我的舞臺作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的舞臺作文，希望能夠幫助到大家。
我的舞臺作文1
舞臺，我似乎從未擁有過，直到那個聲音的響起……
英語演講比賽的消息像風一樣傳遍了年級，同學們都躍躍欲試，摩拳擦掌，都想借這個舞臺展示自己。而我，卻因期中考試的失敗，悶悶不樂。
賽前一天，我托著腦袋，望向窗外，心里想道：明天就要上那個叫做舞臺的東西了么？有些激動，有些緊張，有些困惑……閉目，我受到了陽光的洗禮，清新的味道使我輕輕一笑。
賽日，教學樓二樓會議室。老師坐滿前一排，投影幕上是幾個醒目的打字：初中英語演講比賽。一踏入這寬闊的教室，撲面而來的是一陣聲音：“孩子，你來了，來了，了……”從不知何處傳來的聲音令我吃了一驚：“你是誰？”“這不重要，來了就好，孩子，放寬心。”充滿溫暖氣息的聲音又傳了過來，聲音不大，卻震撼著我的心。我想再開口時，四圍的一切都變了。下一個上場的就是我了，英語老師在前面不斷地給我遞鼓勵的眼神。
輪到我了。我快步上了“舞臺”，略有些忐忑地調整好了話筒的位置。我閉目彎下腰向所有老師問好。此時，我的心跳猛烈了，以至于呼吸困難。那個聲音又來了：“別緊張，你可以的�！甭牭竭@話，似乎有一種神奇的魔力使我心平氣和下來了。于是，我看了一眼所有老師和同學。我深情的流露，行云流水的聲音似是有節(jié)奏地融合了，演繹著美麗的夢。鏗鏘有力的聲音將我的演講推向了最高潮。
我再次鞠躬。我笑了，因為我有了屬于自己的`舞臺，一個充滿曙光的舞臺。不論成敗，此次演講我總是賺到的。我明白了：我的舞臺是一股勁，一股“急湍甚箭，猛浪若奔”的頑強不屈，富有青春氣息的勁兒。
“孩子，你真棒�！甭曇魝髁诉^來。我向前方望去，英語老師正對我深深地笑著……
我的舞臺，感覺真好！一掃戰(zhàn)敗的失落和沮喪，拿著獎狀向門外走去，我再次閉目，喃喃道：“那個聲音，謝謝你�！�
人生路，只待我昂首闊步向前行！
我的舞臺作文2
舞臺是什么？是一個表現(xiàn)自己才藝的地方，是一個體現(xiàn)自己人生價值的地方？在我的認知中，我對舞臺的詮釋只有這兩種，但今天，我終于明白了什么是真正的舞臺。
今天，我上臺表演了。我和我的朋友在舞臺上唱了一首《剛好遇見你》。站在我夢寐以求的舞臺上，看著臺下同學們那陽光般的笑容。聽著大家熱烈的掌聲，我心中不禁感慨萬千：我站在了我心中的舞臺上，我做到了。
我今天之所以敢于上臺表演還要感謝一個人，一個素不相識的人。這件事還要從昨天說起。
藝術節(jié)在中午舉行，老師為了讓我們去看節(jié)目，便讓我們出來玩了。在舞臺上表演才么節(jié)目的都有，有表演舞蹈的，有表演武術的，還有唱歌的'。每個節(jié)目都各有特色，讓我看得眼花繚亂。最后，有一個大姐姐，她上臺表演了一首詩朗誦，節(jié)目的最后她說道：“每個人心中都有一個自己的舞臺，但有的人如果努力，那么永遠不能站到自己心中的那個舞臺上�？赡苡行┤撕芰w慕我們這些站在舞臺上表演節(jié)目的人，但如果你只有羨慕，而不去努力，那你也永遠都不能站在這個舞臺上�！�
聽到這一番話，我的心中豁然開朗，我也是只會羨慕，而不去努力的人嗎？不，我不是！我也要像大姐姐一樣站在舞臺上，于是我和于上智一報表了名，才有了開頭的那一幕。
最后我想說：“我明白了什么是真正的舞臺，我站在我心中的舞臺上，我做到了！”
我的舞臺作文3
陽光暖，白云長，那清風也帶著芳香；微笑燦，掌聲歡，舞臺上的我笑容璀璨。
曾經(jīng)的我，默默無聞，如同春天隨處可見的野花，舞臺的燈光怕是永遠不會照向我了。
時光在風中淺淺吟唱，指間的風穿堂而過，帶我記憶起那個改變我命運的早晨。
黑板上，靜靜地臥著一道數(shù)學題，錯綜的線條，簡單的題設，生澀的意思。一切都在向我提示著這道的不易。教室內十分安靜，連陽光掉落的聲音都能聽見，耳邊縈繞的，唯有同學們筆尖劃過紙面無奈的沙沙聲。
我如同春蠶咀嚼桑葉一般一點一點向前邁進，最終解出了這道題。當你詢問誰會解時，我微微探起頭來，偷偷瞄了你一眼，卻不曾想正對上你的目光，“就你吧！”我吃了一驚，我明明沒有舉手啊！那些成績優(yōu)秀的向我投來懷疑的目光。我本想推辭，但我注意到你的目光是那樣溫暖，大把大把的陽光息在里頭。我打消了我先前的想法，鄭重地從你手中接過粉筆。
來到黑板前，先前一切慌張都已消失，右手執(zhí)粉筆，努力向上伸著，左手按在黑板上，我的雙腳微微踮起，嘴角微微上揚，跟隨著之前的思路，一點一點向前推進，我與題目交戰(zhàn)著，戰(zhàn)爭如火如荼地進行著，仿佛華北戰(zhàn)場上與日軍展開攻堅戰(zhàn)的中國守軍。
最終，我戰(zhàn)勝了它，當我點下最后一個句號后，我長長地舒了一口氣，陽光從枝頭落下，泊一片淺粉的微暖，我沐浴在陽光之中，盡情享受這一份安寧。忽然，一場自發(fā)的掌聲在我的耳畔奏響，那樣悅耳，那樣歡快，仿佛一陣潮水，從四面八方涌來，將我包圍，我在這歡樂的'海洋中盡情遨游，感受乘風破浪的歡快和豪邁，這里，也是我的舞臺。
詩云：“深林人不知，明月未相照。”在那些優(yōu)秀同學的光芒下，我們是那樣默默無聞，但只要我們堅持不懈，成功的明月自會把我們照耀。
努力拼搏，艱苦奮斗，成功自會向我招手，這里，也是我的舞臺。
我的舞臺作文4
我的童年時的大舞臺是在姥姥家綠水環(huán)繞的北溝度過的。那里有著甘甜的泉水，泉水中有著小魚、小蝦。
有一次我回姥姥家，和哥哥、妹妹一起去北溝野炊，這個時候野花爭艷，小草滿坡。我們就在泉水邊坐了下來。這里還有許多野花。我們先把桌布鋪在草地上。然后用四塊石頭把桌布的.四角壓上。最后，把許許多多的零食放在桌布上。我和哥哥找了幾塊磚，壘成了灶臺，用火點燃了拾來的干柴。把帶有小蝦的泉水和米放在從姥姥家“偷”來的小鍋里，把小鍋放在灶臺上，蓋上蓋。大約15—20分后，我嘗了一口米熟不熟。孰了，我把鍋中的粥分別倒在哥哥、妹妹和我的碗中。
我們三人香香地吃起來，可開心了。吃完飯，我們就跑到一個山坡上，我順手摘了一朵小紅花戴在了妹妹的頭上，可美麗了。玩累了就到我們做飯的那個小山坡吃零食。躺在草地上看天空，天空就像一個大牧場，放牧人放著小羊、小牛、小馬……很多很多動物。
啊，童年美好的回憶是永遠也不會忘記的。
我的舞臺作文5
畫筆，畫紙，畫板，三角架，四者組合在一起就是一個完美的舞臺。
執(zhí)起筆，筆尖在紙上劃過，留下了優(yōu)雅的痕跡，徜徉于文化的夢幻，品味歷史的古韻，領略拿起其中的.詩情畫意。
漫步在畫廊之中，在美術的殿堂與達芬奇共享《最后的晚餐》，去與《蒙娜麗莎》一起談笑風生，最后與梵高在《夜空》下數(shù)著繁星點點。
美術教會了我人生的態(tài)度。青藍色的畫筆在紙上摩挲著，寥寥幾筆便定了它的初形。那形如剛剛振翅飛翔的雛鷹一般，羞澀而好奇。從外形到細節(jié)，在畫筆的摩挲下它已有了形態(tài)，那形如鄭板橋“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！�
而由線到面則是一個既簡單又不簡單的步驟。
看啊，那暗面，如“吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！钡莱隽怂钠椒才c不甘，正因為它的平凡，所以才不被人們所銘記，而又因為它的不甘，才支撐住了整個畫面的美感。
那灰面與亮面，正如“天地本無心，萬物貴其真。直干壯川岳，秀色無等倫�！�
正因為這亮灰暗三面之間互相融合交織在一起，才形成了一幅完美的作品。
是的，就是這樣一個舞臺，成就了我。
放下筆，揉一揉眉心，站起身來就離去了，只留下一道優(yōu)雅的身影。
筆，放在桌子上，前面支著三腳架，一幅作品放在其上。
我的舞臺作文6
舞臺，這兩個字看似平凡，但它卻不僅如此，它對我有著強大的吸引力，而我人生中的小舞臺，是一塊塊色彩不一的道墊。
如今，我已是黑帶級別的“大師”了，也是高級班副隊長了，而使我馳騁的舞臺，是跆拳道道館里的一塊塊色彩不一的道墊。
我從小就與跆拳道結下了不解之緣。跆拳道的五大精神有：禮儀、廉恥、忍耐、克已、百折不屈，并以禮始以禮終，去那兒，不僅能學會防身本領，還能認識一些朋友。
雖然我已是黑帶級別了，但比賽前兩周的“魔鬼訓練”使我至今難忘。
“再過兩周要比賽了，所以我們分為競技、品勢兩樣訓練，現(xiàn)在開始�！苯叹氄裾裼性~地說道。完了完了，我兩樣都要比，這下可完了……
首先，我的先練競技。所謂競技，就是紅藍兩方隊員都穿上護具，踢中有效部位即可得分，最后得分最多者勝。競技主要分進攻和反擊，想要打好競技，紉帶必須好，因為紉帶好，腿法才踢得高，踢得高才有可能擊中對方的頭部。
開始壓紉帶了，我兩腳伸直，坐在一堵墻前，教練拉著我的手，兩腳頂住我的膝蓋，慢慢往墻那邊拉，拉到最極限的時候，那才叫一個疼啊。那場景，就如啞巴吃黃蓮─有苦說不出。
我只要喊疼，教練就讓我的.腳貼到墻。就這樣，我一直持續(xù)了10秒鐘。壓完了，我的膝蓋非常疼，既伸不直，也站不起來。這種疼，前所未有。
接下來，就得練品勢了，打品勢的步伐，臂力都得練到位。
首先是弓步，前腳與后腳相隔四個腳掌，前腳要彎曲，后腳要伸直。再來是三曲步，前腳與后腳相隔三個半的腳掌，練完這些動作，我已滿頭大汗，腳也非常酸。
練完這些，我要練臂力，腳抬在一根欄桿上，手撐在地板上，就這樣又撐了20秒，手和腳都失去了知覺。
經(jīng)過幾天的努力，我去參加了比賽，由于我紉帶拉得好，我打競技時反擊后旋次次“暴頭”；打品勢時我出拳有力，打出了最好水平，獲得了第一名。
舞臺，這兩個字在我的生活中不再平凡，跆拳道這個小舞臺，成了我人生中的大舞臺。
我的舞臺作文7
每個人都有一個舞臺只是有些人不細心沒有發(fā)現(xiàn)。
如果有人問我：我們每個人都有一個舞臺，那我們是舞臺中的什么？我會毫不猶豫的告訴那個人我們是自己舞臺的主角，我們要自己去建造舞臺，要把舞臺建造的更好。也許又有人會問每個人是一個舞臺那世界那么多人，有千萬個舞臺我們的舞臺有為何耀眼？我們會這樣回答：雖然我們的舞臺只是千萬個舞臺中那個不起眼的，但我們不能灰心。因為這個舞臺是看不到的要我們用心去感受的。
我記得有一篇作文是這樣寫的：每個人都有一個屬于自己的舞臺，這個舞臺是人類所看不見的`，只要你用心去感受就會發(fā)現(xiàn)它的存在。我同意他說的，在上面我也寫到了。是呀！這是作者對人生發(fā)出的感嘆？我們如果不用心去感受你是永遠不會知道它的存在的，如果你一輩子沒有感受它的存在那你這一輩子算是白活了。
去飛吧！帶著我們的舞臺去飛吧！
我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到，我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是個主角。我的魅力我自己創(chuàng)造，出乎每個人意料，我的未來我自己照耀，每個明天把我擁抱。
我的舞臺作文8
“你看，這是我媽剛給我買的新手機，怎么樣�！薄巴郏p面都可以打開，這差不多等于一個小平板呀！你媽對你真好！”……看了看身邊至少矮了我兩個頭的“小童鞋”，我在心里輕嘆一聲：同樣是媽，怎么差別就這么大呢？不行，我也要一個。
回到家，早早地寫好了作業(yè)，等媽媽回來。過了會兒，我就聽到門“咔噠”一聲輕響，是媽媽回來了，我趕緊打開門，為媽媽拿好拖鞋，“討好”地笑著：“媽媽，你累了吧，茶馬上泡好，等下哈�！蔽叶酥鑱淼綃寢屆媲�，放好后又趕緊給媽媽按摩。
“今天怎么突然對我這么好？說，是不是干什么壞事啦！”“沒有，沒有�！蔽一琶[手，“就是突然想給我勞累的媽媽按摩一下嘛�！�
“嗯，不錯�！眿寢尯戎�，臉上浮出一絲笑容，“其實，是有一件事的�！�
“嗯？什么事！”“不是，媽媽，你看，我都這么大了，都六年級了，您看，是不是缺點兒什么？”“嗯，也是，缺什么呢？”媽媽看著我，想著，“哦對，你缺個補習班！”媽媽恍然大悟，“不是，”我連忙說道，生怕又多出一個補習班，“我還缺一個手機呀，你看，連一個比我小好多的小小學生也有手機了，就我沒有手機了�！薄澳悴恍枰莻�，大學的'時候我自然買給你，你現(xiàn)在最重要的是學習，你前幾天不是做過閱讀嗎？‘人生舞臺’不是嗎？你有足夠的文學知識，如果把學習的人比作天使，那么，使用手機的人則是墮落的天使，所以，你不需要！”媽媽看著我，語重心長的說道。
我到房間，思索著：那么，我的舞臺是什么？突然，我想到了媽媽說的“文學知識”，恍然大悟。
文學，即為我的舞臺，我的知識，即是我的光彩。
這，也是我的舞臺。
我的舞臺作文9
還在老學校時，我認為自己體育還好，因為，班里還有很多人比我體育好得多。后來，進了陽光以后，我也覺得自己并不怎么樣，班里也有比我好的：王晨宇、陳煒杰跑步很快；謝文哲跳遠很好；阮岑博八百米健將……原本應該是王晨宇當體育委員的，可卻偏偏表現(xiàn)不好，撤了職，把我給換上去了 。
被洪老師叫出來當體育委員時，我頓時受寵若驚，膽怯地走上去了。老師告訴我，先整隊，然后清點人數(shù)，在向老師報告。漸漸地，我也習慣了這種生活。
后來，每當被老師叫出來與體育某一方面很好的人去比，比不過，鼻尖總是情不自禁感覺酸酸的。
有一次，測60米跑，老師把我、王培淋和王晨宇一起跑。我的心里就像是有只小兔子在亂跳似的，緊張極了。只聽哨聲一響，我們同時沖了出去，剛開始還分不出誰勝誰負，到了
后來，我明顯落后了許多，跑完，我，成了最后一名。
我獨自走上臺階，坐在那里，雙手抱著小腿，把頭夾在雙腿之間。不禁的'，我的不見酸酸的，淚珠壓彎了睫毛，順著臉頰滑下。
我討厭自己的沒用！身為體育委員，還比不過人家。老師走過來對我說，我應經(jīng)進步很大了，輸一次，沒什么大不了的。
人生就是舞臺，每一刻，都演繹著屬于自己不同的精彩。它永遠都是現(xiàn)場直播，不會再有重播。
我的舞臺作文10
風在刮著，雨在下著。我望著玻璃上一點點滑落的水珠和自己模糊的身影，嗅著門外飄進來略帶潮濕的若有似無的香氣，嘆了口氣。
盯著手中慘淡的分數(shù)，目光不自覺得又瞟向門外，眼珠跟著在廚房忙碌的身影，鼻子一酸，眼淚就掉下來了。
多少年了，媽媽還是這樣，在我考差的時侯安慰我，然后又在廚房給我煮一大堆的好吃的。
想到這兒，我剛抑制住的淚水又控制不住，情不自禁地落了下來。
飯后，媽媽說要和我聊一聊，我低下頭，腳步灌了鉛般沉重地跟在后頭，完了，果然是“時代在變化。”媽媽的做法也在隨著時代而變化啊。我在心里不住的哀豪著。
走到衛(wèi)生間，媽媽溫柔地抹去我的眼淚，和藹地對我笑了笑：“閨女，媽跟你說過了，沒關系的，努努力，超越自己，你就是最棒的了，其實人有的時候，也會犯錯的，但只要你不斷改正錯誤，不斷向前走，腳踏實地，不能驕傲自大，只要你改正錯誤，你就是最棒的！”
媽媽的話，像一陣清風，吹散了我心中的沉悶；像一只大手，拔去了我心中的`烏云；像一縷陽光，照亮了我心中的每個角落。
是啊，如果所有人，都在失敗的時候不思進取，那就是在別人的人生中擔當著一個“配角”，但如果我們積極向上，發(fā)憤圖強，就可以在人生的舞臺演出一個最閃耀的自己。摔倒了又何妨？你會知道有哪些人會停下來等你。
所以說，我們都要一步一個腳印的向前走，有時候失敗，只是人生中一個小小的插曲，只要你揚起笑臉，堅持向前走，就可以收獲成功了。
望著昏黃燈光中媽媽慈祥的臉，我終于破涕為笑，向媽媽點點頭。那其樂融融的溫馨場景，我永遠也不會忘懷。
在人生的舞臺上，我會不斷給自己加戲，不斷充實自我，展現(xiàn)一個最耀眼的自己。
人生，也是我的舞臺。
這，也是我的舞臺。
我的舞臺作文11
是金子總要發(fā)光，我是一只剛生下來的雄鷹，我有個純潔而堅定的念頭——飛翔，我的小舞臺，將在不遠處的天空，那里風輕云淡。
我要飛翔，即使是羽毛還未豐滿，我也要向天空飛翔。
我拍打著翅膀，向天空——我的小舞臺發(fā)起一次次的沖擊。
摔下了，站起來，飛！摔下了，站起來；飛！摔下了，站起來，飛！……一次次的摔下，一次次的努力，一次次的摔下，一次次的站起！我堅信，狂風暴雨是我飛翔的號角，結痂血色是我飛翔的旗幟，而失敗的后面就是成功，我揮舞著翅膀，渴望揮走失敗，走上舞臺！
慢慢地，我長大了，翅膀的羽毛烏黑起來，我對飛翔有了一些領悟，已經(jīng)可以從地上飛到自己的窩里。而我的.兄弟則很不理解，現(xiàn)在飛翔太早了，為什么不在家里享福呢？
其實，這個問題我也想過，尤其是在經(jīng)歷失敗的時候。可是我不愿衣來伸手，飯來張口。我渴望像父母一樣征服天空，在自己的舞臺上展翅高翔！
我又開始了艱苦的飛行訓練，一次次摔傷，一次次折翅，讓我留下辛辣的眼淚�？墒�，我并不放棄，失敗了，再來！慢慢地，一樓、兩樓、四樓……十樓，我飛到了十樓的高度了！
我的哥哥看見了，向我投來了羨慕的眼神-——你飛得多高！可是他們哪知道，成功背后的艱辛？
我并不滿足，還在繼續(xù)著我艱苦的飛行訓練。
我堅信，在不久的將來，我會征服我的舞臺，并在自己的舞臺上，秀出自己，引吭高歌!
我的舞臺作文12
生活就像遼闊的原野，許多人像一棵棵高大的樹木，夏天長出茂密的枝葉，而我愿做樹下那一朵野菊花，雖然很普通，但是也能點綴出大自然的美麗。
為了提高我們的`身體素質，去年12月份，學校舉行了第三屆運動會。同學們都報名了，可我什么都不會，怎么參加呢？突然我想起了爸爸對我說的“重在參與”的話，我又仔細想了想，雖然在體育上沒有什么特長，但參加了也可以促進鍛煉，提高我的身體素質呀。就這樣，最終我還是報了名。
我覺得那些選手都很厲害，簡直是高手如云，我根本沒想到拿名次。既然報了名，我就應該好好練習。可是平時作業(yè)太多，哪有時間練習呀？為了能擠出時間練習，我就每天趕緊時間寫完作業(yè)，下去操場練習跑步。有時候，我跑得腿疼了，不想跑了，但我一想起毛澤東說過的“世上無難事，只要肯登攀”這句話，就又充滿了力量繼續(xù)練習起來。每天早上，我都早早來到學校操場上跑幾圈。經(jīng)過一段時間的練習，我跑得越來越快了，
比賽的時間終于到了，我早早地來到賽場，站在跑道上，看著一個個選手，我擔心跑不過他們，我的心怦怦直跳。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，我就像一只離弦的箭一樣跑了出去。跑著跑著，我的耳朵傳來了老師和同學們的一陣陣加油聲。聽到加油聲，我就跑得更快了。在大家的歡呼聲中，我跑到了終點，最后竟然得了第三名。我心里特別開心，看著藍藍的天，感覺天更藍了，云更白了，小路邊的花朵好像在為我點頭祝賀。
這里為我提供了展現(xiàn)自我的平臺，讓我擁有了一片燦爛的天空。這里，也是我的舞臺。
我的舞臺作文13
左手邊窗簾拉開了一點，我的房間我的身邊多了一些光線。右手邊音樂放大了一些，我的房間我的生命充滿鮮艷藍天。
畫筆在白紙上匆匆劃過，留下它行走的足跡，構成一幅動人畫卷，白紙便是畫筆的舞臺。我駕馭著畫筆，白紙亦為我的舞臺。
窗外陰雨綿綿，街道上人來人往，絲毫不顧自由落體的小水珠。偶爾有幾個身著西裝的.男士，撐著傘，站在車站前，漠視著一切，書桌上的畫筆仿佛與我一樣，看到了這充滿無奈與落寞的城市，迫不及待地想要將這一幅畫復制在紙上。于是，畫筆便在白紙上跳起了一支安靜而悲傷的舞蹈。它所跳的每一步都被記錄在白紙上，時而清晰，時而模糊，將窗外的朦朧江南刻畫得栩栩如神。畫筆停止而跳動，安靜地躺在了我的手中，與我一起坐在觀眾席上，回看著自己的杰作。
雨停了，人走了，太陽也已經(jīng)悄然下山，但黑暗卻沒有如期而至，估計是窗戶外的霓虹燈將它嚇跑了。回到家中的人們，又紛紛開始活動了，城市在經(jīng)過短暫的安靜后，又恢復了活力，但各式各樣的喧鬧聲都被阻擋在外，房間里唯一留下的便是一曲令人陶醉的鋼琴曲。畫筆終于忍不住寂寞，與我一樣觸景生情，于是它又在白紙上翩翩起舞了，時而有力，時而輕柔，它留下的舞步將城市的繁華與鋼琴的優(yōu)美完美的結合在一起，刻畫得淋漓盡致。曲終，畫筆停止了舞步，看著自己的舞臺，笑了。
當靈感來的那瞬間，我便是畫筆，畫筆便是我，白紙便是我們共同的舞臺，我們在舞臺上共同譜出一臺臺動人的舞蹈……
我的舞臺作文14
人生如戲，每個人都有屬于自己的一個舞臺，每個人都是舞臺上的角色，每個人都要演好自己的角色。
人生就是我展示自己的舞臺，我就是一場名為《人生》的戲的主角。
孩提時期，我的舞臺就是家里觀眾，就是爸爸媽媽�！坝F千里目，更上一層樓”我正在背誦在幼兒園甘雪的詩句。“真棒！”媽媽表揚我爸爸為我喝彩，這是他們的表揚鼓勵，才讓我在這個人生的舞臺上，演好了第一出戲。
少年時期我的舞臺就變成了學校，一天的大部分時間都在學校里，學校里的老師和同學就是我戲里的角色。在學校里我認識了很多朋友，我所有的故事都是圍繞他們進行的。“少壯不努力，老大徒傷悲……”教室里傳來朗朗的讀書聲，這是我們在早讀，班長站在講臺上帶著大家早讀，但總有幾個不聽話的'就開始搗亂了，引來同學們的關注，班長也沒有辦法，他們一會兒往東，一會兒往西，一會兒說這個，一會兒說那個，亂七八糟，可老師一來他們就好像被施了魔法，乖乖的坐在課桌前，讀！“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲……”這種“雙重人格”遭到了同學們的不滿。這時總有幾個“見義勇為”的同學，舉起手，說：“老師剛才他們在搗亂�！边@些“跳梁小丑”就被老師叫到辦公室“喝茶”去了。
一個人，一個角色，一個舞臺……
我的舞臺作文15
舞臺的神奇經(jīng)常吸引著我。
我還沒出生時，媽媽雖然是個語文老師，但也會吹拉彈唱跳舞。當然，我也有遺傳基因，在媽媽的肚子里，又是抬腿，又是舉手，害得媽媽“哇哇”直叫，疼得不得了。有一天，我終于憋不住了，便“大鬧天宮”起來——那天，媽媽就被送到醫(yī)院，迎接我的降生。我可不像吳霜一樣，等不及十月懷胎期滿，就提前來到人間，而我卻是在媽媽的肚子里待夠十個月才出來的!
我剛學會走路時，就拿著一塊花布圍在腰上，當作舞蹈裙子，在床上走來走去，搖搖晃晃的，兩手上下左右比劃著。有時，走不穩(wěn)還會跌倒，我跪在墻邊，猛一抬頭，想做一個兩手撐著，趴在墻上的動作，誰知，手反應遲鈍，我的嘴一下子磕到了墻上，疼了老半天呢!
記得三歲的時候，當然，說話也比較伶俐了，走路也比較穩(wěn)了，還學會蹦蹦跳跳。媽媽經(jīng)常給我放音樂、兒歌給我聽，我也不知不覺地唱起來，瞎跳起來。
媽媽見我有著舞蹈天賦，剛上幼兒園，就給我報了個舞蹈班。后來，我長大了，跟老師學了很多東西，直到現(xiàn)在，我還在學著，是我們藝術團級別最高的一班。
老師還多次帶領我們參加濮陽的春節(jié)晚會，帶領我們到鄭州、北京參加比賽。上舞臺，已不再是我的夢想上電視，已不再是我的愿望，然而，我已實現(xiàn)它們。
有一年的春節(jié)晚會，我穿著很薄的`演出服，在冰冷的文化宮準備演出，我還邀請了爺爺奶奶去觀看。我一到臺上，爺爺一看我穿得這么少，氣得回家自己哭去了。
在我的舞臺生活中，經(jīng)常發(fā)生這類事，我都會勸告爺爺：“沒事的，我們小孩的身體好，凍不著。再說，我不穿那衣服，總不能穿著大棉襖在臺上跳吧!”這樣說，爺爺才放心。
我在舞臺上慢慢長大，舞臺如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。
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