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          學(xué)習(xí)的樂趣作文400字

          時(shí)間:2023-03-14 17:20:40 學(xué)習(xí) 我要投稿
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          學(xué)習(xí)的樂趣作文400字9篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的樂趣作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          學(xué)習(xí)的樂趣作文400字9篇

          學(xué)習(xí)的樂趣作文400字 篇1

            提起“學(xué)習(xí)”二字,很多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為塔是枯燥的,乏味的,單調(diào)的,欣慰為此要付出許多的艱辛和努力。但如果你能細(xì)細(xì)品味,反復(fù)琢磨,也一定能挖掘到它所帶給你的快樂。

            放學(xué)的時(shí)間又快到了,數(shù)學(xué)老師急匆匆的走進(jìn)教室,只見她拿起粉筆在黑板上流利的寫下了5道應(yīng)用題,看著這些應(yīng)用題我的大腦一片空白要知道平時(shí)我最害怕和它老人家過招了,每次我逗以失敗告終。可不寫又不行,不然會(huì)受到老師批評(píng)的,無奈下我只好抄完題背著書包回到家,趴在書桌上認(rèn)真的寫起來,很快前四題順利的通過,我不由的松了一口氣,心想:“今天的應(yīng)用題還算容易”,可這種想法并沒有維持幾秒鐘,第五題像一只攔路虎一樣攔住了我前進(jìn)的道路,無論我怎么寫,怎么算,都找不到正確的解題方法,我慢慢的煩躁起來,可越煩,思路就會(huì)越亂,最終我一氣之下,我把書摔在書桌上,跑出房間來到客廳。

            我喝了點(diǎn)水,想去看電視,可又一想,如果我放棄了這道題,那么以后我遇到了難題我逗會(huì)放棄的`,從此應(yīng)用題就會(huì)成為我學(xué)習(xí)中真正的障礙,想到這我又快速的回到房間,拿起筆認(rèn)真的書寫起來,我先把每一個(gè)已知條件,寫在驗(yàn)草紙上,然后分析每一個(gè)條件的含義和它們之間的關(guān)系,經(jīng)過我耐心的理解,反復(fù)的計(jì)算,我終于解答出來。

            望著自己的學(xué)習(xí)成果,我的心里樂開了花,從那一瞬間我終于體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。從學(xué)習(xí)中掌握知識(shí),解讀人生,成為自己人生的舵手,讓我們一起學(xué)習(xí)吧!從學(xué)習(xí)中尋求樂趣。

          學(xué)習(xí)的樂趣作文400字 篇2

            古人說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睂W(xué)習(xí),是人一生中重要的組成部分。

            學(xué)習(xí)是一件有趣的事情,在學(xué)習(xí)中我能體會(huì)到許多快樂,尤其是在突然迸發(fā)的思維的火花帶領(lǐng)我解開一道道冥思苦想也想不出來的題時(shí),使我恍然大悟、豁然開朗。那時(shí),油然而升的激動(dòng)和興奮的心情特別強(qiáng)烈。

            下午,我和爸爸一起學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué),此時(shí)我們學(xué)到了有理數(shù)的加減法混合運(yùn)算!凹矣胁讲礁吆屠习郑磺须y題都不在話下。”這是我個(gè)人的口頭禪,這句話可句句屬實(shí),因?yàn)椴讲礁呃蠋熃o我們講的是技巧,而爸爸卻會(huì)舉一反三給我講解,我學(xué)會(huì)后非常高興。因?yàn)槲矣衷鲩L(zhǎng)了知識(shí)和學(xué)問,這是一件值得高興的事情。

            我很享受學(xué)習(xí)的過程,因?yàn)槟憧梢詮闹懈惺艿嚼铎希骸皢柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流!钡谋瘋;理解蘇軾曾在一首詞中對(duì)弟弟說的':“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”;體會(huì)李白在《行路難》中鼓勵(lì)自己:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!绷私饫钯R所說的:“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋!边@是他想報(bào)效國(guó)家,而懷才不遇的憤慨。

            學(xué)習(xí)是快樂的,可以讀懂別人,認(rèn)識(shí)自己。

          學(xué)習(xí)的樂趣作文400字 篇3

            我覺得上網(wǎng)學(xué)作文既輕松又方便。輕松是只要用鼠標(biāo)點(diǎn)一下101遠(yuǎn)程網(wǎng)站或清華附屬小學(xué)網(wǎng)校,然后輸入用戶名和密碼就可以開始學(xué)習(xí)了。方便是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)不像平常上課一樣,老師在講臺(tái)上重復(fù)地講這個(gè)怎么寫,那個(gè)怎么做,而是讓你耳朵聽,眼睛看,腦子想的方式來分析一個(gè)題目,一句話。這樣,以便幫助我們?cè)诳荚嚠?dāng)中學(xué)會(huì)審題。

            網(wǎng)上學(xué)習(xí)的講課老師的聲音像起伏的云海,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快樂時(shí)悲傷,讓人聽了一下子就能感覺作者的心情和心理活動(dòng)。講課老師的聲音和藹可親,讓人覺得心中的壓力早已飛到九霄云外了。

            網(wǎng)上學(xué)習(xí)還可以不花一分錢就可以看別人的作文選和查找自己的作文是否上榜了。因?yàn)橹挥檬髽?biāo)輕輕點(diǎn)擊就可以了。這樣,我們不用跑去書店就可以看到好作文了。

            網(wǎng)上學(xué)習(xí)不僅僅是只教你怎樣寫作文,還教你幾句名言警句,教會(huì)你做人的道理,讓你知道書本的重要,教會(huì)你……在這里,它還會(huì)出幾個(gè)字謎給你猜,讓你放松一下心情,被這些有趣的字謎給謎住了。當(dāng)它講完課時(shí),在末尾總會(huì)說上一句鼓勵(lì)你的話,讓你在心里的煩惱一哄而散。

            網(wǎng)上學(xué)習(xí)還可以豐富你的'課余生活。在這漫長(zhǎng)的假日里,在家里閑著沒事干而產(chǎn)生壞主意還不如上圣寶現(xiàn)代家教進(jìn)行上網(wǎng)學(xué)作文,這樣既讓你不再產(chǎn)生壞主意,又能提高你的作文水平,難道不是一舉兩得嗎?

            當(dāng)你已經(jīng)厭惡看那些枯燥無味的作文選時(shí),請(qǐng)打開電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí)吧!那生動(dòng)的有趣的講課作文會(huì)把你吸引住,會(huì)讓你的作文成績(jī)一高再高!

          學(xué)習(xí)的樂趣作文400字 篇4

            看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會(huì)認(rèn)為:學(xué)習(xí)?還樂趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認(rèn)為,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了必定會(huì)有樂趣。

            在一個(gè)春風(fēng)吹拂、鳥語花香的早晨,我正在做作業(yè),突然,半路殺出了個(gè)程咬金--一道數(shù)學(xué)難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個(gè)靈感,可不頂用,我只好翻著白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒想出來,正在我“山重水復(fù)疑無路時(shí)”,媽媽走了過來,我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉(zhuǎn)向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地說:“寶貝,你問我怎么行呀?你沒聽過“自己做的'事才會(huì)終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開動(dòng)你的小腦筋,要知道若腦子不動(dòng)的話會(huì)生銹的!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽得張大了嘴巴,見老媽不說了,我便腳底抹油——開溜了。回到書桌前,我冥思苦想了好久,又從比例中找錯(cuò)誤,才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)馬大哈真不是蓋的:我把3。16寫成3。76了!于是我馬上做好了這道“數(shù)學(xué)難題”。

            是呀,生活很美妙,學(xué)習(xí)有樂趣,通過這件事我知道只有自己做的事才會(huì)有趣味!

          學(xué)習(xí)的樂趣作文400字 篇5

            開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,我積累了一些背誦記憶的經(jīng)驗(yàn)與收獲,我就跟大家介紹一下吧!

            收獲一:過度學(xué)習(xí)法

            對(duì)于需要記憶的一段文字,首先把它背會(huì),在完全背會(huì)的基礎(chǔ)下在進(jìn)行的.超額記憶法。一般來說,只要10遍就能夠背會(huì)的文章一定要用心在讀十遍,堅(jiān)持幾天,不經(jīng)記住了該背的內(nèi)容,而且還能記住很長(zhǎng)時(shí)間。

            收獲而:聯(lián)想記憶法

            運(yùn)用聯(lián)想記憶法去記憶很多比較枯燥的材料。利用諧音法,過電影法等進(jìn)行聯(lián)想,把很枯燥的詞匯利用諧音把它與一些比較有趣的東西聯(lián)系起來,在發(fā)揮自己的想象力,把這樣有趣的東西串聯(lián)起來像過電影一樣過一遍即可。如可以聯(lián)想成“舅舅可以聯(lián)想成“棍子”。

            收獲三:一氣呵成法

            不管即以什么樣的文字,都要一氣呵成,中間不能有所停頓。對(duì)于一次記憶來說,如果一直讀下去、背下去,則很容易就記;如果中間有停頓,背了一會(huì)兒就停下來,在接起來背的時(shí)候,就會(huì)花更多的時(shí)間。

            這便是我的三個(gè)收獲,我親身經(jīng)歷過,都很靈,并且比一般記憶法背得快,背的熟。

          學(xué)習(xí)的樂趣作文400字 篇6

            學(xué)習(xí),可以使人忘掉煩惱,找到快樂。

            爸爸媽媽總是說我的字寫得不好,我也覺得不好?墒窃撛趺崔k呢?爸爸認(rèn)為應(yīng)該多練字。于是他便從廣州帶來五本字帖,我一看見這些書頭就疼,可是有一次,它們讓我體會(huì)到了樂趣。

            那天,我因?yàn)槭艿交锇閭兊恼`會(huì),心里總有氣,但是發(fā)泄不出來。我想:心里有火氣,時(shí)間久了說不定肚子會(huì)炸呢!于是我就開始思考解決煩惱的辦法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我練字嗎?反正平時(shí)不想練,就現(xiàn)在練吧!我從五本書中挑出一本,認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。寫啊寫,心里的火氣漸漸地消失了。它們都讓筆趕到九宵云外去了。看來它們都怕了我這“法寶”——學(xué)習(xí)。

            學(xué)習(xí)是無處不在的。這不,課堂上有許多同學(xué)一起學(xué)習(xí),更讓我感到高興了。

            記得那次上語文課,我們正上到13課《一夜的.工作》,課后練習(xí)有道題,說說你對(duì)“花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù),好像并沒有因?yàn)槎嗔艘粋(gè)人而增加了分量”這句話的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量,同學(xué)們各有見解,有的說增加了,有的說說增加,還有的說不能確定。我開始也是站在不能確定的這一邊,后來經(jīng)過慎重考慮,還是站到了增加這一邊,因?yàn)闋?zhēng)論非常激烈,所以我都不想下課了。

            從此,我一遇到什么不開心的事都會(huì)想到學(xué)習(xí)。

            學(xué)習(xí)是煩惱、悲傷的天敵,而且可以增加各方面的知識(shí),我希望所有人都能愛上學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)的樂趣作文400字 篇7

            讀書對(duì)于某些人來說是煩瑣的的,可對(duì)于我來說書是精彩的,我是小鳥,在書的天空中快樂的飛翔,我是小魚,在書的海洋中自由的'遨游。

            我從小就喜歡看書,那時(shí)我不識(shí)字,只能看一些故事書,媽媽時(shí)常也給我讀一些故事書和作文書,幫我種下了一顆愛讀書的種子,給我以后的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助。之后,我變得喜歡讀書,作文水平也提高了很多。之后,我每天都要讀一會(huì)書。

            從這些事情中我明白了書是每個(gè)人必不可少的,但那一次,卻讓我真正的體驗(yàn)到了讀書的樂趣。那一次我正在讀一本外國(guó)的名著,我越看越精彩,可突然讀到了一個(gè)地方怎么也無法讀懂,我生氣的把書扔到了地上,可我又想起了媽媽說的一句話,書讀百遍,你才能讀懂它真正的含義,當(dāng)年毛主席看紅樓夢(mèng)看了十幾遍都沒讀懂而我卻才讀了這么幾遍。于是,我便繼續(xù)讀了起來,看著,讀著,仿佛剛才沒有發(fā)生過這不愉快的事情。

            總之,高爾基說過:書是人類進(jìn)步的臺(tái)階,書豐富了我的生活,豐富了我的世界,我相信,每個(gè)人都會(huì)因有書而精彩。書中自有黃金屋,讓我們?cè)跁奶炜罩锌鞓返娘w翔,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由的遨游。

          學(xué)習(xí)的樂趣作文400字 篇8

            一個(gè)人學(xué)習(xí),是比較枯燥的事,而相互學(xué)習(xí),則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復(fù)習(xí)時(shí)的四個(gè)步驟來說吧!

            一、預(yù)備:

            陸文倩是個(gè)活潑好動(dòng)的女生,想管好她學(xué)習(xí)可不是不容易的事,但老師偏偏把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。說實(shí)話,我和陸文倩的關(guān)系就像馬小跳對(duì)陸曼曼一樣。課間休息時(shí),只要有時(shí)間,我就會(huì)把陸文倩叫進(jìn)教室里來復(fù)習(xí),陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒玩夠呢!”我一本正經(jīng)地答道:“復(fù)習(xí)階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來復(fù)習(xí)。

            二、起跑:

            經(jīng)過一周的復(fù)習(xí),她漸漸了解了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,步入了復(fù)習(xí)的跑道。每天下課,她都會(huì)主動(dòng)地到我這來聽寫、默書。我看著她認(rèn)真的'學(xué)習(xí)樣子,心中燃起了一盞希望之燈。

            三、檢閱:

           課上一分鐘,課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時(shí)刻。尤其是當(dāng)她被請(qǐng)上黑板聽寫時(shí),她的心“嘭嘭”直跳。當(dāng)我看到她有錯(cuò)時(shí),我恨不得跳起來告訴她。哎,真是打漁的急,背簍的更急啊!

            四、沖刺:

            兩周過去了,令人緊張的期中考試就要到來了!我對(duì)她的學(xué)習(xí)要求更高了。不管什么休息時(shí)間,我都要對(duì)她進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”,該背的課文都要會(huì)默,該讀的課文都要會(huì)背,重點(diǎn)知識(shí)要全部掌握······

            功夫不負(fù)有心人,通過我對(duì)她的督促和!幫助,近幾次的復(fù)習(xí)測(cè)試,她比以前有了很大的進(jìn)步。我也在幫助她的同時(shí),加深和增進(jìn)了自身的學(xué)習(xí),體驗(yàn)到了合作學(xué)習(xí)的樂趣。

          學(xué)習(xí)的樂趣作文400字 篇9

            周恩來說過:“為中華之崛起而讀書”?鬃右舱f過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!笨梢妼W(xué)習(xí)在我們中國(guó)是多么重要,也說明了學(xué)習(xí)是我們唯一的出路,即使生活在艱難,也不要放棄學(xué)習(xí),放棄學(xué)業(yè)。因?yàn)槲覀兂苏J(rèn)真學(xué)習(xí)外,還能做些什么呢?

            俗話說:“一日不讀書,沒人看得出,一周不讀書,智商不如豬。”我們要想找到學(xué)習(xí)的樂趣,必須積少成多,慢慢地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,并且慢慢慢慢地培養(yǎng)學(xué)習(xí)的樂趣,比如像我:

            我在剛剛剛開始學(xué)英語的`時(shí)候,感覺一點(diǎn)兒也不好學(xué),成百上千個(gè)英文字母在我眼前飄來飄去,像一大群蜇人的蜜蜂!但在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我開始看起了英語中的單詞和語法。我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)英語的詞法,在這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來英語比數(shù)學(xué)好學(xué)多了,只要掌握了詞匯量和語法,便可以學(xué)會(huì)英語,F(xiàn)在,我開始體驗(yàn)到了英語的樂趣,也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。

            我們要想有學(xué)習(xí)的樂趣,就必須要比別人付出的更多。

            俗話說:“世上無難事,只怕有心人!蔽覀?yōu)槭裁磿?huì)有學(xué)習(xí)的樂趣呢?那是因?yàn)槲覀儷@得了老師的贊揚(yáng)。而受到老師表揚(yáng)的前提是:我們要付出努力,要付出我們的精力,才可以得到老師的表揚(yáng),才有學(xué)習(xí)的樂趣。

            所以,在以后的學(xué)習(xí)中,我們可以去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,從而推動(dòng)我們?nèi)ミM(jìn)步,去更加努力的學(xué)習(xí)!

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