描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇1
冬爺爺離去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，大地?fù)Q上了一件新衣裳，到處一派生機(jī)勃勃的景象。 你看，那柳樹(shù)抽出了綠綠的枝條，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)翩翩起舞，甩起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。 柳樹(shù)旁站著一棵棵桃樹(shù)，樹(shù)上的桃花都開(kāi)了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，桃花被紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹到了地上，像仙女專(zhuān)門(mén)在地上撒了一層花似的。
綠油油的.麥苗喝足了春姑娘的甘露，一個(gè)勁兒地長(zhǎng)著，它輕輕地?fù)u著自己的腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大海翻起的波濤。
湖邊的小草也睡醒了，它們舒展著那嫩綠的身子。仿佛要為這美麗的春天作貢獻(xiàn)。 抬頭望去，藍(lán)藍(lán)的天空朵朵白云。平靜的湖面就像一面鏡子，湖水清澈見(jiàn)低。天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了;垂柳倒映在清凌凌 的河水里，顯得更綠了。
一群燕子也不甘示弱，它們從南方趕來(lái)，為大好春光增添了生機(jī)，有的燕子從這邊的麥苗上飛到了那邊的柳樹(shù)下面，有的燕子太淘氣了，橫掠過(guò)湖面，尾尖沾了一下水面，水面就立刻蕩起了波紋。小燕子們成了音符，正演奏一曲春天的贊歌。藍(lán)天，白云，小燕子，垂柳倒映在湖水里，形成了一幅美麗的春景。
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇2
春天，這南方總是乍暖還寒，料料峭峭，詩(shī)人說(shuō)她是一位多情的江南女子獨(dú)自多愁善感，這讓多情的我難免也心潮蕩漾了。
驚蟄一過(guò)，我失望的的發(fā)現(xiàn)，季節(jié)并未從冬天的尾巴上掉落下來(lái)，干燥的土地上仍是布滿(mǎn)了枯草荒枝；也不知是在默等誰(shuí)的赴約，柳絮黯然低垂，長(zhǎng)日慢慢里已是神色憔悴。為了盛迎陽(yáng)春的來(lái)臨，一道強(qiáng)烈的陽(yáng)光頃然灑下；戶(hù)外的人們好像剛從寒冬的被窩里鉆出來(lái)，來(lái)不及適應(yīng)這突然變亮的白晝，個(gè)個(gè)臉色醺醺然瞇起了惺忪般的眼縫；面對(duì)世人的倦色，艷陽(yáng)似乎察覺(jué)到了自己的冒昧造訪(fǎng)不合時(shí)宜，竟也拘謹(jǐn)似的'泛起微涼。高空被白亮的陽(yáng)光一染如洗，不見(jiàn)一點(diǎn)云跡，好像一張微藍(lán)的白紙被無(wú)盡的鋪張，正中裸露著一圈給太陽(yáng)灼燒得慘白的疤痕。這就是楚天嗎？這就是江南的春天嗎？我總覺(jué)得它少了點(diǎn)什么，就好像明明是一壺酒，卻被暗中兌成了水。也許今年的春天變得矜持了吧，故意放緩了腳步，我只得心中如此安慰。
日子過(guò)去了一日又是一日，時(shí)間像流水一樣自顧地前行著；在日歷上細(xì)算著天數(shù)，我目視著清明的臨近，內(nèi)心蟄伏的情愫再一次蠢蠢欲動(dòng)。不知是誰(shuí)凌駕東君而來(lái)，未見(jiàn)其面卻聞?dòng)聒Q清啼，陣陣瓏璁空絕如唱；楊柳“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，好似專(zhuān)門(mén)來(lái)引誘東君的主人現(xiàn)身竟也舞弄起了身姿，鶯鶯燕燕也趕熱鬧似的伴其左右上下歡躍，“淑氣催黃鳥(niǎo)，晴光轉(zhuǎn)綠萍，”也許是被這愉悅的氣氛吸引了，湖岸邊不知名的花草也從灌木里冒出了頭，個(gè)個(gè)頂著或紅或綠，或白或黃的小帽；江心泱泱，秀水微瀾，零星的散落著幾只水禽洑水而戲，“春江水暖鴨先知”，原來(lái)春天已姍姍而來(lái)。
“春日遲遲，卉木萋萋，倉(cāng)庚喈喈，采蘩祁祁�！鼻迕骷压�(jié)，春色如宴，橋頭水榭人頭攢動(dòng)，其間不時(shí)有快門(mén)的閃光在跳動(dòng)，不知又是誰(shuí)成了誰(shuí)的風(fēng)景，誰(shuí)又落進(jìn)了誰(shuí)的夢(mèng)境。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！痹瓉�(lái)春天也懂詩(shī)曉詞，特意攜著一簾煙雨從遠(yuǎn)山飄來(lái)，一頁(yè)江南半湖墨，好似只為詩(shī)人?繹幾絲靈感，淋淋漓漓，淅淅瀝瀝，那山溟蒙，這雨瀟湘，可是效仿古事又給誰(shuí)心頭平添了“一江春愁”？柳色生煙，如夢(mèng)如幻里，不知是誰(shuí)的烏船漸漸浮出了幽影，斷橋水榭處盼立著游人，爭(zhēng)相呼喚船家的吶喊伴著時(shí)而“嘈嘈”，時(shí)而“切切”的雨聲桴鼓相應(yīng)。
像時(shí)光一樣匆匆，一場(chǎng)歡聚無(wú)人收?qǐng)觯S著游人狼狽的腳步，客船斷斷續(xù)續(xù)的駛離，青色的天空徒起暮色蒼茫，浩渺的江山如一川詩(shī)畫(huà)無(wú)人收卷。原來(lái)春天也是一位畫(huà)家��！雨色彌漫，我暫且用自家窗兒將其框入裝幀，“林花著雨燕支濕，水葕牽風(fēng)翠帶長(zhǎng)�！辈涣线@景太濃太膩，竟是活了一般溢了出來(lái)，濕了窗桌上的紙卷，有紅色的墨跡被其洇滲而氤氳開(kāi)來(lái)，及像了一朵“出墻的杏花”，沾著雨水淡澀如羞。我趕緊掏起手機(jī)將這春色定格成永恒，當(dāng)我把鏡頭轉(zhuǎn)向那一簾雨色時(shí)，外面已經(jīng)沒(méi)有了光的布景，只有滿(mǎn)屏黑暗掩去了春的芳跡，讓人頓時(shí)興味索然。
春天啊，你隨風(fēng)而來(lái)，來(lái)到我的窗前，垂下一簾煙雨江南，卻又隨著夜幕匆匆而去，徒留我的筆下一紙朦朧，誰(shuí)來(lái)揭開(kāi)？夜闌，陣陣轉(zhuǎn)輾里，突然雨聲漸起，我欣喜的側(cè)耳凝聽(tīng)，時(shí)而“嘈嘈”如拌珠，時(shí)而“切切”如私語(yǔ)，仿佛一曲琵琶細(xì)彈。這雨不是愁，是歡，是纏��！原來(lái)這春天竟是舍不得孑然離去，長(zhǎng)夜未央里奏著音律借以傳信，與我共度春宵。夢(mèng)里夢(mèng)外，相約漫漫。
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇3
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！保按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，古人對(duì)春天的喜愛(ài)，從這一首又一首優(yōu)美的詩(shī)句中就可見(jiàn)一般了，我最喜歡的季節(jié)，也正是這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
春天的天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像無(wú)邊無(wú)際的大海，又想琢磨的十分光滑的藍(lán)寶石，還像織的異常精致的藍(lán)緞子。看上去它好像離你很遠(yuǎn)，怎么也不能接近，又好像離你很近，只要一舉手就能摸到。天空上棉花糖似的'白云飄飄悠悠。南方的大雁飛了回來(lái)，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，真是出人意料。
我走到花園，里面的花兒一叢叢、一簇簇，顏色各異，有的黃賽金，有的白如雪，有的紅的似火，還有的粉似霞，令人眼花繚亂。深深一嗅，空中帶著花的香甜味兒，令人陶醉不已！花叢中幾只小蜜蜂也嗡嗡的飛來(lái)飛去，熱鬧極了！
我又來(lái)到草地上，那陣陣的青草味兒，怎能不令人心曠神怡！我在草地上蹦來(lái)跳去，走累了，我就躺在草地上曬太陽(yáng)，風(fēng)輕飄飄的，草軟綿綿的，真是舒服啊��！
��！春天真美！我真喜歡春天。
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇4
春到了，小草爭(zhēng)先恐后的從土地里鉆出來(lái)，把大地從光禿禿的一片白變的到處都是生機(jī)勃勃的綠�！皣W啦啦啦”小溪被突然到來(lái)的溫暖融化了，順著流水的方向去欣賞這美麗的春景。在鄉(xiāng)下，樹(shù)林邊，扒開(kāi)新生的小草，仍可看見(jiàn)舊一年殘留的枯枝黃葉、積雪。春之色就像雜拌兒一樣，不僅只有冷的.綠，還有火的紅、艷的粉。看，玫瑰紅的像火、水仙白的像雪、迎春花像日光，把春打扮的多姿多彩。詳細(xì)描述
在鄉(xiāng)間，農(nóng)田里，正在播種的農(nóng)民揮汗如雨，但心里頭卻很是高興：一年之計(jì)在于春，剛起頭有的是功夫有的是希望！城里人到了鄉(xiāng)下，貪婪的呼吸著新鮮的拌雜著新煩泥土的氣息；在山間，小山上，小草都鉆了出來(lái)，樹(shù)上也長(zhǎng)出了新葉，有的地方讓殘留著積雪，山上還有一些農(nóng)舍，冒著縷縷青煙伴隨著緩緩的春風(fēng)到處飄蕩，繪成一副山間美景圖；在公園，草坪上，小朋友們正在嬉戲玩耍，有的在放風(fēng)箏、有的在踢足球、有的在打滾、有的在野餐，公園草地上的春天，到處洋溢著人們的歡笑。
春天，大家都成群結(jié)隊(duì)的去春游，有的去爬山、有的去賞花�？傊旱搅耍瑲g樂(lè)、悠閑都到了，不緊跟“潮流”大包小包去春游不就“落伍”了嗎？抒情總結(jié)
春像一位姑娘，把自己打扮的花枝招展的：春像一位畫(huà)家，把大自然畫(huà)的五彩繽紛。春寓意著生命和希望的開(kāi)始和豐收前的喜悅。
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇5
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的'顏色。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn)，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音，讓人百聽(tīng)不厭。
我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌�？赡嵌际菫榱丝�?fàn)幍臓奚�。抗�(fàn)幾晕�，抗�(fàn)幾匀�。眼睛總盯著山頂，目�?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說(shuō)："仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水"今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂(lè)也！
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇6
春天來(lái)了，天空上飄著許多白云，有的像（溫順的）小山羊，有的像一只兇猛的老虎了，有的像（笨拙的）烏龜……清清的'小河中，荷花已經(jīng)長(zhǎng)出了碧綠碧綠的荷葉。柳樹(shù)垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的絲條，像一位姑娘笑彎了腰。柳樹(shù)下，花兒開(kāi)放了，有的是紅的，有的是黃的，有的是粉紅粉紅的。燕子從南方回來(lái)了，在天空中自由自在地飛舞。
春天真美��！
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇7
有人喜歡活力四射的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，花草樹(shù)木都從冬眠中醒來(lái)。
這不，小燕子成群結(jié)隊(duì)的從南方飛來(lái)了，隊(duì)形十分整齊，似乎像一隊(duì)嚴(yán)格守紀(jì)的士兵。而蜜蜂呢？它已經(jīng)在花叢中辛勞的'采蜜呢，一想到那甜甜的蜜，我就垂涎三尺。這種場(chǎng)面可少不了蝴蝶，你瞧，那一只只蝴蝶穿著五顏六色的衣服正翩翩起舞呢，好像在開(kāi)舞蹈比賽呢！
春天里的果園就更美了。你看！那淡粉色的杏花開(kāi)放了，有的花瓣已經(jīng)全開(kāi)了，發(fā)出了淡淡的香氣；有的花瓣才開(kāi)了一半，好像仙女們?cè)诶锩嫠X(jué)；有的含苞欲放，宛如一個(gè)個(gè)小嬰兒睡在媽媽的懷抱里，特別可愛(ài)。
看著這美麗的景色，我不禁編起了一首詩(shī)：春天好，春天好，風(fēng)景舊曾諳，綠柳鮮花色彩艷，春來(lái)江水綠如藍(lán)....�。〈禾煺婷腊�！
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇8
春天隨著風(fēng)鈴清脆的響聲，悄然地來(lái)到了我們的身邊。于是，我和媽媽便去梅花山尋訪(fǎng)春天的足跡。
梅花山是梅花的海洋。那里的梅花五彩繽紛，有紅色的，有淡綠色的，有白色的……你瞧，那里有一株開(kāi)得最茂盛的梅花樹(shù)，在遠(yuǎn)處都能聞到它的`清香。那些花瓣隨風(fēng)飄落，灑在我們身上，仿佛我們身上也散發(fā)出香氣了。有的梅花已經(jīng)完全盛開(kāi)了，像孩子們燦爛的笑臉;有的梅花只開(kāi)了一半，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的梅花只有一個(gè)花苞，像一個(gè)握緊的小拳頭。梅花有六層的，也有四層的，美麗極了。
我們又來(lái)到池塘邊，池水在陽(yáng)光的照耀下，躍動(dòng)著細(xì)碎的金光，風(fēng)一吹，梅花的花瓣飄落在池塘里，像一條條梅花船飄向遠(yuǎn)方。小魚(yú)在水里歡快地玩耍，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒。在岸邊的草坪上，小草也鉆出了地面，它的顏色嫩綠嫩綠的，在春風(fēng)的吹拂下歡快地跳起了舞;泥土也變得很松軟，好像踩一腳就能陷下去似的;枝頭上的樹(shù)葉也抽出了新芽，雖然它們身體很小，但還是讓人感覺(jué)到了春天的氣息。
我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)有幾只小蝴蝶和小蜜蜂在花朵中飛來(lái)飛去。蝴蝶在花叢中跳舞，像是幾個(gè)小精靈在宣布春天到來(lái)的喜訊;勤勞的小蜜蜂在認(rèn)真地采蜜，創(chuàng)造未來(lái)美好的生活。
一年之計(jì)在于春，春天蘊(yùn)含著蓬勃的生命力與創(chuàng)造力，它將鼓起生命的風(fēng)帆，與我們共同前行!
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇9
綠，到處一片綠，綠的草；綠的葉；綠的世界。
微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉翩翩起舞，沙沙——，聽(tīng)，那是春天的進(jìn)行曲。
只聽(tīng)啾啾——幾聲，過(guò)后兩只黑色的小燕子從天空飛過(guò)，那是贊美春天的舞蹈。
小鳥(niǎo)高聲歌唱，小魚(yú)歡快游動(dòng)，美麗的'花兒悄然開(kāi)放，帶來(lái)一片清香�？�，不遠(yuǎn)處那綠油油的稻田，不再像秋天那么金黃，那么燦爛。
春天，綠色的春天？不！春天，金色的春天？不！春天是五彩繽紛的。
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇10
也許對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，春天往往代表著喜悅，是一個(gè)美麗的浪漫的季節(jié)。而對(duì)我來(lái)說(shuō)春天卻是一個(gè)苦澀的難過(guò)的季節(jié)。也許是那次發(fā)生的事讓我對(duì)春天這個(gè)詞敏感而又反感。
那是一個(gè)飄雪剛過(guò)而春風(fēng)未至的初春，我回到了許久未去看望的老家，所有事物都為春天的即臨做準(zhǔn)備，小草強(qiáng)掙出大地的襁褒;柳枝擺弄著他剛抽出的新芽。我和那里一個(gè)老鄉(xiāng)的兒子——陳帆在河邊聊天，他和我一起歡笑著說(shuō)著一些鄉(xiāng)村的事，我也非常樂(lè)意聽(tīng)這些我在城市里聽(tīng)不到的故事。
當(dāng)我提到我在學(xué)校怎么怎么不想學(xué)習(xí)，怎么怎么為作業(yè)多而抱怨，他明亮的眼神里閃過(guò)一絲無(wú)奈，被我所察覺(jué)，我知道我提到了一個(gè)沉重的話(huà)題，我問(wèn)他：“你——你怎么了”“沒(méi)事�！彼麖�(qiáng)擠出一絲笑容：“就是——就是我爸今年讓我——讓我休學(xué)一年�！薄懊髂赀�會(huì)繼續(xù)上學(xué)的。”他立馬接著說(shuō)。“哦——哦”我意味深長(zhǎng)的長(zhǎng)嘆了一聲，一陣春風(fēng)吹過(guò)，吹走了剛剛相見(jiàn)的喜悅和剛剛暢談的熱情。
我為了不觸及到上學(xué)這個(gè)話(huà)題，開(kāi)始沉默。他也不說(shuō)話(huà)。一陣沉默之后，我還是按捺不住強(qiáng)烈的好奇心：“你爸為什么不讓你上學(xué)，現(xiàn)在不改革開(kāi)放了嗎，咋還有這封建陋習(xí)”他一陣苦笑：“我爸種田的'，前幾個(gè)月還供我讀書(shū)，自打表哥“發(fā)財(cái)”后，我爸才有讓我不上學(xué)這個(gè)念頭。”“風(fēng)馬牛不相及，你在說(shuō)些什么呀�！�
他沒(méi)有因我的打斷而停止說(shuō)，他不停的訴說(shuō)著他的遭遇：“表哥沒(méi)上過(guò)學(xué)，他在山下煤窯打工，他發(fā)現(xiàn)礦窯的老板非常有錢(qián)，知道開(kāi)煤窯雖然風(fēng)險(xiǎn)大，但是特能賺錢(qián)，于是他向親戚借了40幾萬(wàn)加他父母那點(diǎn)錢(qián)開(kāi)了個(gè)煤窯，兩年下來(lái)就賺發(fā)了，不僅把債還清了，還買(mǎi)了幾百萬(wàn)的小轎車(chē)，洋樓都該起來(lái)了，村里的人無(wú)不羨慕，于是我爸就要我出去創(chuàng)業(yè)，還編了一套歪理，：就算你讀大學(xué)出來(lái)也30來(lái)歲了，你創(chuàng)業(yè)說(shuō)不定兩年就和你哥一樣了，拉才叫有出息。是我堅(jiān)持要求要讀書(shū)他才勉強(qiáng)告訴哦我只出去創(chuàng)業(yè)一年，沒(méi)工作再回來(lái)接著讀書(shū)，我只能同意了�！�
我們又在一次的沉默了，許久我才慢慢的說(shuō)道：“我不否認(rèn)青年出去創(chuàng)業(yè)找工作，我也沒(méi)辦法讓你繼續(xù)在上一年學(xué)，但我只能告訴你：讀書(shū)不是唯一的出路，但他絕對(duì)是一條捷徑�！闭f(shuō)這話(huà)時(shí)我以往對(duì)讀書(shū)的厭煩和作業(yè)的抱怨不知哪里去了，只知道我現(xiàn)在能幸福的讀書(shū)。灑脫的春風(fēng)吹來(lái)一串串的童謠：小呀么小二郎呀，背著書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，也不怕那個(gè)風(fēng)雨狂……
聽(tīng)到這，他不禁搖頭苦笑。
【描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)春天的寫(xiě)景作文02-25
描寫(xiě)春天來(lái)了的寫(xiě)景作文01-01
有關(guān)描寫(xiě)春天的寫(xiě)景作文02-20
描寫(xiě)春天來(lái)了寫(xiě)景精選作文02-18
描寫(xiě)春天的柳樹(shù)的寫(xiě)景作文02-17
關(guān)于描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文03-14