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          別樣的習(xí)慣作文

          時(shí)間:2023-03-16 10:19:53 習(xí)慣 我要投稿

          【熱】別樣的習(xí)慣作文

            在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的別樣的習(xí)慣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【熱】別樣的習(xí)慣作文

          別樣的習(xí)慣作文1

            “習(xí)慣成自然”,這句話常掛在人們嘴邊,常存于人們心里。我也有一些習(xí)慣,那是媽媽交給我的,這些都是別樣的習(xí)慣。

            憶起兒時(shí)往事,總有種酸酸甜甜的感覺(jué),酸是成長(zhǎng)的酸,甜的是我有一個(gè)好媽媽。小時(shí)候,媽媽并沒(méi)有夠像她想的那樣每天陪在我身邊,清晨叫我起床,為我洗衣做飯,教我一些簡(jiǎn)單的小事,或者睡前給我講故事,看著我一天天長(zhǎng)大。這也許是一種遺憾,而我卻在這隱隱約約的悲哀中不知不覺(jué)多了一絲獨(dú)立,一些別樣的習(xí)慣。

            不知道是什么時(shí)候,我習(xí)慣著獨(dú)自一個(gè)人在街上“徘徊”!翱粗切┯邪职謰寢屌惆榈暮⒆,真幸!。這是一個(gè)孩子寫(xiě)在日記本上最真實(shí)的話語(yǔ),這個(gè)孩子就是我。沒(méi)人教會(huì)我想念,我卻學(xué)會(huì)了這世間最簡(jiǎn)單最痛苦的情感,我習(xí)慣著想媽媽的感覺(jué)。它像是一顆糖,甜到酸。

            媽媽希望我做個(gè)細(xì)心的女孩,細(xì)心的女孩子就是能把自己照顧、打理的很好;沒(méi)能陪在我身邊,看我長(zhǎng)大,這是她這輩子最大最大的遺憾;她說(shuō)難過(guò)的時(shí)候要想一些開(kāi)心的事情,不要在悲傷中沉抑永遠(yuǎn)站不起來(lái);她說(shuō):“生活是一面鏡子,你笑她就笑,你哭她就哭!边@些都深深的印在我腦海里,抹不掉。那年,我7歲。媽媽的愛(ài)像極一杯醋,酸到甜。

            媽媽教會(huì)我太多。我并不是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,媽媽讓我養(yǎng)成的`習(xí)慣卻讓我為之感到幸運(yùn)。媽媽在我生活環(huán)境中撒下了一顆顆種子開(kāi)成各色的鮮花,她說(shuō):“種花養(yǎng)性,教會(huì)人責(zé)任。”,媽媽就“成就”了我這個(gè)“心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。”的女兒。我習(xí)慣發(fā)現(xiàn)美,習(xí)慣苦中尋樂(lè),習(xí)慣于一個(gè)習(xí)慣開(kāi)始的習(xí)慣。

            韶光似水,紅了櫻桃,綠了芭蕉,白了媽媽的發(fā)絲;似水流年,我慢慢長(zhǎng)高長(zhǎng)大,而皺紋,卻悄悄爬過(guò)媽媽的眼角。媽媽把愛(ài)寄托在一個(gè)個(gè)習(xí)慣里,看我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,一個(gè)一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,媽媽笑了,笑得那么甜,那么美,那么欣慰。

            每當(dāng)看到媽媽疲憊不堪的臉,每當(dāng)看到媽媽那被路燈拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的影子,每當(dāng)想到自己叛逆不聽(tīng)媽媽的話,每當(dāng)回想起媽媽讓我學(xué)會(huì)的一切,我知道,我該長(zhǎng)大了。

            記憶中的童年雖沒(méi)有媽媽的細(xì)心呵護(hù),沒(méi)有溫情的撒嬌;但我一點(diǎn)也不孤獨(dú),有媽媽的愛(ài)在身邊如影隨形,更有她交給我的習(xí)慣,伴我一生。歲月如歌,在時(shí)光的流逝中我慢慢長(zhǎng)大;沐浴在媽媽的愛(ài)里,那些別樣的習(xí)慣是我心頭最甜最美的歌。

          別樣的習(xí)慣作文2

            當(dāng)風(fēng)拂過(guò)時(shí),才會(huì)聞到花香;當(dāng)雨落下時(shí),才能感到滋潤(rùn)!}記

            今天上午,媽媽和爸爸都早早地出門(mén)了,留我一個(gè)人在家。我坐在書(shū)桌上,看著在課本上有序的跳舞的筆尖。不禁無(wú)聊起來(lái)。忽然,天“嘩嘩嘩”地下起了雨來(lái)。飄動(dòng)的雨是我心中濺起陣陣漣漪。我停下了筆趴在書(shū)桌上,望著窗外的雨。我又想起了那個(gè)夏天,同樣是寂靜;同樣是大雨;同樣這么無(wú)聊……那天我置身于書(shū)店,正暢游在書(shū)的海洋,隨著時(shí)間慢慢推移。

            天空也淋淋瀝瀝地下起雨來(lái),可我并不知道,因?yàn)槲姨矚g書(shū)了,不知過(guò)了多久,我望著黑色的夜幕,我也該回家了,可是當(dāng)我走到書(shū)店門(mén)口時(shí),雨已經(jīng)下得異常的大了,雨仿佛連成一條線,看著不遠(yuǎn)處的影物,一眼望去,只有白茫茫的一片,似乎雨是怎樣努力都望不穿的。

            我看見(jiàn)書(shū)店門(mén)口的小草被雨水打得東倒西歪,花兒的花瓣也落了。在我眼中雨是殘酷的,它如一條長(zhǎng)鞭在鞭打每一個(gè)生物,毫不留情,而生物卻不能對(duì)它進(jìn)行反抗,我不想往下想了,跟不敢邁出門(mén)口,害怕雨的鞭打,從此之后,我就對(duì)雨產(chǎn)生了恐懼的心理。如過(guò)在上-學(xué)期間,突然下雨,我的一定要等雨停了才會(huì)走。我對(duì)于的恐懼從此就演變成了一種習(xí)慣。人們都說(shuō)習(xí)慣是一輩子的事情,可我卻是經(jīng)過(guò)那件事情之后就改變了我的看法,改變了我的習(xí)慣。那是和知心朋友小悅?cè)掗煹慕嫔系膸r石上談心,聊天。我們各自傾訴自己的煩惱,各自吐出自己的委屈。不就只見(jiàn)天空烏了起來(lái),似乎有一大盆墨汁要倒下來(lái)一樣。我不安的想要離開(kāi),可小悅硬拉著我說(shuō)“也許雨是一次安慰”我把不明白的'目光投向她,她見(jiàn)我一臉茫然,則微笑的看著我。不一會(huì)兒,傾盆大雨隨即落了下來(lái),雨下的很大,小悅用手接住雨水。對(duì)我開(kāi)心的笑著,而我也覺(jué)得雨并不是我想象中那么可怕。淋在身上并不是那么疼,相反,有一種清爽的感覺(jué)。風(fēng)一吹過(guò),全身涼涼的,使人忘記所有的不愉快,所有的委屈。雨似是一位心理醫(yī)生,沒(méi)有說(shuō)話卻化解了我心中的不愉快。我也張開(kāi)手雙手迎接著雨的沖刷,雨洗禮了我們身體,洗潔了我們的心理。我終于不怕雨了!

            想想以前,我竟然會(huì)害怕雨,這是多么愚蠢的想法。與其實(shí)并沒(méi)那么可怕,F(xiàn)在想來(lái),雨雖然鞭打了花草,但就是這樣,才能讓花和草的根更能往土里鉆。

            我知道了,暴風(fēng)雨其實(shí)并不可怕,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì),在鼓起勇氣戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨后,一定會(huì)迎來(lái)彩虹的!

          別樣的習(xí)慣作文3

            習(xí)慣是一種美德,習(xí)慣反映一個(gè)人的內(nèi)涵,習(xí)慣的好壞決定一生的成敗。

            我記得母親曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事:有一戶人家,在那個(gè)特殊的年代里,被迫從城里流落到鄉(xiāng)下。朋友送他們走的時(shí)候,都落了淚。從小在城里長(zhǎng)大的夫妻倆手無(wú)縛雞之力,除了滿腦子的學(xué)問(wèn),幾乎什么農(nóng)活都不會(huì)做,更令人煩惱的是:他們的一對(duì)兒女竟還不到五歲,一家人如今到鄉(xiāng)下可怎么活啊!望著他們遠(yuǎn)去的背影,朋友們都很擔(dān)心,而他們的`臉上卻非常平靜,根本看不出痛苦和絕望。

            若干年過(guò)去了,城里的朋友決定去遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下看看這一家人。在朋友們看來(lái),這家人生活一定十分凄慘。于是他們便湊了一些錢(qián),到商店里買(mǎi)了所有能夠買(mǎi)到的東西,大大小小裝了許多包,出發(fā)前往一個(gè)叫圪塄營(yíng)的村莊。

            汽車(chē)在坑坑洼洼的土路上顛簸了很長(zhǎng)一段時(shí)間,才到了圪塄營(yíng)。這里是一個(gè)荒涼的小村莊,沒(méi)有多少戶人家。輕輕地走到屋里,朋友們都驚呆了。只見(jiàn)他們一家人圍坐在一張破舊的八仙桌旁,桌上是新沏好的茶水,一縷淡的清香飄散在空氣中。全家人手里都捧著一本書(shū),在這們一個(gè)初夏的午后,正靜靜地埋頭讀著。

            朋友們都知道,在城里的時(shí)候,夫妻倆就有這樣一個(gè)習(xí)慣,在每天午后,一道沏一壺好茶,然后在茶香的氤氳中,品茗讀書(shū)。沒(méi)想到這么多年過(guò)去了,在這么荒涼的鄉(xiāng)下,他們竟依然還保持著這樣一個(gè)高貴的習(xí)慣,幾年的艱苦生活,竟然私毫沒(méi)有壓垮他們。

            據(jù)說(shuō),這一家人在小村莊里一直這樣精神昂揚(yáng)地生活了近二十年。政策改革后,全家人又回到了城里,男人成了一所著名大學(xué)的教授,而他們一對(duì)在貧窮中長(zhǎng)大的兒女,大學(xué)畢業(yè)后,一個(gè)留學(xué)于德國(guó),一個(gè)留學(xué)于意大利。

            從母親講的這個(gè)故事中可以看出這一家人在艱苦的生活中,仍能堅(jiān)持他們以前的高貴習(xí)慣,依然饒有情致的組織全家在午后品茗讀書(shū)就是別樣的習(xí)慣。當(dāng)然同樣的事例也還有:一位演員在記者詢問(wèn)她是如何拿下這個(gè)角色的?演員只說(shuō)了二個(gè)字|“習(xí)慣,”原因是考試那天她進(jìn)出門(mén)后隨手關(guān)了門(mén),就因?yàn)殡S有關(guān)門(mén)的習(xí)慣讓她成了當(dāng)紅演員。

            習(xí)慣是人生的關(guān)鍵,別樣的習(xí)慣!別樣的人生!

          別樣的習(xí)慣作文4

            最?lèi)芤獾氖拢禾稍趮寢尩膽牙铮貞浤切┠晡覀円黄鹱鲞^(guò)的事情。

            ——題記

            冬日的午后,太陽(yáng)懶懶地探著他的頭,來(lái)照看他最心愛(ài)的孩子們。而此時(shí)的我正躺在媽媽的懷里,懶洋洋地曬著太陽(yáng),享受這樣寧?kù)o安詳?shù)臅r(shí)刻。

            偶然發(fā)現(xiàn)媽媽經(jīng)常穿著的一雙拖鞋有點(diǎn)怪怪的,方向似乎一致。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一順邊的,而且好像媽媽這樣穿著了很久。

            帶著疑問(wèn),我好奇地問(wèn)媽媽為什么她的鞋子是一順邊的。 她摸了摸我的頭笑著說(shuō):“那還不是你給我買(mǎi)的。 薄鞍!我買(mǎi)的?怎么可能?我怎么一點(diǎn)都不記得呢?”我很疑惑。

            媽媽刮了刮我的鼻子說(shuō):“買(mǎi)這鞋時(shí),你才只有七歲呢!想起來(lái)了嗎?”

            記憶的閘門(mén)打開(kāi),可是還是沒(méi)有什么印象。

            看著我茫然的樣子,媽媽悠悠地說(shuō):“那年冬天,雪下得特別大。貪玩的你在雪地里晚了許多時(shí)間,也許是我照顧不周,你的身體太弱,到了晚上你就發(fā)起了高燒。我想盡了辦法也沒(méi)能使你的體溫降下來(lái)。不巧的是你爸爸又不在家,無(wú)奈之下,我只好抱著你去醫(yī)院,雪地難走,走到半路,鞋子就掉了。因?yàn)橹,我就沒(méi)有顧得上撿?墒遣恢醯兀悦院哪憧斓结t(yī)院時(shí)看見(jiàn)了我光著一只腳,死活也不肯進(jìn)醫(yī)院的大門(mén)。非說(shuō)要給我買(mǎi)鞋,我拗不過(guò)你,只好找家商店買(mǎi)雙鞋子。燒得小臉通紅的`你搶過(guò)兩只鞋就要給我穿上,似乎又想起什么似的還往鞋里哈了口氣,說(shuō)鞋熱了,媽媽穿上就不會(huì)冷了。多孩子氣。『髞(lái)才發(fā)現(xiàn)拿了雙一順邊的!”

            我抬頭望了望媽媽?zhuān)拱l(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是潮濕的。我盯著媽媽說(shuō):“這么多年過(guò)去了,您為什么不換啊?這樣穿著多不舒服!”媽媽微微一笑,只說(shuō)了句“習(xí)慣了!”

            是啊,習(xí)慣了!眼前浮現(xiàn)出一幕幕:清晨,天再冷,媽媽也不敢貪睡一分鐘,總是早早地起床忙著張羅早飯;來(lái)不及喝上一口趕往菜場(chǎng)爭(zhēng)取買(mǎi)最新鮮的菜;接著,還要照顧一家老小的吃喝后匆匆地趕去上班……她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在精心計(jì)算著我的吃穿,煞費(fèi)苦心地配置菜肴,苦心經(jīng)營(yíng)著一個(gè)舒適體面的家。可是處在青春期的我總是習(xí)慣了對(duì)媽媽大呼小叫,在一次次傷害了媽媽之后還無(wú)動(dòng)于衷,對(duì)媽媽的付出熟視無(wú)睹。難道我連孩童都不如嗎?

            突然覺(jué)得,媽媽是習(xí)慣了拖鞋的不合腳呢,還是她已經(jīng)包容了我的任性和缺點(diǎn)?是習(xí)慣了拖鞋的溫暖呢,還是她已然習(xí)慣了有我在身邊?

            我沉默,我深思。

            媽媽以為我已睡著,和往常一樣給我掖好被角,喃喃自語(yǔ)道:“這個(gè)傻孩子,拖鞋上有你對(duì)我的愛(ài),我又怎么舍得換呢?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,任憑眼淚潸然而下。

          別樣的習(xí)慣作文5

            當(dāng)蠶吐絲方盡,蝶便驟聞花香,習(xí)慣迷戀……——題記

            皎月的美麗,世人皆知,可在許多文人雅士面前,月亮習(xí)慣地成為了最傷感,最憂愁的背景,要不怎會(huì)有李白的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的寂寥,蘇軾的“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡”的悲涼。

            四季的輪回,似乎是優(yōu)美的,但人們習(xí)慣地將秋作為思愁的代名詞。四季蒼白地等待,換來(lái)的,卻是憂傷的靈魂。指尖輕點(diǎn)平靜的湖面,習(xí)慣的,蕩漾起心間的漣漪。不是過(guò)去一直活在我們心中,只是我們習(xí)慣的,讓記憶存在于我們心里。

            有時(shí)候看著別人的歡聲笑語(yǔ),嘴角不禁露出自嘲的微笑,恐怕,這也是一種習(xí)慣。像晚風(fēng)拂過(guò)你的面龐,嘆息著,注定煙花落盡的凄涼,疲憊了,心痛了,習(xí)慣了。

            擰一把思緒,由某種物質(zhì)的牽引,望時(shí)光輪回,浮于表面的,則是一絲苦澀的笑,華麗地轉(zhuǎn)身,時(shí)間詮釋了一切,習(xí)慣地傾聽(tīng)它的心聲。

            幻想著,幻想著明日的陽(yáng)光如往照耀大地,同時(shí)綻放心底,想抓住一縷溫暖自己,但陽(yáng)光不會(huì)違背反射的定律,習(xí)慣地來(lái)到我的手上,應(yīng)是習(xí)慣地離開(kāi)我的心房。

            我習(xí)慣漫步于細(xì)雨之中,蔚藍(lán)的天在哭泣,它們滴落的,是純潔的淚。我習(xí)慣地接受這種洗禮,沒(méi)有什么可傾訴的,這是心與心的交流。但在別人眼里,似乎沒(méi)有什么情趣可言,他們會(huì)笑我像個(gè)傻子,打著他們花枝招展的傘,談?wù)撨@種無(wú)所謂的事。盡管是這樣,我也不予理睬,塵世也就這樣,已經(jīng)習(xí)慣了。父母也會(huì)來(lái)阻止我,告訴他們沒(méi)什么,過(guò)會(huì)兒沖個(gè)熱水澡就沒(méi)事了,他們也就不再說(shuō)什么了。這種交流表面看上去令人費(fèi)解,但只要你身處其中,就會(huì)有不一樣的感覺(jué),這種感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,但它確定地存于你的內(nèi)心。世人嘲諷的語(yǔ)言,就當(dāng)是雨滴的輕響,習(xí)慣了就好了。

            普勞圖斯說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的!比藗兊牧(xí)慣就是在清晨忙于一天的規(guī)劃,在午后忙于工作的辛勞,在夜晚忙于飯桌上的應(yīng)酬,我卻不明白為什么他們?nèi)绱说仄疵?我覺(jué)得生活其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么累,只是人習(xí)慣把它形容得那么牽強(qiáng)。暫時(shí)拋下瑣事,在晨曦中散步于小徑,靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音;結(jié)束一段時(shí)間的工作,在明媚的.陽(yáng)光中飲一杯午后的清茶;褪去虛假的面具,在漫天的璀璨星光中度過(guò)這美好的一天。換個(gè)方式習(xí)慣習(xí)慣,不也挺好的嗎?可在世俗的眼中,卻已變得不可理喻。

            我倔強(qiáng)地微笑,恪守的習(xí)慣,最終演繹成曉霧,在他人眼里消失殆盡,不知多少次,告訴自己不再抱怨,已成為我的習(xí)慣……

            習(xí)慣的別樣,其實(shí)就如蝶戀花般的無(wú)奈……

          別樣的習(xí)慣作文6

            人們排壓的方式有很多,如,聽(tīng)音樂(lè)、向好朋友傾訴、躲在房間里哭泣、大聲吵嚷、做稍劇烈的體育運(yùn)動(dòng)……但是我的排壓方式就有所不同了,我的排壓方式是發(fā)呆!發(fā)呆?你可能很奇怪,怎么發(fā)呆也能排壓?可我就是有這么一個(gè)別樣的習(xí)慣。

            忘記從什么時(shí)候起我有了這么一個(gè)發(fā)呆的習(xí)慣。早先和父母鬧矛盾時(shí),我總想放聲大哭,可是媽媽不讓我哭,媽媽說(shuō),哭是沒(méi)出息孩子的行為。不哭,怎么發(fā)泄煩惱呢?為了不讓自己傷心,我就想別的事情,具體想的什么,我自己也不知道,我把這叫做“發(fā)呆”。這時(shí)的我,就像靈魂出竅一樣,靈魂所到之處,鮮花盛開(kāi),藍(lán)天碧藍(lán),山色青翠,水流潺潺,人們交談?shì)p聲慢語(yǔ),沒(méi)有紛擾,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有傷心,沒(méi)有痛苦,只有快樂(lè)和幸福,只有和平和安寧,只有簡(jiǎn)單和安靜。在這里,我的心好像被潔凈的水清洗過(guò)一樣,我的思想也不摻雜一丁點(diǎn)兒的雜質(zhì),像是精心擦拭過(guò)的窗玻璃。靈魂經(jīng)過(guò)這樣一番遨游,我一下子平靜了許多,我不再埋怨爸爸媽媽?zhuān)也辉贌⿶老痢瓔寢屢?jiàn)我這樣,戲謔得說(shuō)我“小神經(jīng)病”,我可不管她怎么說(shuō),我陶醉在我的習(xí)慣里,我的.世界里!

            最近,我的各方面壓力都很大,我發(fā)呆的次數(shù)也越來(lái)越多。媽媽也已經(jīng)習(xí)慣了我的發(fā)呆,她總是在我發(fā)呆一段時(shí)間后輕輕拍拍我的肩,然后說(shuō):“寶貝,回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)吧!倍夷兀〞(huì)先使勁地閉閉眼,然后再睜開(kāi),對(duì)著媽媽眨一眨眼,說(shuō):“好了,一切都過(guò)去了!”

            晚上睡不著時(shí),我也常會(huì)發(fā)呆,我想努力記住發(fā)呆時(shí)靈魂所經(jīng)歷的所有一切,但清醒時(shí),總不記得發(fā)生過(guò)什么,但有一點(diǎn)我是清楚的,那就是,每一次發(fā)呆過(guò)后,我的心胸總是特別開(kāi)闊,我的情緒總是特別樂(lè)觀。所以盡管發(fā)呆時(shí)所經(jīng)歷的一些我已不記得,但我仍鐘情于發(fā)呆。

            周?chē)?guó)平先生在他的文章中曾寫(xiě)道他的女兒啾啾也愛(ài)發(fā)呆,先生問(wèn)啾啾在干嘛時(shí),啾啾調(diào)皮地說(shuō):“我在發(fā)呆呢,發(fā)呆可舒服了!”我對(duì)啾啾的這句話很是贊同,發(fā)呆真得很舒服,你要問(wèn)舒服到什么程度,我只能這么說(shuō):就如同陶淵明田園生活的愜意之感;就如同李白飽覽天下名川的舒心之感;就如同離別多年的游子回到祖國(guó)母親的懷抱時(shí)那樣的安定;就如同鴻鵠翱翔在碧藍(lán)海面時(shí)那樣的自得……親愛(ài)的讀者,你能體會(huì)到這種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)嗎?

            發(fā)呆,這個(gè)詞好像不很好聽(tīng),但我喜歡,無(wú)盡的暢游,靈魂的小憩,身體的放松,心靈的按摩……

            我希望這個(gè)看似不是好習(xí)慣的別樣習(xí)慣可以讓我在今后的道路上及時(shí)調(diào)整心態(tài),樂(lè)觀前行!

          別樣的習(xí)慣作文7

            每當(dāng)聽(tīng)到“乞丐”這個(gè)字眼時(shí),除了會(huì)聯(lián)想到不潔、衣衫襤褸、低聲下氣及那叮啷咣當(dāng)?shù)蔫F罐,我的記憶里還會(huì)亂紛紛的開(kāi)始散落如萬(wàn)花筒里繽紛碎片般的片段。

            可能是性格生來(lái)就感性的緣故,小時(shí)候的我見(jiàn)到這些在路邊乞討的乞丐就會(huì)拉著大人的衣角,低語(yǔ)道:“他們?cè)趺戳?”而大人們總是?huì)以避嫌的目光看著他們,快步牽著我離去。

            長(zhǎng)大后,我明白了這些無(wú)家可歸的人們只有靠乞討維持生存,心靈有所觸動(dòng),總會(huì)停下腳步,掏掏口袋,彎下腰,將零錢(qián)放進(jìn)鐵罐中,用微笑回應(yīng)他們誠(chéng)懇的答謝,然后輕松走去。

            久而久之,這形成了一種習(xí)慣,在施舍過(guò)程中,當(dāng)我看到同伴們另類(lèi)的目光時(shí)我隱約感覺(jué)到這是一種別樣的習(xí)慣。

            總會(huì)有人說(shuō),乞丐們故作可憐只是為了博得路人的憐憫而賺取“收入”,我對(duì)此充耳不聞,因?yàn)槲疑羁潭,人不到萬(wàn)不得已時(shí),是不會(huì)輕易將手掌心朝上的。

            那是半年前的寒冬,黃昏時(shí)分,我正疾步趕回家吃飯。夕陽(yáng)漸近,暮色漸濃,那斜陽(yáng)映入眼簾,天邊鋪滿了大片大片的`云彩,猶如顏料桶傾倒了一般,而在冬陽(yáng)的余溫下,那燦爛的色調(diào)卻透著絲絲凄涼。

            目光不經(jīng)意間投向橋與墻夾合的角落,那兒蹲著一個(gè)老人,他花白的胡子和褪色的黑大褂形成對(duì)比,蒼老的皺紋爬滿整張臉,他蜷縮在墻角,無(wú)助地看著橋下的河。

            我看見(jiàn)了那鐵罐,掏了掏口袋,發(fā)現(xiàn)口袋空空,無(wú)奈嘆了口氣。

            走近他時(shí),他拿起一只舊得黯淡無(wú)光的笛子吹奏起來(lái)。那笛聲仿佛是在感嘆被生活所迫的無(wú)奈,又仿佛是向晚風(fēng)傾述被命運(yùn)嘲弄的悲哀。

            不可否認(rèn)的是,他是靠才藝來(lái)掙錢(qián)的,并不是背棄自尊任意不屑的任人踐踏。

            不以善小而不為,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),微不足道的硬幣,會(huì)讓路旁那些被生活所棄的人感受到人間真情的存在,以至于他們不會(huì)被希望所棄。

            我崇尚“送人玫瑰,手有余香”的美德,我認(rèn)為把這當(dāng)習(xí)慣定時(shí)一種對(duì)快樂(lè)的另類(lèi)享受和對(duì)人生的別樣認(rèn)識(shí)。都說(shuō)一個(gè)良好的習(xí)慣可以成就非同凡響的人生,我想,屬于我的別樣習(xí)慣,不具備積德那樣的神圣,又是為了盡微薄之力減弱生活無(wú)情所噬人的力量,還有喚醒那份幫助弱者的心安理得。

            此心安處是吾鄉(xiāng)。

          別樣的習(xí)慣作文8

            今天,我來(lái)和大家談?wù)勎业牧?xí)慣。

            先來(lái)談?wù)勎业淖飨⒘?xí)慣。我的作息比較有規(guī)律。如果是上學(xué)的日子,每天清晨,我就會(huì)7點(diǎn)左右起床。但是如果有什么重要的的事情需要去做,五點(diǎn)半左右我就會(huì)不知不覺(jué)起來(lái)了。小腦袋里好像裝了一只小鬧鐘,自動(dòng)在一定時(shí)間就會(huì)叫醒我,不用再麻煩媽媽。7點(diǎn)半,我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校上課。兩節(jié)課以后,9點(diǎn)半,到操場(chǎng)上參加升旗、做廣播體操。11:30,去食堂吃中午飯。吃完飯,12:00,拿出枕頭睡覺(jué)。醒來(lái)后,接著下午的學(xué)習(xí)。直到下午16:20下課了。我就收拾好自己的書(shū)包和物品,走出校門(mén),去公交汽車(chē)站等車(chē)回家。

            回到家,休息一會(huì),就先寫(xiě)家庭作業(yè)。然后等爸爸媽媽下班回家,一起吃完晚飯,大概是七點(diǎn)了。我會(huì)幫忙做些家務(wù),然后就開(kāi)開(kāi)心心地和爸爸出去騎自行車(chē)。有時(shí)還會(huì)叫上楊曼婷一同去。回來(lái)以后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),做完作業(yè)以后,我會(huì)復(fù)習(xí)一下功課,預(yù)習(xí)明天的學(xué)業(yè),努力做到“溫故而知新”。洗漱完畢,我會(huì)盡早睡覺(jué)。因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。早睡早起,有利于我的身體健康和學(xué)習(xí)、生活。

            再來(lái)聊一聊我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天到校,我做的第一件事情就是拿出語(yǔ)文和英語(yǔ)課本來(lái)晨讀。在朗朗的書(shū)聲中,增強(qiáng)記憶,博聞強(qiáng)識(shí)。

            上課的時(shí)候,我會(huì)區(qū)分對(duì)待。數(shù)學(xué)課注重記下數(shù)學(xué)概念公式,多做習(xí)題;語(yǔ)文課認(rèn)真聽(tīng)講,寫(xiě)下感想。并且把作業(yè)本上的錯(cuò)別字和難題都記錄到筆記本上。考試之前,多復(fù)習(xí);考試的時(shí)候,認(rèn)真答題;有多余的時(shí)間,就仔細(xì)檢查。我還有一個(gè)良好的習(xí)慣,就是會(huì)把所有的單元測(cè)試卷子家在文件夾里,并且工整地訂正錯(cuò)誤,有空的時(shí)候多翻翻,看看,做到“查漏補(bǔ)缺”。

            同學(xué)們,在學(xué)習(xí)和生活上,我們都應(yīng)該努力從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣,能一路陪伴你走向成功的道路;糟糕的習(xí)慣,將處處成為你進(jìn)步的羈絆。良好的`習(xí)慣,是天長(zhǎng)地久、日積月累養(yǎng)成的。需要時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)持,需要點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。作為學(xué)生,擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即使現(xiàn)在還是成績(jī)平平,但是只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)有所成就。而培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣,也才能擁有更加美好的人生。

          別樣的習(xí)慣作文9

            孤燈一盞,小食若干。面前唯書(shū)一本,我在靜謐的夜晚,在萬(wàn)家燈火中亮起我家的一盞。無(wú)視滾滾紅塵帶給我的煩惱和浮躁,把自己沉浸在文字的世界里,隨書(shū)中的世界操控我的心靈。這是我每天的必修課。

            讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣,看起來(lái)并不別樣?稍诳觳臀幕⑿械慕裉,當(dāng)我的同學(xué)都在上網(wǎng),游戲,聽(tīng)音樂(lè)時(shí),又有幾個(gè)人和我一起在文字里徜徉?

            所以,這個(gè)習(xí)慣才別樣。

            別樣的讀書(shū),帶給我別樣的偶像。我喜歡簡(jiǎn)·奧斯汀筆下優(yōu)雅睿智的伊麗莎白,喜歡她在《傲慢與偏見(jiàn)》中的幽默風(fēng)趣,曉事明理,敢愛(ài)敢恨;我佩服宋仁宗,在他的朝代上,不動(dòng)聲色地處理政務(wù),識(shí)人用人,還能讓各方面的蘋(píng)果主動(dòng)掉到他手里來(lái),且?guī)ьI(lǐng)著他手下的名臣開(kāi)創(chuàng)了五千年中華歷史中最令人向往的.盛世;我崇拜張居正,他為了明王朝嘔心瀝血,為了民生毅然頂著整個(gè)官府機(jī)制的壓力,把地方官腰包里的錢(qián)糧轉(zhuǎn)到老百姓的口袋,學(xué)者們說(shuō),有了張居正,才有了明朝276年整76年的尾巴。讀完這些,第二天去學(xué)校,聽(tīng)周?chē)呐鸁崃矣懻撝麄冃闹械膸浉缗枷,感到自己的偶像是多么的別樣。

            別樣的讀書(shū),帶給我別樣的是思想。不記得是那本書(shū)了,有一段內(nèi)容是這樣:“你經(jīng)歷過(guò)越多,你的閱歷就越豐富,你自己的資本就越厚實(shí)。”我推崇這個(gè)觀點(diǎn),于是各種各樣的活動(dòng)中,中國(guó)的名山大川里,總有我的身影。記得有一次參加完活動(dòng)回來(lái),我的同桌如此對(duì)我感慨:“我們都是嫌事兒多,就你嫌事兒少!蔽业恍,別樣的思想就體現(xiàn)在這兒。我相信,當(dāng)以后我和同齡人站在同一個(gè)高度時(shí),我的資本會(huì)墊高我起點(diǎn)的高度。

            別樣的讀書(shū),帶給我別樣的享受。當(dāng)別人在音符的海洋中陶醉時(shí),我卻獨(dú)自一人留在文字的陸地上徘徊。在大漠,我尋找著藍(lán)玉,徐達(dá),博友德的足跡,回想他們肅清北元的霸氣;在深山,我沿著王守仁行進(jìn)的小道,陪同他一起經(jīng)歷他頓悟的時(shí)刻,見(jiàn)證偉大心學(xué)的誕生;在江南,我信步走到琦君父女身旁,一起分享亂世中尤為可貴的一刻親情……我享受著這些別樣的風(fēng)景,讓自己在書(shū)中獨(dú)善其身。

            五六年的老習(xí)慣了,放學(xué),到家,從書(shū)櫥里抽出一本書(shū),抬頭一笑,復(fù)低頭,讓自己再次沉浸在一個(gè)別樣的文字世界中……

          別樣的習(xí)慣作文10

            習(xí)慣是一種美德,習(xí)慣反映一個(gè)人的內(nèi)涵,習(xí)慣的好壞決定一生的成敗。

            我記得母親曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事:有一戶人家,在那個(gè)特殊的年代里,被迫從城里流落到鄉(xiāng)下。朋友送他們走的時(shí)候,都落了淚。從小在城里長(zhǎng)大的夫妻倆手無(wú)縛雞之力,除了滿腦子的學(xué)問(wèn),幾乎什么農(nóng)活都不會(huì)做,更令人煩惱的是:他們的一對(duì)兒女竟還不到五歲,一家人如今到鄉(xiāng)下可怎么活啊!望著他們遠(yuǎn)去的背影,朋友們都很擔(dān)心,而他們的臉上卻非常平靜,根本看不出痛苦和絕望。

            若干年過(guò)去了,城里的.朋友決定去遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下看看這一家人。在朋友們看來(lái),這家人生活一定十分凄慘.于是他們便湊了一些錢(qián),到商店里買(mǎi)了所有能夠買(mǎi)到的東西,大大小小裝了許多包,出發(fā)前往一個(gè)叫圪塄營(yíng)的村莊。

            汽車(chē)在坑坑洼洼的土路上顛簸了很長(zhǎng)一段時(shí)間,才到了圪塄營(yíng).這里是一個(gè)荒涼的小村莊,沒(méi)有多少戶人家.輕輕地走到屋里,朋友們都驚呆了。只見(jiàn)他們一家人圍坐在一張破舊的八仙桌旁,桌上是新沏好的茶水,一縷淡的清香飄散在空氣中。全家人手里都捧著一本書(shū),在這們一個(gè)初夏的午后,正靜靜地埋頭讀著。

            朋友們都知道,在城里的時(shí)候,夫妻倆就有這樣一個(gè)習(xí)慣,在每天午后,一道沏一壺好茶,然后在茶香的氤氳中,品茗讀書(shū)。沒(méi)想到這么多年過(guò)去了,在這么荒涼的鄉(xiāng)下,他們竟依然還保持著這樣一個(gè)高貴的習(xí)慣,幾年的艱苦生活,竟然私毫沒(méi)有壓垮他們。

            據(jù)說(shuō),這一家人在小村莊里一直這樣精神昂揚(yáng)地生活了近二十年.政策改革后,全家人又回到了城里,男人成了一所著名大學(xué)的教授,而他們一對(duì)在貧窮中長(zhǎng)大的兒女,大學(xué)畢業(yè)后,一個(gè)留學(xué)于德國(guó),一個(gè)留學(xué)于意大利。

            從母親講的這個(gè)故事中可以看出這一家人在艱苦的生活中,仍能堅(jiān)持他們以前的高貴習(xí)慣,依然饒有情致的組織全家在午后品茗讀書(shū)就是別樣的習(xí)慣。

            當(dāng)然同樣的事例也還有:一位演員在記者詢問(wèn)她是如何拿下這個(gè)角色的?演員只說(shuō)了二個(gè)字“習(xí)慣,”原因是考試那天她進(jìn)出門(mén)后隨手關(guān)了門(mén),就因?yàn)殡S有關(guān)門(mén)的習(xí)慣讓她成了當(dāng)紅演員。

            習(xí)慣是人生的關(guān)鍵,別樣的習(xí)慣!別樣的人生!

          別樣的習(xí)慣作文11

            誰(shuí)能說(shuō),在無(wú)助的時(shí)候,我不想有個(gè)人來(lái)陪伴;誰(shuí)能說(shuō),在絕望的時(shí)候,我不需要一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;誰(shuí)能說(shuō),在受傷的時(shí)候,我不希望有個(gè)人來(lái)安慰;誰(shuí)能說(shuō),在被所有人不理解的時(shí)候,我不需要一顆溫柔的心來(lái)懂自己?習(xí)慣有你,習(xí)慣你的陪伴!

            ——題記

            早上起床,習(xí)慣想起你;來(lái)到學(xué)校,習(xí)慣和你一起上課;我曾與同桌為桌面的界限賭氣互不理解,習(xí)慣有你的幫助;在我生病時(shí),習(xí)慣有你的問(wèn)候……

            “喂,怎么又哭了,是被同學(xué)欺負(fù)了,還是成績(jī)單不理想?”習(xí)慣聽(tīng)到你的話語(yǔ)。有時(shí),也許彼此講話做事的時(shí)候會(huì)因?yàn)椴煌囊庖?jiàn)引起爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)我相信,那都是因?yàn)槲覀兿胱非蟮母昝酪恍!?dāng)我委屈的時(shí)候,有你陪在身邊,不是很幸福嗎?當(dāng)我遇到點(diǎn)點(diǎn)麻煩的時(shí)候,有你陪著不是很幸運(yùn)嗎?

            午后的陽(yáng)光不再那么刺眼,一天忙碌有趣的課程劃上句號(hào)的時(shí)候,草坪上的我們?cè)撌嵌嗝磹芤猓嬲怪p臂,睜著雙眼,亦或是輕閉雙眼,希望在我們身上蔓延,心跳傳遞著快樂(lè),呼吸并連著友誼,青草的清香里隱藏著清爽的情誼味道。

            有時(shí)候,筆就是那么不爭(zhēng)氣,關(guān)鍵的時(shí)候總是就莫名其妙的沒(méi)墨水了,任憑我怎么畫(huà),那印滿試題的考卷上依舊不見(jiàn)點(diǎn)滴墨水的流露。靜靜沉默在那里,好像在等死一般。一只握著筆的手總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我眼前,她會(huì)告訴我,快寫(xiě)吧,然后丟給我一個(gè)燦爛的笑!于是,緊張的心情一下子緩解了,試卷上開(kāi)始出現(xiàn)一排排整齊的答案……

            上體育課,我的腳扭到了,看著你擔(dān)心的樣子,我的`心酸了。在學(xué)校里,你主動(dòng)幫我接水,扶我下樓吃飯,儼然成了我的“保姆”,把我照顧得無(wú)微不至,如果沒(méi)有你的幫助,我不知道自己該怎么辦才好,和你相處,所有的煩惱都將隨風(fēng)而去……

            花開(kāi),有太陽(yáng)陪伴才美麗鮮艷;花香,有風(fēng)兒的吹動(dòng)才散發(fā)飄蕩;月盈,有漆黑的夜空才顯得漂亮;夜空,有星辰的陪伴才會(huì)炫麗;左手,因有右手的陪伴才會(huì)不孤單;地平線與落日的吻,因?yàn)楹F矫娑接性?shī)情畫(huà)意的美……

            為何孤單的黑白兩色會(huì)多姿多彩,為何是非對(duì)錯(cuò)總在上演不同的精彩,為何生活會(huì)這樣百般離奇,為何我們會(huì)喜怒變換著心情?只因這個(gè)世界有太多的東西在陪伴著我們!習(xí)慣有你,習(xí)慣你的陪伴!

          別樣的習(xí)慣作文12

            前腳剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)口,某位校領(lǐng)導(dǎo)的“貼心小提示”就傳入了我的耳朵里,無(wú)奈的笑了笑,每天都會(huì)聽(tīng)到幾乎一成不變的,同學(xué)們膩了,我也膩了。可是不得不講的是,確實(shí)沒(méi)幾個(gè)人把這些話傳入心里,只不過(guò)把老師,領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)成過(guò)往云煙而已……

            一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái),孩子一不小心,手中的餅干掉在了地上,母親馬上停下車(chē)輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),我們把它丟到垃圾桶里去!闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人慢搖一起去撿地上的餅干碎渣,就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣,仔細(xì)想想,不是么?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的這個(gè)孩子文明習(xí)慣怎么樣,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁,不在乎而形成的?xí)慣。

            其實(shí),每個(gè)人都有好習(xí)慣的天性,只是一復(fù)一日漸漸喪失了這種習(xí)慣,真希望我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人都可以改掉這么壞習(xí)慣,讓不文明的畫(huà)面,不和諧的音符,少一些,再少一些,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本道德,那我們縱然擁有巨大的知識(shí)與財(cái)富,對(duì)人,對(duì)自己對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家又有什么用呢?從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在每個(gè)角落處處盛開(kāi)!

            我真心的希望,在熱鬧繁華的大街上,聽(tīng)到任何一個(gè)的粗言臟語(yǔ),希望每個(gè)人都把文明的'好習(xí)慣放在首位,如果你喪失了好習(xí)慣,千萬(wàn)別著急,它并沒(méi)有走遠(yuǎn),只是躲在了某個(gè)你不知名的地方,別擔(dān)心,別害怕,勇敢的去將它找回來(lái)吧!

            我們大家其實(shí)都擁有一個(gè)別樣的習(xí)慣,便就是文明,每個(gè)人都擁有它,只是深淺不一而已,我愛(ài)文明的好習(xí)慣,因?yàn)閻?ài)自己的祖國(guó),所以就得保持文明的好習(xí)慣,并且發(fā)揚(yáng)它!文明習(xí)慣是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,從即刻起,讓我們拋棄自己以前所有不好的習(xí)慣,千萬(wàn)別讓我們自己一無(wú)所有,至少要讓我們擁有那不特別但卻唯一的文明習(xí)慣!

            看最美的晚霞,看夕陽(yáng)西下,看文明的好習(xí)慣永存我們的心中!花一直開(kāi),文明好習(xí)慣一直在,讓我們保存那別樣的習(xí)慣……。

            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的提示結(jié)束之后,抬頭看看藍(lán)得一塌糊涂的天,在心中鼓滿了信心與勇氣,comeon,文明好習(xí)慣,不知不覺(jué)太陽(yáng)已上演,在我們背后耀眼的閃耀……

          別樣的習(xí)慣作文13

            每次出門(mén),路邊都有一些乞丐在討錢(qián),可給錢(qián)的人是少之又少。一元錢(qián),哪怕只給他們一元錢(qián)也好啊,他們就有錢(qián)吃東西了。雖然以前,我與許多人一樣,并不給乞丐錢(qián),也有點(diǎn)輕視他們,但經(jīng)歷了一件事,我改變了看法,而且每次出門(mén)都會(huì)隨身攜帶幾張一塊錢(qián)的紙幣。

            那天,我跟同學(xué)出去玩。我們逛了一會(huì),覺(jué)得渴了,于是到外面買(mǎi)水。在買(mǎi)完水后,我們正要回去,不經(jīng)意間看到了一個(gè)乞丐:他低著頭,頭發(fā)亂七八糟,頭上還粘著幾片臟兮兮的葉子,衣服有好多地方漏了洞,一只鞋子連腳趾都漏出來(lái)了。那個(gè)樣子,見(jiàn)到就忍不住想躲開(kāi),特別惡心。

            也許你也覺(jué)得他與別的乞丐一樣,也是伸手要錢(qián),可與別的乞丐不同的恰恰是這點(diǎn),他不舉著碗要錢(qián),而是把一只殘缺的碗擺在身前,也許是他的這一舉動(dòng),那只碗里多了幾張毛票。于是,我把把買(mǎi)水剩下的3元錢(qián)放到那只破損的碗里,他那低著的頭慢慢抬了起來(lái),無(wú)神的'眼睛望著我,嘴里竟跳出兩個(gè)字:“謝謝!”我很驚訝,因?yàn)橥=o別的乞丐錢(qián)時(shí),沒(méi)有一個(gè)乞丐像他那樣,不嫌錢(qián)少就行了,竟然對(duì)人說(shuō)謝謝。心里正想著,同學(xué)在叫我:“你水不要了?”于是我拔腿就走。沒(méi)想到的是那個(gè)乞丐再一次叫住了我。我開(kāi)始心里還想,他不會(huì)是嫌錢(qián)少吧,看來(lái)猜對(duì)了。正準(zhǔn)備再掏錢(qián)點(diǎn)打發(fā)他時(shí),他卻抓起碗里的2元錢(qián)遞給我,“小妹妹,你心眼好,我只要一塊就夠了,好多兄弟都沒(méi)飯吃,我有錢(qián)吃飯了,你把這2塊錢(qián)給他們吧。”

            聽(tīng)了他這有氣無(wú)力的話,我真懷疑他吃飯了,一時(shí)愣著不肯接,他硬塞給我。我不知怎的接住了,忘了他是乞丐,忘了他也許沒(méi)吃飯,忘了以前從不施舍的我。拿著2元錢(qián),我覺(jué)得它比任何金錢(qián)都貴重。到了下一個(gè)十字路口,我把這2元錢(qián)放到了兩個(gè)乞丐的碗里。

            這件事讓我改變了對(duì)乞丐的看法,人與人是一樣的,但為什么還會(huì)有乞丐呢?即使他們?cè)谖镔|(zhì)上沒(méi)有我們富有,可能一天還吃不了一頓飯,但是他們中的一些人懂得謙讓?zhuān)@種精神比那些自私自利貪 污受 賄的人要好得多。即使他們是乞丐,但他們?cè)谌烁窈妥饑?yán)方面與我們是平等的。他們是窮,窮的沒(méi)飯吃,我們就不應(yīng)該幫他們一下嗎?如果人人都給乞丐一塊錢(qián),也許他們就能吃飽飯,不會(huì)再去大街上乞討了。所以,以后出門(mén)是不是要帶幾張紙幣給乞丐呢?就算是一種別樣的習(xí)慣吧!

          別樣的習(xí)慣作文14

            習(xí)慣是每個(gè)人都會(huì)擁有的,有的是好習(xí)慣,有的是還習(xí)慣。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的在改變著我們,我們應(yīng)該有一些別樣的習(xí)慣,有了他們使我們變得樂(lè)于助人,為集體付出等特點(diǎn)。

            我們班有一個(gè)熱心人,叫做王偉。他有一個(gè)習(xí)慣是樂(lè)于助人。全班都或多或少被他幫助過(guò)。別人遇上了困難,總是他在想辦法。

            有一次,全校展開(kāi)了歡慶表演,當(dāng)時(shí),我們要穿白服裝才能參加比賽?墒,有一個(gè)同學(xué)把白服弄丟了,所以沒(méi)穿。沒(méi)辦法參加比賽。大家都圍在她的身旁,告訴他自己想出辦法?墒,他卻說(shuō):“不行!那樣是不好!”原來(lái)大家一起提出的辦法是:向別人借一件。可是,大家都只穿了一件誰(shuí)會(huì)給他借呢?王偉似乎想到了什么,跑出去了。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,馬上就要到我們班上表演了?蓡(wèn)題依然在那里沒(méi)有解決。這時(shí),王偉跑回來(lái)了。我們問(wèn):“王偉,你走哪里去了?都找不到你!”王偉說(shuō):“大家對(duì)不起,剛才我去拿熱水暖暖身,大家也暖暖身,活動(dòng)活動(dòng)一下吧!”大家在拿熱水袋的時(shí)候,王偉去把自己身上的白衣服借給了那位同學(xué),他感動(dòng)的掉下了眼淚,王偉邊安慰邊說(shuō):“都是同學(xué),哭什么,待會(huì)要上場(chǎng)了,一定要發(fā)揮好爭(zhēng)第一喲!”王偉此時(shí)身上只有一件白毛衣,凍得他瑟瑟發(fā)抖。怪不得之前他要喝熱水暖暖身,這可是冬天呀!在刺骨寒風(fēng)下只穿一件毛衣不被凍得直打顫才怪呢!到了表演的時(shí)候,我們班雖然超常發(fā)揮,但是只獲得了亞軍。大家都圍在他身邊笑了。

            王偉的另外一個(gè)別樣的習(xí)慣是為集體付出,每次班上要開(kāi)展活動(dòng)時(shí),他只是認(rèn)真的準(zhǔn)備,而我們卻什么沒(méi)什么熱情,只是表演一下就算了。為了活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去,他叫來(lái)人和他一起演。有一次,班上的玻璃不知是誰(shuí)打破了。寒風(fēng)直接灌進(jìn)教室。使我們冷的牙齒打顫。手被凍紫紅了。但是,第二天,玻璃換上了新的,并且以后,班上有什么東西壞了,第二天又被修好了。我們班委干部找了好久,才找到了“真兇”。他竟然是王偉。下課后,我們要把他圍在座位上,問(wèn)他為什么要這么干。他回答說(shuō):“班級(jí)不就是我們的家嗎?維護(hù)它就是為自己穿鑿了一個(gè)更好的環(huán)境嗎?”我們相顧點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你們都點(diǎn)了頭,你們也就明白了!薄班!蔽覀凖R說(shuō)。

            有的時(shí)候,這樣別樣的習(xí)慣可以讓你在這個(gè)社會(huì)上立于不敗之地。盡可能地培養(yǎng)多一些這樣獨(dú)特的習(xí)慣吧!

          別樣的習(xí)慣作文15

            有些習(xí)慣,可以遺傳……

            ——題記

            兒時(shí)。不知

            夜空像無(wú)邊無(wú)際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無(wú)然無(wú)雕飾地鑲在深藍(lán)的蒼穹中,和諧美妙。一個(gè)身影潛入房間,柔和的床頭燈開(kāi)啟:“小貝,乖,起來(lái)喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過(guò)母親手中溫?zé)岬呐D蹋骸爸x謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點(diǎn)一點(diǎn)將牛奶飲盡……

            少年。漸覺(jué)

            火紅的太陽(yáng)烘烤著大地,樹(shù)葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動(dòng)不動(dòng)……“哎呀,疼死我了,怎么辦?發(fā)炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來(lái),看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時(shí)尚,你不聽(tīng),還學(xué)她們?nèi)ゴ蚨矗憧,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,現(xiàn)在怎么辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見(jiàn)她這個(gè)樣子,媽媽心里仿佛被什么堵著:“等你爸爸回來(lái),叫他帶你去診所看看,我才不管你呢。”說(shuō)著便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。。。。!昂灭I哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進(jìn)廚房,卻看見(jiàn)餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以后不要盲目趕時(shí)尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門(mén)后的母親笑了:“還真愛(ài)面子!”夜,悄悄的……

            中年。了然

            好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎么原離母親,可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的.時(shí)間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見(jiàn)母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽?zhuān)医o兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過(guò)牛奶,溫?zé)釡責(zé)岬模瑥氖中囊恢迸叫睦铩?/p>

            黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細(xì)月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。

            讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧。

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