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          令人感動(dòng)的作文

          時(shí)間:2023-03-14 11:16:50 感動(dòng) 我要投稿

          令人感動(dòng)的作文合集6篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的令人感動(dòng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          令人感動(dòng)的作文合集6篇

          令人感動(dòng)的作文 篇1

            細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)枝葉,在她額前投下斑駁的剪影。人生太長(zhǎng),時(shí)光太短?傆行┳屓烁袆(dòng)的細(xì)節(jié),在不經(jīng)意的瞬間,驚艷了時(shí)光。第一次來(lái)到新學(xué)校,踏上新的征程,一切都極為陌生,陌生的地點(diǎn),陌生的人。幸好堂姐在這個(gè)學(xué)校,諸多不便可以尋求她的幫忙。

            中午吃飯,迷迷糊糊的隨著人潮涌動(dòng)。忽然背后被人怕了一下,回頭一看,一張放大的娃娃臉,堂姐,果然是她。她二話不說(shuō),拽起我的手,一路小跑到食堂,額前略微揚(yáng)起的劉海,昭示著她的著急,我無(wú)奈,只好認(rèn)命,跟上。來(lái)到打飯的窗口前,她緊緊地拽著我的手,生怕我被擠走一樣。等待的'過(guò)程中,她一直拽著我的手,碎碎念,課本發(fā)全了嗎,筆本子帶夠了嗎諸如此類的問(wèn)題,她一一問(wèn)清楚,她因拽著我的力度過(guò)大,手心微微有汗沁出,我感覺(jué)到她手心傳來(lái)的暖意與濕潤(rùn),不知怎的,心竟安了不少。

            她說(shuō):““你們”初中沒(méi)打飯,看我做一遍,你就會(huì)了!彼是不忘拽著我,仿佛一松手,丟掉的便是整個(gè)世界。我打好飯,她便拽著我,找了個(gè)位置坐了下來(lái)。我只顧埋頭扒飯,過(guò)濾掉她喋喋不休的碎碎念,時(shí)不時(shí)嗯一聲,她忽然伸手,替我攏了攏碎發(fā)。我一愣,她眼眸里溢著整個(gè)世界的溫情,“臭丫頭,吃完了嗎?”我姐調(diào)侃道,“吃完啦!”我回到。“乖,去送餐盤吧,和你說(shuō)餐盤放到臺(tái)子上,碗要放到箱子里,知道嗎?”我驚異于素來(lái)有潔癖的她,竟會(huì)拽著我的手,穿梭于泔水桶旁,不顧腳下的污穢。暖意在心底漾開(kāi),升騰起,愛(ài)的云霧。

            回到教室,在門口,我問(wèn)他:“姐,為什么一直拽著我的手?”她跳起來(lái)敲了我的腦袋:“我要是不牽著你的手,你找不到教室怎么辦?”我撇撇嘴:“你妹妹像是那么蠢的人?“她認(rèn)真的盯著我,看了三秒鐘,“像!“我看了看時(shí)間:“姐,不早了,你上課快遲到了!彼恢弊е氖纸K于松開(kāi)!

            其實(shí)我知道,她是怕我一個(gè)人不適應(yīng)所以才拽著我的手,一如兒時(shí),我拽著她的手,帶她過(guò)獨(dú)木橋;蛟S,這只是一個(gè)細(xì)微且不經(jīng)意并極易被忽略的動(dòng)作,可是,這也體現(xiàn)了長(zhǎng)姐對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài),她為了讓我盡快融入新集體,更快適應(yīng)新環(huán)境,一直拽著我的手。

            現(xiàn)在,我正逐步適應(yīng),逐步調(diào)整,也在學(xué)會(huì),一個(gè)人長(zhǎng)大?墒,我不會(huì)忘記,堂姐牽著我的手,從教室,到食堂,在到教室。深深淺淺的時(shí)光,總有一些細(xì)節(jié),在不經(jīng)意間,驚艷了歲月。

          令人感動(dòng)的作文 篇2

            在我的印象中,母親一直是個(gè)威嚴(yán)的人,別人家是“嚴(yán)父慈母”,我們家卻是“嚴(yán)母慈父”。幾乎每天我都挨母親的“罵”,雖然我知道她都是對(duì)的,可我就是不服氣。于是,小時(shí)侯,外婆教我唱?世上只有母親好?,我會(huì)撅起嘴說(shuō):“什么呀,母親一點(diǎn)都不好!”;長(zhǎng)大了,我見(jiàn)到她從來(lái)不笑,總愛(ài)和她對(duì)著干,家里的氣氛冷冰冰的。

            直到——那天,我放學(xué)后和同學(xué)去逛街,華燈初上才回家。一路上,我絞盡腦汁地想著怎么應(yīng)付老媽劈頭蓋臉的責(zé)罵。在離家不遠(yuǎn)的拐角處,我忽然看到了一個(gè)站在風(fēng)中的身影,那么熟悉。是母親!她的眼神里充滿了期待與焦急。這眼神,是那樣的熟悉,似曾相識(shí),我突然想起了那早已從我記憶中抹去的往事,想起了這個(gè)眼神。

            那,是在我還小的時(shí)候,那時(shí)的我很貪玩,常常很晚回家。有一次,我和伙伴們玩得高興極了,星星出來(lái)了還不知回家。直到林外了母親和別的家長(zhǎng)急切的`喊聲,我們才醒過(guò)來(lái),連忙沖出去。就在見(jiàn)到母親的那一剎那,我觸到了她的眼神,就像現(xiàn)在一樣。但我還小,讀不懂母親的眼神,只知道和小伙伴們一樣沖上去。沒(méi)想到,母親竟然“罵”起了我。聽(tīng)著別的家長(zhǎng)關(guān)切的話語(yǔ),看著伙伴們受著愛(ài)撫,我難過(guò)、氣憤,扭頭就奔,狂奔。風(fēng),吹落了我眼角的眼淚,我朝天大喊了一聲:“母親,我恨你!”現(xiàn)在回想起來(lái),我才突然發(fā)現(xiàn),母親原來(lái)是愛(ài)我的,只是她表現(xiàn)得不一樣,只是我沒(méi)有感覺(jué)到,只是……“母親!”我叫了一聲,快速向她駛?cè)。她發(fā)現(xiàn)了我,眼里掠過(guò)一絲喜悅,但她馬上掩飾住了,又變得威嚴(yán)起來(lái),一到家便訓(xùn)起了我。但這次不一樣,我沒(méi)有不耐煩,沒(méi)有一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,因?yàn)槲抑馈赣H都是為了我好。

          令人感動(dòng)的作文 篇3

            “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”。我的媽媽是最愛(ài)我的人,不管我需要什么,她都會(huì)盡自己最大的努力滿足我的需求,可有時(shí)我卻傷透了她的心,讓媽媽對(duì)我非常失望。

            星期六,媽媽讓我待在家里寫作業(yè),再寫一些課外卷子,想讓我有一個(gè)安靜地學(xué)習(xí)環(huán)境,不想讓我待在店里。雖然我答應(yīng)了媽媽,可我卻沒(méi)有做到。在家一天,我一直在玩手機(jī),根本就沒(méi)寫作業(yè)。因?yàn)槲铱傆X(jué)得還有明天還有一天,肯定能寫完,今天就玩吧,不寫作業(yè)了。

            到了晚上十點(diǎn)媽媽回來(lái)了,媽媽問(wèn)我作業(yè)寫完了沒(méi),我支支吾吾地說(shuō):“我……我作文沒(méi)寫,其他都寫完了!眿寢屨f(shuō):“卷子寫了沒(méi)?”我小聲地說(shuō):“寫了一張英語(yǔ)卷子!眿寢屚蝗换鹈叭傻卣f(shuō):“寫了一天的作業(yè),就寫了一張卷子。磕阋惶煸诩腋陕镅,把卷子拿出來(lái)給我看!蔽覐臅镒蠓曳詈笪疫是向媽媽實(shí)話說(shuō):“媽媽我沒(méi)寫卷子,作業(yè)也一個(gè)字沒(méi)動(dòng)!眿寢屢幌伦訃(yán)肅起來(lái):“你沒(méi)寫作業(yè)為什么還要撒謊,還玩了一天的手機(jī),你眼睛不好,還一直玩手機(jī),你的視力要是再下降,我就帶你去醫(yī)院做手術(shù)了。我辛辛苦苦地忙了一天,你倒好,什么作業(yè)都不寫,太不自覺(jué)了。從今天開(kāi)始,手機(jī)沒(méi)收,電視不許看。你現(xiàn)在把你要寫的作業(yè)都拿出來(lái)給我看。”我將所有需要完成的作業(yè)拿出來(lái)遞給媽媽,媽媽一項(xiàng)一項(xiàng)地仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,簡(jiǎn)潔明了地給我制定了一個(gè)完成作業(yè)的計(jì)劃。

            這天從媽媽的眼神中可以看出媽媽真的'很生氣,他很想找東西打我,但是沒(méi)有找到,就拿手打我的手掌。雖然一點(diǎn)也不疼,但是我知道了自己的錯(cuò)誤。

            雖然媽媽批評(píng)了我,但是她還是做飯、切水果給我吃。我要睡覺(jué)時(shí),媽媽坐在了床邊的凳子上,耐心地告訴我:“下次不要這樣子了,你可以寫一會(huì)作業(yè),休息幾分鐘,我又沒(méi)讓你一直寫作業(yè),這樣對(duì)你眼睛也不好?赡阋膊荒芤徽於荚谕媸謾C(jī)呀,這樣既傷眼睛又耽誤學(xué)習(xí)。而且就算你作業(yè)沒(méi)有寫完,也不能撒謊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

            這是第一次這樣做,我相信這也是最后一次。媽媽對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我下次再也不敢了,再也不撒謊了,請(qǐng)你原諒我吧!

          令人感動(dòng)的作文 篇4

            我要歌頌兩個(gè)人,一個(gè)是上高三年級(jí)的小惠,一個(gè)是患上白血病的李浩然。

            小惠家中貧困,小惠的爸爸供她上學(xué)的錢大部分都是向鄰居借的,又因家離學(xué)校太遠(yuǎn),她的爸爸把家搬到了學(xué)校附近;可是好景不長(zhǎng),鄰居們也不再借她錢了,可是小惠才上六年級(jí),還有初一、初二……就這樣,小惠失學(xué)了。

            有一天,小惠心想:既然我上不了學(xué),家里也貧困,不如我去打工!就這樣,他瞞著父親去找了一份工作。一天,他父親得知小惠在外打工,犯了場(chǎng)大病,就這樣小惠只能在家照顧父親了。白天給夫父親洗臉、梳頭。中午做完飯,把父親安頓的睡了覺(jué)后,他把小板凳搬到了門口,坐下來(lái),看著小朋友們能上學(xué),她羨慕極了。就這樣,他走過(guò)了5年。

            當(dāng)她再次在門口看小朋友上學(xué)時(shí),她收到了一封信,這封信改變了她的命運(yùn);上面是一個(gè)素不相識(shí)的大哥哥寄來(lái)的200元錢,讓他去上學(xué),小惠想起了前幾天為了上學(xué)而出去打工的事驚動(dòng)了電視臺(tái),電視臺(tái)對(duì)她進(jìn)行采訪……啊!他是看了電視才給我寄了200元錢!她在心里默默的說(shuō):“謝謝你!大哥哥!”

            當(dāng)小惠打算重返校園時(shí),她得到了一個(gè)消息:那個(gè)陌生的大哥哥患上了白血病。他立馬問(wèn)給她送信的人從哪寄來(lái)的'信?他說(shuō):“從長(zhǎng)春寄來(lái)的。”他立馬帶著父親騎著三輪車去了長(zhǎng)春。找到那位大哥哥后,他才知道,那個(gè)哥哥叫李浩然,患上了白血病,那錢是別人給他讓他做手術(shù)的,可他卻……

            醫(yī)院得知了這個(gè)消息,決定給李浩然把費(fèi)用取消了,給他做了手術(shù)。手術(shù)成功了!而小惠呢?則考上了名牌大學(xué)。

            這真是一個(gè)感動(dòng)的故事,這種舍己為人的精神多么偉大啊!

          令人感動(dòng)的作文 篇5

            生活中有許多令我們感動(dòng)的事,現(xiàn)在想起那件事來(lái)還使我久久不能忘懷。

            記得那一次體育課下,我飛一般地從大禮堂里跑出來(lái)要想回教室。正在我上樓梯的時(shí)候,一個(gè)人突然從我身旁跑過(guò)撞了我一下。頓時(shí),我狠狠摔倒在地,我疼得哇哇大叫“頭破血流”。我想爬起來(lái)到老師辦公室去,叫老師幫我處理傷口。但是由于我的傷勢(shì)太重了,實(shí)在爬不起來(lái)。就在我傷心難過(guò)的這一刻,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前;啊——是他,我那最好的朋友——俞嘉浩。他奇怪地問(wèn):“劉凱倫你怎么了,手腳都流血了呢?”我傷心地回答:“好疼!”他慢慢地扶著我走到了老師的'辦公室,這是老師的辦公室里一個(gè)人也沒(méi)有,我著急起來(lái):“這該怎辦?”俞嘉浩說(shuō):“不要著急,我來(lái)幫你處理傷口!蔽衣(tīng)了才安靜下來(lái),他拉開(kāi)老師的抽屜,從醫(yī)藥箱里拿出酒精、棉花棒和蘆薈膏。他先用冷水清洗我摔傷的地方,然后再用酒精消毒!鞍。锰郯。 蔽掖舐暤亟械,傷口越來(lái)越疼了,痛得我還流出眼淚。俞嘉浩邊幫我清理傷口,邊安慰我說(shuō):“不要哭了,不要哭了,你還是男子漢嗎?這一點(diǎn)疼痛都忍受不了,馬上就好了啦!蔽衣(tīng)了才慢慢地擦干淚水,忍著疼痛!昂昧!”我一聽(tīng)這兩個(gè)字,終于放下心來(lái)。

            這時(shí),我深深地被他的行為打動(dòng)了,是他在我困難的時(shí)候幫助了我。這份同學(xué)的友誼真使我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶!他有一顆樂(lè)于助人、富有愛(ài)心的金子般的心。每當(dāng)我看見(jiàn)愈合的傷口,我就會(huì)想起這個(gè)令我感動(dòng)的同學(xué)。

          令人感動(dòng)的作文 篇6

            依稀記得那個(gè)烈日當(dāng)頭的夏日,我進(jìn)入了眾興中學(xué),開(kāi)始了我的高中生涯。那個(gè)夏日,火一樣的活力,燃燒著我的心,令人澎湃。從此我就是高中生了,一個(gè)新的起點(diǎn),就是一個(gè)新的期望。五天的軍訓(xùn),讓我體會(huì)到了軍旅生活,感受到了軍人那獨(dú)特的魅力與氣質(zhì)。那次軍訓(xùn)拉開(kāi)了令我感動(dòng)一生的高中生活的序幕。

            世間情最深,莫過(guò)桃李情

            高一時(shí),班主任王教師傾注了他多少的心血與愛(ài)像呵護(hù)一朵欲放的花朵,又像培植一株朝氣蓬勃的幼苗一樣,精心的培育著我們,怎能不叫人感動(dòng)。記得他那稍胖的身體一次次彎腰撿起地上的紙屑和粉筆頭;記得他費(fèi)了好大勁把墻上砸入釘子來(lái)掛住門栓,所以而把手弄的通紅;記得他一次次拿起滿是塵灰的黑板擦用力的擦著,伴隨著陣陣的咳嗽;記得他那一句句的溫暖話語(yǔ)令那個(gè)冬季都像羞澀了一般;記得……

            真誠(chéng)你我間,再把友誼談

            瓊,我的同班同學(xué),高一是,高二也是。我們之間的友誼就如出淤泥而不染的菏,吹過(guò)綠樹(shù)花從的風(fēng),又如一片天上的云一樣,純潔真誠(chéng)。記得你為因解不出題目而焦急的我解圍;記得你替因錯(cuò)過(guò)時(shí)間而不能值日的我值日;記得我生病時(shí)你送來(lái)的香甜蘋果;記得我唱歌不好聽(tīng)時(shí)你對(duì)我的鼓勵(lì);記得……

            普通的服務(wù),溫暖的情懷

            剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,一切都還不明白。你,眾中最普通的一員,給了我最普通的服務(wù),卻讓我感到非同一般的溫暖。記得剛開(kāi)學(xué)事因不明白食物的價(jià)格而一遍又一遍一個(gè)又一個(gè)的詢問(wèn)時(shí),你耐心的回答;記得那可口的食物入口的感覺(jué),猶在家中一般;記得那次因?yàn)橥苏义X而焦急的站在門口等我回來(lái)的張望;記得那次因不細(xì)心而把油湯濺在我的.身上那慌忙的道歉;記得……

            嚴(yán)格的管理,辛勤的付出

            學(xué)校管理十分嚴(yán),時(shí)刻提醒我要安分守紀(jì),努力學(xué)習(xí),這離不開(kāi)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出。無(wú)論是炎夏還是寒冬,總能看到他們忙碌的身影。記得那正值中午安靜的學(xué)校,怎能離開(kāi)你們的督察與管理;記得那次同學(xué)突發(fā)老溢血你們及時(shí)的護(hù)送;記得你們一次次的深切教悔;記得你們組織的活動(dòng),令我們的學(xué)校生活更豐富多采;記得……

            這一切的一切,最普通可是,最平凡可是,但卻都蘊(yùn)涵著不一樣尋常的情感,殷切的關(guān)心,真誠(chéng)的服務(wù),純潔的友誼,辛勤的付出,怎能不叫人感動(dòng),怎能不讓人的心為之一顫,又豈止是感動(dòng)眾中!

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