陽光作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的陽光作文9篇，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
陽光普照大地，無限的溫暖籠罩著我的身軀，暖融融的。
走在去圖書館的路上，無意間看見人行道的綠蔭下，一位年邁的父親推著一輛輪椅出現(xiàn)在我面前，輪椅上坐著位癱瘓的年輕人。我想，那輪椅上的年親人定是他的兒子。那父親一邊朝前推著輪椅，一邊親切地俯身和兒子說著�？吹竭@一幕，我心中不禁升騰起一輪太陽，思緒不禁飛回到了從前。
也是深秋的一天，原本風和日麗的天驟然下起雨來，而且越下越大，氣溫也頃刻間下降了不少，而衣著單薄，獨自在外玩耍的我，一時驚慌失措，也不知道找個地方躲躲雨，竟狼狽地朝家的方向逃。等跑到家，老天竟又重現(xiàn)了笑臉，可我卻被從頭到腳淋了個透視。
傍晚，我發(fā)起了高燒。正百無聊賴地自己房間看著書，耳畔響起了家開門聲，只見父親探著腦袋出現(xiàn)在我眼簾。見我沒出房間，他徑直走到我面前，看著滿臉通紅的'我，大驚失色道：“怎么啦，不是發(fā)燒了吧！”說著，趕緊轉身，取來體溫表，一量：“呀！39度！”父親面帶不悅與心疼，“傻孩子，生病也不知道打個電話叫我回來。走，爸爸帶你看醫(yī)生�！闭f著，將我攬入了他那堅實而溫暖的臂彎。頓時，我的心如沐陽光般，溫暖融融。
走出家門，天色已黑，外面又下起了雨，下得很大。父親用雨披將我裹了個嚴嚴實實，背著我走進了醫(yī)院。 躺在病床上，眼前晃動著醫(yī)生忙碌的身影，耳邊不時飄來父親與醫(yī)生的低聲細語�；秀敝�，父親用那粗糙的有如陽光般溫暖的大手給我以安慰。 良久，我睜開了雙眼，看見滿面倦容的父親坐在我身邊，正充滿期待地注視著我。見我醒來，父親舒展開眉宇間的倦容，伸出溫暖的大手，將我的手緊緊地攥著，眸中洋溢著激動。凝望著父親不再偉岸且略顯佝僂的身軀，凝望著父親日漸黑瘦的面龐，凝望著父親日漸斑白的鬢發(fā)，凝望著父親充滿愛意的深情的眸子，不禁想起父親為了我們這個家無怨無悔的付出，眼前不禁浮現(xiàn)出父親伴我兒時嬉戲，上學伴我前后，患病日夜守候，整日忙碌工作的情形，頓時，晶瑩的液體溢滿我的眼眶。
我是小草，父親是太陽；我是花朵，父親就是辛勤的園丁。父親默默地，將他所有的愛給予了我，他以他特有的方式愛著我，呵護著我，就像陽光，將大愛奉獻與萬物，無怨無悔，生生不息。
“爸爸，您真好！”輪椅上那年輕人對父親的一聲贊嘆，將我沉湎往事的思緒拉了回來。
“誰眼寸草心，報得三春暉”。被感動簇擁著的我，噙淚取出手機，攝下了這令我動容的一幕，我要讓這人間真情發(fā)至朋友圈，讓愛的陽光溫暖每個人的心田。
陽光作文 篇2
清晨，露珠劃過葉面。這天是有多好！連呼吸都帶有一股清新。
剛才天還暗呢，這會兒，太陽卻醒了——它睡得比我還熟�。∈前�，沒有什么可以抵擋得住被窩的誘惑，被窩總是那么令人著迷！
風拂過我的臉頰，也拂過太陽的。不知為何太陽似乎不太喜歡這風。那明媚的陽光將風驅趕了。這又如何，軟綿綿的陽光總是比風要好的.多。在寂靜的小路上，陽光顯得很和諧。靜坐著，享受在陽光的沐浴下。別人或許還沒時間看天呢，我卻閑著——為這短暫的光騰出時間來。怎么回事？我似乎不想再起身了。自己也變得懶洋洋的！我太愛這光了，它能使我忘記許多煩惱！是吧，我想正在享受的心是不會被煩惱牽制的。陽光如母親的手撫摸著我的頭。沒人會拒絕母親的手。這光有多令人陶醉�。≡陉柟獾恼找拢翰蒿@得更綠了，花顯得更艷了，它們發(fā)著光，金色的，閃閃的。草和花都與我陶醉其中，我們進入了另一個世界：那是沒有人的地方，是一片森林，一片充滿清新溫和的光照亮了整片森林，它無處不在，到哪兒都心曠神怡。我明白，一天有多短暫，這光陪不了我多久。明天或許就不如今天了，或許就不是它了。這使我更不想讓它離開。不過，我可不管。反正，它，今天我要定了。
我在陶醉著，它唱著歌，哼著小曲，在對我說：“明天，我還是你的�！膘o靜的，一天便從我的指尖溜去了�？晌也⒉粨牧�。因為，我與它有了一個約定。明天，它還是我的……
陽光作文 篇3
翻看小學時的畢業(yè)照，記憶如潮水般涌現(xiàn)。我還能認出每一個同學，叫得出每一個老師的名字——數學陳，英語林，還有教語文的吳老師……想到這，眼前浮現(xiàn)出吳老師的身影和笑容，我似乎又回到了剛轉學來的第一節(jié)課……
“大家好…我叫做孟…子恒…”在我支支吾吾地做完自我介紹后，吳老師便給我安排了一個合適的座位。接著吳老師便開始講第一節(jié)課了。講完了課文第一段，老師準備找個同學來回答問題。許多同學都高高地舉著手，可我卻因為自尊心太強，怕回答錯，所以低著頭不敢舉手�？蛇@時老師叫了我的名字，我沒想到，被喊中的人是自己，便遲遲疑疑地站起來�？芍車鷤鞒隽烁`竊的笑聲和私語。
我的心，因為那些輕蔑的話語而猛烈地跳動，手不自然地攥著衣角。我真想讓那些同學停下他們的竊竊私語，可是，我只是下意識地低頭，再低頭，想把我自己滾燙的臉埋進深深的.臂彎。
我當時的樣子，一定很窘迫，很無助吧。吳老師輕輕地走到我身邊說：“小孟同學，是不是哪里不舒服？”老師側著臉，關切地看著我。我搖搖頭，低著頭緊緊地攥著自己的衣角。
老師微笑著，那笑容如暖陽，融化了我心中的冰。我鼓起勇氣，支支吾吾地說出自己的看法，本以為會遭到同學的嘲笑，可沒想到卻受到了老師的表揚：“不錯，你的回答抓住了重點，說得很好。希望你下次回答時能自信些�！闭f著老師摸了摸我的頭叫我坐下。
我愣住了，反復確定了老師這話是專門說給我聽的，我定定地看著老師走向講臺的身影，心里不由自主地燃起一股自豪的火苗。
往后的語文課堂上，我開始主動舉手，勇敢表達自己想法。盡管依然顧慮他人看法，但是羞怯卻被另一種力量所替代。我知道，這是老師的功勞。她就像我成長路上的陽光，照亮我前行的路。
陽光作文 篇4
獨自坐在院前的臺階上，托著下巴聽耳畔傳來孩童們的歡聲笑語，我不由嘆了口氣。最近總是不盡人意，和好友聊天，卻莫名吵了起來，現(xiàn)在還在冷戰(zhàn)；學習退步，挨了批評……倒霉事一籮筐，說也說不完。
父母注意到了，詢問我怎么了。我強展笑顏說沒事，心頭卻籠罩著散不盡的烏云，真想找個地方宣泄自己壓在心底已久的怨氣�！拔�，我在這兒！”“來捉我呀！”“別跑！”一旁孩子們正嬉戲著。我抱緊雙臂，呆呆地望著。微風吹來，希望拂去我心扉的塵埃，我卻嫌它添亂；陽光照來，希望溫暖我心田凍結的寒冰，我卻嫌它刺眼；樹葉回旋，奏著交響樂，希望激活我心坎寂寥的細胞，我卻嫌它嘈雜。回頭不經意間一瞥，發(fā)現(xiàn)墻角花盆里有一抹綠意正隨風搖曳。那是什么？我心中的悶悶不樂被好奇心占據了。近前一看，長長的葉子、長長的條紋……咦，這不是那盆被爸爸屢屢扼殺的吊蘭嗎？回憶頓時涌上心頭……
幾個月前，爸爸嫌那盆吊蘭“生”的小吊蘭太多，便把它的枝枝葉葉一口氣全剪光了。本以為它要死了，可一周后，它又冒出了新芽。后來，爸爸又聽媽媽抱怨家里蟲子多，便一口咬定是吊蘭的錯，不由分說，拿了一壺熱水澆蟲。吊蘭馬上就蔫了，不但“哧哧”地冒著熱氣，連土也冒泡了，耷拉的葉子不停往下滴著水。澆完了，爸爸還怕有些命大的蟲子亂爬，索性把它搬到了樓下，任它受風吹雨淋。如今，原來的.葉子枯了，新的葉子長了，傷痕累累的它硬是憑著自己頑強的生命力，活了過來！
看著那一抹綠意我若有所悟。它只是一株微不足道的吊蘭，被熱水澆、被剪刀剪，仍然頑強地活著。它能挺過去，為何我不能？何況它的磨難大得危及生命，而我的挫折在相比之下是那么渺小。我也要挺過去！
心中豁然開朗。站起身，風兒那么涼爽，陽光那么柔和，“交響曲”那么動聽。揚起嘴角，篤定地向著吊蘭的方向輕聲說：“吊蘭，謝謝你。你，是照亮我前行的那一束陽光！”
陽光作文 篇5
中華之崛起，不僅在于那些形形色色的人，而在于那些默默無聞，為了學生廢寢忘食的老師。
現(xiàn)在，我們已告別了對老師頂禮膜拜的時代。但我們對老師的尊重絕不可以因時代的遷移而減少一絲一毫。
一日為師終生為父。老師的愛比父愛更博大，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛融積了一切的美。老師在生活中不僅授予我們知識，還教會我們?yōu)槿颂幨碌恼嬷B。
老師是靈魂的工程師，擁有桃李滿天下，但卻不求一絲一毫的報答。日復一日，年復一年，堅守在崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，從不松懈。轉眼間，老師鬢角的青絲漸漸被銀發(fā)所代替，而我們卻如同一只只雛鳥長大，展開老師賜予我們的用知識日益豐滿的`羽翼，振翅藍天，翱翔九霄。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師如一艘艘舟船，載著我們去游覽知識的海洋，看白日依山盡，黃河入海流。的壯麗。只懂得給予，不懂的索要報酬，說的不正是我們所敬愛的老師嗎？
老師是太陽，照亮我們理想的道路；；老師是船標，指引著我們成功之路；老師是明炬，為我們驅走黑暗；老師是橋梁，讓我們走向理想的彼岸。
老師。陽光底下永遠偉大的職業(yè)！
陽光作文 篇6
“落落，你什么時候回去呀？你爸爸又給我打電話了�！币粋�頭發(fā)花白的老婆婆對身邊的女孩兒說道�！澳棠蹋闶窍訔壩伊藛�？反正我是不會回去的�！绷致寤鼐苣棠痰馈�
這件事還要從半年前說起，林洛一家三人出去旅游，半路上車翻下了懸崖，林洛的媽媽在那場車禍中失去了生命，林洛也失去了走動的權利事后，身為植物學家的林洛的爸爸竟毫不在意地繼續(xù)旅游，研究自己的植物，好像并沒有把林洛媽媽的去世放在心上，林洛一氣之下回到了奶奶家，幫奶奶打理圖書館。
一天黃昏，林落坐在輪椅上靜靜的看著書，忽然，“砰”的一聲，好像有重物落了下來，，因為這個森林館所在的位置是森林旁邊，經常會有小動物跑，跑來嬉耍，會把書架上的書給撞掉，林洛活動著輪椅，向那邊看去，卻發(fā)現(xiàn)一個白衣少年躲在暗處，懷里抱了一個毛茸茸的小狐貍，那少年對著林洛做了一個“噓！”的手勢，隨后說道：“有人正在捕獵這只小狐貍，請不要把我們在這里告訴他們好嗎？”林洛會議點了點頭對少年說：“你們到閣樓里去吧，藏在樓上不會被發(fā)現(xiàn)�！鄙倌甏掖业恼f了聲“謝謝！”就連忙向林洛指著的樓梯上去。
過了一會兒，有兩個中年男子，敲門對著林洛說：“女娃，見沒見到一個穿白衣服的'男孩兒。”林洛迷茫的搖了搖頭，然后對兩個中年大叔說：“叔叔，你們要來這里看書嗎？”一邊的中年男子不耐煩地對另一個大叔說：“行了，行了，趕緊走吧，找人要緊。”兩人前腳剛走，后腳白衣少年就抱著小狐貍從樓上下來，對林洛感激的說道：“謝謝你呀，沒想到你撒謊的本領比我還強�！�
林洛沒有理會他，而是看一下他懷里的小狐貍，對白衣少年說道：“它受傷了，需要包扎�！卑滓律倌贻p輕的將小狐貍放下，小心翼翼的抬起了它的后腿，然后對林洛說：“它這是被捕獵陷阱夾到了，對了，我叫白陽，你呢？”林洛一邊拿起藏在書架子里的醫(yī)務箱一邊對白陽回答道：“林洛�！鞭D眼給小狐貍包扎好后，小狐貍就圍著林洛打轉，白陽開心地說道：“看來它很喜歡你呢！對了，這段時間可以讓它在你這里休息嗎？我不敢把它帶回家�！薄翱梢�，不過你為什么不敢把它帶回家”
白陽眼里的光澤漸漸褪去“因為我的父親就是個捕獵者，我不喜歡他捕獵，所以每次他獵到的小動物，我都偷偷的給它放掉�！薄皩Σ黄鸢�！提到了你的傷心事。”白陽揮了揮手說：“沒事，不過現(xiàn)在我要回去了，我的家就在森林的另一邊，你從閣樓上的窗戶上就可以看到，那個有紅房子，那個紅房子就是我的家�！闭f完把小狐貍給了林洛，自己又跳窗走了。
接下來的這幾天，白陽每天都會來到林洛這里，看看小狐貍，給林洛講講自己在森林里發(fā)現(xiàn)的趣事，“哎，你知道嗎？那次我在閣樓上發(fā)現(xiàn)了好多寶貝，要不要我背你上去看看？”林洛有些猶豫的看了看自己的雙腿，但還是把手放在了白陽的背上。
上到了閣樓，白陽把林洛放在了椅子上，林洛翻了翻閣樓里的東西，“這些東西都是媽媽自從我雙腿廢了以后，就再也沒有上來過了，每次爸爸回到奶奶家都會睡在這個閣樓。”說完又翻了翻其他的東西，這時她驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個紅皮筆記本，翻開后，密密麻麻的寫著媽媽的日記：今天我和林翔(林洛的爸爸)終于有擁有了屬于自己的寶寶，我希望她是女孩兒，我和林翔已經想好了，如果寶寶出來是男生就叫他林樂，是女生就叫他林洛，想和林翔游遍全世界每個角落，林翔已經答應我了，等寶寶出生，就帶著我們一家三口去旅游。
寶寶終于出生啦，她是女孩兒，長得非常可愛，我和林翔都非常愛她，她長大肯定會是一個大美女…
林洛看著看著眼角濕潤了，原來自己錯怪了爸爸，爸爸沒有不在意媽媽的失去，而是在完成媽媽的每一個愿望，他獨自承受著，身為女兒的自己卻還一再都不懂事，白陽看到了林洛那盈滿淚水的雙詢問道：“怎么了？”林洛抬眸回答道：“原來我一直錯怪了爸爸，爸爸沒有不愛媽媽�！卑钻柨粗致遢p聲的笑著說：“真羨慕你有一個這么好的爸爸，我的爸爸只會捕獵，小時候我曾向他吵嚷著要一條皮鞭子，他經過兩天兩夜去捕獵了一條紅狐貍，用賣掉狐貍的錢去給我買了一條皮鞭子，但是我并不開心，這是他用不正當的手段給我買的皮鞭子，我從來沒有玩過那條皮鞭子，就把皮鞭子一直扔在廢棄的舊紙箱子里�！薄�
兩天后，白陽和林洛約定要把小狐貍放回自然，白陽推著林洛，眼看著小狐貍回到森林，過了一會兒，正準備回去時，卻忽然聽到了一陣聲響“糟糕，不會是小狐貍出什么事了吧？”白陽連忙推著林洛向森林深處走去，找到一個山洞前面，發(fā)現(xiàn)里面有個人影，白陽推著林洛正準備藏起來時，里邊的身影大喝了一聲：“誰？”白陽停下了腳步，對里邊的身影說道：“爸？你怎么在這兒？你不會還是想要捕獵這是狐貍吧？”從山洞里走出來了一個中年大叔對白陽說道：“沒有，我已經不捕獵了，看在你小子那么喜歡動物的份上，索性就去要了一份護林員的工作�！薄鞍�，真的？太好了”林洛看著白陽和白陽的父親，笑容在嘴邊蕩漾。
白陽把林洛送到了圖書館門前后，才放心地和自己的父親走了，林洛緩緩地挪動著輪椅，進入圖書館發(fā)現(xiàn)自己的父親正躺在圖書館的沙發(fā)上睡著了，陽光灑落在父親的發(fā)梢上，父親頭發(fā)上的幾根白頭發(fā)顯得格外刺眼，聽到聲音，父親睜開了眼：“洛，洛兒你回來了”林洛緩緩地挪動到父親的眼前，對父親說道：“爸，對不起，以前是我太任性了，是我不分清楚緣由就認為你不愛媽媽了，你也不要獨立支撐了，我也想和你一樣，完成媽媽的愿望�！备赣H激動地說：“好，好好”
清風徐來，陽光迎著風，顯得格外舒暢。
陽光作文 篇7
春天，是播種希望的季節(jié)，在這個陽光明媚的的日子里，我也要播下希望的種子。
媽媽給我買回來一袋“圣女果”的種子，我系上圍裙忙開了^
“種花還不簡單……”我不以為然地打開了花種袋，哈!這種子還沒芝麻大呢!可別不小心撒了，找都沒地方找去，我小心翼翼地把它放下。
這時，媽媽搬來一個廢棄的花盆，先將花盆輕輕放倒，讓我找了根細樹枝，用它從盆底的小孔向里用力戳，整盆泥土就脫離了花盆，“嗯，有點意思!”“可是，這土好硬呀，怎么種花呢?”我用樹枝敲著泥土說。
“澆點水嘛，去!”媽媽朝我努了努嘴。
我把泥土澆透了，媽媽把買來的花肥倒在上面，讓我用小鏟子上下翻動拌均勻。
“好嘍!”我一邊嚷著一邊迫不及待地把拌好的`泥土往花盆里捧。
“別忙!還要墊塊瓦片呢!”媽媽提醒我說。
我吐了一下舌頭，“還挺麻煩的!”
“小空處墊上瓦片，是為了不讓水土和營養(yǎng)流失!”媽媽手腳麻利地邊說邊干，然后讓我用小枝條在泥土上面戳出一個個均勻的小洞。
接下來是播種，我拿著種子左看看，右看看，“這小小的弱弱的種子，能結出小番茄嘛?”
“當然能了，只要有充足的陽光，養(yǎng)分，還要細心照料哦!”
“嗯，對的，無論做什么事都不能光憑熱情，要講究方法!”我把種子一顆顆放進小洞，然后再在上面蓋上一層薄薄的泥土，最后當然是把花盆放在陽臺上，沐浴著明媚的春光。我仿佛看到了種子發(fā)芽，長葉，開出了美麗的花朵，枝上掛滿了紅彤彤的果實，想到這里，內心好似猴子吃仙桃--眉飛色舞!
今天，在陽光明媚的日子里，我用勤勞播種希望;明天，將會收獲金燦燦的碩果!
陽光作文 篇8
有一種冰棒叫“陽光少年”，外表淡綠，有些青蘋果的味道，里面夾著酸梅果醬，下層是巧克力冰淇淋。
我們班上也有個“陽光少年”，他就坐在我旁邊。每逢夏天，陽光少年總愛吃“陽光少年”。因為在熾熱的陽光下，“陽光少年”顯得很好吃，世上好吃的冰棒不少，陽光少年卻偏愛吃“陽光少年”。
秋風颯颯，陽光少年衣著簡單：一條牛仔褲和一件休閑外套。他笑我“胖”，因為我比他穿得多。他的手指修長、蒼白，可以和彈鋼琴的女孩子比美;說起話來，尖尖的臉和端莊的嘴配合得極好，嘴像女孩子一樣說得飛快，臉上帶有淺淺的笑容。班上的女孩子總愛叫他“妹妹”。他在班上有兩個“死黨”，一個是不愛當女生的.“作文狂”，另一個是長著一雙含情脈脈的眼睛的語文課代表。
一天，天氣突然轉冷，到中午時，下起瓢潑大雨，我和曉晴沒有帶傘。于是，我們跑到食堂去吃飯，食堂恰好不賣飯菜。我們只好出去吃。我實在很餓，打算同風雨“作斗爭”，沖出去吃飯。這時，陽光少年放下手中的書，遞過一把火紅的雨傘給曉晴，微笑著說：“你們女生是經受不了風雨的，不要誤會，我的意思是說你們淋了雨，以后老了身體就會多病，就會……”他卻不打算再說下去，飛快地跑進了雨簾。我和曉晴吃完了午飯，曉晴說：“其實我們班的男生并不那么壞，是吧?”我詭譎地笑了，說：“怎么，感動了?”曉晴害羞地拍打我的背，說：“去你的!瞎說什么呀?”
有一次，我發(fā)了好幾天高燒，缺了不少課堂筆記。特別是數學筆記，要知道，我們的數學課是“一日千里”呀!到了自習課的時間，我不好意思地四處借筆記，大家都愛理不理的。沒辦法，我只好向陽光少年借，他說：“這個這個嘛，待會兒吧!”可惡!這是推托之辭。我想，小氣鬼，既然這樣，就算了吧。想著，我一邊把手伸進抽屜拿作業(yè)本做作業(yè)，卻觸到了一個硬殼本，這是陽光少年的筆記本。好家伙，趁說話時早已把筆記本塞了進去。我感激地說了一聲：“謝謝�！闭l知他反倒不好意思地說：“It′s pleasure!”(很榮幸的意思)。過了一會兒，語文老師進來了，他讓全班讀《紀念白求恩》這一課的最后一段。大家朗朗地讀了起來。我想：陽光少年不正具備白求恩這種毫無自私自利之心的精神嗎?
大家喜歡看什么書，只要陽光少年有，他便借給別人看，像《三重門》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韓寒，但又如此熱衷地買韓寒的書，令人琢磨不透，也許他喜歡韓寒的黑色幽默吧。但愿陽光少年成為有名的作家。
總之，陽光少年使大家的心田充滿了溫暖，充滿了希望。他總是說：“潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八個妖怪，希望卻深深地藏在盒底�，F(xiàn)在我將盒底的希望釋放給人們，人們永遠也不會放棄希望和陽光�！边@是他的格言。
陽光少年像“陽光少年”冰棒一樣，酸酸的、甜甜的、冰冰的、滑滑的，令人回味。
陽光作文 篇9
正在時鐘從10向11移動著，天上只有一輪殘缺的月牙，涼風吹著房中的風鈴，叮叮咚咚地。窗臺上那失去生機的太陽花被涼風吹得左右搖擺。她望著太陽花想著想著……
Summer，你還在發(fā)呆!你知道現(xiàn)在都什么時候了嗎?你只有一年就要中考了，你還不抓緊……哎!你這孩子，真不懂事!媽媽的聲音突然響起。Summer急忙埋下頭來寫著那永遠寫不完的復習資料。
不一會兒，爸爸回家了。Summer平時最崇拜爸爸，她認為爸爸是世界上最有水平的人，可上初中以來，學習的任務越來越重了，Summer不再有時間像原來那樣與爸爸毫無保留地聊天了。
咚咚咚，有人敲門。
Summer打開門，是爸爸。
Summer，我想和你談談。
屋里，一對父女平靜坐下，Summer一直未開口。
初三后，你的`成績總在原地踏步，有時還會退步。但我覺得你長大了。
Summer不太明白，但是她看見爸爸的眼神中充滿了愛和鼓勵。爸爸沒有責備她沒有用功，更沒有罵她不專心學業(yè)，先和她談起了自己的過去，中學時代的事情……
Summer，讀書是很苦，但誰又不是從苦中走出來的呢?苦盡甘來，爸爸也是這么走過來的……爸爸意味深長地講著。
時鐘響了12下，爸爸站了起來，說道：你早點睡覺吧，明天再寫。
爸爸走后，Summer拿出自己最珍貴的日記本，記下了今天與爸爸至深的交談。
第二天早上，Summer把太陽花移回了陽光下，陽光下的太陽花綻著美麗的花骨朵兒。
中考后，Summer拿到了重點中學的錄取通知書，而太陽花也在陽光下開出了五彩繽紛的花兒……
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