進。與2號樓相對應的是它的“妹妹”2號樓,一塊塊粉色和淺黃色的瓷磚相間,把2號樓裝飾成一位高貴美麗的姑娘。再看校園里的.花草樹木郁郁蔥蔥,掩映著大樓,那情景就更美了!
春姑娘悄悄地向我們走來,揮動了一下她的魔術棒,使萬物從冬的沉睡中蘇醒過來。春天來了!我來到校園欣賞校園的春色。操場中央的噴水池里一只只小蛾蚌,長出后腿,一條條小金魚,似乎長大了一點。它們不再像冬天那樣安靜,而是在玩捉迷藏的游戲。
教學樓前面的花壇里沉睡已久的茶花也盛開了。大紅色的花瓣,一片一片地重疊著。金色的花蕊,火紅的花瓣再加上綠葉的襯托顯得它格外美麗,遠遠望去像一位圍著紅圍巾的小女孩。而在一旁的迎春花、桃花、梨花早就不甘落后競相開放,一時間,校園里已經(jīng)變得五彩繽紛了,真是令人目不暇接。
靠近教學樓邊有一個白色的葡萄架。葡萄愛攀登,春天一來,它也迫不及待地長出新芽,穿過石縫,越過障礙,想方設法向前爬呀爬。同學們總喜歡在這里休息、聊天、做游戲,……這兒是我們的樂園。
我們的校園,是我們學習的地方,也是我們生活的地方,它的一磚一瓦,一草一木都給我們美的享受。我愛我們的校園。
描寫校園的春天作文600字 篇24
清晨,整個校園沐浴在和煦明媚的陽光下,柔和的春風送來了春的氣息,校園里一片生機盎然。
瞧,操場邊那不知名的小草,不知什么時候,憑著堅強的意志,用看似柔弱的身軀,在春雨的幫助下,撐開泥土,煥發(fā)出一片新綠,就像在操場邊鋪了一張綠色的地毯;教學樓前的各種樹木的枝頭上也悄然換上綠裝,從教室的窗戶向外望去,滿眼青翠,心情怡然舒暢。
植物園里的各種花朵,也爭先恐后地綻放,色彩繽紛,形態(tài)各異,共同在校園里筑起了一座七彩的舞臺。各式花紋的蝴蝶一起在這舞臺上盡情地飛舞;小蜜蜂也不甘示弱,奏著特有“嗡,嗡,嗡……”的.音樂飛過來,與蝴蝶共同演繹一出春的樂章。
蜻蜓是春的健兒,它們沒有時間參加蝴蝶與蜜蜂舉辦的舞會,因為它們正在進行春季飛行比賽了。瞧,它們時而直上云霄,時而俯沖向下;時而來一個急停,懸在半空;時而盤旋低飛;……。在枝頭上觀看比賽的鳥兒為蜻蜓的所有高超飛行技巧與高難度動作發(fā)出陣陣喝彩聲。
校門口兩旁的兩株高大挺拔的木棉樹,這時已經(jīng)開滿了鮮紅的花朵,毫無疑問它們是校園里最醒目的春天標志。它們堅定不移,不懼風雨,仿佛是兩位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)的校園的一切;高舉鮮紅的旗幟,引領六小學子求學的方向。
這時,教室里傳來了朗朗讀書聲,那是六小學子對春天的歌頌!他們是六小的小主人,是祖國的花朵,他們有小草破土的堅強意志,蜻蜓的拼搏精神,目標如木棉樹般堅定不移,勇敢地在春天里開啟一年求學征程,他們才是當之無愧的校園里春天的主角!
描寫校園的春天作文600字 篇25
當春姑娘帶著風,輕輕吹過我的臉頰,我才知道春天來了!
——題記
“春天在哪里呀!春天在哪里……”這首歌在我腦海中拂面而過,春天多么美好,她帶著小草探出頭的愿望;帶著柳樹要發(fā)芽的希望輕輕的來到校園,來播撒春天的種子。
校園的春天那樣的安靜……
清晨,我?guī)е槐緯哌M橋園里,校園內沒有一絲音響,是那樣的安靜。我也忍不住開始學習,我坐在一片草地上,看見這綠油油的小草,我的心情大好,我開始看書,時不時聽見小草要長的聲音……
校園的春天那樣和諧……
下課了!同學們嬉戲、玩笑。顯得格外和諧。我望著窗口發(fā)呆。忽然看到草地上有些粉粉的東西,仔細一看原來是幾朵小花,它們依扶著綠油油的小草,享受著那種美好。再回頭看,老師們依舊在辛勤的備課,而同學們呢?已回班了,他們開始讀書。那朗朗的聲音,引來了好多的小蜜蜂、小蝴蝶,他們好像也陶醉其中了。
校園里的春天是那樣辛勤……
春天是播種的日子,是忙碌的日子,是為了秋天的收獲,是辛勤耕耘的日子……看!小蜜蜂正排著隊伍去采蜜呢!小鳥們忙著筑巢,而同學們也不例外,他們正發(fā)奮圖強,努力像成功走去,春天是辛勤的的`日子。
校園是春天是那樣充滿希望…
春天萬物復蘇,是那樣的充滿希望,草兒希望快長大,看看這世界;花兒希望趕快長大等著蜜蜂來采蜜;學生希望好好學習,取得優(yōu)異成績。老師希望學生聽話,使我們取得驕人佳果;校長希望新的一年,學校變得更好!春天是充滿希望的季節(jié)!
校園里的春天是那樣的安靜;是那樣的和諧;是那樣的辛勤,是那樣的充滿希望,是那樣的美好!
春天我愛你,更愛校園里的春天!
描寫校園的春天作文600字 篇26
“日出江花紅勝火”是唐代詩人白居易寫的關于春天的詩,在春天里百花齊放,我們校園也不例外。
校園里的花有很多,迎春花、山杏花、玉蘭花……,最先開的是迎春花,在春天里,只有迎春花開了,春天才算真的到來了。迎春花的顏色是金黃色的,它的花朵上有五個花瓣,香氣撲鼻,讓人陶醉。然后開花的是玉蘭花,玉蘭花盛開之后也是非常美麗的,它們綻放在枝頭,每一個粉白色花瓣都非常飽滿,嬌艷欲滴。
陸續(xù)開放的'還有山杏花,山杏花的顏色像雪一樣白,在枝頭上一簇一簇的,遠遠看去像一團團雪,在陽光的照射下晶瑩璀璨,美麗極了。春天剛剛來臨,山杏花就舒展開自己的花瓣,把自己那嬌小婀娜的身形展示出來。仔細觀看山杏花一共有六個花瓣,每個花瓣都飽滿挺括透漏著無限生命力,每一簇花朵都散發(fā)著淡淡的香氣,置身使人感覺心情愉悅。雖然山杏花的顏色不像桃花那樣鮮艷,氣息也不如桃花濃郁,但我依然欣賞她,因為她懂得珍惜時間,珍惜春天的每一分每一秒,而且不論遇到風沙還是雨水,她依然過綻放在枝頭,把美麗展示給人們。我也要像山杏花那樣,珍惜每天的時光好好學習,來豐富自己的知識。
在校園的操場上小草也恢復了生命力,嫩嫩的綠芽兒在枯黃的草叢里鉆了出來,在溫暖的陽光下慢慢舒展自己的身體。跑道兩邊的楊樹上,經(jīng)過春雨的洗禮后,冒出了一片片新綠的葉子,葉子下開出與眾不同的花,像一條條綠色的小蟲子,輕輕擺動身體向風姑娘打著招呼。
春天來了,同學們都把厚重的棉衣脫了下來,換上了輕便的運動衣,在校園里奔跑,就像一只只飛舞的蝴蝶。
我喜歡春天,春天的時光雖然短暫,但她生機盎然,充滿了生命力。如果能充分利用這短暫的時光,我們也會變得越來越好。
描寫校園的春天作文600字 篇27
生活中處處都是美景,關鍵是我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。沒錯,驀然回首,最美的景色也不如春雨后校園里的春天。
縱然沒有夏天的色彩豐富,秋天的瓜果飄香,也沒有冬天的妖嬈婀娜、銀光散放,但春雨后的校園是大不一樣的。坐在教室里,看著窗外的小雨淅淅瀝瀝地飄落,如一條條銀絲掛在天空上;又如一根根琴弦,等待它們的是真正欣賞它們的人。一瞬間,我感覺仿佛有無數(shù)的小生命孕育在這春雨之中,我仿佛看到一棵棵小幼苗頂著風雨努力從堅硬的土壤里掙脫出來,我仿佛聽見它們奮力一搏,永不放棄的聲音是那么的堅定。
滴滴答、滴滴答,一場春雨初過,校園里更是別有一番景色。嫩綠的小草從土里鉆出來,鋪滿在道路兩旁,如同一張地毯,與藍天映襯著。那一顆顆短松的松針葉,綠得發(fā)亮,在陽光的`照耀下閃閃發(fā)光。楊樹本來是光禿禿的,大腦袋上這時也帶了一層厚厚的小帽子。
傍晚時候,上燈了。耳中聽見的是學生們朗朗的讀書聲,外面的植物都在這美妙的聲音中熟睡了,準備明年再一次綻放色彩。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,望著這綿綿細雨,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這兩句詩。是啊,我們的老師不就是這樣嗎?如這春雨一樣,隨風在夜晚中滋潤土地,卻沒有一點聲音,為了讓那些花兒葉兒們長得更加茂盛,老師在無聲無息地默默付出滋潤著我們,讓我們健康成長。
春雨飄落,滋潤著萬物。春雨之美,正是如此多姿多彩。春雨過后的校園,生機勃勃,一片綠色。在這里,孕育著祖國的希望。
描寫校園的春天作文600字 篇28
我有我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園的春色。
我們的校園,座落在鎮(zhèn)中心,是一所中心小學。走進校門,映入眼簾的是校園正中那高高聳立的乳白色的旗桿,旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。旗桿兩側,有兩個長方形的花壇。花壇里面,四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少女婷婷玉立,一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上,慢慢地移動著不可計數(shù)的小蝸牛!拔。嗡。嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時而停在一朵花瓣上,時而又撲扇著翅膀飛了起來,我正想去撲捉一只,忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來,哦,原來是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭上。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我,然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了,校園兩側,枯黃的馬尾松抽枝吐葉,泛出層層綠意。高大粗壯的梧桐樹舒展著強壯的筋骨,枝頭上的一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的`生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園里,給校園增添了幾分生機。
“叮。叮。叮”,瞧,下課的鈴聲響了,身著漂亮毛衣的同學們如彩蝶般地飛向操場。頓時,乒乓球臺旁,單杠上,跑道邊,一片喧鬧聲。同學們說著,笑著,跑著,跳著,盡情地玩耍嬉戲。
在校園的每一個角落都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
描寫校園的春天作文600字 篇29
春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。她走過的每一處地方都充滿了勃勃生機,她來到我們的校園,把校園打扮得春意盎然。
看,校園里到處充滿了春天的氣息和活力;到處是鳥語花香的景象;到處是春光蕩漾的景象;到處都洋溢著春意。那溫暖的春風喚醒了萬物,讓許多的小精靈睜開了朦朧的雙眼。
瞧,我們班級前的木棧道上,小樹也從冬眠中醒來了,穿上了美麗的新衣,抽枝長葉。嫩嫩的綠葉,不停地搖擺,仿佛伸出了無數(shù)雙熱情的手,向大家招手示意。一棵棵小樹象一個個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們春光初露的美麗校園。
瞧,春天還在校園的花壇中,一朵朵不知名的花兒在花壇中爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著。簇在一起,一片紅的如火,一片白的如雪,一片粉的'如霞,五顏六色,百花盛開。朵朵鮮花像一個個害羞的小姑娘,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)著清香。有的含苞欲放,有的已經(jīng)綻開了花瓣,有的還是小小的花骨朵,它們都沐浴著春天的陽光,盡情地綻放。
同學們好像也感受到了這濃濃的春意,大家都脫下了厚厚的冬衣,披上了薄薄的春裝,在春光明媚的早晨,同學們一個個迫不及待地奔跑投入春姑娘的懷抱,有的同學來到操場上嬉戲玩耍;有的同學坐在石椅上欣賞著春姑娘打扮后花紅柳綠、枝葉紛披、百草萌發(fā)的校園;有的同學站在樹下聆聽著鳥兒婉轉動聽的歌曲;還有的同學趁著這個春陽和煦、草長鶯飛的天氣,在木棧道上做著運動。
春天是一個欣欣向榮的時節(jié),俗話說“一年之計在于春”,春天也是個讓我們學習的季節(jié),呼吸著新鮮的空氣,傾聽著老師繪聲繪色的講解,讓我覺得每一天都是一個非常快樂的日子。
描寫校園的春天作文600字 篇30
告別了冬日的嚴寒,大地終于迎來了春日的溫暖。特別是春天里的校園,更是一派生機勃勃的景象。
被嚴寒束縛了一個冬天的孩子們,在家里大門不出,二門不邁,估計已經(jīng)被“憋壞”了。但是,有什么東西能束縛得住孩子們愛玩的天性呢?又有什么能泯滅得了春日里的生機與溫暖呢?所以,寒假一結束,校園里就充滿了孩子們的歡聲笑語。
開學了,孩子們像小鳥一樣涌入校園,脫下那沉重的棉襖,換上了干凈、整潔的校服。春日里的陽光并不刺眼,柔柔地照在孩子們的校服上,那校服在陽光下就像一朵朵白色的蓓蕾,孩子們的臉上也都掛著燦爛的笑容。
不僅僅是孩子,世間萬物都在表達自己對春天的喜愛。池塘接受了陽光的照射,緩慢地化開了池面的冰,用自己全身的力量來迎接春天。隨后,老師們十分開心地撒入魚苗。魚兒似乎也十分開心,它們晃動著尾巴和小腦袋,在溫暖的池水中自由地嬉戲。
遠在南方的鳥兒收到了來自春天的“請柬”,它們成群結隊地飛往北方,爭先恐后地想一睹春天的風采。果然不出所料,它們看到了柳樹抽出的嫩芽,看到了含苞待放的花骨朵,聽到了孩子的`歡聲笑語。鳥兒們高興極了,站在樹杈上唱起了歡快的歌。
風兒聽了十分高興,它揮動著軟軟的手掌,輕輕著撫摩著大地上的萬物。那風兒真是輕柔極了,引得柳樹隨風擺動,盡展她那婀娜多姿的姿態(tài)。草兒、花兒也不甘示弱,紛紛與清風流水合著拍子,一起舞動在這春天優(yōu)美的旋律中。
春天是如此的美妙,校園中的春天更是一派欣欣向榮的景象。它像是春天奏出的輕快的樂曲,萬物都在隨著曲子舞動。
這是春天的節(jié)拍,更是自然的節(jié)拍!
描寫校園的春天作文600字 篇31
春天來了,春姑娘踏著輕盈的腳步,來到我們的校園。清晨在操場上跑步,刮來一陣春風。春風暖暖的,像媽媽的手撫摸著我的臉。
操場邊上日本櫻花開花了,雪白的花朵一團團聚在一起像一朵朵棉花,像一朵朵白云,還像一只只小綿羊;▔,五顏六色的花朵欣然怒放,有的一朵花靠著另一朵花,好像在說悄悄話;有的`沖著我笑,似乎想跟我說話;有的還垂下頭,像個羞答答的小姑娘。
小樹林里,春姑娘把綠色給了綠樹,樹綠綠的,遠遠望去就像一把把撐開的大雨傘。
小河邊,柳樹也綠了。一陣微風吹來,柳樹搖起綠色的枝條,似乎再甩自己美麗的頭發(fā)!柳樹低下頭,水面上倒映著柳樹的身影,柳樹好像在欣賞自己美麗的身影。我想起賀知章的詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,我似乎覺得這首詩就像是為我們學校的柳樹而寫的。
校園里的春天,多么美好啊!
名師點評: 小作者落筆含情,將自己對校園春天的喜愛,對生活的喜愛,通過景物描寫淋漓盡致地宣泄出來了。擬人、比喻等修辭手法的運用讓文章文采沛然,賀知章的名句恰到好處地插入到文中來,讓讀者見識了小作者豐富的文學知識。
全文語言活潑,寫出了春的喜氣和朝氣,“春姑娘踏著輕盈的腳步,來到我們的校園”、“五顏六色的花朵欣然怒放”、“柳樹好像在欣賞自己美麗的身影”,這一派迷人的景象讓讀者產(chǎn)生一種“景不醉人人自醉”的感覺。
這篇文章既展示出了校園春天的美麗,也表達出了小作者積極樂觀、奮發(fā)向上的人生態(tài)度,寫得很精彩。
“似乎再甩自己美麗的頭發(fā)”中的“再”改為“在”。
描寫校園的春天作文600字 篇32
春天是一首寫不完的詩,任何的華麗詩詞也寫不完春天的美;春天是一幅畫,任憑你有徐悲鴻的畫技也畫不完春天的朝氣。我看著春天在我們不知不覺中悄然走進,我們忍不住一起尋覓春天的足跡。
大自然的春天美不勝收,但我們校園里的也別有洞天。我坐在校園的大臺階上,四周的美景吸引著我的目光。看啊,樹林中、灌木叢中、操場上,那一顆顆稚嫩的小草都伸了個懶腰從土壤里鉆出來迎接春姑娘。就連我旁邊的.小草都從石階縫中鉆了出來,也想一睹春姑娘的容顏。
我向操場的右邊望去,灌木叢中的丁香花已經(jīng)綻放了,一簇一簇的,好嬌艷。≌媸秋@眼。還有一些不知名的花花草草也從丁香花旁邊冒了出來,也想和丁香花一較高下。一陣暖風襲來,花草香撲鼻而來,我立刻感到神清氣爽。
操場的左邊是一排排的楊樹,只要有微風拂來,簇擁在一起的楊樹葉就發(fā)出“沙沙——”的響聲,我想它們一定是在為春天的勃勃生機而鼓掌。在陽光的照耀下,楊樹葉淘氣的互相拍手,楊樹葉一會正過來,一會兒翻過去,閃出亮亮的白光,就像天上的星星在眨眼睛。
在這花香彌漫的季節(jié),翩翩飛舞的蝴蝶總會禁不住迷人的芳香出來采花粉。勤勞的蜜蜂不畏酷熱和艱辛,還帶著歡悅的心情哼著歌:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”
春天的美是寫也寫不完的,我想,這些畫面會刻在我的腦海里,也許很多年過去了,我也會清晰的記得校園里美麗的春天,他是那樣的婀娜多姿,那樣的富有詩情畫意。
校園里的春天,就是如此的美麗,就是如此的充滿生機……
描寫校園的春天作文600字 篇33
春天來了,沉睡一冬的校園睡醒了,校園的春色,正在慢慢綻放,在這春色綻放的日子,大地萬物復蘇,花朵竟相開放,小草返青,樹木也長出了新芽,還有鳥兒不時的飛過。我們走在校園里,看著這美麗的校園,我們開心的笑了。
春,是一幅生命繁華的畫卷,蘊含了各種各樣的美好事物。有破土而出的;有含苞待放的;有慢慢舒展的;有緩緩流淌的;有默默無語的;還有鶯鶯絮語的,無論是什么,只要春天一到,它們就會盡自己所有的力量來展現(xiàn)自己。
校園里,在操場上,綠茵茵的小草正在隨風飄動,我們在如茵的草坪上玩耍,有的玩籃球;有的跳皮筋;有的跳繩。我們一起跑啊,跳啊,我們都在為校園的美麗而開心。
路兩邊的樹上和花園里,也開滿了美麗而動人的花朵,有白色的,紅色的等等,五顏六色的,美麗極了。這些花朵,有的即將綻放,有的半開半合,還有的已完全綻放。即將綻放的花苞顯示出她清靜素雅的品質;半開半合的花朵顯示出了她無限的嬌美與羞澀;而已完全綻放的花朵則顯示出了她脫離世俗的高貴品質。不論是即將開放的花苞,還是半開半合的花朵,或者是已經(jīng)綻放的花朵,都有一個共同的`品質,那就是遠離世俗糾紛,高潔傲岸的品質。花的一生來的快,去的也快,所以,讓我們在她這有限的花期中,好好的愛護她,呵護她,讓她為我們的校園增添一抹光彩。
我愛我的校園,校園里的春天,在我眼里,是美的春天。而隨著春天到來的,還有校園里我們歡快的笑聲和朗朗的讀書聲。
人們都說,校園是我們的第二個家,而在這個充滿春天的校園里,我們將會快樂,健康的成長著。
描寫校園的春天作文600字 篇34
在玉泉小學北京路校區(qū)的花壇中,那里有14種花樹,它們分別是:碧桃、夾竹桃、月季、石榴、垂絲海棠、木槿、欒樹、杜英、桂花、銀杏、香樟、懸鈴木、紅楓、紫薇。這些花與樹中,我最愛的是碧桃、夾竹桃、垂絲海棠、銀杏和紅楓。
先講碧桃吧。最引人注意的是碧桃的花,粉紅色的,再仔細一看,你會發(fā)現(xiàn)花中有四五根帶黃色的小球樣的細絲,那就是可愛的花蕊了,用鼻子聞一下,一股諳熟的味道,蜂蜜的甜味。原來那黃色的花蕊中有“蜂蜜”,碧桃早已準備好招待蜜蜂的美味佳肴了!包圍花蕊的是粉紅色的.花瓣,像是一張張粉紅的臉,朝我微笑。那枝頭,很像一只只細細的小手,在風中擺動,迎接春天。
再看圍墻邊上的幾株夾竹桃,夾竹桃的花白璧無瑕,雖然數(shù)量不多,可是映襯在黑墻上,十分醒目?拷鼤劦椒曳嫉南阄丁
繼續(xù)看后門圍墻旁的幾棵垂絲海棠,為什么它的名字中有“垂絲”兩字?因為它的花是垂著的,被細長的花柄掛在樹枝上,像一個個小花錘。取的名字真符合這個植物的特點。它有非常好的用途,可以防止噪音,這樣人們就不會出現(xiàn)耳聾的現(xiàn)象。
賞完了花,再來看樹。銀杏是活化石之一,現(xiàn)在銀杏樹是光禿禿的,沒有一片葉子,可以很明顯地看見樹枝映襯藍天,枝枝丫丫互相交錯著,猶如一幅抽象畫。
最后看的是紅楓,我在資料上一查,發(fā)現(xiàn)紅楓是雞爪槭的變種,其葉形優(yōu)美,顏色火紅。我發(fā)現(xiàn)紅楓會使教師身心愉悅的工作和生活,使學生積極向上學習和成長。
你看,玉泉北京路校區(qū)的春天花與樹豐不豐富,好不好看?你肯定會答道:豐富、美麗多姿!我為學校而感到自豪!
描寫校園的春天作文600字 篇35
星期五的品德課上老師帶我們全班同學到校園里找春天。早晨還有細細的小雨,現(xiàn)在是雨過天晴,太陽公公也露出了笑臉。我們從二樓沿著樓梯一下子走到了校園中。
首先,我們看到花壇中的花,有紅的、有黃的,白的還有紫紅的……真是五彩繽紛。它們個個都生機勃勃,比以前精神多了,難道這些平時注意的花也有怒哀樂的時候嗎?微風輕輕一吹,花瓣上的水珠掉在又一個花瓣上,在金色陽光的照射下顯得晶瑩透亮,隨著風力,有的小樹也彎起腰,像是在歡迎我們光臨它們的家園;花葉子互相敲打的聲音,像是在為我們唱歌;▔哪线呌幸黄嗲嗟男〔,它們也不甘示弱,爭先恐后的一個個使勁往上鉆。它們一邊喝著雨水,一邊隨風左右擺動,像是在跳舞,盡情享受著春天帶來的快樂。
我們來到鋪滿人工草坪的足球場,操場邊的大樹已經(jīng)是綠葉成陰,有幾個玩球的小朋友正坐在樹陰下乘涼,他們一個個熱得滿頭大汗,嘴里還自言自語地說著“春天真爽。
老師又帶著我們來到菜園子。哇!這里的.菜種類還真多:有綠油油的小青菜,葉綠根白的大白菜,香氣撲鼻的小香菜,還有許多我不知道的……它們嫩生生的,一個個從地里冒出來,痛快地喝著春天的雨水,沐浴著陽光的溫暖。
回到教室后,我反復尋思著:春天到底在哪里?春天像什么?春天像剛學步的娃娃——走好每一步,健壯成長;春天像我們小學生—— 一個字一個詞,都要記住為將來打好基礎。它不惜辛苦,滋潤著世界萬物,春天在哪里,春天已經(jīng)走進千家萬戶,布滿大千世界。春天就在我們每個小朋友的眼睛里。
描寫校園的春天作文600字 篇36
詩人從出墻的紅杏感受到了美麗,農夫由春燕的北歸知曉春天的來臨?墒,春色就僅僅限于那新生的美景嗎?于是,我開始尋找春天!
鏡頭一:朝氣蓬勃的校園——
步入初春的校園,夾道兩邊的迎春花飄來淡淡芳香,操場上爭球聲不絕于耳,教室內辯論聲此起彼伏,香樟樹下的學生正在沉思那課堂上未懂的難題,沒有頑童的天真,也就沒有成年人的圓滑。青春是浪漫的,純潔的,就像一首詩歌,一篇散文,而校園就是它的誕生地。走進校園,感覺這就是春天,這就是最美的春色,朝氣、活力充盈了整個校園,一股力量在身軀里涌動。哦。春色就是勃發(fā)的生機。
鏡頭二:煥然一新的農村——
和春姑娘一樣,邁著輕快的步伐,我走進了鄉(xiāng)間。新農村建設就像一個嶄新的太陽,如今的農村,不必說那滿山的鮮花,也不必說豐收的喜悅,單是那一棟棟日漸高出的樓房,一套套別致新穎的家具,一件件功能齊全的電器,就可以看出農村那翻天覆地的變化。走進綠油油的茶園,一片青色映入眼簾,那不是沉靜的青,而是在運動的色彩。春色不是別的什么,就是那新的繁榮。
鏡頭三:欣欣向榮的城市——
看過農村的新興發(fā)展,我歡快地走出了大山,來到了城市。一條條柏油馬路,一幢幢摩天大樓,見證了今天城市的'建設和發(fā)展。伴隨著我國改革開放的進程,科學技術的發(fā)達,進口產(chǎn)品的增多,城市建設也會越來越美好。春天是一年的開端,今天也是新時代的開端,春色就是日益興旺的中國。
春天在哪里?在青春的朝氣中。
春天在哪里?在鄉(xiāng)土的發(fā)展中。
春天在哪里?在城市的繁榮中。
祖國的春天是美好的!祖國的未來是燦爛的!
描寫校園的春天作文600字 篇37
校園的春天充滿了陽光的氣息,充滿了歡聲笑語,天真活潑。看!春姐姐邁著輕盈的腳步來到了我們的校園,而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上,同學們在認真地讀書。透過教室的窗往外看,便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,好像和我們一起讀書。下課了,校園滿是歡聲笑語,同學們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的'數(shù)女生最多?赡苁腔ㄏ阄怂齻儼!她們有的坐在花壇邊聊天,有的跳繩,有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花,有百合花,有月季花,還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心,那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來了蝴蝶來了。它們,和美麗的松土在一起,構成了一幅美麗的畫。在花壇中,我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的,聞一聞,會讓你心曠神怡、神清氣爽,代表純潔、美好。迎春花含苞欲放,有點像害羞的小姑娘。
走在校道上,龍眼樹的葉兒綠了,樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去,好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風,我深深地陶醉了。
來,我們去學校的新大樓看看。新大樓掛出了同學們描繪春天的畫,和同學們摘下綠葉拼成的圖畫,還有用彩紙做的小燕子,可愛的小鳥。我們這春天的藝術品還不錯吧!
“春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?這從哪傳來的歌呀!原來,同學們很喜歡春天,很快,就唱出了《春天在哪里》首歌。聽,那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
這就是春姐姐送給我們學校的禮物,這就是校園的春天。
我喜歡春天,我愛校園的春天!
描寫校園的春天作文600字 篇38
校園的春天像是一個美麗的大花園,每一處地方都彌漫著歡聲笑語,處處都生機勃勃,我們在這景色迷人的校園里茁壯成長。
進了校門,首先映入眼簾的是一個寬大的足球場。往里走,便看見一個美麗的大花壇,花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊,緊接著,冬青簇擁著團團菊花,流光溢彩,心態(tài)各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹,榕樹長得十分茂盛,遠遠看去,猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱,真不愧是鳥的`天堂!再往前走,東邊就是我校最美的地方,逸園。
逸園是個美麗的地方,那里樹木成林,景色迷人,去那觀賞的人數(shù)不勝數(shù)。進了入口,首先看到的是山坡間的一個天藍色的涼亭,它就像是一位亭亭玉玉的少女。有許多人在那聊天,看書等。涼亭旁長著幾根竹子,翠綠翠綠的,給逸園添了不少生機。涼亭旁有幾株映山紅,雖然還沒有開花,但也翠綠的可愛!山坡旁長著幾棵粗壯的棕樹,像是幾個強壯的士兵一樣,好像時時刻刻都在保護著逸園。涼亭旁還長了山茶花,圍繞著涼亭,像是為涼亭添了一個美麗的花環(huán)。山坡上的小草忍不住探出頭來,像是一塊碧綠的地毯。逸園的周圍還種了桂花樹,花開時那才叫香飄十里呢?
夜晚,月光柔和的給大地蒙上了一層面紗時,人們坐在涼亭里傾聽那風吹竹葉動的颯颯聲,或是在那兒聊天,看書等……
校園的春天真美。⊥瑢W們在你追我趕,盡情的玩耍。校園的春天真是春色滿園!我愛校園的春天!
描寫校園的春天作文600字 篇39
我的學校坐落在白鶴路邊,沿著路邊的大樟樹,就來到了校園門口。
大門上,一些金色的鐵飾在太陽底下閃爍,旁邊的幾個大字也在閃閃發(fā)光,上面寫著我們的校名---------白鶴小學。
走進校園,一陣清新的杜鵑花香,漂浮在迎春路上。走在路上,一排小葉女貞站立在宣傳欄前面,彎下腰,撫摸它的新葉,啊,嫩嫩的,軟軟的,鮮綠的葉子上還帶著一絲絲水汽,冰涼怡人。路的另一旁,一些嶄新的.杜鵑花正迎著太陽怒放,有些身子骨弱的,還只是花骨朵兒,躺在綠葉媽媽的懷中不肯出來,卻又好奇地露出頭,看著外面的世界。還有些花兒更好奇,已經(jīng)迫不及待的綻出了笑臉,一邊觀賞著外面的美麗春景,一邊把自己最美的一面展示出來。
穿過迎春路,就是我們的白鶴雕像了!上面的那只白鶴立在石頭上,頭朝著跑道站著。它銀灰色的羽毛是那么耀眼,讓人不敢直視。它的一只腳彎曲著,另一只直立著,雙翅向后挺,放在兩邊,時刻準備起飛。它又像一個翹起的大拇指,無論什么時候都在鼓勵我們。后面的草地上,一顆四季青像一把大傘,保護著身下的小花。這不就像老師保護著我們嗎?
走過中心花壇,就來到了我們的寄宿部。游樂園邊上的大樹開始抽出新葉,小草也冒出嫩芽兒。一切迎著春的召喚,變得生機勃勃;一切迎著純的召喚,變得綠意盎然,春的氣息感染了整個游樂場。
走過游樂園,就是我學習的地方:寄宿部大樓。大樓由肉色和白色組成,看上出顯得很和諧。樓分為五層,每一層都充滿了書香味兒。大樓里除了班級,還有宿舍。整個大樓就像我們的家一樣。
這就是校園的春天。沒有了冬的冷談,沒有了冬的約束,到處彌漫著春的清香,到處彌漫著春的生機,活力充滿了校園。
描寫校園的春天作文600字 篇40
春雨浙浙瀝瀝地下著,如牛毛般輕,如針尖般細。早晨,一進校門,第一眼看到的就是那碧綠的、蒼勁挺拔的五針松,它氣宇軒昂地站在校大門的右側,就像黃山的迎客松似的,在跟每一位走進校園里的老師、同學打招呼呢!
向前望去,一棵月月桂站立在花壇的一邊,那又粗又黑的樹枝上,長出了許多嫩葉,重重疊疊的,那顏色真是綠得可愛。遠遠望去,好似一朵綠云,又好似一把大傘。
高大的廣玉蘭樹有著咖啡色的樹枝,七折八彎的.。在每一個枝頭上,都零零散散地分布著大大小小的鼓鼓的花蕾,有粉紅的,也有翠綠的。有的已經(jīng)快開了,好像要快點看看這大干世界;還有的緊閉著,好像一位害羞的少女,隱藏著自己的真面目。
廣玉蘭樹旁是一棵如霞如霧的櫻樹,已經(jīng)大部分開花了,花朵并不大,里面有許多根軟軟的、銀灰色的小刺,小刺的頭上還有許多小點兒,星星點點,細細密密,一球球、一串串,在春風中微蕩,像銀白色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,真美啊!
春暖花開,萬木爭春。一串紅那深紅色的枝干上,掛著一簇簇絳紅色的花蕾,像糖葫蘆似的穿在一起,遠遠望去,那花蕾掛著的地方,顯得格外突出、養(yǎng)眼。
看,那兒還有一棵紅茶花,濃濃的綠葉之中探出一朵朵像紅星一樣的花朵·那一層一層厚厚的花瓣,包圍著里面一絲絲黃色的花蕊兒,是那么嬌艷,那么高貴,經(jīng)過春雨的一番洗刷,又是那么水靈!在另一邊,還有那白茶花,像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,一樣清涼,沁人心脾。
!校園里的春天,就像花園一樣美麗,一樣富有生機!
描寫校園的春天作文600字 篇41
春姑娘邁著輕盈的步子來啦,她揮動手中的魔法棒,輕輕一點,我們城西校園就換上了美麗的春裝。
你瞧!正門口進來大屏幕后面的小花壇里,小草探出了小腦袋,正好奇地瞅著這新奇的世界呢。小花壇周圍圍著的那圈我叫不出名來的矮樹叢,葉子居然變成了紫紅色;▔虚g那幾棵楓樹,此時的楓葉還是綠色的,一張張葉片就像小朋友們張開的小手。一陣微風跑過來了,調皮地從“指尖”穿過,留下“嘩啦啦”的笑聲。
再往里走,便是有名的銀杏大道。幾十棵高大挺拔的銀杏樹分立兩旁,像是守衛(wèi)校園的士兵。銀杏樹的葉子先是嫩黃色,還羞答答打成卷兒。慢慢舒展開來變成了一把把翠綠的小扇子,風兒一來,爭先恐后搖晃起來。
教學樓后面,那紅色的山茶花樹綴滿了花朵。有的緊緊地團著還是個花骨朵;有的剛剛張了個小口;有的`已經(jīng)完全盛開,那層層疊疊的花瓣紅得像一團火,在一片新綠里紅得特別耀眼。
沿著銀杏大道再往北走,就來到了我們的樂園——“開心農場”和“百果園”。這里,桃樹梨樹正競相開放,一團團一簇簇。粉的像小姑娘羞紅的臉,白的像堆積的雪,好看極了。還有那小蜜蜂、小蝴蝶也在花叢中忙碌著。午飯后,這里特別熱鬧,小朋友們有的在賞花,有的在看果樹的長勢,有的在彎彎曲曲的林中小道追逐打鬧,還有的什么也不做,就懶洋洋地趴在林中的石桌上曬太陽。
春姑娘的到來讓我們的校園變得色彩繽紛,生機勃勃。我們的城西校園美吧?告訴您哦!我們的學校到了其他季節(jié)又各有不同的迷人景色。心動嗎?心動的話來參觀吧!
描寫校園的春天作文600字 篇42
春天,我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了。有的綠得發(fā)藍,淺極了,亮極了。一進校門,只覺得綠意撲眼。
看!那花圃上的花朵已經(jīng)綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……
只要春風一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗,擺弄著翩然的舞姿,各自爭艷。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風一吹,那操場上的五星紅旗立刻迎風飄揚,兩旁的芒果樹也不禁微微點頭,黃澄澄的芒果把果實高高的.掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心。下雨了,芒果樹在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸著春天的干露呢!
下課鈴響了,同學們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼,操場中洋溢著同學們的歡聲笑語。柔和的陽光,一縷縷地射進教室的每一個角落,使校園更加充滿生氣。
但最美麗、最可愛動人的不是這一面,而是下春雨時,在遠處遠眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄桿上,滴噠滴噠,清脆悅耳,順著流向,溪水般的雨水迅速地流進了花叢里。絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場涼快的沐浴。雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美。雨珠撒在芒果樹葉上,把那碧綠的葉子洗個一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn),整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……
描寫校園的春天作文600字 篇43
春,來了!春,來了!她已盈滿我們的校園。現(xiàn)在,已不是早春,春姑娘的腳步臨近了。
走進校園,一排全是櫻花樹。櫻花是一種很小的花,但它花一多,顏色一整齊,從遠處看過去,好像一個個仙女從天而降。雖然它只有五片指甲大小的花瓣,但它還是很引人注目。這些花瓣都是淡粉色的,會讓人一下子就聯(lián)想到女人的溫柔和仙女的美麗,仿佛置身于仙境。
在大廳通往老大樓的走廊邊上,種了蝴蝶蘭、月季花等許多美麗的花卉。它們在春天一齊綻放,遠看,像是千千萬萬只蝴蝶圍繞著幾位穿著大紅裙子的姑娘翩翩起舞,它們唱的唱,跳的`跳,漸漸地,把人的眼球吸引住了。
操場邊上,又有兩棵玉蘭樹,在早春,它們潔白無暇的玉蘭花已經(jīng)開過了,前段時間,玉蘭花瓣滿地都是,倒像是“地滿白花白滿地”了,F(xiàn)在,它們又開始長出新葉子了。這葉子綠里帶黃,黃中有綠,嫩嫩的黃,翠翠的綠,光看這葉子,就知道春姑娘剛剛已經(jīng)來過了。
在新大樓食堂邊的小花園里,似乎春姑娘也來做過客了。瞧,桃花開了,紫荊花開了,野花也開了。桃花,是最顯眼的,一看就知道它開花了。這桃花綻放之初,還含苞欲放,羞滴滴的樣子,漸漸地,它膽子大了,把可愛的小臉蛋露了出來,然后,它看見了這五彩繽紛的世界,想急于欣賞,一夜之間,全部綻開了。它們那粉紅色的小腦袋,看著就惹人喜愛。紫荊花比櫻花還小,一簇簇地開,開得多歡喜。野花不大起眼,仔細看,就能瞧到它們白色的小小的花瓣。
站在操場中間,向四周望去,沒有一處春姑娘沒有參觀過,就連頭上的太陽公公也過來湊熱鬧,把頭伸得老長。溫暖的陽光,綻放的花朵,長出的新芽,哪一樣不是春姑娘光臨校園后才有的呢?真是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”啊!
描寫校園的春天作文600字 篇44
春把綠衣送給田野。送給樹林。送給花園,也送給我們美麗的校園。我愿做一株小草,一朵小花,在園丁的培育下,點綴校園的春天。校園的春天真是美不勝收。剛進校園,一排高大挺秀的柳樹便映入眼簾。春風吹來,柳枝微微擺動,就像是在向我們招手,歡迎我們到來;又像是一位穿著綠衣裳的少女在翩翩起舞。遠遠望去,這排柳樹就像是用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫。藝術樓前面是一片草坪,密密麻麻的枯草中已長出了稀稀落落的嫩草,星星點點。小草們好像伸出了好奇的小腦袋探望校園,遠遠望去,好似一塊黃綠相間的地毯。我們正欣賞著“地毯”,忽然,有同學喊起來:“快來看。 蓖瑢W們都圍過去了。只見花壇中種著一叢叢,一簇簇的玫瑰色的小花,小花中間點綴著一點點的嫩黃色的花蕊。
小花在綠葉的映襯下,顯得更加美麗。因為剛剛下過一場春雨,所以葉子上滾動著一滴滴的雨滴,就像一顆顆美麗的珍珠。
看到這樣的`春景,我不僅想起這樣的詩句:“天街小雨潤和酥,草色遙看近卻無,最是一年春好處,絕聲煙柳滿皇都。”
春天的校園真美!瞧,校園里的樹郁郁蔥蔥,好一片綠的海洋!小鳥站在枝頭婉轉地歌唱,歌聲傳遍了整個校園。
校園不但有花有樹,還有快樂的同學們。他們有的在大廳里歡快地跳繩,有的在草坪上快樂地踢球,還有的在沙坑旁盡情地玩耍,多熱鬧呀!當上課鈴敲響時,校園里傳出陣陣“老師您好”的問候,同學們朗朗的讀書聲送上藍天,與鳥兒的歌聲融為一體!
這就是我們春天。
描寫校園的春天作文600字 篇45
等呀,盼呀,終于東風來了,春天的腳步近了。
一切都像剛蘇醒的樣子,它們的眼睛睜了開來。山朗潤起來了,水漲起來了,花兒的臉綻放開來,我們的校園也煥發(fā)了新的生機。
草坪的小草趁人不注意的時候,偷偷地從土里鉆了出來,嫩嫩的,翠翠的。草坪上,大樹旁,瞧去一大片一大片滿是的。同學們在操場上坐著,躺著,踢幾場球,跳幾下繩,踢幾個毽子,翻幾個跟頭。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
學校花園里的.桃樹、杏樹、梨樹,你擠我挨,你不讓我,我也不讓你,都開滿了花,趕趟兒。紅的似火,粉的似霞,白的似雪。花里帶著香味兒;閉上眼,校園里仿佛到處都是桃兒、杏兒、梨兒的香味。成千上百的蜜蜂,有的嗡嗡地鬧著,還有的辛勤的去采蜜,大小不一的蝴蝶不停地在花壇中飛來飛去,好像在玩“捉迷藏”呢!花壇里的花遍地都是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨著眼呢。
雨是最尋常的,一下就是兩三天。可別鬧?矗裱蛎,像針線,像細絲,密密地斜織著,教學樓的屋頂上全是一層薄霧。樹葉兒綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。在校園的小路上,有撐著傘慢慢走著的老師家長,有穿著雨衣雨鞋在雨中奔跑著的同學,花花綠綠的雨傘緊挨著,校園里出現(xiàn)了一片傘的海洋。傍晚,校園里的人漸漸少了,亮著橘黃色燈光的路燈,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
田上的風箏漸漸多了,地上孩子也多了。一個孩子在前拉著線,后面的孩子拖著風箏。后面的孩子說:“放!”,前面的人就拼命地跑。在春風的吹拂下,校園里回蕩著歡樂的笑聲。
春天的校園萬物復蘇,真是美麗的校園!
描寫校園的春天作文600字 篇46
春天來了,校園里煥然一新。
走進校園大門,首先映入眼簾的是三個美麗的大花壇。中間是一個圓形的花壇,邊上各有一個方形的大花壇。
花壇里種著各種花草。花兒正爭奇斗艷,各展風姿呢!它們有的紅艷欲滴,有的潔白如云,有的含苞欲放,有的嬌艷多姿,有的'清新高雅。整個大花壇呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象,我真被那幽香陶醉了。你瞧,迎春花開出了金黃色的小花,是那么嬌艷,那么美麗!映山紅開出的花全是火紅火紅的,仿佛是燃燒的火焰;一片一片,又似天邊的紅霞;▔袔字旮叽蟮膹V玉蘭上長出了一個個花蕾,大大的,有白的,有紫的,有紅的……
花壇中掩映著幾塊大溪石。有塊溪石像一只展翅欲飛的雄鷹,真威武!溪石上還刻著一些名人名言,它激勵著同學們不斷努力。
花壇的后面是三幢教學樓。教學樓的走廊墻上懸掛著學生的書畫作品。一間間教室既寬敞又明亮。走進教室,可以看見黑板上方掛著一面五星紅旗,邊上貼著“好好學習,天天向上”幾個紅字。教室里還有大屏幕、電腦等電教儀器,它供我們老師上課用。
教學樓的西面是個大操場。操場上鋪著250米的塑膠跑道。跑道的中間是個足球場。足球場上長滿了綠茵茵的小草。小草又嫩又綠。它們有的踢踢腳,有的聳聳肩,當春風靜靜拂過,一股股的草香撲鼻而來。我恍若身臨其境,興奮地躺在草叢中,啊!多么舒服呀!
教學樓的北邊是一片樹林。有桃樹、梨樹、杏樹等。那兒紅的像朝霞,白的似削,粉的似霞;ㄏ銚浔,花叢中一群群蜜蜂在翩翩起舞,他們忙里忙外地采蜜,真是一片繁忙的景象。下課了,同學們來到樹下觀察,嬉戲,多么快樂!
瞧!我們就這樣生氣勃勃,美麗動人。
描寫校園的春天作文600字 篇47
早晨,晨霧未散,校園里一片濃濃的乳白色,“請勿踩踏草坪”的牌子,在草地中若隱若現(xiàn)。
今天,我來得特別早,漫步校園,心曠神怡!
瞧!這邊的花壇里滿是海棠花、桃花……一朵朵、一叢叢、一簇簇,爭奇斗艷,好像在一起悄悄地商討著什么,也許是在想著怎么為我們美麗的校園增添幾分動人的新意吧!
看!那邊的不是剛剛透出嫩芽的蝴蝶花嗎?遠遠望去,好像一張黃色的紙上,用水彩點了一個個小小的、綠綠的點點,可愛極了!
羲之路旁的海棠花最漂亮!瞧,她們你挨著我,我挨著你,好像一群好兄弟不舍分離。海棠花,粉粉的、嫩嫩的,極其嬌嫩柔美,輕輕一摸,好像都要碎了一樣,使人頓生憐意,愛惜備至。
五環(huán)廣場上,運動員已經(jīng)開始了一天的訓練,他們運球、投籃……揮灑下滴滴汗水。這要是在大課間時段啊,同學們還會在這里跳長繩、推吸盤、蹦方格、抖空竹……到處都是成群結隊的孩子,每個同學的臉上都洋溢著無比的興奮!在悠揚的課間音樂中,我們用年少的青春活力共同感受著這春的氣息,同學們仿佛有使不完的力氣,個個臉上像開了大紅花一樣,歡聲笑語在這里流淌……
一陣微風打斷了我的'思緒,把片片乳白色的云霧撕破,最后把它們吹散一直送到遙遠的天空中。教室里已傳來朗朗的書聲。當上課鈴響起的時候,美麗的校園又會恢復該有的寧靜,我們將一起為未來譜寫另外一種動人的旋律。
哦,美麗的校園,我要如何才能表達對你的愛呢?讓我放慢腳步,細細品味這迷人的校園春色吧!
描寫校園的春天作文600字 篇48
陽春三月,春光明媚,桃花“爭開不待葉”盛開于枝頭。它芬芳爛漫、明媚艷麗,如一片片紅霞,與綠樹婆娑的垂柳相映襯,形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日盛景,印證那句名句:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!
來到學校門口,你會看到幾棵老樹,走進看,老樹后頭就是我們學校的校門,上面寫著幾個蒼勁有力的大字《羊子巷小學》。
看,那邊就是和聲廣場了,和聲廣場中央有一個噴泉,噴泉周圍是一個音符坐椅,噴泉噴水的時候可漂亮了,一個個泉眼里噴出長短不一形狀各異,還有顏色不一的水柱來,我和同學們最喜歡趴在和聲廣場的小秋千上看噴泉了。
再繼續(xù)往前走,聽,教學樓中傳來了郎朗的讀書聲,一聽就是在上語文課,同學們專心致志地朗讀著優(yōu)美的課文,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫,給春天增添了無限的色彩。小草聽了,長得更高了;花兒聽后,開得更艷了。
上音樂課時,同學們的聲音優(yōu)美而又令人陶醉,每次聽大家唱歌時,我總覺得是一天中最放松的時刻了。路上的行人聽見我們唱歌,都情不自禁停下來,全神貫注地聽著我們唱,我們停下來,他們就會給我們掌聲。教學樓中的生活可是很精彩的.哦。
在校園中的一個小角落里,放著許多的書可供同學們閱讀,讀書角每天下課時都有許多的同學排隊借書,在讀書角里還可以跟老師交流,真是個學習的好去處。
俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨。”我要在這美好的早晨里發(fā)奮學習。我陶醉在這美麗的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天里的一棵小草,在老師的培育下,正快樂地、健康地成長,把校園的春天裝點得更加美麗、可愛。
描寫校園的春天作文600字 篇49
春天的校園真美麗,到處都是一片生機勃勃的景象。
走進校園,你看,林蔭道兩旁的大樹,那粗壯的枝椏上已生出了許多碧綠的綠芽。木棉樹開了花,木棉花火紅火紅的,它們聚集在一起,好像天空里一簇一簇的火燒云。青草地上,枯萎的小草又重新長出了綠葉,不知名的小花也張開了那五顏六色的笑臉,有黃色的、紅色的、粉色的……
春天一到,校園就變成了鳥語花香的世界?窗,操場上,小鳥在樹上竊竊私語,好像在訴說著不可告人的小秘密,一定是春天帶來的.好消息吧。蝴蝶三三兩兩的,在空中翩翩起舞,是那么的自由,那么的快樂。小魚池里,春水融融,清澈見底,幾尾色彩艷麗的小金魚,躲在水草下面,滑動著尾巴,你追我趕,好像在玩捉迷藏的游戲。看著它們歡樂嬉戲,我不由地想起了唐代詩人王昌齡的名作《采蓮曲》中的幾句詩:“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。”
不知不覺中,柔柔的春雨下起來了,雨水淅淅瀝瀝地落在校道兩邊的樹木上、花草上,也落在高大的教學樓上!爱敭敭敗毕抡n鈴響了。同學們飛奔出教室,都來看這珍貴的春雨,不是說“春雨貴如油”嗎?一些女同學打著五顏六色的小雨傘,卻不時探出頭來,讓雨點滴在自己的頭上,滴在伸出的舌尖上,那神情,好像吃了甜甜的糖果。
不一會兒,雨停了,太陽出來了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹就在教學大樓的上面,把教學大樓映照得美麗極了。
春天是多么美好,春天的校園是多么美麗啊!在我心中,沒有一處比我們學校更美,因為不光有盎然的生機,更有友善的同學,愛我的老師
描寫校園的春天作文600字 篇50
春天到了,萬物復蘇。踏進校門,一股清甜的幽香撲鼻而來。一陣春風吹來,好像在給我撓癢癢。整個校園都美麗極了。
首先映入眼簾的就是學校西南邊的那片紫葉李,遠看就像一樹粉紅的小圓球,在陽光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。胖鼓鼓的捏也捏不動,硬極了。外皮紅中透綠,聞起來有淡淡的青草香。有的含苞未放,就像害羞的仙女躲進了家中;有的含苞待放,就像春姑娘給她帶了一頂白色的小絨帽,輕輕一碰就會彈一下,摸起來滑溜溜的,舒服極了。葉子已經(jīng)微微開啟,好像仙女張開了粉紅的小嘴,美麗極了。還有的已經(jīng)鮮花怒放,完全盛開了。紫葉李分五瓣,摸起來濕漉漉的,聞起來有淡淡的清香;ㄈ锵裉杷频呐帕兄。外面圍了一圈,好像在伴舞;里面的聚在一起,緩緩下沉,非常美麗。
連翹花也開了。在陽光的照射下,顯得整棵樹都金燦燦的',遠看就像仙女身上撒滿了花瓣。那些樹枝上布滿了白色的斑點。連翹花分4瓣,里面豎著一個小小的花蕊,花蕊旁邊布滿了紅色和綠色的條紋,有條不紊的排列著;ò昝饋硐窠q布一樣,聞起來有淡淡的清香;ǖ呐赃呫@出了嫩綠的葉子,葉子中間有一道長長的葉柄,綠油油的,美麗極了。
小葉女貞又變得嫩綠的了。遠看像一個綠色的超級大蘑菇。走近看墨綠的老葉子托著嫩綠的新芽兒。顏色像是用熒光筆涂上去的一樣鮮艷。
美麗的校園里還生長著許多可愛的小動物,比如西瓜蟲:西瓜蟲是褐色的,像一位全身披甲的勇士,走得特別快。遇到人時把身體縮成一團,滾進土里?墒亲罱K還是讓我抓住了一只,我一看,西瓜蟲有8只腳,像毛一樣。我把它放在筆桿上,它居然爬了起來,真好玩!哈哈!
我愛春天的校園!
描寫校園的春天作文600字 篇51
吹著和煦的春風,邁開輕快的腳步,春姑娘不知不覺來到了人間。別以為公園、果園,才有她的身影。其實,我們的校園里也別有一番春意呢!
一走進正門,首先映入眼簾的就是橢圓型的小花壇;▔铮ǜ傁嚅_放:紅的、黃的、紫的。遠處看,或許會有人把它們當成一只只的蝴蝶呢。一陣春風吹過,“蝴蝶們”翩翩起舞,耀眼奪目。
小花壇的右側路邊,排列著一棵棵白玉蘭樹。白玉蘭開花時,遠遠望去,樹上的花朵恰似一只只雪白的白鴿落在樹枝上,迎著燦爛的陽光,梳理著自己雪白的羽毛呢!走近看,白玉蘭綴滿枝頭,千姿百態(tài),清香四溢。它們有的全開放了,迫不及待地露出了美麗的笑臉;有的只開放一半,像半遮臉的小姑娘,羞澀地望著周圍的世界;有的還是飽脹的花骨朵兒,樹媽媽為了不讓它們著涼,還給它們戴了一頂“小絨帽”。春風吹來,玉蘭花的許多花瓣都紛紛飄落下來,宛如天女散花,惹來樹下小朋友的歡呼雀躍。
沿著白玉蘭樹往前走,左轉,就來到了一年級后面山茶園了。山茶花顏色可多了,紅的似火,把我們的心都燃燒起來了;粉的`如霞,像天邊一抹淡定的晚霞;白的像雪,純潔靜謐……花瓣層層疊疊,只露出里面金黃的花蕊,時不時引來小蜜蜂做客。湊近一聞,山茶花散發(fā)出陣陣清香,讓人陶醉其中。
校園里處處有春的氣息。你瞧,綠油油的小草在操場上探著小腦袋,金黃的迎春花,嫩綠的青楓,紅艷艷的海棠花……都在陽光下競相開放。
徜徉在這美麗的校園中,我們是多么的幸福呀!“一年之計在于春!蔽覀円欢ú粫钾撨@春光,在學習上也做勤勞的小蜜蜂!
描寫校園的春天作文600字 篇52
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”春姑娘邁著輕盈的步伐向我們的校園走來,校園里發(fā)生了許許多多的變化,一切顯得那么的五彩繽紛,那么的美好!
走進校園,首先映入眼簾的就是那矗立在葵花小廣場上的一座巨大的葵花雕塑,在春光的照耀下,顯得金光閃閃,朝氣蓬勃,格外引人注目。學校兩旁載滿了樹木,它們挺直了冬天彎曲的身子,仿佛每一棵樹向我們大家招手問好。時不時會有幾只可愛的小鳥站在枝頭唱歌,那美妙的聲音可真好聽!樹木兩旁有一叢叢的迎春花,迎春花開出淡黃色的花瓣,在綠葉中,顯得那么特別。它可以“叫醒”其它植物,不然怎么會叫“報春小使者”呢!
在葵花雕塑旁,就是美麗的紫藤長廊,長廊有一排排長椅,可以供老師、同學們休息。一根根紫藤爬上木柱和頂部,像一條條黃金巨龍爬上了天宮的玉柱。長廊的左邊有幾棵玉蘭樹,玉蘭花開是我們校園最美麗的一道風景線。遠遠望去,紫玉蘭好像一個個美麗的'紫色蝴蝶結,白玉蘭好似一只只白鴿停在枝頭上,可真是“紫如霞,白如雪”。走進抬頭仰望,白玉蘭白得似雪,白得發(fā)亮,白得耀眼。玉蘭花瓣層層疊疊,緊緊包裹住淡黃色的花蕊,好像一個個小朋友圍著一棵大樹手拉手做游戲。有的花朵還沒有完全盛開,外面毛茸茸的葉子還沒有完全掉落,像一位位害羞的少女;有的還是花骨朵兒,像一個個沉睡在睡夢里的嬰兒;還有的花瓣飄落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……長廊右邊,這有一簇小葉女貞花開著粉色小花,那的榆葉梅也不甘示弱,展示著自己淡粉色的笑臉,還有許多見也沒見過的不知名字的小花。
我喜歡這充滿生機和希望的季節(jié),我更喜歡這美麗的校園!
描寫校園的春天作文600字 篇53
我們的校園——蓮花小學,是一個充滿無限生機的地方。每當春姑娘到來的時候,我們的校園就變得格外美麗。
來到校門口,你就會看到一個寬闊的小廣場。小廣場兩邊有非常多的樹,一邊是棕櫚樹,另一邊是榕樹;那一棵棵棕櫚樹就像一把把巨大的扇子,一棵棵榕樹就像一把把綠色的大傘。小廣場中間還有兩排小葉欖,它們像昂然挺立的士兵,為我們站崗放哨呢。
順著小葉欖往前走,就來到了我們學校正大門。它是一扇移動鐵門,鐵門的右邊墻上刻著我們學校的;蘸汀吧徎ㄐW”四個鎏金大字,它們在陽光下閃閃發(fā)光,美麗極了!
走進校門,首先映入眼簾的'是一塊電子大屏幕。大屏幕高高地掛在教學大樓的墻上,每天給我們播放著重要的信息。大屏幕的左邊是“蓮慧樓”,它是我們的教學樓,它外表的顏色分別是白色和淺藍色的!吧徎蹣恰钡囊坏剿膶佣加幸粋“書吧”,里面擺放著許多的書,每當課間時,我們總會坐在“書吧”里津津有味地看起書來。
在教學樓的后面,是我們的操場。在大課間或體育課的時候,我們就在這里盡情地奔跑、玩耍,整個操場都回蕩著我們快樂的笑聲。
操場的左邊是一個植物園,別看它小,走進植物園,你會看到一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路,它沿著植物園繞了一圈。當你走進植物園時,就可以沿著這條小路把植物園游一圈。植物園里有茵茵的小草,在春風的吹拂下,它們顯得愈發(fā)精神;五顏六色的小花兒也競相開放,它們在微風下翩翩起舞,似乎在歡迎著人們的到來。逛累了,你可以到木制“長廊”的椅子上坐下休息,一邊吹著溫暖的春風,一邊欣賞著迷人的校園春光……
你瞧,我們校園的春天美吧!我愛春天的校園。
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