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          難忘小學(xué)生活的作文300字

          時(shí)間:2023-03-14 14:02:14 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿
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          關(guān)于難忘小學(xué)生活的作文300字六篇

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          關(guān)于難忘小學(xué)生活的作文300字六篇

          難忘小學(xué)生活的作文300字 篇1

            光陰似箭,日月如梭。眨眼的那一剎那,六年的小學(xué)生活就轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,去迎接團(tuán)旗的召喚。

            六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的暮暮朝朝,六年的坎坎坷坷,成為了我一生中的一個(gè)閃光點(diǎn)。眷起少年時(shí)光,眼中流露出了絲絲悔恨。六年了,與同學(xué)老師結(jié)下了深深的感情,以前卻沒(méi)有珍惜,分離之際,誰(shuí)能不難過(guò)呢?小學(xué)的生活是快樂(lè)的;小學(xué)的生活是悲傷的,小學(xué)的生活是難忘的'。小學(xué)的生活像是一個(gè)五味瓶,聚集了酸甜苦辣。

            一切將進(jìn)入一個(gè)新的階段,將面臨一個(gè)新的考場(chǎng),將經(jīng)歷一段新的考驗(yàn)。放飛吧翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天中翱翔,讓我們展翅高飛,去迎接更加多姿的世界。

            再見(jiàn)了,母校,我會(huì)記得你的一草一木;再見(jiàn)了,老師,我會(huì)記住您的音容笑貌;再見(jiàn)了,同學(xué),我會(huì)記住你們的歡歌笑語(yǔ);再見(jiàn)了,小學(xué)生活,我會(huì)記住你所有的一切。

            時(shí)光不可以倒流,日子不可能復(fù)返,讓我們珍惜現(xiàn)在的所有的一切。

          難忘小學(xué)生活的作文300字 篇2

            同學(xué)之間的幫助無(wú)處不在,下面我就給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。

            記得有一次,上。體育課的時(shí)候,我在操場(chǎng)上跑著玩,看見(jiàn)了一個(gè)瓶子,本來(lái)想把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里,誰(shuí)知道我一下就給那個(gè)瓶子踢飛了,由于用的力氣太大了,把瓶子踢飛了以后,我的腳又重重的踢到了地上。剛踢上去的時(shí)候感覺(jué)麻麻的,像觸了電似,過(guò)了一會(huì),走路都是一瘸一拐的。然后我的好朋友郭宇鵬飛快的跑過(guò)來(lái),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他跑這么快過(guò)。他跑過(guò)來(lái)以后氣喘噓噓的問(wèn):“王照旭,你怎么了?沒(méi)事吧!比缓笪艺f(shuō):“沒(méi)事,腳不小心扭了一下。

            郭宇鵬把一瘸一拐的我扶上了樓。我第一次感覺(jué)上樓那么的`慢;氐桨嗬锩嬉院笪揖谷话l(fā)現(xiàn)郭宇鵬沒(méi)有喘一口大氣,奇跡!原來(lái)郭宇鵬上個(gè)樓都累得氣喘噓噓的,這次竟然大氣都沒(méi)有出,這可能就是友誼的力量吧。

            有很多好朋友肯定是好事,我們要維持這種關(guān)系朋友越多,快樂(lè)就越多,所以我們大家都要和我們的同學(xué)、朋友的關(guān)系越來(lái)越好!

          難忘小學(xué)生活的作文300字 篇3

            漫步在校園,看著熟悉的教學(xué)樓和花草樹(shù)木。我的眼前不由得浮現(xiàn)出這六年來(lái)的一幕幕。

            記得六年前,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走進(jìn)母校,迎接我的是和藹可親的周老師。當(dāng)年周老師已年過(guò)六十,但卻還是滿頭黑發(fā)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是膽怯的'。不敢和老師面對(duì)面看著,但周老師那雙慈愛(ài)的眼睛總是關(guān)注著我。

            六一兒童節(jié),需要一名學(xué)生上臺(tái)講故事,班里幾個(gè)大膽的同學(xué)爭(zhēng)著舉手,想在大家面前好好表演?芍芾蠋焻s意外地報(bào)出了我的名字,并陪我每天一起訓(xùn)練。在周老師的指導(dǎo)下,我把故事背得滾瓜爛熟,講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天,我坐在觀眾席上,我握成一拳頭的手心里都是汗,可周老師不斷地鼓勵(lì)我:“我相信你可以的!”正是這一句話,給我那左右搖擺的心打了一通鎮(zhèn)定劑。上臺(tái)后我把這個(gè)故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng),臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,經(jīng)久不息。我聽(tīng)到周老師拍得格外響亮。

            啊,六年的光陰,就這樣在不經(jīng)意間匆匆流走了。感謝母校,感謝我的啟蒙老師,你們?cè)谖业娜松謨?cè)中留下了最美的一頁(yè)!

          難忘小學(xué)生活的作文300字 篇4

            時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師的培育之情難忘。

            記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我從北辰區(qū)的一所學(xué)校轉(zhuǎn)到了求真小學(xué)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí),難免會(huì)有一些緊張,但是在老師與同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,我漸漸適應(yīng)了這里的環(huán)境,慢慢愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下,我參加了各級(jí)競(jìng)賽,獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),也正是從那時(shí)起,我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,開(kāi)始廣泛學(xué)習(xí)各種課程,這樣一堅(jiān)持就是三年多。升入六年級(jí),我的成績(jī)有時(shí)會(huì)浮動(dòng)、下降,當(dāng)我失去拼搏的'勇氣時(shí),老師及時(shí)鼓勵(lì)我,讓我重拾信心。功夫不負(fù)有心人,在老師耐心地教導(dǎo)下,在我不懈地努力下,我終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了理想的中學(xué)——南開(kāi)中學(xué)。母!芭Τ蔀樽詈玫淖约骸边@條校訓(xùn)將一直鼓舞我,讓我一步步邁向成功。六年的生活,老師溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了自信!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我們都將獲得成功,成為最好的自己!

            同學(xué)們“今天我們以求真為榮,明天讓求真以我們?yōu)闃s!”

          難忘小學(xué)生活的作文300字 篇5

            在我們短短的人生旅途中,有過(guò)許多人,他們陪伴我們,溫暖我們,鼓勵(lì)我們也經(jīng)歷過(guò)許多事,讓我們欣喜,感動(dòng),難過(guò),悲傷這一切給我留下了深刻的印象。

            轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上了六年學(xué)了,而今天是檢閱我們學(xué)習(xí)成果的時(shí)候,過(guò)了今天,我們的.小學(xué)生活便結(jié)束了;仡欉@六年,有多少的風(fēng)雨,多少的感動(dòng),多少的喜悅悲傷這六年的學(xué)習(xí)生活,我總忘不了。

            當(dāng)我們第一次踏入學(xué)校的大門(mén);

            第一次上課學(xué)習(xí)寫(xiě)字、讀書(shū);

            第一次舉手回答問(wèn)題;

            第一次被表?yè)P(yáng)、被批評(píng);

            第一次拿到獎(jiǎng)狀;

            第一次

            在這六年,不知有多少個(gè)第一次,每個(gè)第一次都讓我們得到不一樣的收獲,但今天過(guò)后,將不會(huì)再有小學(xué)的第一次,我們將踏上新的舞臺(tái),在那里散發(fā)光彩。

            六年了,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)習(xí)到了非常寶貴的人生道理。這所有的所有,都應(yīng)該感謝那些教導(dǎo)我們的老師,對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝!”

            這六年的學(xué)習(xí)生活,我總忘不了!

          難忘小學(xué)生活的作文300字 篇6

            我即將離開(kāi)我的母校,六年的小學(xué)生活還歷歷在目,六個(gè)春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽(yáng)蒸融了,被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因?yàn)槟且淮挝也耪嬲w會(huì)到“團(tuán)結(jié)”這一詞的真正含義。

            一年級(jí),我們依依不舍的離開(kāi)父母,走進(jìn)這陌生的校園,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,拿起嶄新的課本,上起了小學(xué)中的第一課;二年級(jí),我們開(kāi)始學(xué)習(xí)博大精深的漢字,體會(huì)一個(gè)個(gè)字的含義;三年級(jí),我們變得獨(dú)立了,不需要大哥哥大姐姐的幫助,可以自己做些事了;四年級(jí),我們已學(xué)會(huì)查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書(shū)籍;五年級(jí),我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級(jí)的同學(xué)抬早餐、送早餐了;六年級(jí),我們即將畢業(yè),滿懷著對(duì)中學(xué)的憧憬與對(duì)小學(xué)的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定,只能珍惜與同學(xué)相處的`每一天……

            這六年,母校就是我的“家”,而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中,當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助了我解決問(wèn)題;當(dāng)我憂愁的時(shí)候與我一同分擔(dān),并安慰。

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