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          自然作文

          時(shí)間:2023-03-15 08:24:19 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)自然作文錦集五篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的自然作文5篇,歡迎大家分享。

          有關(guān)自然作文錦集五篇

          自然作文 篇1

            當(dāng)人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí),不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍!?jù)天文學(xué)家推算,我們所處的銀河系中,大約有100萬(wàn)個(gè)星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命。

            但是,時(shí)至今日,人類還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以,地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼,擁有森林、草原、飛禽走獸,擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球,是目前我們?nèi)祟愃赖牟碛形ㄒ灰粔K宇宙綠洲,也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。

            在這人類的伊甸園里,大自然賦予我們?cè)娗楫?huà)意般的美景:茂密的樹(shù)林,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開(kāi)的花朵,自由飛翔的鳥(niǎo)兒……然而長(zhǎng)期以來(lái),人類為了自身和社會(huì)的發(fā)展,忽略了自然和環(huán)境的承受能力,許多發(fā)展是通過(guò)掠奪自然,甚至是“斷子絕孫”的做法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí),不尊重自然,不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,大自然將會(huì)懲罰人類!

            試想,如果沒(méi)有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,就沒(méi)有了蔚藍(lán)色的天空,沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒(méi)有了清澈的.湖水和美麗的天鵝,藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎?

            嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,人類只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾,人類社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們,讓我們以人類的良知,人類的靈魂之“愛(ài)”去親近大自然,保持大自然吧!

          自然作文 篇2

            這美麗的大自然是奇妙的,是絢麗多彩的。它孕育了生物圈中所有生物,并且哺育了人們。今天,是假期第二天,我懷著激動(dòng)與喜悅的心情,來(lái)到了姥姥家。

            如果我是詩(shī)人,我就要寫(xiě)一首古色古香的詩(shī),來(lái)描寫(xiě)姥姥家那郁郁蔥蔥、茂盛青翠的樹(shù)木花草。

            如果我是畫(huà)家,我就要用多彩的畫(huà)筆,點(diǎn)染出那純樸的農(nóng)家生活和露著庇蔭的鄉(xiāng)間小路。構(gòu)造出充滿和諧、愉悅的畫(huà)面。

            如果我是作曲家,我就會(huì)用那跳動(dòng)活躍、節(jié)奏鮮明的美妙音符,來(lái)記錄我的所見(jiàn)所聞,贊美著奇妙的這美麗的大自然。

            然而我什么也不是,只能寄希望于手中的筆墨。

            我來(lái)到戶外,呼吸著清晨清新的.空氣,而我無(wú)處不感覺(jué)到這美麗的大自然的奇妙和他獨(dú)有的一種魅力。

            在深綠與淺綠葉子的遮擋下,身上長(zhǎng)滿綠色花紋的方瓜,微微探出了頭。這瓜長(zhǎng)得極像葫蘆,前細(xì)后粗。他總是和我捉迷藏,不過(guò)我每次都會(huì)在葉下發(fā)現(xiàn)他。

            在向前走,我發(fā)現(xiàn)了一簇孤零零的野蒜。從外表看,他全身碧綠,當(dāng)我第一眼看到他后,我卻把它誤以為是小蔥了。我猜,他竭力保護(hù)自己,才把自己的要害隱藏于地下,真是謹(jǐn)慎。我也不忍心拔他了。

            繼續(xù)前行,我居然……居然看見(jiàn)了馬汁菜,也就是生物課上老師提的馬齒莧。由于匆忙,我沒(méi)看清他,這下可是一清二楚。他那結(jié)實(shí)通紅的莖,連身體一同匍匐于地面。他的葉子較堅(jiān)硬,呈淺綠色,在淺褐色的土地上,顯得格外美麗。

            太多太美麗了,真是應(yīng)接不暇。從綠白色的蘿卜、茁壯的大蔥、嫩綠的韭菜、碧綠的黃瓜,到姥姥家房檐上、外墻壁上那綠綠的爬山虎,總之,綠無(wú)處不有,奇妙無(wú)處不有。雖然現(xiàn)在是金秋十月,已經(jīng)有了“焜黃華葉衰”的征兆,但姥姥家前前后后,不論菜園還是野菜,都爭(zhēng)先恐后、相繼“開(kāi)放”。給人以希望、以生命的奇跡,一種永不言敗的預(yù)言,在他們身上就能充分展現(xiàn)。

            多么頑強(qiáng)的生命力啊!多么壯麗的景色!有安塞腰鼓的激情,有印度舞的美麗,有口技表演的讓人回味無(wú)窮,還有竹影的一種活的神氣。

          自然作文 篇3

            一名動(dòng)物學(xué)家攜帶一本312年前的日記,前往澳大利亞的叢林,探尋野生動(dòng)物的秘密。在那里,有一窩珍貴的黑天鵝,只是缺少了一只被袋狼吃掉的鵝爸爸。鵝媽媽叫紫水晶,一只風(fēng)格獨(dú)特的雌天鵝。她用行動(dòng)央求動(dòng)物學(xué)家留下,代替鵝爸爸的位置。動(dòng)物學(xué)家很樂(lè)意參與這次與黑天鵝零距離接觸的機(jī)會(huì)。而且,留下來(lái),還有一個(gè)最重要的理由——拍攝在世界上傳聞早已滅絕的——?jiǎng)倓偝缘粜垸Z的那只袋狼。

            在多少次私欲與真情的面前,動(dòng)物學(xué)家選擇了真情,協(xié)助紫水晶將小鵝撫養(yǎng)長(zhǎng)大。與此同時(shí),他手中的那本日記也向他講述了一個(gè)也叫紫水晶的黑天鵝的故事——

            四名逃犯在逃出了囚牢之后,跋山涉水來(lái)到一片水塘。他們看到了他們從未見(jiàn)到的黑天鵝。后來(lái)他們耐不住饑餓,偷食了幾十個(gè)天鵝蛋,隨后又把一只雄鵝連同六只未孵化出的鵝蛋做成了“印度烤鵝”。雄鵝的妻子——一只名字也叫紫水晶的雌鵝對(duì)四名逃犯實(shí)施了報(bào)復(fù)——三名囚犯被她設(shè)下圈套害死,一名死里逃生,被當(dāng)?shù)赝林龋矝](méi)有再活多久。臨死前,他立下遺囑:誰(shuí)能夠找到他的墓地并在那里宰殺4只黑天鵝,便可享有他巨大財(cái)富的繼承權(quán)。

            這位動(dòng)物學(xué)家在閱讀日記的同時(shí)密切觀察著紫水晶一家的生活。不幸的是,悲劇接踵而至:首先由于他的疏忽活活壓死了一只幼鵝,后來(lái)紫水晶為了能救出幼鵝損失了一條腿,從而失去了飛翔能力;到最后,紫水晶為了救出即將落入鷹口的'兒女,失去了寶貴的生命。動(dòng)物學(xué)家找到了書(shū)中的那片墓地。他斟酌了又斟酌,最終仍然選擇了放棄,與四只幼鵝快樂(lè)的生活。

            故事講完,激起我內(nèi)心狂瀾萬(wàn)丈。人與自然,往往有兩種情況,就像文中的紫水晶與那位動(dòng)物學(xué)家,和日記中的紫水晶與四名囚犯。他們形成了非常大的反差。

            文中的紫水晶與那位動(dòng)物學(xué)家,和諧共處,互相信任,以至于結(jié)成了“夫妻”——信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。從這一點(diǎn)看出,你對(duì)動(dòng)物友好,它們是知道的,它們是會(huì)報(bào)答你的。最終,紫水晶得到了動(dòng)物學(xué)家的幫助,在臨死前可以放心的把幼鵝交給他;而動(dòng)物學(xué)家與紫水晶一家共同生活,他收獲了被小動(dòng)物信賴的幸福,以及一個(gè)大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

            而日記中的紫水晶與四名囚犯,可以說(shuō)水火不容,是一對(duì)冤家對(duì)頭——真是冤家宜解不宜結(jié),結(jié)果,紫水晶失去了終生的伴侶和自己的后代,還結(jié)下了一個(gè)世代難忘的心結(jié);而四名囚犯更慘,把命都丟了,最終害得大家都不好過(guò)。其實(shí),這場(chǎng)災(zāi)難的始作俑者仍是四名囚犯。它們不僅吃了紫水晶的丈夫,還吃了紫水晶的寶寶。是他們,讓紫水晶變成了“寡婦”,還千方百計(jì)地想害紫水晶。那么,紫水晶對(duì)他們實(shí)施報(bào)復(fù),有情可原。在這里,我不禁贊嘆紫水晶的智謀與勇氣。一只鵝,竟有膽量和能力害死4個(gè)人(最后一個(gè)是死里逃生,被土著所救),可見(jiàn)其的品質(zhì)以及對(duì)于人類的痛恨。

            雖然那四名囚犯已死,但是他們的黑色陰影依然籠罩在黑天鵝的頭頂,他們要用無(wú)數(shù)只黑天鵝的血來(lái)祭拜他們——三百年來(lái)代代不斷。他們還要讓后人也對(duì)黑天鵝形成深深的憎恨感。這又是何必那?難道你們要讓后人為了你們自己的私欲而與黑天鵝結(jié)下深仇血海?

            我愕然,我無(wú)語(yǔ)。我從這本書(shū)中看到了上帝的影子,同時(shí)看到的,還有撒旦的影子。他們都指的是人,但卻是截然不同的兩種人。一種圣潔高大,一種丑陋渺小。人與自然,人與動(dòng)物,和諧相處,對(duì)你我他都是美好的。那么,我們應(yīng)該怎樣做才對(duì),大家心里都很明白

          自然作文 篇4

            自然是一幅隨意攤開(kāi)的畫(huà),它自身用彩筆,描繪著花紅柳綠;它像一首詩(shī),用文字吟誦著人生的悲歡離合;它像一首歌,用旋律詠唱著生活的酸甜苦辣。

            火紅的陽(yáng)光,點(diǎn)亮了天空,人們的臉被它揉紅了,淡淡的紅暈一圈圈漾在心里,烘得暖暖的。時(shí)不時(shí)地?fù)]散著熱量。

            蔚藍(lán)的大海,是多少山澗積滯下柔情的精魂,那恬意纏綿的水向它奔流闡述著幸福的蜜語(yǔ),盡情發(fā)揮著溫柔之后的澎湃。風(fēng)在咆哮著!是的,那便是藍(lán)的呼喚,譜唱生命搖籃的真諦。踏遍天涯,尋覓芳草,永遠(yuǎn)追尋那海的歸宿,因?yàn)樗裢杂桑菬o(wú)拘無(wú)束的自由,在那銜接天際的碧空遠(yuǎn)逝,遠(yuǎn)逝……

            巍峨的山岳嗎?山層層疊疊,像云頭樣擁擠在一起。濃云重得像山,遠(yuǎn)山又淡得像云,是云是山分不清。山中包含萬(wàn)千生靈自有萬(wàn)千風(fēng)情,但是它沒(méi)有絲毫的自命不凡,安靜地屹立千年,守著自己的一份醇和平淡。

            山間的小溪,還有那路邊的野花,還有那翱翔的雄鷹,還有那綠葉上火紅的瓢蟲(chóng),你可曾在意?可曾讀過(guò)?

            自然是一本隨意攤開(kāi)的書(shū),每個(gè)人都有他自己的讀法。而用心品讀的人,會(huì)讀懂許多,學(xué)會(huì)那份快樂(lè)、謙虛、狂野、平淡,還有許多許多……

            大自然之中,萬(wàn)物皆有情。泉水叮咚,訴說(shuō)著心中的喜悅;夜鶯唱歌,喜鵲報(bào)春,講述著人間的歡樂(lè);山路崎嶇,奇峰高聳,彰顯著心中的豪邁,讓我們心存感恩,為它們贊美,為它們歌唱:贊美,這成長(zhǎng)路上風(fēng)霜雨雪的奇觀;歌唱,這前行途中鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陪伴。。

            在你漫步之時(shí),靈動(dòng)的生命,圍繞在你的身旁,瞬間可化解你心中的不愉快。一首生命的樂(lè)曲正悄悄拉開(kāi)帷幕,月色朦朧,樹(shù)影婆娑,昏暗的大街上,飄落幾片葉,偶爾傳來(lái)幾聲犬吠給冷落的街道增添幾分神秘色彩。那些亮著的路燈,代表著一個(gè)又一個(gè)未眠的靈魂,它們等待著,因?yàn)樗鼈冾A(yù)感到有一場(chǎng)好戲即將上映。

            我站在燈下,看著路燈把玩著影子,捏造出不同的形狀,嘴角勾起一抹弧度。突然,一聲悶響打破了這壓抑的寂靜,雨仿佛聽(tīng)到黑夜的召喚,開(kāi)始一展它那健美的身姿。透過(guò)朦朧的夜色,我似乎看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)嬌小的身影,那樣的隱約,那樣的模糊不清,但卻一直的.吸引著我,它在慢慢靠近。

            近看,原來(lái)是一只麻雀。棕黑相間的羽毛上掛著幾滴水珠,細(xì)看,一雙墨黑的眼睛不含一絲雜質(zhì),眼睛骨碌的轉(zhuǎn)動(dòng)顯得很有靈氣,褐色的喙長(zhǎng)得小巧玲瓏,可愛(ài)極了!

            對(duì)一只麻雀來(lái)說(shuō),在黑夜中不能清晰地分辨事物——它把我當(dāng)成一棵樹(shù)了!這只可愛(ài)的夜盲麻雀竟跳到我的腳上、大腿上。我屏著呼吸,怕驚擾它,并張開(kāi)雙臂供它棲息,成了一棵樹(shù)。它開(kāi)始坐在我的肩上,舒緩這一路的疲憊,靠著我的耳邊,對(duì)我耳語(yǔ)。它說(shuō),它來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方;它說(shuō),它剛懵懂就與親人失散;它說(shuō),它感到很迷茫,不知該做什么。我靜靜聆聽(tīng),我兩儼然成了無(wú)話不談的好朋友。

            它說(shuō),雨淋濕了它的雙翅,它的羽翼無(wú)法張開(kāi)飛翔;它說(shuō),大風(fēng)趁他遲鈍,試圖將它送往遠(yuǎn)方,它不愿,便逆風(fēng)翱翔;它說(shuō),閃電嫉妒它的堅(jiān)強(qiáng),妄想將它打傷,它便傲視閃電,馳聘于空中戰(zhàn)場(chǎng)。它沒(méi)有戰(zhàn)馬,卻擁有無(wú)限力量,它雖然嬌小,卻鐵骨錚錚,不屈不撓......

            遠(yuǎn)處一束光射過(guò)來(lái),車緩緩駛來(lái),我的心房一點(diǎn)點(diǎn)被傷痛吞噬,雨似乎也被迷住了,眼角透過(guò)一層朦朧撇到一個(gè)熟悉的物體,咦,是那只麻雀,它銜著一根長(zhǎng)有嫩葉的樹(shù)枝,我不知不覺(jué)伸出雙手,它將樹(shù)枝放在我的手上,離開(kāi)了。我看著這根樹(shù)枝,上面還殘留著雨后的余露。

            透過(guò)車燈,我清晰的看見(jiàn)葉脈,那是傳遞美好的脈絡(luò),展現(xiàn)在我眼前的是生命的綠色。那是縈繞在我身邊的是生命的永恒,留給我的是一份美好的回憶,想到這,嘴角從新掛上微笑。

            每天繁忙的學(xué)習(xí),使我無(wú)法駐足來(lái)與我同居地球的自然交流,無(wú)法傾聽(tīng)它們的心聲——那是自然生命的音符,不短不長(zhǎng),不輕不重,卻牽動(dòng)著我的心靈,在青春的路上旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)......

          自然作文 篇5

            自然界中的美是多種多樣的。有潺潺的小溪美,有巍峨的高山美,有雄壯的瀑布美,也有清爽的森林美。羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!贝笞匀恢械姆N種生物都是美麗的。

            側(cè)耳傾聽(tīng),春天來(lái)臨冰雪融化的流水聲;放眼望去,巍峨的高山聳立在天地之間,云霧繚繞;抬頭仰視,秋天已到,大雁在殘陽(yáng)余暉中向南飛去,樹(shù)上的枝葉也緩緩向下飄落;環(huán)視四周,世界已被冰雪覆蓋,天地與白色渾然一體,顯得分外純潔。

            春天,早晨醒來(lái)到林間散散步,看那綠葉上的露珠,晶瑩剔透,別具一格。

            夏天,被知了聲吵醒,循聲望去,無(wú)顏六色的小鳥(niǎo)站在茂密的枝頭,而知了則隱藏于茂盛的樹(shù)葉間。

            秋天,“秋風(fēng)掃落葉”,一片片飄落的樹(shù)葉如同枯葉蝶一樣向下飛舞著,而樹(shù)枝上僅有著一片黃綠色的樹(shù)葉在上面堅(jiān)持著。

            冬天,白雪覆蓋大地,天上的`雪花爭(zhēng)先恐后的急速向下飛著,像一群小孩子。雪花忽而快,忽而慢,忽而急,忽而緩。似優(yōu)雅的舞女,又似淘氣的孩子。

            不光是四季,動(dòng)物、植物……都是自然界中的美的一員。殘陽(yáng)余輝、一抹余霞、大雁南飛、夜晚圓月和閃亮星星。

            自然界中的美是無(wú)法用語(yǔ)言形容的,也是無(wú)法用文字表達(dá)的。它們的美無(wú)可替代,無(wú)法復(fù)制。大自然中的美屬于天地,屬于我們。

            其實(shí)我們只要用心去發(fā)現(xiàn),仔細(xì)觀察身邊的一草一木,用心去欣賞,美——就在你身邊!

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