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          永恒的美麗作文

          時(shí)間:2023-03-14 13:31:35 永恒 我要投稿

          【推薦】永恒的美麗作文集錦八篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的永恒的美麗作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【推薦】永恒的美麗作文集錦八篇

          永恒的美麗作文 篇1

            煙火的絢麗,曇花的驚艷都會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,暫時(shí)的美麗固然讓人驚嘆,可永恒的美麗,才會(huì)被人銘記心底。

            我見過一把雨傘,純藍(lán)傘面,簡(jiǎn)單樣式,卻是我記憶中最美的傘;我見過一個(gè)笑容,沒有虎牙,沒有酒窩,卻是我記憶中最陽光的臉;我見過一場(chǎng)雨,不算大,也不算小,卻是我記憶中最溫暖的雨。

            下著雨的天氣,路上的人沒有撐傘,無一不在疾步,無一不在抱怨這多變的天氣。一陣風(fēng)吹來,雨好像又大了一點(diǎn),我緊了緊身上的衣服,暗自慶幸自己帶著雨傘,滿不在乎地沖進(jìn)雨中。突然,我注意到路邊的一對(duì)母女,那母親對(duì)女孩輕聲說了些什么,兩人溫和地笑著,我順著他們的目光看去,一位老人在雨中緩緩地走著,我正猶豫要不要把傘給老人,女孩突然向老人走去,將手中的'傘遞過。畫面仿佛一瞬間定格,那女孩七八歲的樣子。眉眼彎彎,小手舉著一把藍(lán)色的傘,而他的母親在一旁柔和地笑著。女孩將雨傘塞到老人手里,蹦蹦跳跳地回到母親身邊,那母親將女孩抱起,用衣服為她遮擋雨滴,女孩的小手放在母親頭頂,幫母親擋住雨珠。我仿佛看到一層淡淡的光暈灑在他們身上。

            我愣了一下,快步走上去,把手中的傘塞給女孩的母親,心中竟是無比的緊張,“我家就在前面!蔽业拖骂^,跑開了。那雨點(diǎn)打在臉上竟讓我覺得有絲絲的暖意,心中的煩躁一掃而光,想著女孩天真的笑臉,心情變得愉悅起來。

            其實(shí),善意是一種美,一種永不凋謝的美,它的名字叫永恒!

          永恒的美麗作文 篇2

            一名記者采訪了一名體育健將。問:“你認(rèn)為哪一場(chǎng)比賽最好?”“明天就是完美的比賽了!”一個(gè)人在生活中已經(jīng)達(dá)到了一定的高度,但仍然追求它。這是永恒的美。

            你知道毛蟲把繭變成蝴蝶有多難嗎?有多痛?但是毛毛蟲不想在樹枝和樹葉上度過它短暫的一生。它渴望飛到田野、花朵和藍(lán)天。所以它決定長(zhǎng)出翅膀。這是一個(gè)多么偉大而堅(jiān)定的決定!

            回顧古今,有多少名人和偉人一生都沒有追求過?司馬光在獄中寫了一部偉大的編年體書《資治通鑒》。貝多芬雙耳失聰,但他仍然創(chuàng)作出令人印象深刻的優(yōu)美音樂。聞一多先生從不看花園,從不下樓,繼續(xù)寫偉大的文學(xué)作品《唐詩雜論》……

            這些人的不懈追求為人類做出了巨大貢獻(xiàn),這就是永恒的美。

            美麗不是對(duì)外表浮華的追求,而是不懈的追求。如果一個(gè)人沒有追求,那么他的生活就會(huì)平庸,就像沙漠中的'一粒沙子。

            善良是美麗的,寬容是美麗的,幫助他人是美麗的,美麗就在我們身邊。讓我們追求美,尋找永恒的美,實(shí)現(xiàn)有意義的生活。

          永恒的美麗作文 篇3

            時(shí)光無情,歲月是一場(chǎng)有去無回的旅行,我們?cè)袊@,共歡笑,一同經(jīng)歷過許許多多。而如今,不知不覺間,我已是初三的學(xué)生。往日的喜怒哀樂,今日凝結(jié)成了這記憶中永恒的美麗。

            在我的世界里,回憶是永恒的,是美麗的,它不會(huì)因世態(tài)炎涼而改變,它保持著那樣美麗的一份純真。

            回憶童年時(shí)光,那無疑是最美好的。童年時(shí),每天最快樂的事無疑是放學(xué)后邀幾個(gè)玩伴出去“瘋”一通,家長(zhǎng)叫幾遍都叫不回來,捉蚱蜢喂小雞,校門口一毛錢一個(gè)的泡泡糖,怎么玩都不會(huì)膩的跳房子……這許許多多的畫面,構(gòu)成了我那美好的童年。

            在童年回憶中,最印象深刻的就是小學(xué)時(shí)給李老師舉辦的“驚喜生日會(huì)”。在我們得知第二天就是李老師生日時(shí),一個(gè)個(gè)都急不可耐,立即七嘴八舌談?wù)撈鹪撊绾螒c祝,最后,在班長(zhǎng)的提議下,我們決定一起為老師買一個(gè)大蛋糕,再送給老師一張全班同學(xué)的合影。生日當(dāng)天,老師進(jìn)教室的那一剎那,著實(shí)吃了一驚。同學(xué)們那一張張熟悉的面孔,一齊為老師拍手唱生日歌的畫面,都在我眼前浮現(xiàn),那歌聲仿佛還縈繞耳畔。調(diào)皮的'男生把奶油抹在自己和別人的臉上,額頭上、鼻子上、甚至衣服上,一個(gè)個(gè)都像唱京劇的花臉,十分搞笑……而李老師十分感動(dòng),淚水打濕了她的眼眶,剛收到這份驚喜時(shí),她愣了一下,隨即用手捂住了嘴,眼中淚花閃閃的看著我們,說道:“謝謝你們!孩子們,老師真的很感動(dòng)!真的……”那時(shí)的我對(duì)此的感觸不是太深,而現(xiàn)在,當(dāng)我又一次回憶起這件事時(shí),我悟出了這其中許多美好的東西,這是48顆純真的心帶給老師的最純真的感激與祝福啊!

            童年是我人生中最純真的一段時(shí)光,它走的是那么匆匆,那樣悄然無聲,正如飛逝的流星劃過那璀璨的夜空,一瞬間,夜空燦爛輝煌交相輝映,它成為我美好的回憶,它是永恒的美麗。

          永恒的美麗作文 篇4

            人生的是由無數(shù)個(gè)美好的瞬間組成,瞬間是短暫的,也是永恒的;瞬間里閃爍著美麗,精彩,幸福,也包孕著悔恨,無奈和痛苦。也許,上帝給我的比別人多了那么一點(diǎn)點(diǎn),注定我是個(gè)積極樂觀的人,使我的腦中鐫刻了無數(shù)幸福的瞬間……

            回首,我走過的十四個(gè)步伐,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實(shí)。的確,有許多東西我已淡忘,也許,是因?yàn)槟切〇|西沒有真正感動(dòng)過我而已,是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧?對(duì)我來說,那只不過是一些乏味的點(diǎn)綴。而我的生命之書中有一種情感,永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋,它好像石墨一般穩(wěn)若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友誼。

            曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),嬰兒房中,我的床邊,也同樣躺著一個(gè)他;曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語的幼兒時(shí),幼兒園里,和我瘋玩的,總是一個(gè)合適的玩伴:曾幾何時(shí),當(dāng)我踏入學(xué)校之門,學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),形影不離的,一直是那個(gè)同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。

            “友誼是瞬間開放的花兒,而時(shí)間使它結(jié)果。”友誼必須傾聽,友誼必須訴說,友誼必須交談的時(shí)候雙目凝視,傾聽的十分貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱,甚至一句不經(jīng)意的言辭也會(huì)傾倒整個(gè)大廈。這個(gè)世界日新月異,在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里,唯有友誼,保持著它古老的準(zhǔn)則:朋友就像文物,越老越珍貴。

            人生是有惰性的,注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是,我的心不懶惰,因?yàn)橛颜x是我堅(jiān)持的信仰,我的`鏡頭將對(duì)準(zhǔn)無數(shù)個(gè)溫馨的瞬間上,繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。

            好是永存的,而揣測(cè)的美麗往往是一種幻想。總有人走過了一段年輕的歲月時(shí),才會(huì)恍然大悟,原來追求的那種美,只是一個(gè)浪漫的虛幻。親情,友情,愛情,總有一種情感,曾深深打動(dòng)過你的心靈。去吧,透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間,珍藏它,讓那些稍縱即逝變成永恒。讓那永恒的美麗永遠(yuǎn)存在我們心間!

            絕對(duì)不會(huì)和你同學(xué)的重復(fù)。

          永恒的美麗作文 篇5

            每年都有四個(gè)不一樣的季節(jié),她們都有自己的特色,萬紫千紅的春。陽光普照的夏。水果累累的秋。以及雪花飄飄的冬,我喜歡所有的季節(jié)。春天帶著春的消息來了。

            城市里大樹長(zhǎng)出了許許多多青綠色的葉寶寶。小鳥們停在樹枝上,尋找著搭窩壘巢的地點(diǎn),到處生機(jī)一片。農(nóng)村里的'春天更是另一番熱鬧景象。小草從土地里鉆了出來,看見很多好久不見的小伙伴們,都高興地跳起舞蹈。田野上的花兒們也都競(jìng)相開放,一陣微風(fēng)拂過,花兒朝太陽公公笑瞇瞇地點(diǎn)頭,仿佛在感激這溫暖的春光。夏天,荷花笑紅了臉,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,挨挨擠擠。蜻蜓飛過來,注視著盛開的荷花,陶醉在一片荷香中。大樹長(zhǎng)出茂盛的枝葉,人們拿來小板凳坐在樹陰下休息納涼。

            多么愉快的夏啊!秋天,樹媽媽低聲囑咐著樹葉寶寶,寶寶們隨著秋風(fēng)飄落,開始了自己的旅行。小動(dòng)物們也在積極地準(zhǔn)備過冬:小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食。最開心的是果農(nóng)們。果子大豐收了,它帶著甜甜的笑,走進(jìn)了千家萬戶。寒冷的冬天轉(zhuǎn)眼來到。

            天空飄起了鵝毛大雪,給大地蓋上了厚厚的被子,樹木穿上了雪白雪白的外套,房子也變成了童話里的“水晶宮”。小朋友們堆雪人。打雪仗,玩得可開心了!四季五彩繽紛,用心才能體會(huì)。

          永恒的美麗作文 篇6

            秋天沒有春天生機(jī)勃勃,沒有夏天綠樹成蔭,沒有冬天粉妝玉砌,但它卻有一種類在的美,一種和諧的美。

            秋天的花園并沒有春天的五彩繽紛,除了葉子的濃綠,開得燦爛的唯有菊花。菊花花瓣的尖頭都朝著里面,金黃金黃。在這個(gè)時(shí)候,春天鮮艷的花朵都枯萎了,凋零了,唯有菊花不怕干燥,不怕寒冷在秋這個(gè)季節(jié)獻(xiàn)上了自己的美麗。桂花不像菊花有著燦爛的顏色,它只不過有著淡淡的米黃色。但它無私的奉獻(xiàn)自己的芳香,那芳香從葉片滑落,分享給風(fēng)兒,分享給草兒,分享給大地,更使人思念起遠(yuǎn)方的親人,好似讓風(fēng)兒把這迷人的芳香帶給自己思念的人……

            秋天的樹林十分和諧。楓樹的葉子紅了,他奮力掙扎,擺脫大樹的約束,是要獲得剎那間的自由?墒牵鼈冸y道不知落葉終要?dú)w根嗎?其實(shí)我想,它們掙脫大樹的束縛,并不是為了剎那間的自由,它們是為了讓自己最后注入樹根,好讓大樹在冬天有充足的養(yǎng)分。來年,它們又會(huì)從樹上長(zhǎng)出新綠的葉子。而松柏什么都不怕,經(jīng)歷了狂風(fēng),經(jīng)歷了暴雨,經(jīng)歷了嚴(yán)寒,像巨人般挺立在險(xiǎn)峻的山丘。

            然而,秋天的樹林又有著朦朦朧朧的幽靜。雨季時(shí),秋雨總是下下停停,停停下下。當(dāng)你聽到雨滴從葉子上滴下來那“滴——答”的聲音時(shí),你會(huì)感到心好像被清澈的溪水清洗了一般,盡情的.去感受大自然的美麗與和諧。在密林深處,十分安靜,偶爾能聽到一兩聲鳥叫?僧(dāng)風(fēng)吹過時(shí),樹葉沙沙的響,好像在與自己的同伴講著悄悄話,那聲音既不繁雜,也不單調(diào),像你有著無數(shù)個(gè)小伙伴陪著你,能讓你忘去煩惱,感到快樂,而又帶著恬靜。

            我欣賞秋天的風(fēng)高云淡,沉醉于它的清雅脫俗。秋天有著充實(shí)的美,整體的美,我要用心,體會(huì)它淡淡的安詳,永恒的美麗!

          永恒的美麗作文 篇7

            有人認(rèn)為美麗是挪威凌晨時(shí)顏色各異的極光;有人認(rèn)為美麗是陽光下的椰林樹影;還有人認(rèn)為美麗是曇花剎那的開放;關(guān)于美麗的答案遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。如果問我美麗是什么,那么我覺得美麗是愛情。

            這份美麗為世人所傳誦,人們不停地在追尋它,渴望它。它從來不會(huì)如期而至,帶給你狂喜。它只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望你,然后悄然而至。

            莎士比亞的《仲夏夜之夢(mèng)》即是一種對(duì)愛情的向往。調(diào)皮的精靈給少年滴上了魔法藥水,少年嗅到了愛情的味道。他們留戀于神秘的花園,給這里鐫刻上屬于他們的印記。這是一篇充滿浪漫主義的歌劇,他們的愛情永遠(yuǎn)留在舞臺(tái)上,被世人所上演。

            可能你覺得《仲夏夜之夢(mèng)》過于夢(mèng)幻,只存在作家的筆下,那么你可錯(cuò)了,請(qǐng)看司馬相如和卓文君。

            司馬相如和卓文君可稱為模范。早年的司馬相如窮困潦倒,卓文君卻未曾嫌棄過他,與他一同逃離囚牢。兩人日子雖然貧困,但是十分幸福。直至司馬相如被皇帝賞賜封官。封官之后司馬相如有了二心,卓文君寫下《白頭吟》與他。司馬相如追悔莫及。自此以后,兩人繼續(xù)以前一樣和睦。在當(dāng)時(shí)的封建社會(huì),司馬相如可以浪子回頭,繼續(xù)和卓文君舉案齊眉,并寫下《鳳求凰》這篇熱情洋溢、充滿感情的詩文,這何嘗不是愛情的一種象征?

            除此之外,西方的羅密歐和朱麗葉,中國的梁山伯和祝英臺(tái)也是在歌頌愛情,雖然他們最后未曾白頭偕老,但表達(dá)了人們對(duì)愛情的`向往。且詩詞中也有大量的和愛情有關(guān)的描述,從最初的“窈窕淑女,君子好逑!,到納蘭性德的“人生之若初相見,何事秋風(fēng)悲畫扇!,以及近現(xiàn)代詩都有許多描寫愛情的,這說明許多文人墨客都在追逐愛情。在愛情的世界里面,他們幸福,他們有活力,更有生活的信心。

            這些凄凄慘慘的愛情故事在被世人傳頌的同時(shí),也構(gòu)筑了最為永恒的美麗。

          永恒的美麗作文 篇8

            我們?cè)K日逍遙,蕩漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛,遠(yuǎn)隔大海山川,往日的喜怒哀樂,今日凝成了記憶中美麗的永恒!}記

            “失去的東西總是最好的!碑(dāng)我真正讀懂這句話時(shí),美好的過去已與我們擦身而過,消失得無影無蹤。為何一個(gè)人總是要失去之后才懂得珍惜呢?

            不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中,每天被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣,沒有任何時(shí)間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢(mèng)游;再回首,仍然是小學(xué)純潔而活潑的同學(xué);再回首,仍然是我熟悉的母校;再回首,又看見了美麗而透明的水晶,上面篆刻著“友誼”……只可惜,轉(zhuǎn)身離去的我們,各奔東西,有的飛向了離大樹很遠(yuǎn)的藍(lán)天,展翅飛翔;有的仍然在大樹周圍盤旋。我們這一群小鳥分散了,飛向了自己的新集體,邁上了新臺(tái)階。

            我相信,回憶是永恒的美麗。緊張的升學(xué)階段是枯燥無聊的,卻因?yàn)橄嗷サ年P(guān)心問候而如此溫暖人心;幼稚的吵鬧,如今想起來是多么溫馨;往昔幸福時(shí)光不再長(zhǎng)久,不知去何方,昔日重現(xiàn)歌聲,猶如舊愛激蕩心房。

            我一直相信,回憶是永恒的的美麗。但是,現(xiàn)實(shí)又是如此不堪。為什么,為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見匆匆凝視一眼,不是微笑,而是一種陌生的眼光!為什么回到母?赐蠋,老師卻沒有原來那么對(duì)我們噓寒問暖?變了,現(xiàn)實(shí)變了,難道友誼如過眼云煙?難道真的像JJ的歌詞《凍結(jié)》一樣,永恒的友誼真的.被凍結(jié)了?我真的想證明,冬天是冰冷的,而友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被凍結(jié)!或許,我的想法太天真。如果這么下去,三年過后,現(xiàn)在的同學(xué)重聚到一起,難道也同陌生人一樣,用陌生的眼光凝視著對(duì)方,而老師,卻愣叫不出我們的名字?不,不會(huì)這樣的!我想,真正的愛與友誼是永恒的,美麗的。

            我永遠(yuǎn)相信,回憶是永恒的美麗。在每一個(gè)寂寞的夜晚,我會(huì)拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照,翻來覆去地看著,一遍遍喃喃念著他們的名字,任憑淚水在臉龐滑落,任憑思緒在記憶中遨游。我真擔(dān)心,忽然有一天我會(huì)忘記他們,忘記他們的名字,忘記他們熟悉的面孔,忘記發(fā)生在他們身上的悲歡離愁。當(dāng)纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著孤獨(dú)的窗口,讓它為我傳達(dá)吧,我在難眠的愁夜里想你們——我小學(xué)的同學(xué)們,我兒時(shí)的伙伴們。你們轉(zhuǎn)身離去,我永遠(yuǎn)無法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧,就讓我沉浸在美麗的回憶里吧,友誼是一個(gè)恒等式,純潔加上真誠就是兩顆美麗的心。不管你們?cè)诤畏,是遠(yuǎn)在天邊,還是近在身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這個(gè)“美麗的永恒”——愛。記憶。友誼,不會(huì)忘的,我們和友誼有個(gè)約會(huì)。

            這是我小學(xué)畢業(yè),升入初中不久的一段真實(shí)感受。每當(dāng)在學(xué)習(xí)之余,就會(huì)想起小學(xué)時(shí)的一些往事,久久地回味,一直到自己累了睡著。這或許就是我生命中一個(gè)最美好的記憶吧……

            ——后記

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